Importanta legumelor si fructelor in alimentatia copiluluigabihreniuc
Prezentarea avantajelor și dezavantajelor în consumul de fructe și legume din alimentația copiilor, realizată de o elevă după studierea Modulului Alimente de origine vegetală la Ed. tehnologică.
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu. Programul „Integrarea elevilor cu CES: provocări și soluții” https://chisinauedu.md/linkurile-programului-de-instruire-integrarea-copiilor-cu-ces/?fbclid=IwAR3F48LxtzQTK-U9Pf-IA7oYuFuBQlxfC0D6LqdfCZmNJUSpGqgSM92rluk
Rohini Vijaykumar Pillai is a Computer Science student currently pursuing her BE degree from Nutan Maharashtra Institute of Engineering & Technology in Pune, India. She has relevant skills in programming languages like C, C++, Java, and JavaScript as well as web development technologies. Her final year BE project focuses on designing a web portal for domain selection to enhance the experience of teachers and students. Rohini is hardworking, self-motivated, and able to work well under pressure with an aggregate score of 52.24% throughout her academic career.
This document discusses ranking factors for websites, including semantic code structure, optimized on-page elements like meta keywords and titles, focusing content on user search terms rather than marketing terms, and the importance of social signals and backlinks from authoritative sites. Properly optimized pages with relevant content are important for search engine ranking.
Importanta legumelor si fructelor in alimentatia copiluluigabihreniuc
Prezentarea avantajelor și dezavantajelor în consumul de fructe și legume din alimentația copiilor, realizată de o elevă după studierea Modulului Alimente de origine vegetală la Ed. tehnologică.
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu. Programul „Integrarea elevilor cu CES: provocări și soluții” https://chisinauedu.md/linkurile-programului-de-instruire-integrarea-copiilor-cu-ces/?fbclid=IwAR3F48LxtzQTK-U9Pf-IA7oYuFuBQlxfC0D6LqdfCZmNJUSpGqgSM92rluk
Rohini Vijaykumar Pillai is a Computer Science student currently pursuing her BE degree from Nutan Maharashtra Institute of Engineering & Technology in Pune, India. She has relevant skills in programming languages like C, C++, Java, and JavaScript as well as web development technologies. Her final year BE project focuses on designing a web portal for domain selection to enhance the experience of teachers and students. Rohini is hardworking, self-motivated, and able to work well under pressure with an aggregate score of 52.24% throughout her academic career.
This document discusses ranking factors for websites, including semantic code structure, optimized on-page elements like meta keywords and titles, focusing content on user search terms rather than marketing terms, and the importance of social signals and backlinks from authoritative sites. Properly optimized pages with relevant content are important for search engine ranking.
1. The document discusses the practical operationalization of the One Health approach through transdisciplinary collaborations to address complex health problems at the human-animal-ecosystem interface.
2. It emphasizes establishing interconnected interventions across multiple disciplines and sectors at all levels to manage emerging infectious disease outbreaks as "wicked problems" requiring creative, integrative solutions.
3. The key steps involve substantiating disciplinary interconnections; mapping multi-faceted perspectives on problems; and assigning collaborative, transdisciplinary solutions through policies and strategic plans to achieve optimal health.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Sebastião Salgado is a renowned Brazilian social documentary photographer born in 1944. He became interested in photography in 1970 and received a master's degree in economics. Inspired by photojournalists who documented social issues, Salgado's photography often focuses on the effects of hardship on people and the impact of industrialization on the natural landscape. After starting his career in Paris in 1973, he photographed famine in Africa and peasants in Latin America, joining Magnum Photos in 1979 where he remained for 15 years. Salgado has published several books of his work and received numerous awards for his photography focusing on social and environmental issues.
The document provides a letter of recommendation for Lawrence from Wong Hiu Kong Patrick, his former supervisor. Patrick has known Lawrence professionally for over 20 years, having recruited him to Cathay Pacific Airways in 2000 where Lawrence demonstrated strong leadership and communication skills. Patrick rates Lawrence as outstanding in intellectual ability, imagination and creativity, oral and written communication skills, motivation, emotional maturity, ability to work without close guidance. Patrick comments that Lawrence is highly motivated, passionate about accepting new challenges, and was quite successful transitioning to a different industry and environment in China, taking on roles related to research, integration, and training.
The document provides steps to integrate the RazorPay payment gateway for Android applications. The 14 step process includes creating a RazorPay account, generating public keys, downloading the RazorPay jar file, configuring the Android manifest and an activity class, implementing payment and callback methods, and changing the payment mode to live.
It's so easy to think about a vacation in a picturesque far distant place with our family or friends, but things become quite daunting when we think about the common chores that must be done to lead a comfortable and risk-free vacation. If we see, in reality, planning a trip is in itself is an pre-enjoyment before your trip.
este un proiect de lectie util tuturor profesorilor de biologie. locomotia inseamna miscare si miscarea inseamna sanatate gratuita. ca si omul si animalele sunt intr-o continua miscare.
ma bucur ca am descoperit acest site care este extrem de util tuturor persoanelor.
Similar to şTiinţele naturii omul parte a naturii. clasa a 4-a (8)
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
2. Tema: „Omul - parte a naturii"
Varianta 1
1. Organismul uman este alcătuit din :
a) carne şi oase
b) organe;
c) trup si piele.
2. Pielea organismului este :
a) vârtoasă, netedă, vânjoasă;
b) moale, netedă, elastică;
c) aspră, murdară, elastică.
3.Care este structura scheletului ?
craniu, coaste, coloana vertebrală, coşul pieptului, oasele membrelor superioare si inferioare.
craniu, oasele membrelor superioare si inferioare;
c) craniu.
4. Omul se mişcă datorită activităţii :
a) pielii;
b) muşchilor;
c) oaselor.
5. Care sunt organele digestive ale omului ?
a) cavitatea bucală, limba, esofagul, ficatul, stomacul, intestinul subţire şi intestinul gros, rectul.
b) limba şi stomacul;
c) esofagul şi rectul.
6. Aerul se încălzeşte, se curăţă de praf şi microbi în:
a) laringe, trahee, bronhii;
b) stomac;
c) intestine.
7. Circulaţia sângelui în organism se numeşte:
a) rotatie;
b) circuit; .
c) puls.
8. Sistemul nervos la om este format din:
a) ochi, maini si picioare;
b) creier, nervi si măduva spinarii;
c) nervi.
9. Câte organe ale simţului posedă omul:
a). 3 ;
b). 5 ;
c). 4.
10. Nasul este un organ al :
a) gustului;
b) mirosului;
c) auzului.
11. Ce organe interne protejează craniul ?
a) muşchii;
b) creierul;
c) ochii.
12. Ce mâncare trebuie de mâncat , pentru ca oasele să devină tari ?
a) bomboane;
b) lapte;
c) gumă de mestecat.
3. Tema: „Omul - parte a naturii"
Varianta 2
1. Prin ce se deosebeşte omul de animal ?
a) prin felul gândirii şi vorbirii;
b) prinmişcare;
c) prin executarea diferitor acţiuni.
2. Ce a creat omul ?
a) natura;
b) ce nu aparţine naturii;
c) nimic.
3.Care organe determină buna funcţionare a organismului omului ?
a) mâinile;
b) creierul şi măduva spinării ;
c) craniul.
4. Omul se mişcă datorită activităţii :
a) pielii;
b) muşchilor;
c) oaselor.
5. Cu ce este acoperit corpul omului ?
a) cu piele;
b) cu pene;
c) cu haine.
6. Unde se află măduva spinării?
a) în cap;
b) în membre;
d) în coloana vertebrală.
7. Ce organe interne apără coşul pieptului ?
a) intestinele;
b) limba; .
c) inima.
8. De ce elevii rebuie să poarte rucsac, dar nu geantă în mână ?
a) să nu se deformeze coloana vertebrală;
b) să nu se lungească mâinile;
c) să nu-l doară capul.
9. Cum se numesc organele în care se produce digestia ?
a) organe instrumentale ;
b) organe de conducere ;
c) organe digestive.
10. De ce are omul nevoie ?
a) hidrogen;
b) carbon;
c) oxigen.
11. Ce trebuie ca pielea să fie sănătoasă ?
a) să respecţi regulile de circulaţie;
b) să respecţi regulile de igienă;
c) să nu te speli regulat.
12. Câte organe ale simţului posedă omul?
a) 3;
b) 4;
c) 5.