Lecția de biologie pentru clasa a VIII-a se concentrează pe scheletul uman apendicular, incluzând recunoașterea oaselor și funcțiile acestora. Obiectivele lecției includ prezentarea structurii scheletului apendicular și deosebirea între bazinul femeilor și bărbaților. Activitățile didactice sunt variate, având metode interactive și materiale didactice moderne precum planșe, filme și platforme online.

2. Data
Clasa: VIII-a
Durata: 45 min.
Modulul: Sisteme de suținere.
Subiectul lecției : ,,Scheletul uman apendicular,,
Tipul lecției: mixtă
Profesor:Chirilov Angela
Instituția Publică Gimnaziul Schineni
Republica Moldova
Proiect didactic
Disciplina: biologie

3. Materiale didactice: Scheletul uman mulaj, planșe cu scheletul uman,
manualul de biologie cl.VIII.
Fișe de lucru, material suplimentar, compiuter, Televizor Smart ect.
Metode si procedee: Observația,conversația, metoda ciorchinele,
Păiangenul, Graficul T,
Găsește intrusul, Rota aleatorie, Diagrama etichetată–platforma
wordwall;
Cine vrea să devină milionar-platforma Larnig laps
Forme de organizare:frontal,individual .

4.  O1.să recunoască oasele scheletului
apendicular la om;
 O2.să prezinte printr-o schemă structura
generală a scheletului apendicular.
 O3 .să stabilească deosebirile dintre sheletul
bazinului la femei și bărbați.
 O4.să determine funcțiile oaselor scheletului
apendicular.
 O5.să numească tipurile de articulație a
oaselor membrelor superioare și ale
membrelor inferioare.
Obiectivele operaționale:
Elevul v-a fi capabil:

5. Reactualizarea cunoștințelor.
Deschide caseta
https://wordwall.net/ro/resource/20938932
 Care sunt părțile componente ale scheletului axial?
 Numiți oasele perechi și neperechi ale craniului?
 Ce lungime și din câte vertebre este alcătuită
coloana vertebrală?
 În câte regiuni este împărțită coloana vertebrală?
 Din ce este formată cutia toracică?
 Care coaste se numesc adevărate, false și flotante?
 Numiți tipurile de articulații ale scheletului axial ?

6. Știați oare că:
Ți-ai măsurat vreodată distanța dintre
încheietura mâini și cot ?
Dacă o măsori, vei constata că este
egală cu lungimea tălpii piciorului.

7. Deduceți subiectul lecției descoperind
Anagrama:
https://wordwall.net/ro/resource/20939203
Acum vă rog să priviți atent acest filmuleț video după care o să
răspundeți la câteva întrebări:
https://youtu.be/dnlLn8ZppMY

8. Realizarea sensului :
Prezentare sarcinii în Wordwall.
https://wordwall.net/ro/resource/9964953
 1.Cum credeți cine alcătuiește
scheletul apendicular ?
• 2. Identificați în baza celor 6
variante de răspuns,structurile
scheletului apendicular.
• *Oasele membrelor superioare,
• *Cutia toracică ;
• *Centura pelviană;
• * Centura scapulară;
• *Oasele membrelor inferioare ;
• *Coloana vertebrală;

9. Răspuns :
Oasele membrelor superioare și ale
centurilor scapulare;
Oasele membrelor inferioare și
cele ale centurilor pelviene
formează scheletul apendicular.

10. Oasele membrului superior
Brațul- are un singur os
humerusul.
Antibrațul- este format din
ulnă și radius-este
prelungirea degetului mare.

11. Oasele Mâinii.
Mâna este formată :
din 5 oase carpine cu
aspect de petricele;
din 5 metacarpine și
14 falange.

12. Centura scapulară
 Unește membrele
superiore de trunchi și
asigură mobilitatea lor în
raport cu corpul.
 Fiecare centură scapulară
este formată dintr-un os
tubular care leagă
omoplatul de stern numit
claviculă și un os plat ,
triunghiular numit
omoplat.

13. Oasele membrelor posterioare:
 Coapsa include cel mai
lung,greu și rezistent os
al scheletului femurul .
 Patela reprezintă un os
triunghiular, palpabil sub
piele care asigură
îndoirea și dezdoirea
genunchiului.
 Gamba are 2 oase: tibia
și fibula.

14. Oasele piciorului:
Piciorul este format din oase:
tarsiene, metatarsiene și falange.
Oasele tarsiene sunt mari deoarece susțin greutatea
corpului.
Cel mai mare os tarsian este calcanelul este punctul
de sprijin al piciorului.
Oasele tarsiene și cele metatarsiene formează bolta
piciorului care asigură elasticitatea mersului.

15.  Știați oare că:
Piciorul plat este cunoscut și sub numele de coborârea
sau prabușirea arcadelor sau boltelor plantare.
Este o deformare frecventă ce afectează până la 30 %
din populație.
Această deformare poate afecta ambele picioare sau
doar un singur picior. Semnul clinic al acestei
deformări este bolta plantară prăbușită sau căzută.

16. Știați oare că:
Piciorul plat poate fi cauzat de o varietate de factori cum ar fi :
leziunile,obezitatea sau artrita. Îmbătrânirea, ereditatea sau sarcina.
Este și mai probabil ca această afecțiune să apară dacă există o
boală neurologică sau musculară, cum ar fi paralizia cerebrală,
distrofia musculară sau spina bifida. Aceasta deformare trebuie
îngrijită corect, deoarece poate duce la durere, stres și dezechilibre
la nivelul organismului.

17. Centura pelviana este formată din 2 oase
coxale, care au rezultat din concreșterea a
trei oase diferite: ilion,ischion și pubisul.

18. Structura membrului superior la om.
I.În baza informației din text și a celor prezentate completați schema cu
structura membrului superior.

19. II.Completați ciorchinele în baza textului din manual și a
celor prezentate cu structurile membrului inferior.
https://learningapps.org/view15438432-ordonați oasele scheletului conform criteriilor.
Structura membrului inferior la om.

20. III.Completați schema cu structura și
funcția centurilor scapulare și pelviene.
Denumirea centurii Structura Funcțiile
Centura scapulară
Centura pelviană

21. Răspuns :Structura membrului superior..
Braț
• Humerus
Antibraț
• Radius
• Ulnă
Mână
• Carp
• Metacarp
• Falange

22. Structura membrului inferior.
Coapsă
•Femur
Gambă
• Fibulă
• Tibie
Picior
• Tars
• Metatars
• Falange

23. Structura și funcțiile centurilor.
Denumirea centurii Structura Funcțiile
Centura scapulară -Clavicula
-Omoplatul
* Unesc membrele
superioare de trunchi;
* Asigură mobilitatea
membrelor;
Centura pelviana -oasele coxale :
a) Ilion
b) Ischion
c) Pubis
*Articulează oasele
membrelor inferioare:
*Protejează organele
interne;
*Are rol de sprijin;

24. Completați Graficul T.
Comparând oasele bazinului la femei și bărbați în
baza fig.2.10 din manual pag.29
Oasele bazinului la femei Oasele bazinului la
bărbați.
1.
2.
3.
1.
2.
3.

25. A-bazinul la bărbat
B.bazinul la femei

26. Reflecția
Grupați oasele scheletului, axial și
apendicular.
Omoplat,vertebră, femur,
tibie,coaste, braț,stern, claviculă,
falange, osul sacru, mandibulă,
humerus, maxilar, oase carpiene, os
occipital..

27. Deosebirile ale oaselor bazinului.
Femei Bărbați
 1. este mai scurt,
 2. este mai lat,
 3.asigură nașterea,
 4. protejează fătul.
 1. este mai lung,
 2.este îngust,
 3.oasele sunt mai groase și
dure.

28. AXIAL APENDICULAR
 Vertebră
 Coaste
 Stern
 Mandibulă
 Maxilar
 Os occipital
 Osul sacru
 Omoplat
 Femur
 Tibie
 Braț
 Claviculă
 Humerus
 Oase carpiene
Oasele scheletului

29. Alege varianta corectă pentru care oase este
caracteristică articulația mobilă?
 A) oasele regiunii craniene a craniului
 B) vertebre
 C)oasele gambei
 D)oasele centurii scapulare
 E)oasele centurii pelviene
 F)oasele mâinii

30. Extensia
Jocul,, Ghicește locul osului ,,
Recunoaște oasele scheletului uman lipind fișa cu denumirea osului
pe mulajul scheletului uman.
Potrivește locul osului joc în aplicația Wordwall.
https://wordwall.net/ro/resource/9941804
https://wordwall.net/ro/resource/10487939
https://learningapps.org/view17922425
Verificarea cunoștințelor prin Platforma Larnig laps.
Jocul ,,Milionarii,,
https://learningapps.org/watch?v=p0x3gvw6n21

31. De studiat tema,,Sheletul
apendicular,,
Exercițiu 2 și 3 pag.27
Tema pentru acasă