SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Prezentare de
sănătate
Inima și sistemul
cardiovascular
Păzește-ți inima!
Proverbe 4,23:
”Păzește-ți inima mai
mult decât orice, căci
din ea ies izvoarele
vieții.
Bolile
cardiovasculare
reprezintă prima
cauză de mortalitate
la nivel mondial.
Inima
 Localizată între cei
doi plămâni
 Este un mușchi
care se contractă
ritmic, de la naștere
până murim.
 Cântărește aprox
300 g.
Inima
Este alcătuită din 4
cămăruțe:
-atriul drept
-atriul stâng
-ventriculul drept
-ventriculul stâng
Inima
 Conține 4 valve care
reglează fluxul de
sânge:
 -valva tricuspidă
 -valva pulmonară
 -valva mitrală
 -valva aortică
Inima
 Are funcția de a pompa
sânge.
 Prin sânge, nutrienții
ajung la celule iar
deșeurile sunt
transportate spre piele,
rinichi
 Partea dreaptă a inimii
conține sânge
neoxigenat
 Partea stângă a inimii
conține sânge oxigenat
Tipuri de vase de
sânge
Artere: transportă
sângele de la
inimă spre organe
Vene: transportă
sângele de la
organe spre inimă
Capilare
Tipuri de vase
de sânge
-aorta
-artere
-arteriole
-capilare
-venule
-vene
-vena cavă
Artere
Vene
Capilare
Organismul uman
conține 10-15 miliarde
de capilare.
Lungimea totală a
capilarelor adultului
este de aproximativ
100.000 km, mai mult
decât dublul
circumferinței
Pământului.
Circulația
sângelui
 Circulația sistemică
 Circulația pulmonară
Circulația sângelui
Sistemul electric al inimii
Spre deosebire de alți
mușchi, a căror
contracție este
provocată de impulsuri
nervoase, mușchiul
cardiac se poate
contracta
independent.
SNS/SNPS
Cum să avem grijă de inima
noastră
 ”Fiecare funcție a corpului este stabilită într-un
mod minunat și înțelept. Iar Dumnezeu a promis
să păstreze acest mecanism uman într-o perfectă
stare de funcționare dacă ființa umană va asculta
de legile Sale și va coopera cu Dumnezeu.
Fiecare lege care guvernează ființa noastră
trebuie considerată divină în origine, caracter și
importanță pe cât este Cuvântul lui Dumnezeu.”
 Dietă și hrană, p22
Fiecare act nepăsător,
neatent, orice abuz
adus minunatului
mecanism al lui
Dumnezeu prin
nesocotirea legilor Sale
cu privire la organismul
uman, este o încălcare
a Legii lui Dumnezeu.”
(Dietă și Hrană, p 22)
Inima pompează
între 4 și 6 litri de
sânge pe minut în
repaus.
Activitatea inimii
este reglată de :
-funcția intrinsecă a inimii
-sistemul nervos autonom,
(simpatic și parasimpatic)
Sistemul nervos
simpatic
Sistemul nervos
parasimpatic
 mobilizează toate
resursele organismului
 se activează în situații de
criză, în urgențe
 atunci când predomină
sistemul simpatic, suntem
stresați în mod continuu
 favorizează constipația
 Emoția cel mai frecvent
asociată cu stimularea lui
este frica
 -menține funcționarea
normală a organismului
 -asigură o bună digestie
 -sistemul digestiv este
relaxat, are loc un tranzit
normal
 -ambele sisteme sunt
involunare
Sistemul nervos simpatic
Se activează (în mod pozitiv):
- în timpul exercițiului fizic
- când o persoană se îndrăgostește
- când primim o veste bună
- suntem motivați și luăm o hotărâre bună
Experiment
A treia modalitate de activare
Disciplina
-ascultarea cu
strictețe de regulile
existente în scopul
asigurării unei
funcționări
corespunzătoare
-pe durata întregii vieți
inima pompează
sânge
-sportivii – au
disciplină
Motivație
-după ce ascultăm o predică, urmărim un video
despre viața unei persone de succes
-se activează sistemul nervos simpatic
-durata de acțiune e scurtă
-în urma unei predici, motivația poate să
dispară până ajungem acasă
-dacă inima ar funcționa doar pe bază de
motivație, după un anumit timp s-ar opri
Pulsul și forța de contracție a inimii
Sunt controlate:
1. de un mecanism intrinsec, propriu al inimii
(disciplina)
2. de semnalele provenite de la sistemul
nervos prin intermediul sistemului simpatic și
parasimpatic (motivația)
Disciplina – internă
Motivația - externă
Pulsul inimii
-pulsul normal este 60-80 bpm
-atunci când predomină sistemul
nervos simpatic, pulsul poate ajunge la
180 – 200 bpm
-atunci când predomină sistemul
parasimpatic (în timpul somnului),
pulsul ajunge la 40-50 bpm
Motivație și
disciplină
Motivație
și
disciplină
Mijlocul de comunicare cu
omul
”Nervii creierului care
comunică cu organismul
întreg, sunt singurul
mijloc prin care Cerul
poate comunica cu omul
și-i poate influența viața
interioară.”
(EGW)
Exemple biblice-motivație
Pilda semănătorului
Matei 13: 20-21 ”Sămânța
căzută în locuri stâncoase
este cel ce aude Cuvântul și-l
primește îndată cu bucurie;
dar n-are rădăcină în el, ci
ține până la o vreme; și cum
vine un necaz sau o prigonire
din pricina Cuvântului, se
leapădă îndată de el.”
Exemple biblice-motivație
Pilda celor 10 fecioare
”Cei reprezentați de fecioarele neînțelepte și-
au luat candelele dar n-au luat ulei. Ei
acționaseră dintr-o pornire momentană.
Temerile le fuseseră trezite de solia solemnă,
dar se sprijiniseră doar pe credința fraților, fiind
mulțimiți cu lumina slabă a bunelor emoții,
fără o înțelegere profundă a adevărului sau o
lucrare reală a harului în inimă.”
(Tragedia veacurilor, p345)
Exemple biblice: motivație și
disciplină
Cei doi ucenici în drumul spre
Emaus:
Luca 24,32: Și au zis unul către
altul: ”Nu ne ardea inima în noi,
când ne vorbea pe drum și ne
deschidea Scripturile?”
(motivație)
Luca 24,29: Dar ei au stăruit de
El și au zis: ”Rămâi cu noi căci
este spre seară și ziua aproape
a trecut.”-disciplină
Disciplină = stăruință
 Iacov 5, 17: ”Ilie era un
om supus acelorași
slăbiciuni ca și noi; și s-a
rugat cu stăruință să nu
plouă, și n-a plouat deloc
în țară trei ani și șase
luni.”
 Trei ani și jumătate Ilie a
avut motivația de a se
ruga în fiecare zi?
Mijlocul de comunicare cu
omul
 ”Nervii creierului care comunică cu
organismul întreg, sunt singurul
mijloc prin care Cerul poate
comunica cu omul și-i poate
influența viața interioară.”
(EGW)
 Dumnezeu ne motivează, noi
trebuie să continuăm prin
disciplină. Altfel ajungem să nu ne
mai motiveze nimic.
Matei 25,29: Pentru că celui
ce are i se va da și va avea
de prisos, dar de la cel ce n-
are se va lua și ce are.
Exemple biblice: motivație și
disciplină
Faptele Apostolilor 17,11:
”Iudeii aceștia aveau o
inimă mai aleasă decât cei
din Tesalonic. Au primit
Cuvântul cu toată râvna și
cercetau Scripturile în
fiecare zi, ca să vadă dacă
ce li se spunea este așa.”
Motivație și disciplină
 Deuteronom 5,29: O, de ar
rămâne ei cu aceeași inimă
ca să se teamă de Mine și să
păzească toate poruncile
Mele, ca să fie fericiți pe
vecie, ei și copiii lor!
 Să avem motivația și
disciplina să respectăm atât
legea morală cât și legea
sănătății, luând exemplu de
la inimă, care de la naștere
până când murim continuă
să bată!

More Related Content

What's hot

analizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibularanalizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibularsimonacadare
 
Sistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPointSistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPointOctavian Rusu
 
Bolilesistemuluiendocrin
BolilesistemuluiendocrinBolilesistemuluiendocrin
BolilesistemuluiendocrinZinaida Ghimp
 
Protectia mediului material didactic
Protectia mediului  material didacticProtectia mediului  material didactic
Protectia mediului material didacticDenis Lanciu
 
Glandele endocrine
Glandele endocrineGlandele endocrine
Glandele endocrineligia94
 
Boli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la omBoli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la omatiafodor
 
Floarea alcatuire si functii
Floarea alcatuire si functiiFloarea alcatuire si functii
Floarea alcatuire si functiiNicol Statescu
 
Sistemul respirator
Sistemul respiratorSistemul respirator
Sistemul respiratorviviana
 
Analizatorul cutanat
Analizatorul cutanat Analizatorul cutanat
Analizatorul cutanat simonacadare
 
Rolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidiana
Rolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidianaRolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidiana
Rolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidianaRobert XD
 
Sistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare pptSistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare pptSimonne Chirilă
 
probleme-genetica- propuse spre rezolvare
probleme-genetica- propuse spre rezolvareprobleme-genetica- propuse spre rezolvare
probleme-genetica- propuse spre rezolvareGhizela Vonica
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Sxr Suxir
 

What's hot (20)

Glucidele
GlucideleGlucidele
Glucidele
 
analizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibularanalizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibular
 
Ppt fructul
Ppt fructulPpt fructul
Ppt fructul
 
Sangele
SangeleSangele
Sangele
 
Sistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPointSistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPoint
 
Bolilesistemuluiendocrin
BolilesistemuluiendocrinBolilesistemuluiendocrin
Bolilesistemuluiendocrin
 
Protectia mediului material didactic
Protectia mediului  material didacticProtectia mediului  material didactic
Protectia mediului material didactic
 
Clasa 7
Clasa 7Clasa 7
Clasa 7
 
Glandele endocrine
Glandele endocrineGlandele endocrine
Glandele endocrine
 
Boli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la omBoli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la om
 
Floarea alcatuire si functii
Floarea alcatuire si functiiFloarea alcatuire si functii
Floarea alcatuire si functii
 
Sistemul respirator
Sistemul respiratorSistemul respirator
Sistemul respirator
 
Analizatorul cutanat
Analizatorul cutanat Analizatorul cutanat
Analizatorul cutanat
 
Rolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidiana
Rolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidianaRolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidiana
Rolul vital si importanta Solutiilor in viata cotidiana
 
Moldova independentă
Moldova independentăMoldova independentă
Moldova independentă
 
Sistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare pptSistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare ppt
 
probleme-genetica- propuse spre rezolvare
probleme-genetica- propuse spre rezolvareprobleme-genetica- propuse spre rezolvare
probleme-genetica- propuse spre rezolvare
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica
 
Prezentare STEM
Prezentare STEMPrezentare STEM
Prezentare STEM
 
Prezentare emotii
Prezentare emotiiPrezentare emotii
Prezentare emotii
 

Similar to Inima si sistemul cardiovascular

Sistemele organelor-corpului
Sistemele organelor-corpuluiSistemele organelor-corpului
Sistemele organelor-corpuluiRazvanZaharia4
 
Tao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reid
Tao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reidTao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reid
Tao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reidCretu Marian
 
Tao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reid
Tao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reidTao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reid
Tao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reidra1965
 
Ierod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu rugaciunea lui iisus
Ierod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu   rugaciunea lui iisusIerod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu   rugaciunea lui iisus
Ierod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu rugaciunea lui iisusAlin Cazacu
 
Rugaciunea Lui Iisus
Rugaciunea Lui IisusRugaciunea Lui Iisus
Rugaciunea Lui IisusAlin Cazacu
 
Cunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tău
Cunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tăuCunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tău
Cunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tăuDOR Academy
 
Encausse, gerard stiinta magilor
Encausse, gerard   stiinta magilorEncausse, gerard   stiinta magilor
Encausse, gerard stiinta magilorGeorge Cazan
 
Gerard Encausse stiinta magilor
Gerard Encausse   stiinta magilorGerard Encausse   stiinta magilor
Gerard Encausse stiinta magilorNicusor Andrei
 
3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptx
3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptx3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptx
3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptxFiipefazagetready
 
Mens sana in corpore sano
Mens sana in corpore sanoMens sana in corpore sano
Mens sana in corpore sanozamfira59
 

Similar to Inima si sistemul cardiovascular (20)

Lecție
LecțieLecție
Lecție
 
Sistemele organelor-corpului
Sistemele organelor-corpuluiSistemele organelor-corpului
Sistemele organelor-corpului
 
Tao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reid
Tao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reidTao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reid
Tao carte completa de medicina traditional a chineza daniel reid
 
Tao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reid
Tao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reidTao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reid
Tao carte completa de medicina traditionala chineza -daniel reid
 
ADN-ul uman
ADN-ul umanADN-ul uman
ADN-ul uman
 
Adn ul uman
Adn ul umanAdn ul uman
Adn ul uman
 
Adn ul uman
Adn ul umanAdn ul uman
Adn ul uman
 
Ierod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu rugaciunea lui iisus
Ierod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu   rugaciunea lui iisusIerod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu   rugaciunea lui iisus
Ierod cleopa paraschiv si arhim mina dobzeu rugaciunea lui iisus
 
Rugaciunea Lui Iisus
Rugaciunea Lui IisusRugaciunea Lui Iisus
Rugaciunea Lui Iisus
 
Adn ul uman
Adn ul umanAdn ul uman
Adn ul uman
 
Adn ul uman
Adn ul umanAdn ul uman
Adn ul uman
 
Adn ul uman
Adn ul umanAdn ul uman
Adn ul uman
 
Cunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tău
Cunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tăuCunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tău
Cunoști aceste 24 de lucruri esențiale despre creier tău
 
Encausse, gerard stiinta magilor
Encausse, gerard   stiinta magilorEncausse, gerard   stiinta magilor
Encausse, gerard stiinta magilor
 
Gerard Encausse stiinta magilor
Gerard Encausse   stiinta magilorGerard Encausse   stiinta magilor
Gerard Encausse stiinta magilor
 
Despre pace
Despre paceDespre pace
Despre pace
 
Postul un-miracol
Postul un-miracolPostul un-miracol
Postul un-miracol
 
Toate sistemele
Toate sistemeleToate sistemele
Toate sistemele
 
3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptx
3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptx3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptx
3. NOTIUNI DE ANATOMIE SI FIZIOLOGIE.pptx
 
Mens sana in corpore sano
Mens sana in corpore sanoMens sana in corpore sano
Mens sana in corpore sano
 

Inima si sistemul cardiovascular

  • 1. Prezentare de sănătate Inima și sistemul cardiovascular
  • 2. Păzește-ți inima! Proverbe 4,23: ”Păzește-ți inima mai mult decât orice, căci din ea ies izvoarele vieții. Bolile cardiovasculare reprezintă prima cauză de mortalitate la nivel mondial.
  • 3. Inima  Localizată între cei doi plămâni  Este un mușchi care se contractă ritmic, de la naștere până murim.  Cântărește aprox 300 g.
  • 4. Inima Este alcătuită din 4 cămăruțe: -atriul drept -atriul stâng -ventriculul drept -ventriculul stâng
  • 5. Inima  Conține 4 valve care reglează fluxul de sânge:  -valva tricuspidă  -valva pulmonară  -valva mitrală  -valva aortică
  • 6. Inima  Are funcția de a pompa sânge.  Prin sânge, nutrienții ajung la celule iar deșeurile sunt transportate spre piele, rinichi  Partea dreaptă a inimii conține sânge neoxigenat  Partea stângă a inimii conține sânge oxigenat
  • 7. Tipuri de vase de sânge Artere: transportă sângele de la inimă spre organe Vene: transportă sângele de la organe spre inimă Capilare
  • 8. Tipuri de vase de sânge -aorta -artere -arteriole -capilare -venule -vene -vena cavă Artere Vene
  • 10. Organismul uman conține 10-15 miliarde de capilare. Lungimea totală a capilarelor adultului este de aproximativ 100.000 km, mai mult decât dublul circumferinței Pământului.
  • 13. Sistemul electric al inimii Spre deosebire de alți mușchi, a căror contracție este provocată de impulsuri nervoase, mușchiul cardiac se poate contracta independent.
  • 15.
  • 16. Cum să avem grijă de inima noastră  ”Fiecare funcție a corpului este stabilită într-un mod minunat și înțelept. Iar Dumnezeu a promis să păstreze acest mecanism uman într-o perfectă stare de funcționare dacă ființa umană va asculta de legile Sale și va coopera cu Dumnezeu. Fiecare lege care guvernează ființa noastră trebuie considerată divină în origine, caracter și importanță pe cât este Cuvântul lui Dumnezeu.”  Dietă și hrană, p22
  • 17. Fiecare act nepăsător, neatent, orice abuz adus minunatului mecanism al lui Dumnezeu prin nesocotirea legilor Sale cu privire la organismul uman, este o încălcare a Legii lui Dumnezeu.” (Dietă și Hrană, p 22)
  • 18. Inima pompează între 4 și 6 litri de sânge pe minut în repaus. Activitatea inimii este reglată de : -funcția intrinsecă a inimii -sistemul nervos autonom, (simpatic și parasimpatic)
  • 19. Sistemul nervos simpatic Sistemul nervos parasimpatic  mobilizează toate resursele organismului  se activează în situații de criză, în urgențe  atunci când predomină sistemul simpatic, suntem stresați în mod continuu  favorizează constipația  Emoția cel mai frecvent asociată cu stimularea lui este frica  -menține funcționarea normală a organismului  -asigură o bună digestie  -sistemul digestiv este relaxat, are loc un tranzit normal  -ambele sisteme sunt involunare
  • 20. Sistemul nervos simpatic Se activează (în mod pozitiv): - în timpul exercițiului fizic - când o persoană se îndrăgostește - când primim o veste bună - suntem motivați și luăm o hotărâre bună Experiment A treia modalitate de activare
  • 21. Disciplina -ascultarea cu strictețe de regulile existente în scopul asigurării unei funcționări corespunzătoare -pe durata întregii vieți inima pompează sânge -sportivii – au disciplină
  • 22. Motivație -după ce ascultăm o predică, urmărim un video despre viața unei persone de succes -se activează sistemul nervos simpatic -durata de acțiune e scurtă -în urma unei predici, motivația poate să dispară până ajungem acasă -dacă inima ar funcționa doar pe bază de motivație, după un anumit timp s-ar opri
  • 23. Pulsul și forța de contracție a inimii Sunt controlate: 1. de un mecanism intrinsec, propriu al inimii (disciplina) 2. de semnalele provenite de la sistemul nervos prin intermediul sistemului simpatic și parasimpatic (motivația) Disciplina – internă Motivația - externă
  • 24. Pulsul inimii -pulsul normal este 60-80 bpm -atunci când predomină sistemul nervos simpatic, pulsul poate ajunge la 180 – 200 bpm -atunci când predomină sistemul parasimpatic (în timpul somnului), pulsul ajunge la 40-50 bpm
  • 27. Mijlocul de comunicare cu omul ”Nervii creierului care comunică cu organismul întreg, sunt singurul mijloc prin care Cerul poate comunica cu omul și-i poate influența viața interioară.” (EGW)
  • 28. Exemple biblice-motivație Pilda semănătorului Matei 13: 20-21 ”Sămânța căzută în locuri stâncoase este cel ce aude Cuvântul și-l primește îndată cu bucurie; dar n-are rădăcină în el, ci ține până la o vreme; și cum vine un necaz sau o prigonire din pricina Cuvântului, se leapădă îndată de el.”
  • 29. Exemple biblice-motivație Pilda celor 10 fecioare ”Cei reprezentați de fecioarele neînțelepte și- au luat candelele dar n-au luat ulei. Ei acționaseră dintr-o pornire momentană. Temerile le fuseseră trezite de solia solemnă, dar se sprijiniseră doar pe credința fraților, fiind mulțimiți cu lumina slabă a bunelor emoții, fără o înțelegere profundă a adevărului sau o lucrare reală a harului în inimă.” (Tragedia veacurilor, p345)
  • 30. Exemple biblice: motivație și disciplină Cei doi ucenici în drumul spre Emaus: Luca 24,32: Și au zis unul către altul: ”Nu ne ardea inima în noi, când ne vorbea pe drum și ne deschidea Scripturile?” (motivație) Luca 24,29: Dar ei au stăruit de El și au zis: ”Rămâi cu noi căci este spre seară și ziua aproape a trecut.”-disciplină
  • 31. Disciplină = stăruință  Iacov 5, 17: ”Ilie era un om supus acelorași slăbiciuni ca și noi; și s-a rugat cu stăruință să nu plouă, și n-a plouat deloc în țară trei ani și șase luni.”  Trei ani și jumătate Ilie a avut motivația de a se ruga în fiecare zi?
  • 32. Mijlocul de comunicare cu omul  ”Nervii creierului care comunică cu organismul întreg, sunt singurul mijloc prin care Cerul poate comunica cu omul și-i poate influența viața interioară.” (EGW)  Dumnezeu ne motivează, noi trebuie să continuăm prin disciplină. Altfel ajungem să nu ne mai motiveze nimic. Matei 25,29: Pentru că celui ce are i se va da și va avea de prisos, dar de la cel ce n- are se va lua și ce are.
  • 33. Exemple biblice: motivație și disciplină Faptele Apostolilor 17,11: ”Iudeii aceștia aveau o inimă mai aleasă decât cei din Tesalonic. Au primit Cuvântul cu toată râvna și cercetau Scripturile în fiecare zi, ca să vadă dacă ce li se spunea este așa.”
  • 34. Motivație și disciplină  Deuteronom 5,29: O, de ar rămâne ei cu aceeași inimă ca să se teamă de Mine și să păzească toate poruncile Mele, ca să fie fericiți pe vecie, ei și copiii lor!  Să avem motivația și disciplina să respectăm atât legea morală cât și legea sănătății, luând exemplu de la inimă, care de la naștere până când murim continuă să bată!