Teori Psikologi Person-centered.pdf
•
0 likes•29 views
1. Teori psikologi person-centered yang dikembangkan oleh Carl Rogers berfokus pada konsep diri seseorang dan lingkungan yang mendukung untuk aktualisasi diri. 2. Strategi konseling person-centered meliputi penerimaan konseli apa adanya, empati, dan lingkungan yang mendukung untuk mencapai kepribadian yang utuh dan mandiri. 3. Tekniknya adalah konselor yang menerima, memahami, dan tidak menghakimi konseli unt
Recommended
More Related Content
Similar to Teori Psikologi Person-centered.pdf
Similar to Teori Psikologi Person-centered.pdf (20)
More from Leonardus Bima S. Laiyanan
More from Leonardus Bima S. Laiyanan (19)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Teori Psikologi Person-centered.pdf
- 1. Teori Psikologi Person- Centered Christo Benito - 0254203219 Leonardus Bima S.L. - 0255403219 Presentasi Matkul Bimbingan Konseling '21 STFD
- 2. Garis Besar Person-centered Counselling BIO SINGKAT CARL R. ROGERS PATOLOGI STRATEGI FILOSOFI TUJUAN TEKNIK
- 3. Lahir: Chicago, 1902 Dibesarkan di lingkungan yang ketat dalam keagamaan dan menekankan kerja keras. Kuliah berpindah-pindah: pertanian, seminari (1924), psikologi (Ph.D-1931). Lebih dari 10 tahun kerja sebagai psikolog klinis di New York. Menerbitkan buku "The Clinical Treatment of the Problem Child" (1939) & "Client Centered Therapy" (1951). BIO SINGKAT
- 4. Filosofi Manusia punya potensi dan punya kecenderungan aktualisasi. Aktualisasi terjadi dalam lingkungan yang mendukungnya. Seiring perkembangan, individu dapat mengevaluasi pengalamannya secara mandiri: apakah dapat mendukung aktualisasi diri atau tidak. 1. 2. 3. ASUMSI DASAR: 1.
- 5. KEASLIAN keterbukaan dan pengungkapan diri PENERIMAAN diterima apa adanya tanpa aneka persyaratan EMPATI didengarkan dan dipahami Lingkungan yg Mendukung Sehat Psikis: Hal ini menjadi elemen-elemen penting bagi pertumbuhan kepribadian 1.
- 6. Konsep Diri Pandangan ttg diri & apa yg diharapkan Hal yang sangat dibutuhkan pribadi: Penerimaan Positif dari Lingkungan dan Penghargaan Diri. Pribadi yang sehat psikisnya: Banyak Kesamaan antara Diri Aktual dengan Diri Ideal Titik Fokus Kajian: Hanya Kondisi Diri Saat Ini Diri Aktual Diri Ideal Titik Kongruen dengan banyak kesamaan Paling diinginkan, gak riil, & di luar jangkauan kondisi fisis yang dialami secara riil & ada bersamaku 1.
- 7. Perhatian dalam Lingkungan Conditional Positive Regards: Penghargaan atau perhatian yang diberikan KALO sesuai Harapan Lingkungan. Contoh: seorang anak mendapatkan kasih dari ortunya kalo berperilaku sesuai harapan ortu. Unconditional Positive Regards: Penghargaan atau perhatian tanpa pertimbangan atau persyaratan dari subjek lain atau lingkungan. Hal ini paling diharapkan banyak orang. 1.
- 8. Adalah penghargaan atau penerimaan yang diperoleh lewat ekspresi sikap yang diinginkan orang dan menahan diri supaya gak dapat penolakan (kondisional). Kondisi yang Layak "Condition of Worth" 1.
- 9. PATOLOGI: INKONGRUENSI Inkongruensi terjadi karena kita gak terima kondisi diri aktual yang tampak tidak selaras dengan konsep diriku (semakin banyak perbedaan yang menjauhkan diri aktual dan diri ideal). EFEK: konflik batiniah & ketidakbahagiaan Diri Aktual Diri Ideal Diri Ideal Diri Aktual 2.
- 10. DEFENSIVENESS Perlindungan atas konsep diri dari kecemasan dan ancaman atas pengalaman yang dipandang gak konsisten dengan konsep diri yang sudah dibangun. Tiga Jenis Defensiveness atas konsep diri: distorsi, pengabaian, dan disorganisasi 2.
- 11. Bentuk- bentuk Ekspresi dari Inkongruensi DISTORSI (DISTORTION) Gagalnya menginterpretasi sebuah pengalaman yang bisa disesuaikan dengan beberapa aspek dari konsep diriku. PENGABAIAN (DENIAL) Tolak mengakui kenyataan dari pengalamanku DISORGANISASI Perilaku yang tidak terorganisasi bisa muncul kalo inkongruensi antara diri ideal dengan diri aktual terlalu besar atau terjadi tiba-tiba sehingga tidak dapat diabaikan atau didistorsi. Rogers tidak suka menggunakan istilah neurotik atau psikotik. Diri Ideal Diri Aktual 2.
- 12. TUJUAN: Fully- functioning Person Kepribadian yang integral: Struktur kepribadian konseli menjadi tak terpecah oleh inkogruensi dalam gambaran diri ideal dan diri aktualnya. Kepribadian yang mandiri: konseli mampu menentukan pilihan sendiri atas dasar tanggung jawab dan kemampuan otonomnya. 3.
- 13. STRATEGI Tahap-Tahap Konseling Terpusat Pada Klien 4.
- 14. KEMAUAN SENDIRI Klien harus datang kepada konselor atas kemauannya sendiri. Konselor harus mampu menciptakan situasi yang bebas dan permisif. Klien dapat memilih untuk melanjutkan atau menghentikan konseling. 4.
- 15. Situasi Menjadi Tanggung Jawab Klien Konselor perlu menyadarkan klien bahwa proses konseling bergantung pada situasi klien 4.
- 16. ENCOURAGING (1) Konselor memberanikan klien/konseli agar mampu mengungkapkan perasaannya Konselor harus bersikap ramah, bersahabat, dan menerima klien sebagaimana apa adanya 4.
- 17. Konselor mendorong konseli agar dapat memahami dan menerima keadaan dirinya. ENCOURAGING (2) Dengan demikian, klien dapat menentukan pilihan sikap dan tindakan yang akan diambil Konselor harus menerima perasaan klien serta memahaminya 4.
- 19. TEKNIK KONSELING Berfokus pada cara-cara penerimaan pernyataan, komunikasi, menghargai, dan memahami konseli. dalam konseling Person-Centered, ada beberapa sifat konselor yang diutamakan: 5.
- 20. Sifat-Sifat Konselor Acceptence Konselor menerima konseli sebagaimana adanya dengan segala masalahnya; menerima secara netral. Congruence Karakteristik konselor adalah terpadu, konsisten, sesuai kata dengan perbuatan. 01 02 5.
- 21. Sifat-Sifat Konselor Understanding konselor harus dapat memahami pengalaman klien secara akurat. Non-jugdemental Konselor tidak boleh memberi penliaian terhadap klien dan harus tetap objektif. 03 04 5.
- 22. Plus Menawarkan persepektif yang aktual dan optimistik Banyak aspek yang relevan dengan perspektif multikultural Menyediakan landasan untuk banyak konselor seperti penekanan tentang relasi konseli dan konselor Konseli merasa bisa mengekspresikan diri lebih penuh ketika didengar dan tak diadili Konseli merasa diberdayakan Penilaian Minus Pendekatan yang hanya membuat konseli menjadi terallu suportif tanpa menantang mereka Cenderung membuat konseli kesulitan menemukan jalan keluar Terlalu simplistik dan optimistik yang gak realistik Mendengarkan dan empati tidaklah cukup Gak cocok untuk mereka yang gak termotivasi untuk berubah Gagal mempersiapkan konseli untuk terjun ke dunia nyata yang tidak selalu menyediakan Unconditional Positive Regard