يهدف مركز التطوير التكنولوجي في وزارة التربية والتعليم إلى تحسين التكنولوجيا في المدارس من خلال تطوير البنية التحتية، تدريب المعلمين، وتوظيف الإنترنت في العملية التعليمية. تم دعم المدارس بالعديد من الأجهزة والمعدات، كما تم إنتاج برامج تعليمية متوافقة مع المناهج الدراسية. تشمل المبادرات الحالية أيضًا تحسين طرق التعليم والتعلم باستخدام التكنولوجيا الحديثة، وتوفير التعليم الذاتي والتدريب عبر الشبكة.

1. مركز التطوير التكنولوجى

2. وزارة التربية و التعليم مركز التطوير التكنولوجىTDCأهداف المركزمهام المركزإدارات المركز

3. الأهدافالتوظيفالاستخدامالإتاحةإنشاء وتدعيم البنية التحتية التكنولوجية فىالمدارستدريب كل من :المعلمين /المتعلمين /المديرين/الإداريين على استخدام الأجهزةدمج الأجهزة والمواد التعليمية التكنولوجية فى المناهج

4. الشبــكاتالتدريـبالتعليم الإلكترونىالإنتــــاجإدارات المركزالإدارات الرئيسيةالوسائط المتعددةMultimediaالفيديوكونفرانسVideoconferenceالفصول التخيليةVirtual ClassroomالمشروعاتCiscoIntelOracleMicrosoftالجرافيكGraphicالإنترنتInternetالتعلم الذاتىSelf Pacedالرخصة الدوليةلقيادة الكمبيوترICDL

5. TDCمهام المركزنشر التكنولوجيا16إنتاج برمجيات التعليم2تدعيم المشروعات3توظيف الانترنت5تنمية الموارد البشرية4تفعيل التعليم الالكترونى

6. نشر التكنولوجياتم تدعيم البنية التحتية التكنولوجية بالمدارس، على النحو التالى :301131جهاز كمبيوتر37645معدات عرض ضوئي 24596معمل علوم مطور22000معدات استقبال وعرض البث الفضائي ( دش- تليفزيون- فيديو-ريسيفر)1800معمل علوم بالحاسب وفيزياء بالحاسب 1000سبورة تفاعلية كمشروع تجريبي 1000مدرسة بالمناطق النائية جارى توصيلها بالإنترنت من خلالالأقمارالصناعية500 معمل فيزياء بالليزر

7. إنتاج برمجيات التعليم يتم إنتاج هذه البرمجيات بمركز التطوير التكنولوجى بالوزارة فضلاً عن تشجيع القطاع الخاص لهذا الإنتاج فى أنماط متعددة لغرض التدريس / التدريب / حل المشكلات / الاختبارات / الألعاب التعليمية / المحاكاة وتمثيل المواقف ، حيث تصدر هذه البرمجيات فى صورة أقراص ليزر تعليمية / محتوى تعليمى على الشبكات / أفلام جرافيك / أفلام فيديو / محققة الإيجابية والتفاعلية فى الحصول على المعرفة ومزج التعليم بالاستماع .

8. إنتاج برمجيات التعليمويخضع هذا الإنتاج لنظم الإدارة والإجازة ملتزما بقواعد ومعايير تحكم المحتوى العلمى للمنهج ووضوح وتنوع أهدافه العامة والسلوكية وإمكانياته التفاعلية مع تدرج المستوى مراعيا الفروق الفردية .

9. يتم إنتاج الأقراص المدمجة للمناهج التعليمية وطباعتها ويتم نشرها وتوزيعها على المدارس لجميع المراحل التعليمية بدءاً من مرحلة رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية باللغتين العربية والإنجليزية .

10. وقد تم إعداد (403) منهجاً تعليمياً بالتعاون مع عدد من أساتذة الجامعات المتخصصين فى المواد التعليمية والأساتذة التربويين ومستشاري المواد وموجهيها والإخصائيين فى مجال الحاسبات .توظيفالأنترنتتوصيل المدارس بخدمة الانترنت للاستفادة من تطبيقاتها المختلفة فى تفعيل العملية التعليمية 22000مدرسة مزودة بخدمة الإنترنت dial up2000مدرسة ( مبادرة التعليم المصرية ) مزودة بخدمة الانترنت فائق السرعة ADSL1000مدرسة بالمناطق النائية جارى توصيلها بالإنترنت من خلالالأقمار الصناعية173مدرسة ( ذكية ) مزودة بخدمه الانترنت فائق السرعة ADSL310جارى توصيل أقسام الإحصاء بالمديريات والإدارات التعليمية و كنترولات الثانوية العامة بالانترنت فائق السرعة من خلال الأقمار الصناعية 155 ميجابت /ث سعه ربط شبكه الوزارة بالشبكة العالمية للانترنت

11. توظيفالأنترنت إطلاق البوابة الإلكترونية للوزارة بوابة المعرفة . - الخدمات الالكترونية .- التعليم الإلكتروني . - بنك الأسئلة .- المناهج التعليمية .

12. تفعيل التعليم الالكترونيانظمه التعليم الالكتروني المتوفرة بالوزارة

13. أنظمة الفصول التخيلية Virtual Classroom

14. عددها ( 26 ) فصل تخيلي علي مستوى الجمهورية

15. التعليم الذاتي Self paced Learning

16. تحميل المناهج علي خادم الشبكه ليتمكن الطلاب من الدخول عليها فى أى وقت ومن أى مكان .إحصائياتالتعليمالإلكترونيإدخال عدد ( 22000 ) مدرسة في نظام التعليم الإلكتروني .

17. تحميل عدد ( 13) منهجاً تعليمياً من مختلف المراحل.

18. انتاج عدد (2) موسوعه علميه للصف الأول و الثاني الإعدادي وموسوعة أثرائيه لجميع المراحل التعليمية .تحميل الامتحانات للأعوام السابقة للثانوية العامة و أجابتها النموذجية .

19. تدريب ( 120 ) مدرس علي بث الحصص التخيلية .

20. تدريب ( 13000 ) أخصائي بالمدارس لمتابعه التعليم الالكتروني بالمدرسة .

21. تنميهالمواردالبشريةتأهيل المعلمين على ICDLعدد المؤهلين للحصول على الرخصة الدولية 320938عددالحاصلين على الرخصة الدولية 69719إجمالى عدد الاستكمالات 20962منتظرين دخول الأختبار لأول مرة 230267تجهيز30مركزاختبار جديد ليصبح إجمالى عدد مراكز الاختبارات 60 مركز

22. تنميهالمواردالبشريةتأهيل المعلمين على استخدام وتوظيف التكنولوجيا بالشراكة مع شركات القطاع الخاص التى تعمل فى مجال تكنولوجيا المعلومات

23. تنميهالمواردالبشريةتأهيل المعلمين من خلال الشبكة القومية للتدريب عن بعد V.C

24. تم تدريب (3697737) متدرب،من خلال (3069) برنامج تدريبي .وقد تم انشاء قاعات التدريب عن بعد على النحو التالى:-27قاعة تدريب عن بعد بالمديريات التعليمية .32قاعة تدريب عن بعد بالادارات التعليمية.4 قاعة تدريب عن بعد (2مدينة مبارك ” مسرح ، قاعة“- سوزان مبارك - قاعة المؤتمرات الكبرى بالوزارة )7 قاعة تدريب عن بعد هيئات (مكتبة مصر الجديدة-مكتبة الرعاية المتكاملة -المركز القومى للامتحانات- المركز القومى للبحوث التربوية- اتحاد الطلبة - الهيئة العامة لمحو الامية وتعليم الكبار-غرفة ادارة الازمات بمجلس الوزراء) 12قاعة جارى تجهيزها .

25. تدعيمالمشروعاتمبادرات الجهات الحكوميةمبادرة التعليم المصرية EEIمبادرة الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر ICDLمبادرات الشركات الخاصة العاملة فى مجال تكنولوجيا المعلوماتمبادرة شركة إنتل Intel Teachمبادرة شركة مايكروسوفتمبادرة شركة أوراكل مبادرة شركة سيسكومبادرات الجهات الدولية المانحةمبادرة المدارس التنافسية مصر PFCEمبادرة المدارس الذكية UNDPمبادرة المجلس الثقافي البريطاني British Council مبادرة تحسين التعليم الثانوىمبادرة مشروع تحسين التعليم EEPمبادرة هيئــة كير

26. مبادرة هيئــة كيرهدفت المبادرة إلى:بناء عدد 104 مدرسة ابتدائية وإعدادية ومدارس المجتمع متعددة المستويات فى محافظات الفيوم وبنى سويف والمنيا .

27. زيادة فرص تعليم الفتيات .

28. تحسين طرق التعليم والتعلم من خلال استخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة