SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Μάθημα από τους μαθητές
        του Α3
 Η παρουσίαση ανέβηκε όπως
παρουσιάστηκε από τους μαθητές
     και χωρίς διορθώσεις
Στεφανία Σαββοπούλου
Γιώργος Πετρέσης
Μαλαματένια Σακελαρίδου


Μάθημα : 3.4 Ομάδα 2η : Φρούτα και
χορταρικά

Τμήμα Α’ 3
Παρουσίαση μαθήματος




Φρούτα και λαχανικά
• Πολύχρωμα και δροσιστικά τα φρούτα και τα χορταρικά
  πρέπει να κυριαρχούν στην διατροφή προσφέροντάς μας
  μια ιδανική και υγιεινή διατροφική επιλογή.


• Στην ομάδα των φρούτων ανήκουν:
• Πυρηνόκαρπα με ένα κουκούτσι στον πυρήνα π.χ. βερίκοκα,
  ροδάκινα
• Γιγαρτόκαρπα με θήκες με κουκούτσια στον πυρήνα π.χ.
  μήλα αχλάδια
• Εσπεριδοειδή π.χ. πορτοκάλια λεμόνια
• Εξωτικά φρούτα: μπανάνες ανανάς
• Άλλα φρούτα :καρπούζι πεπόνι


• Στην ομάδα αυτή ανήκουν επίσης και τα επεξεργασμένα
  φρούτα όπως :
• Ξερά φρούτα (σύκα δαμάσκηνα)
• Κομπόστες (από ροδάκινο βερίκοκο)
• Οι χυμοί των φρούτων
• Στην ομάδα των λαχανικών ανήκουν:




• Τα φυλλώδη πράσινα λαχανικά (μαρούλι, αντίδια, ραδίκια
  κ.α.)

• Τα φρουτώδη λαχανικά (ντομάτα, αγγούρι, πιπέρια )

• Άλλα ζαρζαβατικά (μελιτζάνα, κουνουπίδι, καρότα,
  κολοκυθάκια κ.α.
•   ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΡΟΥΤΩΝ :

• Δεν περιέχουν καθόλου λιπαρά, άρα δεν επιβαρύνουν
  τον οργανισμό με λιπίδια

• Παρέχουν ελάχιστη ενέργεια, δηλ. λίγες θερμίδες, όχι
  αύξηση του σωματικού βάρους

• Είναι πηγή βιταμινών (βιταμίνης C ,Β) και μετάλλων (κάλιο,
  ασβέστιο κ. α.)

• Σημαντική πηγή αντιοξειδωτικών ουσιών, (διατήρηση της
  υγείας πρόληψη ασθενειών)

• Υψηλό βαθμό κορεσμού (νιώθεις άμεσα χορτάτος με
  αποτέλεσμα να μην προσλαμβάνεις πολλές θερμίδες)
• ΜΕ ΠΟΙΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ
  ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΟΥΜΕ ΤΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ:

•   Ωμές σαλάτες (χωριάτικη)
•   Βρασμένα λαχανικά (καρότα, χόρτα βραστά )
•   Ζαρζαβατικά λαδερά (φασολάκια)
•   Χορτόπιτα (σπανακόπιτα)
•   Ζαρζαβατικά με κρέας (στιφάδο)

• Εάν καταναλώναμε φρούτα και λαχανικά
  τουλάχιστον πέντε μερίδες την ημέρα θα
  περιοριζόταν οι «διατροφοεξαρτώμενες
  ασθένειες», όπως οι καρδιαγγειακές
  παθήσεις, τα εγκεφαλικά επεισόδια και
  ορισμένες μορφές καρκίνου.
• ΜΙΑ ΜΕΡΙΔΑ ΦΡΟΥΤΩΝ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ
                          ΣΕ:




•   Δυο κουταλιές της σούπας βρασμένα λαχανικά.
•   Ένα μπολ σαλάτα.
•   Ένα μέτριο φρούτο.
•   Δυο μικρότερα φρούτα όπως μανταρίνια.
•   Ένα φλιτζάνι μικρότερα φρούτα όπως κεράσια.
•   Δυο κουταλιές της σούπας κομπόστα φρούτων.
•   Μια κουταλιά της σούπας ξεραμένα φρούτα.
•   Ένα μικρό ποτήρι φρούτων.
• Το ελαιόλαδο είναι πολύ σημαντικό να το
  προσθέτουμε στις σαλάτες για τις
  ευεργετικές του ιδιότητες.
Μαθαίνω διασκεδάζοντας
•   ΦΡΟΥΤΟΛΑΧΑΝΟΑΙΝΙΓΜΑΤΑ

•   Ο μπάρμπας μου ο Θοδωρής 17 βρακιά φορεί. Κόβει τα γενάκια του, πέφτουν τα
•   βρακάκια του. Τι είναι; (οτ ιδυμμερκ)

•   Χίλιοι μύριοι καλόγεροι σ’ ένα ράσο τυλιγμένοι.
•        Τι είναι; (οτ ιδορ)

•   Στο δρόμο που περπάταγα μια πέρδικα μάδαγα. Τα φτερά της έτρωγα, το κορμί της

•    πέταγα. Τι είναι; (οτ ιλυφατσ)

•   Ολόγλυφα και νόστιμα, τα τρώνε και πουλάκια και τα παιδιά στα αυτάκια τους, τα’ χουν


•        σκουλαρικάκια. Τι είναι;

•   Πράσινο σπιτάκι, κόκκινα παραθυράκια, που μέσα κατοικούν, μαύρα αραπάκια.
•      Τι είναι;

•   Είμαι κίτρινο, χνουδάτο και στυφό, μα μυρωδάτο. Γίνομαι και πιο καλό, αν με κάνουνε
    γλυκό. Τι είναι;
•
•
Ερωτήσεις
1) Ποια είναι τα θρεπτικά συστατικά των φρούτων
                και των χορταρικών;




                      •   Είναι πλούσια σε:

Απάντηση                  • Βιταμίνες.

                          • Μέταλλα.

                          • Φυτικές ίνες.

                          • Δεν περιέχουν καθόλου λιπαρά.
2) Να αναφέρετε
  περιληπτικά τις
  ευεργετικές ιδιότητες
  της ομάδας των
  φρούτων και των
  λαχανικών;



             •   είναι οι έξεις:
Απάντηση         • δεν περιέχουν λιπαρά.

                 • παρέχουν ελάχιστη ενεργεία δηλ. λίγες θερμίδες.

                 • αποτελούν σημαντική πηγή φυτικών ινών.

                 • είναι σημαντική πηγή βιταμινών και μετάλλων

                 • είναι σημαντική πηγή αντιοξειδωτικών ουσιών.

                 • έχουν υψηλό βαθμό κορεσμού.
3) Ποια είναι η
  ευεργετική επίδραση
  των φυτικών ινών
  στον οργανισμό μας;




         Απάντηση       •    Συντελούν στην λειτουργία του έντερου και στην
                            καταπολέμηση της δυσκοιλιότητας. Δημιουργούν αίσθημα
                            κορεσμού έτσι καθυστερείτε το επόμενο γεύμα, δεν
                            προσλαμβάνονται πολλές θερμίδες και ελέγχουμε το
                            σωματικό μας βάρος.
4) Τα φρούτα και τα λαχανικά θεωρούνται σύμμαχος
  στην προσπάθεια διατηρήσεις ή απώλειας βάρους;
  Ποια είναι η συνιστώμενη ημερήσια ποσότητα;




                              Απάντηση


                        • Επειδή περιέχουν λίγα λιπαρά,
                        δίνουν το αίσθημα του κορεσμού, είναι
                        νόστιμα και μας δροσίζουν.
                         Η συνιστώμενη ημερήσια ποσότητα
                        είναι πέντε γεύματα.
5) Γιατί η κατανάλωση φρέσκων φρούτων και
     λαχανικών θεωρείτε πιο υγιεινή από την
     κατανάλωση τυποποιημένων χυμών που
     κυκλοφορούν στην αγορά;




      Απάντηση


 Γιατί τα φρέσκα φρούτα και λαχανικά περιέχουν
περισσότερα θρεπτικά συστατικά
 αφού δεν έχουν υποστεί καμία επεξεργασία
(παστεριώσει όπου καταστρέφεται σημαντική ποσότητα
από την βιταμίνη c).
 Επίσης, περιέχουν περισσότερες διαιτητικές ίνες ,ενώ
στους τυποποιημένους χυμούς μπορεί να έχει προστεθεί
ζάχαρη ή νερό.
•   Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις με το γράμμα
    (Σ) αν είναι σωστές και με το γράμμα (Λ) αν είναι
    λανθασμένες

    1. Το αβοκάντο περιέχει πολλά λιπαρά.__Σ
    2. Τα ελληνικά άγρια χόρτα είναι σημαντική πηγή
       αντιοξειδωτικών ουσιών.__ Σ
    3. Το ελαιόλαδο είναι σημαντικό να το προσθέτουμε στις
       σαλάτες.__Σ
    4. Οι πατάτες ανήκουν στα λαχανικά.__Λ
    5. Στα Πυρηνόκαρπα ανήκει το βερίκοκο.__Σ
    6. Τα φρέσκα φρούτα είναι πιο υγιεινά, από τους
       τυποποιημένους χυμούς.__  Σ
    7. Τα φρούτα και τα λαχανικά έχουν μικρό βαθμό
       κορεσμού.__ Λ
    8. Οι κομπόστες ανήκουν στα επεξεργασμένα φρούτα. __Σ
ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ
                                                                 8
                                                                 )




          2        4)
          )
     1)
              3)                         6)
     1)                     5       3)
                            )
2)



                                    4)



                                                   7        9)
                                                   )
                                    5)


              6)                                       7)

                    ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ                                          ΚΑΘΕΤΑ
                    1.   Είναι πηγή …      8)                        1. Έχουν ένα κουκούτσι στον πυρήνα τους
                    2.   Το πίνουμε και σαν χυμό                     2. Ένα την ημέρα … κάνει τον γιατρό πέρα
                    3.   Φυλλώδη λαχανικά                            3. Τρώγονται και έτσι τα λαχανικά
                    4.   Την τρώει και η μαϊμού                      4. Νόστιμο γλύκισμα με φρούτα
                    5.   Από αυτό βγαίνει το κρασί                   5. Προκαλούν το αίσθημα του ….
                    6.   Σημαντικό για τις σαλάτες                   6. Είναι πλούσια σε ….
                    7.   Έπρεπε να καταναλώνουμε τόσες μερίδες       7. Συμπληρώνουν την υγιεινή διατροφή
                    8.   Τροπικό φρούτο                              8. Λέγοντα και έτσι τα λαχανικά
                                                                     9. Δεν περιέχουν καθόλου ….
8
                                                                     Ζ
                                                                     Α
                                                                     Ρ
                2       4                                            Ζ
            1   Μ   Ε   Τ   Α   Λ   Λ   Ω   Ν                        Α
                Η   3   Α                   6                        Β
            1   Λ   Β   Ρ       5       3   Β Λ      Ι   Τ   Α       Α
        2   Π   Ο   Ρ   Τ   Ο   Κ Α     Λ   Ι                        Τ
            Υ       Α   Α       Ο           Τ                        Ι
            Ρ       Σ           Ρ           Α                        Κ
            Η       Μ           Ε       4   Μ Π      Α   Ν   Α   Ν   Α
            Ν       Ε           Σ           Ι
            Ο       Ν           Μ           Ν
            Κ       Α           Ο           Ε            7       9
            Α                   Υ       5   Σ Τ      Α   Φ Υ     Λ   Ι
            Ρ                                            Ρ       Ι
            Π       6   Ε   Λ   Α   Ι   Ο   Λ    Α   Δ   Ο 7     Π   Ε   Ν   Τ   Ε
            Α                                            Υ       Α
                                                         Τ       Ρ
                                            8    Α   Ν   Α Ν     Α   Σ

ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ                             ΚΑΘΕΤΑ
1. Είναι πηγή …                           1. Έχουν ένα κουκούτσι στον πυρήνα τους
2. Το πίνουμε και σαν χυμό                2. Ένα την ημέρα … κάνει τον γιατρό πέρα
3. Φυλλώδη λαχανικά                       3. Τρώγονται και έτσι τα λαχανικά
4. Την τρώει και η μαϊμού                 4. Νόστιμο γλύκισμα με φρούτα
5. Από αυτό βγαίνει το κρασί              5. Προκαλούν το αίσθημα του ….
6. Σημαντικό για τις σαλάτες              6. Είναι πλούσια σε ….
7. Έπρεπε να καταναλώνουμε τόσες μερίδες   7. Συμπληρώνουν την υγιεινή διατροφή
8. Τροπικό φρούτο                          8. Λέγοντα και έτσι τα λαχανικά
                                           9. Δεν περιέχουν καθόλου ….
Αντιστοίχισε το είδος φρούτου, λαχανικού της πρώτης στήλης με το
     αντίστοιχό του της δεύτερης στήλης


1.   Πυρηνόκαρπο                ● Μελιτζάνα
2.   Εξωτικό                    ● Ντομάτα
3.   Εσπεριδοειδές              ● Μήλο
4.   Φυλλώδη λαχανικά           ● Ραδίκια
5.   Γιγαρτόκαρπο               ● Μανταρίνι
6.   Φρουτώδη λαχανικά          ● Κεράσι
7.   Ζαρζαβατικό                ● Καρπούζι
8.   Φρούτα καλοκαιρινά         ● Ανανάς
Τ Ε Λ Ο Σ

More Related Content

What's hot

φυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξης
φυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξηςφυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξης
φυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξηςartedinou
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣemathites
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
δευτερεύουσες αναφορικές
δευτερεύουσες αναφορικέςδευτερεύουσες αναφορικές
δευτερεύουσες αναφορικέςmara_petridou
 
Η Ασπρούδα
Η ΑσπρούδαΗ Ασπρούδα
Η Ασπρούδαaikgoltsiou
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυσηDimitra Stefani
 
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης ΜυριβήληςStella Karioti
 
διαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμα
διαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμαδιαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμα
διαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμαRia Papamanoli
 
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότηταStella Karioti
 
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηdemistefi69
 
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΤου Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμούη εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμούnina la
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑGeorgia Sofi
 
Περιγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπουΠεριγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπουEirini Papazaxariou
 
Φροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μου
Φροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μουΦροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μου
Φροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μουHelen Grigoriadou
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ZΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Zvaralig
 

What's hot (20)

φυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξης
φυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξηςφυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξης
φυλλα εργασιας για την ιστορια της α΄ ταξης
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
 
δευτερεύουσες αναφορικές
δευτερεύουσες αναφορικέςδευτερεύουσες αναφορικές
δευτερεύουσες αναφορικές
 
Aναπαραγωγη ζωων
Aναπαραγωγη ζωωνAναπαραγωγη ζωων
Aναπαραγωγη ζωων
 
Η Ασπρούδα
Η ΑσπρούδαΗ Ασπρούδα
Η Ασπρούδα
 
τα 6 καπέλα σκέψης εφαρμογή
τα 6 καπέλα σκέψης  εφαρμογήτα 6 καπέλα σκέψης  εφαρμογή
τα 6 καπέλα σκέψης εφαρμογή
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
 
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
 
διαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμα
διαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμαδιαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμα
διαγώνισμα προσομοιωσηw λογοτεχνια α ταξη- Το μαύρο κύμα
 
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
 
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυση
 
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΤου Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμούη εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
 
Περιγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπουΠεριγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπου
 
Ευριπίδη Ελένη, Πάροδος, στ. 192 - 436
Ευριπίδη Ελένη, Πάροδος, στ. 192 - 436Ευριπίδη Ελένη, Πάροδος, στ. 192 - 436
Ευριπίδη Ελένη, Πάροδος, στ. 192 - 436
 
Φροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μου
Φροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μουΦροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μου
Φροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μου
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ZΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
 

Viewers also liked

ομάδες φρουτων και λαχανικων
ομάδες φρουτων και λαχανικωνομάδες φρουτων και λαχανικων
ομάδες φρουτων και λαχανικωνxrysa123
 
3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια
3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια 3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια
3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια chrispaokj
 
λίπη και έλαια
λίπη και έλαιαλίπη και έλαια
λίπη και έλαιαsidiropo
 
επαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιοεπαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιοRoula Michalopoulou
 
Φρούτα και λαχανικά
Φρούτα και λαχανικάΦρούτα και λαχανικά
Φρούτα και λαχανικά2gymkori
 
3.3 ομάδα 1η
3.3 ομάδα 1η3.3 ομάδα 1η
3.3 ομάδα 1ηchrispaokj
 
ομαδα α εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονου
ομαδα α   εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονουομαδα α   εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονου
ομαδα α εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονουΙωαννα Χαλκιά
 
A.3.5. δημητριακα και ψωμι
A.3.5. δημητριακα και ψωμιA.3.5. δημητριακα και ψωμι
A.3.5. δημητριακα και ψωμιsidiropo
 
Α.3.7 λιπη ελαια
Α.3.7 λιπη ελαιαΑ.3.7 λιπη ελαια
Α.3.7 λιπη ελαιαsidiropo
 
φρουτα λαχανικά
φρουτα λαχανικάφρουτα λαχανικά
φρουτα λαχανικάIouliaTsaka14
 
Διατροφή και παιδί.
Διατροφή και παιδί.Διατροφή και παιδί.
Διατροφή και παιδί.hrisgiou
 
4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)
4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)
4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)Αγγελα Μπουρτζακη
 

Viewers also liked (20)

ΦΡΟΥΤΑ-ΧΟΡΤΑΡΙΚΑ
ΦΡΟΥΤΑ-ΧΟΡΤΑΡΙΚΑΦΡΟΥΤΑ-ΧΟΡΤΑΡΙΚΑ
ΦΡΟΥΤΑ-ΧΟΡΤΑΡΙΚΑ
 
ομάδες φρουτων και λαχανικων
ομάδες φρουτων και λαχανικωνομάδες φρουτων και λαχανικων
ομάδες φρουτων και λαχανικων
 
3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια
3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια 3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια
3.4 ομάδα 2η φρούτα και χορταρικά οικιακη οικονομια
 
Kreas a3
Kreas a3Kreas a3
Kreas a3
 
Kreas a1
Kreas a1Kreas a1
Kreas a1
 
λίπη και έλαια
λίπη και έλαιαλίπη και έλαια
λίπη και έλαια
 
επαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιοεπαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιο
 
ΤΟ ΓΑΝΤΙ
ΤΟ ΓΑΝΤΙΤΟ ΓΑΝΤΙ
ΤΟ ΓΑΝΤΙ
 
Рукавичка
РукавичкаРукавичка
Рукавичка
 
Φρούτα και λαχανικά
Φρούτα και λαχανικάΦρούτα και λαχανικά
Φρούτα και λαχανικά
 
3.4
3.43.4
3.4
 
3.3 ομάδα 1η
3.3 ομάδα 1η3.3 ομάδα 1η
3.3 ομάδα 1η
 
ομαδα α εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονου
ομαδα α   εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονουομαδα α   εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονου
ομαδα α εποχιακα φρουτα και λαχανικα ολου του χρονου
 
A.3.5. δημητριακα και ψωμι
A.3.5. δημητριακα και ψωμιA.3.5. δημητριακα και ψωμι
A.3.5. δημητριακα και ψωμι
 
Milk pasterilisation
Milk pasterilisation Milk pasterilisation
Milk pasterilisation
 
Α.3.7 λιπη ελαια
Α.3.7 λιπη ελαιαΑ.3.7 λιπη ελαια
Α.3.7 λιπη ελαια
 
φρουτα λαχανικά
φρουτα λαχανικάφρουτα λαχανικά
φρουτα λαχανικά
 
Διατροφή και παιδί.
Διατροφή και παιδί.Διατροφή και παιδί.
Διατροφή και παιδί.
 
4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)
4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)
4Η ΟΜΑΔΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΡΕΑΣ-ΨΑΡΙ-ΟΣΠΡΙΑ-ΑΥΓΟ)
 
Meat
MeatMeat
Meat
 

Similar to Stef

φρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικάφρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικάeleni mantopoulou
 
εργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικά
εργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικάεργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικά
εργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικάfaidratsi
 
παρουσίαση1.pptμέτρον άριστον
παρουσίαση1.pptμέτρον άριστονπαρουσίαση1.pptμέτρον άριστον
παρουσίαση1.pptμέτρον άριστονifh
 
Αγωγή υγείας - Διατροφή
Αγωγή υγείας - ΔιατροφήΑγωγή υγείας - Διατροφή
Αγωγή υγείας - ΔιατροφήGeorge Papamitsos
 
υγιεινή διατροφή
υγιεινή διατροφήυγιεινή διατροφή
υγιεινή διατροφήeasytpe
 
Β4 Υγιεινή διατροφή και άσκηση
Β4 Υγιεινή διατροφή και άσκησηΒ4 Υγιεινή διατροφή και άσκηση
Β4 Υγιεινή διατροφή και άσκησηgymzosim
 
Ενδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκων
Ενδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκωνΕνδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκων
Ενδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκωνCostasPanayotidis
 
B3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκηση
B3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκησηB3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκηση
B3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκησηgymzosim
 
Davvou evanthia stavroula_1071857
Davvou evanthia stavroula_1071857Davvou evanthia stavroula_1071857
Davvou evanthia stavroula_1071857ssuser310a29
 
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειεςProject σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειεςeytyxia
 
γλωσσα στάθη, παππά
γλωσσα στάθη, παππάγλωσσα στάθη, παππά
γλωσσα στάθη, παππάaggpet
 
Parousiash gmatamis
Parousiash gmatamisParousiash gmatamis
Parousiash gmatamismnikol
 
διατροφη
διατροφηδιατροφη
διατροφηjimdevl
 
διατροφη
διατροφηδιατροφη
διατροφηjimdevl
 
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1orfeasrodon
 
εθισμός στην διατροφή
εθισμός στην διατροφήεθισμός στην διατροφή
εθισμός στην διατροφήEvi Kamariotaki
 

Similar to Stef (20)

φρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικάφρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικά
 
εργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικά
εργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικάεργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικά
εργ. οικ.οικ. φρούτα και λαχανικά
 
Peach
Peach Peach
Peach
 
παρουσίαση1.pptμέτρον άριστον
παρουσίαση1.pptμέτρον άριστονπαρουσίαση1.pptμέτρον άριστον
παρουσίαση1.pptμέτρον άριστον
 
Αγωγή υγείας - Διατροφή
Αγωγή υγείας - ΔιατροφήΑγωγή υγείας - Διατροφή
Αγωγή υγείας - Διατροφή
 
υγιεινή διατροφή
υγιεινή διατροφήυγιεινή διατροφή
υγιεινή διατροφή
 
Β4 Υγιεινή διατροφή και άσκηση
Β4 Υγιεινή διατροφή και άσκησηΒ4 Υγιεινή διατροφή και άσκηση
Β4 Υγιεινή διατροφή και άσκηση
 
Ενδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκων
Ενδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκωνΕνδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκων
Ενδοφλέβια χορήγηση υγρών και φαρμάκων
 
B3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκηση
B3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκησηB3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκηση
B3 Ο ρόλος της διατροφής στην άσκηση
 
Davvou evanthia stavroula_1071857
Davvou evanthia stavroula_1071857Davvou evanthia stavroula_1071857
Davvou evanthia stavroula_1071857
 
Kourtis avocado
Kourtis avocadoKourtis avocado
Kourtis avocado
 
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειεςProject σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
 
γλωσσα στάθη, παππά
γλωσσα στάθη, παππάγλωσσα στάθη, παππά
γλωσσα στάθη, παππά
 
Parousiash gmatamis
Parousiash gmatamisParousiash gmatamis
Parousiash gmatamis
 
διατροφη
διατροφηδιατροφη
διατροφη
 
διατροφη
διατροφηδιατροφη
διατροφη
 
διατροφη
διατροφηδιατροφη
διατροφη
 
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
 
εθισμός στην διατροφή
εθισμός στην διατροφήεθισμός στην διατροφή
εθισμός στην διατροφή
 
κεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείου
κεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείουκεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείου
κεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείου
 

More from sidiropo

A.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiropo
A.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiropoA.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiropo
A.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiroposidiropo
 
Διακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
Διακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΔιακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
Διακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxsidiropo
 
A.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiropo
A.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiropoA.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiropo
A.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiroposidiropo
 
A.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiropo
A.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiropoA.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiropo
A.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiroposidiropo
 
A.1.4. epikoinwnia β par3.pptx
A.1.4. epikoinwnia β par3.pptxA.1.4. epikoinwnia β par3.pptx
A.1.4. epikoinwnia β par3.pptxsidiropo
 
A.1.4. epikoinwnia par2.pptx
A.1.4. epikoinwnia par2.pptxA.1.4. epikoinwnia par2.pptx
A.1.4. epikoinwnia par2.pptxsidiropo
 
A.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptx
A.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptxA.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptx
A.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptxsidiropo
 
Γ.2.2.-2.3.pptx
Γ.2.2.-2.3.pptxΓ.2.2.-2.3.pptx
Γ.2.2.-2.3.pptxsidiropo
 
Γ.2.1.pptx
Γ.2.1.pptxΓ.2.1.pptx
Γ.2.1.pptxsidiropo
 
Είδη συγγένειας.pptx
Είδη συγγένειας.pptxΕίδη συγγένειας.pptx
Είδη συγγένειας.pptxsidiropo
 
A.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptx
A.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptxA.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptx
A.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptxsidiropo
 
Γ.1.3.pptx
Γ.1.3.pptxΓ.1.3.pptx
Γ.1.3.pptxsidiropo
 
Γ.1.1.pptx
Γ.1.1.pptxΓ.1.1.pptx
Γ.1.1.pptxsidiropo
 
Α1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptx
Α1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptxΑ1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptx
Α1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptxsidiropo
 
ΚΠΑ Γ.4.1.
ΚΠΑ Γ.4.1.ΚΠΑ Γ.4.1.
ΚΠΑ Γ.4.1.sidiropo
 
Γ.3.5 sidiropo
Γ.3.5 sidiropoΓ.3.5 sidiropo
Γ.3.5 sidiroposidiropo
 
ΚΠΑ Γ.3.4
ΚΠΑ Γ.3.4ΚΠΑ Γ.3.4
ΚΠΑ Γ.3.4sidiropo
 
ΚΠΑ Γ.3.3
ΚΠΑ Γ.3.3ΚΠΑ Γ.3.3
ΚΠΑ Γ.3.3sidiropo
 
ΚΠΑ Γ.3.2 sidiropo
ΚΠΑ Γ.3.2 sidiropoΚΠΑ Γ.3.2 sidiropo
ΚΠΑ Γ.3.2 sidiroposidiropo
 
A.1.4. epikoinwnia par1
A.1.4.  epikoinwnia par1A.1.4.  epikoinwnia par1
A.1.4. epikoinwnia par1sidiropo
 

More from sidiropo (20)

A.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiropo
A.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiropoA.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiropo
A.2.1 παραγωγικοι συντελεστες.pptx sidiropo
 
Διακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
Διακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΔιακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
Διακριση οικονομικων αγαθων ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
A.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiropo
A.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiropoA.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiropo
A.2.1 oikonomikoi poroi.pptx κεφαλαιο 2ο ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ sidiropo
 
A.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiropo
A.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiropoA.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiropo
A.2.1 ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ.pptx κεφαλαιο 2ο Οικιακή οικονομία sidiropo
 
A.1.4. epikoinwnia β par3.pptx
A.1.4. epikoinwnia β par3.pptxA.1.4. epikoinwnia β par3.pptx
A.1.4. epikoinwnia β par3.pptx
 
A.1.4. epikoinwnia par2.pptx
A.1.4. epikoinwnia par2.pptxA.1.4. epikoinwnia par2.pptx
A.1.4. epikoinwnia par2.pptx
 
A.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptx
A.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptxA.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptx
A.1.4. ΟΧΙ mm epikoinwnia par1.pptx
 
Γ.2.2.-2.3.pptx
Γ.2.2.-2.3.pptxΓ.2.2.-2.3.pptx
Γ.2.2.-2.3.pptx
 
Γ.2.1.pptx
Γ.2.1.pptxΓ.2.1.pptx
Γ.2.1.pptx
 
Είδη συγγένειας.pptx
Είδη συγγένειας.pptxΕίδη συγγένειας.pptx
Είδη συγγένειας.pptx
 
A.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptx
A.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptxA.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptx
A.1.1.μορφες οικογένειας συγγενειας.pptx
 
Γ.1.3.pptx
Γ.1.3.pptxΓ.1.3.pptx
Γ.1.3.pptx
 
Γ.1.1.pptx
Γ.1.1.pptxΓ.1.1.pptx
Γ.1.1.pptx
 
Α1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptx
Α1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptxΑ1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptx
Α1.1 ιστορικη εξελιξη θεσμου οικογ.pptx
 
ΚΠΑ Γ.4.1.
ΚΠΑ Γ.4.1.ΚΠΑ Γ.4.1.
ΚΠΑ Γ.4.1.
 
Γ.3.5 sidiropo
Γ.3.5 sidiropoΓ.3.5 sidiropo
Γ.3.5 sidiropo
 
ΚΠΑ Γ.3.4
ΚΠΑ Γ.3.4ΚΠΑ Γ.3.4
ΚΠΑ Γ.3.4
 
ΚΠΑ Γ.3.3
ΚΠΑ Γ.3.3ΚΠΑ Γ.3.3
ΚΠΑ Γ.3.3
 
ΚΠΑ Γ.3.2 sidiropo
ΚΠΑ Γ.3.2 sidiropoΚΠΑ Γ.3.2 sidiropo
ΚΠΑ Γ.3.2 sidiropo
 
A.1.4. epikoinwnia par1
A.1.4.  epikoinwnia par1A.1.4.  epikoinwnia par1
A.1.4. epikoinwnia par1
 

Stef

  • 1. Μάθημα από τους μαθητές του Α3 Η παρουσίαση ανέβηκε όπως παρουσιάστηκε από τους μαθητές και χωρίς διορθώσεις
  • 2. Στεφανία Σαββοπούλου Γιώργος Πετρέσης Μαλαματένια Σακελαρίδου Μάθημα : 3.4 Ομάδα 2η : Φρούτα και χορταρικά Τμήμα Α’ 3
  • 4. • Πολύχρωμα και δροσιστικά τα φρούτα και τα χορταρικά πρέπει να κυριαρχούν στην διατροφή προσφέροντάς μας μια ιδανική και υγιεινή διατροφική επιλογή. • Στην ομάδα των φρούτων ανήκουν: • Πυρηνόκαρπα με ένα κουκούτσι στον πυρήνα π.χ. βερίκοκα, ροδάκινα • Γιγαρτόκαρπα με θήκες με κουκούτσια στον πυρήνα π.χ. μήλα αχλάδια • Εσπεριδοειδή π.χ. πορτοκάλια λεμόνια • Εξωτικά φρούτα: μπανάνες ανανάς • Άλλα φρούτα :καρπούζι πεπόνι • Στην ομάδα αυτή ανήκουν επίσης και τα επεξεργασμένα φρούτα όπως : • Ξερά φρούτα (σύκα δαμάσκηνα) • Κομπόστες (από ροδάκινο βερίκοκο) • Οι χυμοί των φρούτων
  • 5. • Στην ομάδα των λαχανικών ανήκουν: • Τα φυλλώδη πράσινα λαχανικά (μαρούλι, αντίδια, ραδίκια κ.α.) • Τα φρουτώδη λαχανικά (ντομάτα, αγγούρι, πιπέρια ) • Άλλα ζαρζαβατικά (μελιτζάνα, κουνουπίδι, καρότα, κολοκυθάκια κ.α.
  • 6. ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΡΟΥΤΩΝ : • Δεν περιέχουν καθόλου λιπαρά, άρα δεν επιβαρύνουν τον οργανισμό με λιπίδια • Παρέχουν ελάχιστη ενέργεια, δηλ. λίγες θερμίδες, όχι αύξηση του σωματικού βάρους • Είναι πηγή βιταμινών (βιταμίνης C ,Β) και μετάλλων (κάλιο, ασβέστιο κ. α.) • Σημαντική πηγή αντιοξειδωτικών ουσιών, (διατήρηση της υγείας πρόληψη ασθενειών) • Υψηλό βαθμό κορεσμού (νιώθεις άμεσα χορτάτος με αποτέλεσμα να μην προσλαμβάνεις πολλές θερμίδες)
  • 7. • ΜΕ ΠΟΙΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΟΥΜΕ ΤΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ: • Ωμές σαλάτες (χωριάτικη) • Βρασμένα λαχανικά (καρότα, χόρτα βραστά ) • Ζαρζαβατικά λαδερά (φασολάκια) • Χορτόπιτα (σπανακόπιτα) • Ζαρζαβατικά με κρέας (στιφάδο) • Εάν καταναλώναμε φρούτα και λαχανικά τουλάχιστον πέντε μερίδες την ημέρα θα περιοριζόταν οι «διατροφοεξαρτώμενες ασθένειες», όπως οι καρδιαγγειακές παθήσεις, τα εγκεφαλικά επεισόδια και ορισμένες μορφές καρκίνου.
  • 8. • ΜΙΑ ΜΕΡΙΔΑ ΦΡΟΥΤΩΝ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ ΣΕ: • Δυο κουταλιές της σούπας βρασμένα λαχανικά. • Ένα μπολ σαλάτα. • Ένα μέτριο φρούτο. • Δυο μικρότερα φρούτα όπως μανταρίνια. • Ένα φλιτζάνι μικρότερα φρούτα όπως κεράσια. • Δυο κουταλιές της σούπας κομπόστα φρούτων. • Μια κουταλιά της σούπας ξεραμένα φρούτα. • Ένα μικρό ποτήρι φρούτων.
  • 9. • Το ελαιόλαδο είναι πολύ σημαντικό να το προσθέτουμε στις σαλάτες για τις ευεργετικές του ιδιότητες.
  • 10. Μαθαίνω διασκεδάζοντας • ΦΡΟΥΤΟΛΑΧΑΝΟΑΙΝΙΓΜΑΤΑ • Ο μπάρμπας μου ο Θοδωρής 17 βρακιά φορεί. Κόβει τα γενάκια του, πέφτουν τα • βρακάκια του. Τι είναι; (οτ ιδυμμερκ) • Χίλιοι μύριοι καλόγεροι σ’ ένα ράσο τυλιγμένοι. • Τι είναι; (οτ ιδορ) • Στο δρόμο που περπάταγα μια πέρδικα μάδαγα. Τα φτερά της έτρωγα, το κορμί της • πέταγα. Τι είναι; (οτ ιλυφατσ) • Ολόγλυφα και νόστιμα, τα τρώνε και πουλάκια και τα παιδιά στα αυτάκια τους, τα’ χουν • σκουλαρικάκια. Τι είναι; • Πράσινο σπιτάκι, κόκκινα παραθυράκια, που μέσα κατοικούν, μαύρα αραπάκια. • Τι είναι; • Είμαι κίτρινο, χνουδάτο και στυφό, μα μυρωδάτο. Γίνομαι και πιο καλό, αν με κάνουνε γλυκό. Τι είναι; • •
  • 12. 1) Ποια είναι τα θρεπτικά συστατικά των φρούτων και των χορταρικών; • Είναι πλούσια σε: Απάντηση • Βιταμίνες. • Μέταλλα. • Φυτικές ίνες. • Δεν περιέχουν καθόλου λιπαρά.
  • 13. 2) Να αναφέρετε περιληπτικά τις ευεργετικές ιδιότητες της ομάδας των φρούτων και των λαχανικών; • είναι οι έξεις: Απάντηση • δεν περιέχουν λιπαρά. • παρέχουν ελάχιστη ενεργεία δηλ. λίγες θερμίδες. • αποτελούν σημαντική πηγή φυτικών ινών. • είναι σημαντική πηγή βιταμινών και μετάλλων • είναι σημαντική πηγή αντιοξειδωτικών ουσιών. • έχουν υψηλό βαθμό κορεσμού.
  • 14. 3) Ποια είναι η ευεργετική επίδραση των φυτικών ινών στον οργανισμό μας; Απάντηση • Συντελούν στην λειτουργία του έντερου και στην καταπολέμηση της δυσκοιλιότητας. Δημιουργούν αίσθημα κορεσμού έτσι καθυστερείτε το επόμενο γεύμα, δεν προσλαμβάνονται πολλές θερμίδες και ελέγχουμε το σωματικό μας βάρος.
  • 15. 4) Τα φρούτα και τα λαχανικά θεωρούνται σύμμαχος στην προσπάθεια διατηρήσεις ή απώλειας βάρους; Ποια είναι η συνιστώμενη ημερήσια ποσότητα; Απάντηση • Επειδή περιέχουν λίγα λιπαρά, δίνουν το αίσθημα του κορεσμού, είναι νόστιμα και μας δροσίζουν. Η συνιστώμενη ημερήσια ποσότητα είναι πέντε γεύματα.
  • 16. 5) Γιατί η κατανάλωση φρέσκων φρούτων και λαχανικών θεωρείτε πιο υγιεινή από την κατανάλωση τυποποιημένων χυμών που κυκλοφορούν στην αγορά; Απάντηση Γιατί τα φρέσκα φρούτα και λαχανικά περιέχουν περισσότερα θρεπτικά συστατικά αφού δεν έχουν υποστεί καμία επεξεργασία (παστεριώσει όπου καταστρέφεται σημαντική ποσότητα από την βιταμίνη c). Επίσης, περιέχουν περισσότερες διαιτητικές ίνες ,ενώ στους τυποποιημένους χυμούς μπορεί να έχει προστεθεί ζάχαρη ή νερό.
  • 17. Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις με το γράμμα (Σ) αν είναι σωστές και με το γράμμα (Λ) αν είναι λανθασμένες 1. Το αβοκάντο περιέχει πολλά λιπαρά.__Σ 2. Τα ελληνικά άγρια χόρτα είναι σημαντική πηγή αντιοξειδωτικών ουσιών.__ Σ 3. Το ελαιόλαδο είναι σημαντικό να το προσθέτουμε στις σαλάτες.__Σ 4. Οι πατάτες ανήκουν στα λαχανικά.__Λ 5. Στα Πυρηνόκαρπα ανήκει το βερίκοκο.__Σ 6. Τα φρέσκα φρούτα είναι πιο υγιεινά, από τους τυποποιημένους χυμούς.__ Σ 7. Τα φρούτα και τα λαχανικά έχουν μικρό βαθμό κορεσμού.__ Λ 8. Οι κομπόστες ανήκουν στα επεξεργασμένα φρούτα. __Σ
  • 18. ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ 8 ) 2 4) ) 1) 3) 6) 1) 5 3) ) 2) 4) 7 9) ) 5) 6) 7) ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΚΑΘΕΤΑ 1. Είναι πηγή … 8) 1. Έχουν ένα κουκούτσι στον πυρήνα τους 2. Το πίνουμε και σαν χυμό 2. Ένα την ημέρα … κάνει τον γιατρό πέρα 3. Φυλλώδη λαχανικά 3. Τρώγονται και έτσι τα λαχανικά 4. Την τρώει και η μαϊμού 4. Νόστιμο γλύκισμα με φρούτα 5. Από αυτό βγαίνει το κρασί 5. Προκαλούν το αίσθημα του …. 6. Σημαντικό για τις σαλάτες 6. Είναι πλούσια σε …. 7. Έπρεπε να καταναλώνουμε τόσες μερίδες 7. Συμπληρώνουν την υγιεινή διατροφή 8. Τροπικό φρούτο 8. Λέγοντα και έτσι τα λαχανικά 9. Δεν περιέχουν καθόλου ….
  • 19. 8 Ζ Α Ρ 2 4 Ζ 1 Μ Ε Τ Α Λ Λ Ω Ν Α Η 3 Α 6 Β 1 Λ Β Ρ 5 3 Β Λ Ι Τ Α Α 2 Π Ο Ρ Τ Ο Κ Α Λ Ι Τ Υ Α Α Ο Τ Ι Ρ Σ Ρ Α Κ Η Μ Ε 4 Μ Π Α Ν Α Ν Α Ν Ε Σ Ι Ο Ν Μ Ν Κ Α Ο Ε 7 9 Α Υ 5 Σ Τ Α Φ Υ Λ Ι Ρ Ρ Ι Π 6 Ε Λ Α Ι Ο Λ Α Δ Ο 7 Π Ε Ν Τ Ε Α Υ Α Τ Ρ 8 Α Ν Α Ν Α Σ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΚΑΘΕΤΑ 1. Είναι πηγή … 1. Έχουν ένα κουκούτσι στον πυρήνα τους 2. Το πίνουμε και σαν χυμό 2. Ένα την ημέρα … κάνει τον γιατρό πέρα 3. Φυλλώδη λαχανικά 3. Τρώγονται και έτσι τα λαχανικά 4. Την τρώει και η μαϊμού 4. Νόστιμο γλύκισμα με φρούτα 5. Από αυτό βγαίνει το κρασί 5. Προκαλούν το αίσθημα του …. 6. Σημαντικό για τις σαλάτες 6. Είναι πλούσια σε …. 7. Έπρεπε να καταναλώνουμε τόσες μερίδες 7. Συμπληρώνουν την υγιεινή διατροφή 8. Τροπικό φρούτο 8. Λέγοντα και έτσι τα λαχανικά 9. Δεν περιέχουν καθόλου ….
  • 20. Αντιστοίχισε το είδος φρούτου, λαχανικού της πρώτης στήλης με το αντίστοιχό του της δεύτερης στήλης 1. Πυρηνόκαρπο ● Μελιτζάνα 2. Εξωτικό ● Ντομάτα 3. Εσπεριδοειδές ● Μήλο 4. Φυλλώδη λαχανικά ● Ραδίκια 5. Γιγαρτόκαρπο ● Μανταρίνι 6. Φρουτώδη λαχανικά ● Κεράσι 7. Ζαρζαβατικό ● Καρπούζι 8. Φρούτα καλοκαιρινά ● Ανανάς
  • 21. Τ Ε Λ Ο Σ