3. Для нас комп ’ ютер – не предмет вивчення, а засіб для навчання
4.
5. Завдяки ІКТ учитель: -вчить учнів свідомо й творчо працювати в інформаційному просторі; -полегшує формування у дітей ефективних стратегій мислення; -сприяє підвищенню їх самооцінки, упевненості у своїх силах; -поліпшує ерудицію дитини; -надає можливість обдарованим учням бачити більше потрібної інформації; -н адає можливість успіху для кожного; -підтримує моделі ефективного розвитку; Таким чином, упровадження ІКТ полегшує роботу вчителя, а навчання дітей робить більш цікавим і ефективним.
6. За цей час ми навчилися працювати в чотирьох програмах
7.
8.
9.
10.
11.
12. Для нас комп ’ ютер – не розкіш, а необхідність.