Submit Search
Upload
АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ЗӨВЛӨХ БЭЛТГЭХ СУРГАЛТ
•
5 likes
•
3,035 views
O
Oyuntsetseg Temuujin
Follow
АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ЗӨВЛӨХ БЭЛТГЭХ СУРГАЛТ
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 36
Recommended
Copy of кейстэй ажиллах
Copy of кейстэй ажиллах
Sukhochirxna
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Adilbishiin Gelegjamts
Менежментийн онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулга
National University Of Mongolia
Эрдэм шинжилгээний найруулга зүйн тухай, эрдэм шинжилгээний бичлэгийн хэв маяг,
ёс зүй нийгмийн хариуцлага
ёс зүй нийгмийн хариуцлага
Munkhtur Davaanyam
Ёс зүйн талаар
хүүхэд хамгаалал, эрсдэл
хүүхэд хамгаалал, эрсдэл
Dashlhvndev Galbadrah
hvvhed hamgaalal
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
Bach Baach
Манлайлал
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
Tywshin
Innovation&tech.
Innovation&tech.
noonii
Recommended
Copy of кейстэй ажиллах
Copy of кейстэй ажиллах
Sukhochirxna
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Adilbishiin Gelegjamts
Менежментийн онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулга
National University Of Mongolia
Эрдэм шинжилгээний найруулга зүйн тухай, эрдэм шинжилгээний бичлэгийн хэв маяг,
ёс зүй нийгмийн хариуцлага
ёс зүй нийгмийн хариуцлага
Munkhtur Davaanyam
Ёс зүйн талаар
хүүхэд хамгаалал, эрсдэл
хүүхэд хамгаалал, эрсдэл
Dashlhvndev Galbadrah
hvvhed hamgaalal
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
Bach Baach
Манлайлал
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
Tywshin
Innovation&tech.
Innovation&tech.
noonii
ДУНДАЖ ЦАЛИН ХӨЛС ТОДОРХОЙЛОХ ЖУРМЫН ТАНИЛЦУУЛГА
ДУНДАЖ ЦАЛИН ХӨЛС ТОДОРХОЙЛОХ ЖУРМЫН ТАНИЛЦУУЛГА
Umguullin Mongol Umguulugch
Дундаж цалин хөлс тодорхойлох журмын танилцуулга www.advocate.mn
бизнесийн ёс зүй
бизнесийн ёс зүй
Bachkana Enhbat
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
Гончигжавын Болдбаатар
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
Buka King
Сургалтын технологи
Сургалтын технологи
Muis-Orkhon
Б.Даваасүрэн
Маркетингийн орчин
Маркетингийн орчин
dagarzandraidorjmyag
Хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
Hutulbur bolovsruulah arga zyi
Hutulbur bolovsruulah arga zyi
Erdenetuya Galbadrah
манлайлал ба ур чадвар
манлайлал ба ур чадвар
Дашпилжээ Нарангэрэл
Манлайлагч хүн заавал ур чадвартай байх тухай
рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь
рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Өмнөговь аймаг Эрдмийн гэгээ сургууль багш Б.Сунтагмаа "Рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь"
Lecture №2
Lecture №2
NasanjargalP
Менежментийн сэтгэлгээний үүсэл хөгжил, урсгал үзэл баримтлалууд
хүний нөөцийн төлөвлөлт
хүний нөөцийн төлөвлөлт
Buka King
Хүний нөөц төлөвлөх аргачлал
хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
Buka King
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Adilbishiin Gelegjamts
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөлвлөлтийн үе шат ...
хөдөлмөр эрхлэлт
хөдөлмөр эрхлэлт
Aska Ashka
хөдөлмөр эрхлэлтийн түвшин
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
Adilbishiin Gelegjamts
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
Nandia Nandia Ganbold
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын арга
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын арга
Davaasuren Davaadorj
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын аргыг хэрэгжүүлэхэд санаа өгье
CV бичих
CV бичих
NooyoJamgan
CV, resume, cover letter бичих жишээ
Batbayar presentation Нийгмийн ажлын талаарх ерөнхий ойлголт
Batbayar presentation Нийгмийн ажлын талаарх ерөнхий ойлголт
The Institute of Social Sciences
соёлтой хүндэтгэлтэй хандаарай
cs4
cs4
E-Gazarchin Online University
cs4
M6
M6
Oyuntsetseg Temuujin
m6dasdasdas dasda da da
m4
m4
Oyuntsetseg Temuujin
m4
More Related Content
What's hot
ДУНДАЖ ЦАЛИН ХӨЛС ТОДОРХОЙЛОХ ЖУРМЫН ТАНИЛЦУУЛГА
ДУНДАЖ ЦАЛИН ХӨЛС ТОДОРХОЙЛОХ ЖУРМЫН ТАНИЛЦУУЛГА
Umguullin Mongol Umguulugch
Дундаж цалин хөлс тодорхойлох журмын танилцуулга www.advocate.mn
бизнесийн ёс зүй
бизнесийн ёс зүй
Bachkana Enhbat
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
Гончигжавын Болдбаатар
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
Buka King
Сургалтын технологи
Сургалтын технологи
Muis-Orkhon
Б.Даваасүрэн
Маркетингийн орчин
Маркетингийн орчин
dagarzandraidorjmyag
Хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
Hutulbur bolovsruulah arga zyi
Hutulbur bolovsruulah arga zyi
Erdenetuya Galbadrah
манлайлал ба ур чадвар
манлайлал ба ур чадвар
Дашпилжээ Нарангэрэл
Манлайлагч хүн заавал ур чадвартай байх тухай
рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь
рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Өмнөговь аймаг Эрдмийн гэгээ сургууль багш Б.Сунтагмаа "Рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь"
Lecture №2
Lecture №2
NasanjargalP
Менежментийн сэтгэлгээний үүсэл хөгжил, урсгал үзэл баримтлалууд
хүний нөөцийн төлөвлөлт
хүний нөөцийн төлөвлөлт
Buka King
Хүний нөөц төлөвлөх аргачлал
хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
Buka King
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Adilbishiin Gelegjamts
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөлвлөлтийн үе шат ...
хөдөлмөр эрхлэлт
хөдөлмөр эрхлэлт
Aska Ashka
хөдөлмөр эрхлэлтийн түвшин
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
Adilbishiin Gelegjamts
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
Nandia Nandia Ganbold
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын арга
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын арга
Davaasuren Davaadorj
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын аргыг хэрэгжүүлэхэд санаа өгье
CV бичих
CV бичих
NooyoJamgan
CV, resume, cover letter бичих жишээ
Batbayar presentation Нийгмийн ажлын талаарх ерөнхий ойлголт
Batbayar presentation Нийгмийн ажлын талаарх ерөнхий ойлголт
The Institute of Social Sciences
соёлтой хүндэтгэлтэй хандаарай
cs4
cs4
E-Gazarchin Online University
cs4
What's hot
(20)
ДУНДАЖ ЦАЛИН ХӨЛС ТОДОРХОЙЛОХ ЖУРМЫН ТАНИЛЦУУЛГА
ДУНДАЖ ЦАЛИН ХӨЛС ТОДОРХОЙЛОХ ЖУРМЫН ТАНИЛЦУУЛГА
бизнесийн ёс зүй
бизнесийн ёс зүй
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
ажлын байрны тодорхойлолт, шинжилгээ
Сургалтын технологи
Сургалтын технологи
Маркетингийн орчин
Маркетингийн орчин
Hutulbur bolovsruulah arga zyi
Hutulbur bolovsruulah arga zyi
манлайлал ба ур чадвар
манлайлал ба ур чадвар
рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь
рубрик ашиглан суралцагчдыг үнэлэх нь
Lecture №2
Lecture №2
хүний нөөцийн төлөвлөлт
хүний нөөцийн төлөвлөлт
хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
хүний нөөцийн сургалт, хөгжил
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
хөдөлмөр эрхлэлт
хөдөлмөр эрхлэлт
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
Байгууллага дахь харилцаа буюу Коммуникаци, харилцааны үүрэг, зарчим ...
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
социологийн судалгааны үндсэн аргууд
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын арга
Асуудпал шийдвэрлэх сургалтын арга
CV бичих
CV бичих
Batbayar presentation Нийгмийн ажлын талаарх ерөнхий ойлголт
Batbayar presentation Нийгмийн ажлын талаарх ерөнхий ойлголт
cs4
cs4
Similar to АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ЗӨВЛӨХ БЭЛТГЭХ СУРГАЛТ
M6
M6
Oyuntsetseg Temuujin
m6dasdasdas dasda da da
m4
m4
Oyuntsetseg Temuujin
m4
dasdasdasdas
dasdasdasdas
Oyuntsetseg Temuujin
dasdasdas
m1
m1
Oyuntsetseg Temuujin
dasdass
Lec 3 internal environment
Lec 3 internal environment
ChimgeeJ
lec3
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
BayarmaaBayrmaa
Илтгэлт
бйыбйыбыdas
бйыбйыбыdas
Oyuntsetseg Temuujin
бйыбйыбйыбйыdas
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
Sukhochirxna
Бизнест амжилттай ажиллах
Бизнест амжилттай ажиллах
Гэрэлсайхан Долгормаа
Бизнест амжилттай ажиллах
хүүхдийн нийгмийн ажил
хүүхдийн нийгмийн ажил
Sukhochirxna
дадлагын тайлан
дадлагын тайлан
Зоригоо Д.
Random 131018004405-phpapp02
Random 131018004405-phpapp02
Bayarmaa Anu
Random 131018004405-phpapp02
Random 131018004405-phpapp02
Bayarmaa Anu
лекц №3 нааз
лекц №3 нааз
E-Gazarchin Online University
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
ᠯᠣᠪᠰᠠᠡ ᠯᠦᠦ
Мэргэжлийн боловсролын тогтолцоо үүсч хөгжсөний 50 жилийн ойн эрдэм шинжилгээний хуралд тавьсан илтгэл Илтгэгч Т. Золзаяа
хүний нөөцийн сургалт
хүний нөөцийн сургалт
Buka King
Монгол улсын төрийн албаны тухай хуулийн 33 дугаар зүйлд төрийн байгууллага нь төрийн албан хаагчийн сургалт хөтөлбөрийн боловсруулж хэрэгжүүлнэ гэж заасан төрийн байгууллагын хүний нөөцийн сургалтын эрхзүйн үндэс нь болно. Тус хуулийн 27.1.9д зааснаар Монгол Улсын төрийн албан хаагч нь төрийн хөрөнгөөр давтан сургах мэргэжлээ дээшлүүлэх, энэ хугацаанд эрхэлж байгаа албан тушаалынхаа цалин хөлсийг авах явдлыг хуульчлан баталгаажуулсан.
Mongol hel iltgel
Mongol hel iltgel
Baterdene Tserendash
Comunnication and motivation
Comunnication and motivation
Enkhbat Chimed-Ochir
Iltgeliin onol
Iltgeliin onol
Batbold Uugantsetseg
bor.undur
Mongolian royal academy
Mongolian royal academy
Munkhbat Tsendjav
introduction
Similar to АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ЗӨВЛӨХ БЭЛТГЭХ СУРГАЛТ
(20)
M6
M6
m4
m4
dasdasdasdas
dasdasdasdas
m1
m1
Lec 3 internal environment
Lec 3 internal environment
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
Төгсөгчдийн мэдлэг ур чадварыг ажлын байранд дээшлүүлэх нь
бйыбйыбыdas
бйыбйыбыdas
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
Бизнест амжилттай ажиллах
Бизнест амжилттай ажиллах
хүүхдийн нийгмийн ажил
хүүхдийн нийгмийн ажил
дадлагын тайлан
дадлагын тайлан
Random 131018004405-phpapp02
Random 131018004405-phpapp02
Random 131018004405-phpapp02
Random 131018004405-phpapp02
лекц №3 нааз
лекц №3 нааз
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
хүний нөөцийн сургалт
хүний нөөцийн сургалт
Mongol hel iltgel
Mongol hel iltgel
Comunnication and motivation
Comunnication and motivation
Iltgeliin onol
Iltgeliin onol
Mongolian royal academy
Mongolian royal academy
More from Oyuntsetseg Temuujin
dasdas123
dasdas123
Oyuntsetseg Temuujin
dasdasdas
eaeasdsadas
eaeasdsadas
Oyuntsetseg Temuujin
dasdadsadasdas
dasdasdasd
dasdasdasd
Oyuntsetseg Temuujin
dasdasdasdasdasdasdas
m5dasdasdadsadsada
m5dasdasdadsadsada
Oyuntsetseg Temuujin
dasdasdasdasd asd asd as da
m3
m3
Oyuntsetseg Temuujin
m3
m2
m2
Oyuntsetseg Temuujin
m2
Зөөврийн зай хураагуур
Зөөврийн зай хураагуур
Oyuntsetseg Temuujin
Зөөврийн зай хураагуур
More from Oyuntsetseg Temuujin
(7)
dasdas123
dasdas123
eaeasdsadas
eaeasdsadas
dasdasdasd
dasdasdasd
m5dasdasdadsadsada
m5dasdasdadsadsada
m3
m3
m2
m2
Зөөврийн зай хураагуур
Зөөврийн зай хураагуур
АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ЗӨВЛӨХ БЭЛТГЭХ СУРГАЛТ
1.
АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ
ЗӨВЛӨХ БЭЛТГЭХ СУРГАЛТ “Монголын ажил мэргэжлийн мэргэшсэн зөвлөхүүдийн холбоо” ТББ
2.
СУРГАЛТЫН ЕРӨНХИЙ ХӨТӨЛБӨР Модуль 1 •
Ажил мэргэжлийн чиг баримжааны тухай ойлголт Модуль 2 • Ажил мэргэжлийн онол, арга зүй Модуль 3 • Ажил мэргэжлийн мэдээллийн багц Модуль 4 • Ажил мэргэжлийн зөвлөгөө, үйлчилгээ Модуль 5 • Хөдөлмөрт бэлтгэх зөвлөгөө Модуль 6л • Зорилтот бүлгийн иргэдэд зөвлөгөө өгөх “Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх ” сургалт Агуулга: Удиртгал, танилцуулга
3.
АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ТУХАЙ ОЙЛГОЛТ “Ажил мэргэжлийн чиг
баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх” сургалт
4.
•1.1 АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖАА ГЭЖ ЮУ
ВЭ?, ҮНДСЭН ЧИГЛЭЛҮҮД “Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх” сургалт
5.
Ажил мэргэжлийн чиг
баримжаа олгоно гэдэг нь аль ч насны, амьдралынхаа аль ч үед явж байж болох хувь хүнд сурч боловсрох, ажил мэргэжлийн сонголтоо хийх, ажил мэргэжлийн замаа удирдан хөгжүүлэхэд нь туслахад чиглэсэн үйлчилгээ, үйл ажиллагааг хэлнэ (Эдийн засгийн хамтын ажиллагаа, хөгжлийн байгууллагын боловсруулсан тодорхойлолт).
6.
Өөрөөр хэлбэл ХЗЗ, боловсрол,
хөдөлмөр эрхлэлтийн боломжийн талаарх мэдээллийг нэгтгэн зохион байгуулж, системчилж улмаар иргэдэд хэрэгтэй үед нь хэрэгтэй газар нь үйлчилгээг хүртээмжтэй хүргэх Нөгөө талаас иргэдэд өөрийн хүсэл эрмэлзэл, сонирхол, ур чадвар, зан араншин, боловсрол, чадавхийн талаар эргэцүүлэн бодоход нь туслалцаа үзүүлж, холбогдох сургалт, боловсрол, хөдөлмөр эрхлэлтийн нөөц, боломжтой нийцүүлэх
7.
Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа Тэтгэвэрт гарсан
ч гэсэн ямар ажил хийх вэ? Би өөр мэргэжлээр дахин мэргэших үү? Илүү өндөр цалинтай, ажиллах нөхцөл таатай өөр ямар боломж байна вэ? Төгсөөд би хаана ажиллах вэ? Яаж хүссэн сургуульдаа орох вэ? Би ирээдүйд хэн болох вэ? Надад энэ мэргэжил хэр тохиромжтой вэ? Ирээдүйд багш мэргэжлээр суралцвал 10 жилийн дараа хэр эрэлттэй байж чадах болов уу? Багш хүн бол хүмүүст хичээл заадаг. 55+ 18- 55 16-22 нас 6-18 нас 0-6 нас
8.
Ажил мэргэжлийн чиг баримжааны
зорилго Насан турш суралцах Хөдөлмөрийн зах зээлийн үр дүн Нийгмийн тэгш байдал ба нийгмийн оролцоо Бүх насны хүмүүст амьдралынхаа турш боловсрол, сургалт, хөдөлмөр эрхлэлтийн үйлчилгээнд тэгш хамрагдах ажил хөдөлмөр эрхлэх боломжийг өргөжүүлэх ХЗЗ-ийн зохистой байдлыг хангаж, ажилгүйдлыг багасгах замаар улс орны хөгжлийн суурь үндсийг бий болгох явдал
9.
Ажилтай болгох Ажил мэргэжлийн зөвлөгөө
Хөдөлмөр эрхлэлтийн зөвлөгөө Ажил мэргэжлийн боловсрол Ажил мэргэжлийн мэдээлэл АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ҮНДСЭН ЧИГЛЭЛ * Хүн бүр амьдралынхаа туршид ажил, мэргэжлийн талаар байнга сонголт хийж байдаг бөгөөд энэхүү сонголтыг чөлөөтэй хийх, шийдвэр гаргахад шаардлагатай мэдээлэл, зөвлөгөө, үйлчилгээ түүний олдоц, хүртээмжийг хангалттай байлгах асуудал энэ үйлчилгээний гол цөм юм.
10.
Ажил мэргэжлийн мэдээлэл Мэргэжил,
ангилал Мэргэжлээс бие хүнд тавигдах шаардлага Ажил мэргэжлийн тодорхойлолт Сурч боловсрох боломж ХЗЗ-ийн мэдээлэл, чиг хандлага Мэргэжлийн боловсрол олгох түр сургалт Төрийн ба төрийн бус хөтөлбөр, үйлчилгээ Цагийн ажил Ажлын байр Карьераа өсгөх
11.
Ажил мэргэжлийн боловсрол Өөрсдийн
тэмүүлэл, үнэ цэнийг ойлгох, нийгэмд өөрийн ач тусыг хэрхэн нэмэрлэх талаар ойлголтыг бүрдүүлэхэд нь туслах Амьдрал ажил мэргэжлийн сонголтоо зөв хийх Ажил мэргэжлээ төлөвлөх арга барилыг эзэмшүүлэх
12.
Ажил мэргэжлийн зөвлөгөө Өөрийгөө
танин мэдэх, хүсэл сонирхолоо ойлгоход туслах Өөрийнхөө төлөв байдлыг ойлгох Мэдээлэлд суурилсан шийдвэр гаргах Үйл ажиллагаандаа хариуцлагатай хандах Өөрийн хариуцлагыг ухамсарлуулах Аливаа өөрчлөлт, шинэчлэлийг даван туулах
13.
Хөдөлмөр эрхлэлтийн зөвлөгөө Ажил
мэргэжлийн зорилгоо тодорхойлох Ажлын байранд шаардагдах ур чадвар Өөрийн үнэлэмж, бодит байдал Ажил хайхад туслах, мэдээллээр хангах Хөдөлмөрт бэлтгэх үйлчилгээ /анкет бөглөх, ярилцлагад бэлтгэх, өргөдөл бичих.../
14.
Ажилтай болгох • Зуучлалын
үйлчилгээ
15.
•1.2 АЖИЛ МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГ БАРИМЖААНЫ ТОГТОЛЦОО, ОРОЛЦОГЧ ТАЛУУД “Ажил мэргэжлийн чиг
баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх” сургалт
16.
Ажил мэргэжлийн чиг
баримжааны тогтолцоо гэж юу вэ? • Тогтолцоо/систем гэж юу вэ? Тогтолцоо- иж бүрдэл, бүтэц, арга гэх мэт Нийтлэг зорилгын төлөө зохион байгуулсан элементүүд буюу бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэгдлийг тогтолцоо/систем гэнэ. Тогтолцоог бүрдүүлэх элементүүд нь тодорхой зорилгыг хэрэгжүүлэхийн тулд харилцан холбогдож, эмх замбараатай ажиллагааг хийдэг нэгдэл бөгөөд тогтолцоо болсноор элемент тус бүр дангаараа хийж чадахгүй ажлыг гүйцэтгэж чадна.
17.
Төрийн байгууллага: ХНХЯ, БСШУСЯ, бусад ТББ,
мэргэжлийн холбоод, ОУБ Ажил олгогчид Үйлчлүүлэгчид АМЧБ-ны тогтолцоо, оролцогч талууд
18.
Төрийн байгууллагууд Хөдөлмөр • ХНХЯ •
Хөдөлмөр, халамжийн үйлчилгээний ерөнхий газар • Аймаг, дүүргийн Хөдөлмөр, халамжийн үйлчилгээний газар, хэлтэс • Нийслэлийн хөдөлмөр эрхлэлтийн газар • МСҮТ, ПКоллеж Боловсрол • БСШУСЯ • Нийслэлийн боловсролын газар • ЕБС-ууд • ИДС
19.
ТББ, Мэргэжлийн холбоод,
ОУБ ОУБ ТББ, мэргэжлийн холбоод Хөдөлмөр эрхлэлтийн үйлчилгээ үзүүлэх хувийн байгууллагууд Түр сургалтын байгууллагууд
20.
Ажил олгогчид Төрийн байгууллагууд Бизнесийн
байгууллагууд Хувиараа хөдөлмөр эрхлэгчид
21.
Үйлчлүүлэгч гэж хэн
вэ? Боловсрол, сургалт, хөдөлмөр эрхлэлтийн талаар чиглүүлэх шаардлагатай хувь хүнийг хэлнэ.
22.
Үйлчүүлэгчид • Сурагч, оюутан
залуучууд • Насанд хүрэгчид/ажилгүйчүүд, ахимаг хүмүүс/ • Эцэг эхчүүд • Багш нар • Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд • Хорихоос суллагдсан иргэд АНХДАГЧ • Нийгмийн түншүүд • Бодлого боловсруулагчид • Олон нийтХОЁРДОГЧ
23.
Анхдагч үйлчлүүлэгчид • ЕБС-ийн
сурагчид • ИДС, МСҮТ, коллежийн оюутан залуус • Ажилгүй иргэд • Эцэг, эх • Багш нар Ерөнхий • Эмзэг, эрсдэлтэй бүлэг • Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд • Хорих ангиас суллагдсан иргэд Тусгай
24.
АМЧБТ-ны бүрэлдэхүүн хэсгүүд ТогтолцооЗөвлөгөө
өгөх зарчим Цахим үйлчилгээ Мэдээлэл, үнэлгээ, ажилд зориулсан материал Чиглүүлэгч болон багш нарт зориулсан сургалт Мэдээллийн сан, үйлчлүүлэгч, үр дүн Зохион байгуулалт, шинэчлэлт Баримтжуулах, сургалтын чанарын баталгаа Маркетинг
25.
Зөвлөгөө өгөх зарчим •
Зөвлөх –Дэмжлэг үзүүлж, чиглүүлнэ. • Үйлчлүүлэгч-Өөрөө шийдвэр гаргана. Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
26.
Цахим үйлчилгээ • www.mergejil.mn •
www.amtt.mn • Мэргэжлийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл • Видео хичээл • Ном, гарын авлага Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
27.
Мэдээлэл, үнэлгээ, ажилд
зориулсан материал • Статистик мэдээ • Байгууллага хоорондын уялдаа холбоо, мэдээлэл солилцох • Эрдэмтэн мэргэдийн судалгааны бүтээлүүд • Интернэт мэдээлэл Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
28.
Чиглүүлэгч болон багш
нарт зориулсан сургалт • Сургагч багш нарын сургалт: 17 • Аймаг, дүүргийн ХХҮХэлтсийн мэргэжилтнүүдийн сургалт: 28 • МСҮТ-үүдийн нийгмийн ажилтнуудын сургалт: 53 • Төрийн болон ТББ-ын 1200 гаруй зөвлөх • 42 сургагч багш Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
29.
Мэдээллийн сан, үйлчлүүлэгч,
үр дүн гэх мэт • Зорилтот бүлгийн иргэдийн мэдээллийн сан • Зорилтот бүлгийн эрэлтэд нийцсэн АО байгууллагуудын мэдээллийн сан • Явцын тайлан • Үйл ажиллагааны хэрэгжилтийн тайлан Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
30.
Зохион байгуулалт, шинэчлэлт •
Боловсролын байгууллагууд: ЕБС, ИДС, коллеж, МСҮТ • Хөдөлмөр эрхлэлтийн албад: Xөдөлмөрийн зах зээл дээр ажлын байр олоход туслах • Нэг цэгийн үйлчилгээ байдлаар зохион байгуулах Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
31.
• АМЧБОҮйлчилгээг хэн
үзүүлэх • Хувийн байгуулагууд энэ үйлчилгээг хэрхэн үзүүлэх • Ямар журмаар үзүүлэх • Сургалтын зөвшөөрөл хэрхэн олгох • Стандартыг хэрхэн тогтоох • Хяналт тавих Баримтжуулалт, сургалтын чанарын баталгаа Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
32.
Маркетинг • Олон нийтийг
хамарсан кампанит ажил • ИДС, МБСБ-уудтай хамтран ажиллах • Үзэсгэлэн, яармаг • Нээлттэй хаалганы өдөр • Ном, сонин, сэтгүүл, гарын авлага, тараах материал • Видео, анимейшн • FM, Радио, ТВ Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
33.
Янз бүрийн хэрэглэгчдийн
эрэлт хэрэгцээг хангахуйц, ил тод, насны бүлгийг үл харгалзан хүртээмжтэй байх Насны бүлэг, мөчлөг тус бүрт тулгарах шилжилтийн гол асуудлыг анхаарах Хэрэглэгчдийн бүлэг тус бүрт эрэлт, хэрэгцээ, болон нөхцөл байдалд тохирох, уян хатан ба шинэлэг үйлчилгээ үзүүлэх Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт Үр дүнтэй АМЧБТ-ны үндсэн шинжүүд
34.
Тогтмол хяналт, үнэлгээ
болон төлөвлөлтөд хувь хүмүүс, иргэдийг оролцуулах механизм бүрдүүлэхийг дэмжих Шаардлагатай тохиолдол, шаардлагатай цаг үед нь тохируулан тусгайлан бэлтгэгдсэн сургагчаас ганцаарчилсан чиглэл, зөвлөгөө авах хүртээмжийг өргөжүүлэх Бүх залуучуудад зориулан ажил мэргэжлээ удирдах талаарх хөтөлбөрийг боловсруулах Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт Үр дүнтэй АМЧБТ-ны үндсэн шинжүүд
35.
Үр дүнтэй АМЧБТ-ны
үндсэн шинжүүд Суралцах ба ажиллах сонголт хийхээсээ өмнө тэдгээрийг судлах, туршиж танилцах боломжийг бүрдүүлэх Аль нэгэн сургалтын эсвэл бизнесийн байгууллагын ашиг сонирхлоос ангид байх үйлчилгээний хүртээмжийг нэмэгдүүлэх Боловсрол, мэргэжил, ХЗЗ-ийн тухай цогц бөгөөд уялдаа холбоо бүхий мэдээллийг хүртээмжтэй болгох Холбогдох оролцогч талуудын идэвхитэй оролцоог хангах Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөх бэлтгэх сургалт
36.
Монголын Ажил Мэргэжлийн
Мэргэшсэн Зөвлөхүүдийн Холбоо Анхаарлаа хандуулсанд баярлалаа Монгол Улс, Улаанбаатар хот, Баянзүрх дүүрэг, 18-р хороо, Манлайбаатар Дамдинсүрэнгийн гудамж 23/1,”Багануур илч” ХХК байр, #205 Ш/х-2923, Шуудангийн салбар-13 И мэйл: counselor.maccc@gmail.com Утас: (976)-9665-8268, 88013134, 88114286
Editor's Notes
Данийн жишээ:
Улсын хэмжээнд: хууль дүрэм, улсын санхүүжилт, хөтөлбөрийн төлөвлөлт, түүнийг хянах ба дүгнэх, үндэсний зохицуулалтын механизм, журам стандартыг боловсруулах зэрэг механизмаар дамжуулан АЖҮ-г хүргэдэг. Боловсролын байгууллагуудын зөвлөгөө өгөх сургалт бол боловсролын болон сэтгэл судлалын сорил авах аргууд ба зөвлөгөө өгөх ажил нь оюутан сурагчид цаашид ямар чиглэлээр суралцах талаар шийдвэр гаргахад нь туслах. Үндэсний хэмжээний зохицуулалтын механизм: Үндэсний хэмжээний зөвлөх хороо буюу механизмыг байгуулах: боловсролын яамд, хөдөлмөрчид, ажил олгогчид, ҮЭ, АМЧБО зөвлөхүүд, үйлчилгээг хүртдэг хэрэглэгчдийн төлөөлөл(залуус, эцэг эхчүүд, ажилгүйчүүд, ХХЭ г.м). Эдгээр бүлгүүд чухал зохицуулалт болон үнэлгээ хийхийн зэрэгцээ олон нийтэд сурталчлах, таниулах үүрэг өгөх ажлыг гүйцэтгэнэ. Зохицуулалт болон өгөдлийн санг шинэчлэх нь шинэ мэргэжил, сургуулиудын мэргэжлийн чиг баримжааг өөрчлөх, LMI-аас ирэх өгөгдөл, Хэрэгцээний төсөл гэх мэттэй холбоотой бүхий л гадаад мэдээлэлтэй холбогдоно. Үүнийг хангахын тулд албан ёсны, хууль ёсны эрх бүхий захиргааны систем энд байх ёстой. Түүнчлэн ажил өөрчлөгдсөн тохиолдолд мэдээллийн хэрэгслүүдэд өөрчлөлт оруулах саналыг оруулна. Ингэснээр зохицуулалтыг бүхий л оролцогч талуудад хүргэх боломжтой болж байна.
Үйлчилгээг хуульчлах гол агуулга болон суурь нь зохицуулалт эсвэл зөвшөөрөл олгох асуудал. АМЗ өгдөг хувийн нэгж нь ЗГ-ын тэтгэлэг, дэмжлэг авахын тулд чанар ба үйл ажиллагаагаа улсын стандартын дагуу хяналт журамд нийцүүлэн ажиллана. Гэхдээ хувийн үйлчилгээ хэлбэрээр явуулах нь маш эрсдэлтэй. Хувийн агентлаг хэрэглэгчдэд төлбөртэй үйлчилгээ үзүүлсэн нөхцөлд хэрэв ЗГ-ын зохицуулалт эсвэл лицензийн механизм байхгүй бол зах зээл өөрөө стандартыг тогтоож өгнө. Хувийн үнэтэй АМЧБО үйлчилгээ Австрали, Ирланд, Англи, АНУ гээд цөөн хэдэн оронд байдаг. БДОО-д бараг байдаггүй. Баримтжуулалт/чанарын хяналт, захиргааны ажилтан өгөгдлийг хадгалах үүрэг хүлээж, аюулгүй байдлыг гартаа авах ёстой. Тодорхойлсон чанарын баталгааг гаргахын тулд тогтвортой хяналтын системийг суулгаж, ашиглах хэрэгтэй. Ингэснээр үе үе тодорхой хэрэгслүүд өөрсдийн хамаарлаа алдаж, тэднийг орлуулах шаардлагатай болно.
Сүүлийн модуль буюу маркетинг/ үзэгдэх орчин нь хувь хүн рүү чиглэсэн мэргэжлийн чиг баримжаа олгох системийг сайжруулахын тулд олон нийтийн энэхүү системийн талаарх тогтвортой мэдлэгийг хөгжүүлэх, цаашлаад батлан даах ёстой. Олон нийтийг хамарсан тусгай кампанит ажлыг зохион байгуулахаас гадна оюутан сурагчдад ирээдүйн сургуулиа сонгохоос нь өмнө анхаарлаа хандуулах шаардлагатай: дэмжлэг хайсан оюутнуудаа идэвхжүүлж, тэднийг мэдээллээр хангадаг багш нарыг энэ үйл ажиллагаанд олноор нь татан оролцуулах хэрэгтэй. Илүү Ерөнхий кампанит ажлыг эцэг эхчүүдэд зориулан зохион байгуулах нь зүйтэй. Түүнчлэн энэ модулийг багш, гэр бүлийн гишүүд, чадвартай ирээдүйн ажилчид, үйлдвэрчний эвлэлүүд, олон нийт, засгийн газрын төлөөлөгчид ( жишээлбэл МЧБО, уул уурхайн гэрээ хэлэлцээртэй холбоотой сургалт) гэх мэт бүрэлдэхүүнд хандуулна. Их дээд сургуулиудтай хамтран ажиллаж үр дүнтэй байдлыг шалгах, илүүдэл ажилчдын эгнээнд орж болзошгүй эрсдэлд байгаа оюутнуудтай ажиллах шинэ хэрэгслүүдийг боловсруулах тал дээр судалгаа хийх нь нэмэлт боломж байж болох юм.
* ЭЗХАХБ ба Европын комисс, хуудас 64