1Муниципальное общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа № 6»Развитие информационного образовательного пространства современной школыКорчагина Е.Н.,заместитель директора по ИКТ14 мая 2009 г.
2Если хочешь построить корабль, то не собирай людей для того, чтобы достать лес, подготовить инструменты и распределить работу, а научи их тосковать по бесконечным морским просторам. Антуан де Сент-Экзюпери
3Проблемы создания единой информационной среды в средней школе №6Модернизация материально-технического обеспечения школыОбновление подходов к учебной и методической деятельности участников образовательного процесса на основе внедрения ИКТПроблема здоровьесбережения участников образовательного процесса
4Внедрение ИКТ в практику школьного образования – одно из значимых направлений модернизации образования в стране. Необходимость обучения подрастающего поколения  способам деятельности в информационном пространстве, формирования умений работать с информацией сегодня очевидна. Однако на современном этапе школа еще не готова обеспечить данную компетенцию выпускникам. В основном проблема заключается в недостаточной профессиональной компетенции педагогов, а порой и ее отсутствии в области ИКТ.
5Нормативно-правовое обеспечение информатизации учебно-воспитательного процессаПрограмма развития школыПрограмма опытно-экспериментальной работыПрограмма информатизации школы до 2010 годаПоложение об информационной службеПоложение об информационно-издательском центреПоложение о сайте школыПоложение об Интернет-газетеПоложение о медиатекеПакет нормативных документов регламентирующих  использование образовательных Интернет-ресурсов, лицензионного ПО, работу «точки доступа к Интернету»
6Реализация основных направлений деятельности в рамках программы информатизации осуществляется через:1. Углубленное изучение ИКТ2. Внедрение ИКТ в предметные области4. Использование ИКТ во внеклассной работе5. Внедрение ИКТ в управление школой6. Использование ИКТ для организации внешних связей7. Постоянное обновление ресурсной базы
7Формированиеинформационной среды школыОбучающий блокКомпьютерный классИНФОРМАТИЗАЦИЯ МОУ СОШ № 6Демонстрационный комплексМультимедиа кабинетЛингафонный кабинетМетодический блокИнформационно-методический кабинетБиблиотечный блокМедиатекаУправленческий блокАРМ директораАРМ зам.директора по УВРАРМ зам.директора по ВРАРМ замдиректора по АХРАРМ секретаряУкрепление материально-технического оснащения школыПовышение уровня информационной культурыФормирование ИКТ-компетентности и повышение квалификации педагогов школыПриобретение компьютерного оборудованияРасширение локальной сетиОрганизация обучения педагогических работников использованию ИИП «КМ-школа»Внедрение ИИП «КМ-школа»Помощь в методическом обеспечении образовательного процессаПроведение мероприятий по включению субъектов образования в процесс информатизации школы
8Техническая инфраструктура информационной среды ОУ
9
10Анализ уровня базовой ИКТ-компетенциипедагогов школы
11Наличие компьютерной техники Всего педагогов – 64Приняли участие в опросе - 46
12Ресурсное обеспечение
13В перспективе планируется поэтапное пополнение технического обеспечения школы путем создания отдельных блоков: приобретение второго кабинета информатики
 приобретение мобильного компьютерного класса
 приобретение лингафонного кабинета
 оснащение лекционного зала
совершенствование медиатеки
создание методического центра

внедрение икт в учебно воспитательный процесс

  • 1.
    1Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6»Развитие информационного образовательного пространства современной школыКорчагина Е.Н.,заместитель директора по ИКТ14 мая 2009 г.
  • 2.
    2Если хочешь построитькорабль, то не собирай людей для того, чтобы достать лес, подготовить инструменты и распределить работу, а научи их тосковать по бесконечным морским просторам. Антуан де Сент-Экзюпери
  • 3.
    3Проблемы создания единойинформационной среды в средней школе №6Модернизация материально-технического обеспечения школыОбновление подходов к учебной и методической деятельности участников образовательного процесса на основе внедрения ИКТПроблема здоровьесбережения участников образовательного процесса
  • 4.
    4Внедрение ИКТ впрактику школьного образования – одно из значимых направлений модернизации образования в стране. Необходимость обучения подрастающего поколения способам деятельности в информационном пространстве, формирования умений работать с информацией сегодня очевидна. Однако на современном этапе школа еще не готова обеспечить данную компетенцию выпускникам. В основном проблема заключается в недостаточной профессиональной компетенции педагогов, а порой и ее отсутствии в области ИКТ.
  • 5.
    5Нормативно-правовое обеспечение информатизацииучебно-воспитательного процессаПрограмма развития школыПрограмма опытно-экспериментальной работыПрограмма информатизации школы до 2010 годаПоложение об информационной службеПоложение об информационно-издательском центреПоложение о сайте школыПоложение об Интернет-газетеПоложение о медиатекеПакет нормативных документов регламентирующих использование образовательных Интернет-ресурсов, лицензионного ПО, работу «точки доступа к Интернету»
  • 6.
    6Реализация основных направленийдеятельности в рамках программы информатизации осуществляется через:1. Углубленное изучение ИКТ2. Внедрение ИКТ в предметные области4. Использование ИКТ во внеклассной работе5. Внедрение ИКТ в управление школой6. Использование ИКТ для организации внешних связей7. Постоянное обновление ресурсной базы
  • 7.
    7Формированиеинформационной среды школыОбучающийблокКомпьютерный классИНФОРМАТИЗАЦИЯ МОУ СОШ № 6Демонстрационный комплексМультимедиа кабинетЛингафонный кабинетМетодический блокИнформационно-методический кабинетБиблиотечный блокМедиатекаУправленческий блокАРМ директораАРМ зам.директора по УВРАРМ зам.директора по ВРАРМ замдиректора по АХРАРМ секретаряУкрепление материально-технического оснащения школыПовышение уровня информационной культурыФормирование ИКТ-компетентности и повышение квалификации педагогов школыПриобретение компьютерного оборудованияРасширение локальной сетиОрганизация обучения педагогических работников использованию ИИП «КМ-школа»Внедрение ИИП «КМ-школа»Помощь в методическом обеспечении образовательного процессаПроведение мероприятий по включению субъектов образования в процесс информатизации школы
  • 8.
  • 9.
  • 10.
    10Анализ уровня базовойИКТ-компетенциипедагогов школы
  • 11.
    11Наличие компьютерной техникиВсего педагогов – 64Приняли участие в опросе - 46
  • 12.
  • 13.
    13В перспективе планируетсяпоэтапное пополнение технического обеспечения школы путем создания отдельных блоков: приобретение второго кабинета информатики
  • 14.
    приобретение мобильногокомпьютерного класса
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.