1
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬
EDCT 579
‫الدكتورة‬ ‫لسعادة‬/‫عائشة‬‫بليهش‬‫العمري‬
2
2
‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫التعريف‬,‫المكونات‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫أهميته‬ ‫ومميزاته‬
‫التخزين‬ ‫ووسائط‬ ‫الحاسوب‬ ‫في‬ ‫األساسية‬
‫الحاسوب‬ ‫برمجة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغات‬.‫للغات‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬.‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫وتأثيرها‬ ‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬ ‫دور‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ‫تابع‬‫التقديمي‬
(power point.)
‫الكلمات‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬((Microsoft Office Word 2007‫عن‬ ‫مقدمة‬ ،
‫البرنامج‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬ ،‫ميزاته‬ ،‫البرنامج‬
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫انتاج‬ ‫مهارات‬ ‫على‬ ‫المتعلمين‬ ‫تدريب‬‫الصوت‬ ‫وتسجيل‬
‫باستخدام‬Audacity‫المصدر‬ ‫المفتوحة‬ ‫برامج‬ ‫أشهر‬ ‫أحد‬.
،‫ومسحه‬ ‫عنه‬ ‫الكشف‬ ‫وطرق‬ ‫وأعراضه‬ ‫الحاسوب‬ ‫فيروس‬ ‫تعريف‬
‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ،‫الحاسوب‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫الصحيحة‬ ‫الطرق‬.
‫والبرمجية‬ ‫المادية‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬:‫أهمية‬ ، ‫بينهما‬ ‫الفرق‬
‫البرمجيات‬ ‫أنواع‬ ، ‫للحاسب‬ ‫البرمجية‬ ‫المكونات‬.
‫معايير‬ ‫وتحديد‬ ‫ومكوناتها‬ ‫وأنماطها‬ ،‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫مفهوم‬
‫ضوء‬ ‫في‬ ‫وتقييمها‬ ‫الجيدة‬ ‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫وتصميم‬ ‫اختيار‬
‫العالمية‬ ‫المعايير‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫االنترنت‬ ‫استخدام‬:‫واستخدامات‬ ‫تطبيقات‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬
‫مجموعات‬ ،‫البريدية‬ ‫القوائم‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ،‫التعليم‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االتصال‬ ،‫المخاطبة‬ ‫أو‬ ‫المحادثة‬ ‫برامج‬ ،‫األخبار‬
‫االلكترونية‬ ‫والمجالت‬ ‫الكتب‬ ‫تصميم‬:، ‫،تعريفه‬ ‫االلكتروني‬ ‫الكتاب‬ ‫نشأة‬
‫كتاب‬ ‫الى‬ ‫الصفحات‬ ‫تحويل‬ ‫طرق‬ ، ‫مميزاته‬ ‫أشكاله‬ ، ‫مسمياته‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫استخدامات‬:‫التعليم‬ ‫ومعوقات‬ ‫مميزات‬
‫التعليمية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫كأداة‬ ‫،الحاسوب‬ ‫بمساعدة‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(power point)‫البرنامج‬ ‫خصائص‬ ،
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ،‫وإمكاناته‬‫التقديمي‬(power point.)
3
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬
EDCT 579
4
‫ـرض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ال‬ ‫ـويات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫مح‬
‫األهداف‬‫املحاضرة‬‫األسئلة‬
‫الطالبات‬‫تطبيق‬
‫املحاضرة‬ ‫على‬
5
‫ا‬‫التاسعة‬ ‫لمحاضرة‬
‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(power point)،
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ،‫وإمكاناته‬ ‫البرنامج‬ ‫خصائص‬
‫التقديمي‬(power point.)
6
‫األهداف‬:
‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الطالبة‬ ‫تكون‬ ‫المحاضرة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫يتوقع‬:
‫البوربوينت‬ ‫في‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫إلنشاء‬ ‫األساسية‬ ‫المهام‬ ‫تعدد‬
‫العرض‬ ‫حفظ‬ ‫طريقة‬ ‫تسرد‬‫التقديمي‬
‫مالحظات‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬ ‫تشرح‬
‫تعدد‬‫األداوت‬‫العرض‬ ‫لمقدمة‬ ‫والمحسنة‬ ‫الجديدة‬
‫عب‬ ‫ومشاركتها‬ ‫تفاعلية‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬ ‫طريقة‬ ‫توضح‬‫ر‬
‫اإلنترنت‬
‫العرض‬ ‫في‬ ‫حذفها‬ ‫أو‬ ‫وتحريرها‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬ ‫تشرح‬
‫التقديمي‬
7
‫األهداف‬:
‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الطالبة‬ ‫تكون‬ ‫المحاضرة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫يتوقع‬:
‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫تذكر‬‫مخصص‬ ‫شكل‬ ‫إلنشاء‬ ‫أشكال‬
‫ملف‬ ‫خصائص‬ ‫عرض‬ ‫تذكر‬office‫تغييرها‬ ‫أو‬
‫البوربو‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫تذكر‬‫ينت‬
‫تذكر‬‫فيديو‬ ‫إلى‬ ‫البوربوينت‬ ‫عرض‬ ‫تحويل‬ ‫طريقة‬
8
Microsoft Office 2013
9
Microsoft Office 2013
•‫الكثير‬ ‫فاتك‬ ‫فقد‬ ‫القديمة‬ ‫اوفيس‬ ‫نسخ‬ ‫تستخدم‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫كنت‬ ‫إن‬.‫ع‬‫االن‬ ‫ليك‬
‫اوفيس‬ ‫الى‬ ‫بالتغيير‬2013‫فهو‬‫العديد‬ ‫به‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ً‫ا‬‫حق‬ ‫مميزه‬ ‫تجربه‬
‫المزايا‬ ‫من‬ ‫والعديد‬.
•ً‫ال‬‫او‬ ‫البوربوينت‬ ‫مزايا‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫بنا‬ ‫هيا‬
10
PowerPoint 2013
• ‫البوربوينت‬‫فنس‬ ، ‫الشرائح‬ ‫بعرض‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫والخا‬ ‫لمايكروسوفت‬ ‫ّة‬‫ي‬‫المكتب‬ ‫البرامج‬ ‫من‬‫تخدمه‬
‫الناس‬ ‫أغلب‬ ‫يستخدمه‬ ‫حيث‬ ، ‫ّن‬‫ي‬‫مع‬ ‫مشروع‬ ‫أو‬ ‫ّن‬‫ي‬‫مع‬ ‫موضوع‬ ‫حول‬ ‫تقديمي‬ ‫شرح‬ ‫لتقديم‬
‫تستخدمه‬ ‫الشركات‬ ‫وحتى‬ ، ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫موضوع‬ ‫ألي‬ ‫وتقديمهم‬ ‫شروحاتهم‬ ‫أثناء‬ ‫في‬
‫مشاريعهم‬ ‫ليشرحوا‬ ‫والطالب‬ ، ‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫المنتج‬ ‫عن‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬
11‫في‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫إلنشاء‬ ‫األساسية‬ ‫المهام‬PowerPoint
12
13
14
15
16
17
18
19
‫في‬ ‫الجديد‬ ‫ما‬PowerPoint 2013
20
‫العرض‬ ‫لمقدم‬ ‫نة‬ّ‫س‬‫ومح‬ ‫جديدة‬ ‫أدوات‬
21
‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫ومشاركتها‬ ‫تفاعلية‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬
22
‫من‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫اجتماع‬ ‫بدء‬PowerPoint
23
‫العرض‬ ‫خدمة‬ ‫باستخدام‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬‫التقديمي‬‫من‬
Office
24
25‫استخدام‬PowerPoint‫باللمس‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬
26‫والحفظ‬ ‫المشاركة‬
27‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬ ‫أثناء‬ ‫حاضر‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫مالحظات‬ ‫عرض‬
•‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫كثيرة‬ ‫تحسينات‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬ ‫لقد‬.‫كنت‬ ‫إذا‬
‫تستخدم‬PowerPoint 2013‫أو‬PowerPoint 2016،‫سوى‬ ‫عليك‬ ‫فما‬
‫فيقوم‬ ‫العرض‬ ‫أجهزة‬ ‫توصيل‬PowerPointً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫بإعداده‬.‫طري‬ ‫في‬ ‫يمكنك‬‫قة‬
‫الجمهور‬ ‫يرى‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫التقديم‬ ‫أثناء‬ ‫مالحظاتك‬ ‫رؤية‬ ‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬
‫فقط‬ ‫الشرائح‬.
•‫شرائح‬ ‫نافذة‬ ‫أسفل‬ ‫في‬PowerPoint،‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫حدد‬.
28• ‫طريقة‬ ‫عرض‬ ‫واردت‬ ‫واحد‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫بوربوينت‬ ‫تستخدم‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫على‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫ففي‬ ‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬‫الجانب‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫شريط‬
‫األيمن‬ ‫السفلي‬‫حدد‬‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫إظهار‬ ‫ثم‬
• ‫عرض‬ ‫طرقة‬ ‫في‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫إجراء‬ ‫يمكنك‬*‫العرض‬ ‫مقدم‬*
•
29
30
31
32
‫تقدي‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫حذفه‬ ‫أو‬ ‫تحريرها‬ ‫أو‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬‫مي‬
33
34
‫مخصص‬ ‫شكل‬ ‫إلنشاء‬ ‫أشكال‬ ‫دمج‬
35
36
‫كرتون‬ ‫فيلم‬ ‫لعمل‬ ‫النقاط‬ ‫تحرير‬ ‫استخدام‬ ‫يوضح‬ ‫فيديو‬ ‫مقطع‬‫متحرك‬ ‫ي‬
37
‫تنس‬ ‫أو‬ ‫لمحاذاتها‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫والكائنات‬ ‫والصور‬ ‫المخططات‬ ‫انطباق‬‫يقها‬
38
39
‫ملف‬ ‫خصائص‬ ‫عرض‬Office‫تغييرها‬ ‫أو‬
40
‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫ربط‬Excel ‫بـ‬ ‫كامل‬PowerPoint
41
‫ملف‬ ‫محتوى‬ ‫إدراج‬PDF‫عرض‬ ‫في‬PowerPoint‫التقديمي‬
42
43
44
45‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(1)
‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬‫عليها‬
‫طريق‬ ‫عن‬power point
46
‫عرض‬ ‫األن‬ ‫سيتم‬‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫ومساعدة‬ ‫دقيقة‬ ‫خطوات‬
‫عليها‬‫لمن‬ ‫بوربوينت‬ ‫برنامج‬ ‫عبر‬‫يحترفون‬ ‫ال‬‫الفوتوشوب‬ ‫برنامج‬‫يتوفر‬ ‫وال‬‫برامج‬ ‫لديهم‬
‫فوتوشوب‬
‫أوال‬/‫متصفح‬ ‫عبر‬ ‫معينه‬ ‫شاشه‬ ‫خلفية‬ ‫اختيار‬google
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
47
•‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬/‫على‬ ‫النقر‬‫و‬ ‫الصورة‬‫حتى‬ ‫االنتظار‬‫ثم‬ ‫الصورة‬ ‫تحميل‬ ‫يتم‬‫ال‬‫نقر‬‫ايقونة‬ ‫على‬
‫بشكلها‬ ‫الصورة‬ ‫عرض‬‫الطبيعي‬
•‫ثالثا‬/‫بزر‬ ‫النقر‬‫الصورة‬ ‫على‬ ‫األيمن‬ ‫الفأرة‬‫وتظهر‬‫المنسدلة‬ ‫القائمة‬‫ون‬‫ختار‬
copy‫المختارة‬ ‫الصورة‬ ‫إلظهار‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
48
•‫رابعا‬/‫ابدأ‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫برامج‬ ‫لمجموعة‬ ‫نذهب‬‫ونختار‬
Accessoires →paint
•‫واالنتظار‬‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬‫نعمل‬ ‫ثم‬
‫على‬‫اداراج‬‫اختيارها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الصورة‬‫مسبقا‬
‫من‬google‫الحجم‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫ونعمل‬
‫والنقر‬ ‫اإلطار‬ ‫داخل‬ ‫المطلوب‬‫بزر‬
‫االيمن‬ ‫الفأرة‬‫إلختيار‬coply
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
49
•‫خامسا‬/‫برنامج‬ ‫نختار‬ ‫ابدأ‬ ‫قائمة‬ ‫من‬power point
‫واالنتظار‬‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬
‫بزر‬ ‫والنقر‬‫األيمن‬ ‫الفأرة‬
‫ونختار‬copy
‫للصورة‬‫المطلوبة‬‫ونعمل‬
‫بحجم‬ ‫الصورة‬ ‫تحديد‬ ‫على‬
‫الشريحة‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
50
•‫سادسا‬/‫إدراج‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫نختار‬word art‫الجملة‬ ‫نكتب‬ ‫ثم‬‫المطلوبة‬
‫المطلوب‬ ‫للمكان‬ ‫ونحركها‬
*‫ولكم‬‫ألوان‬ ‫اختيار‬ ‫حرية‬
‫الخطوط‬‫مع‬ ‫المتناسبة‬‫الخلفية‬*
‫بعد‬‫النقر‬‫لكي‬ ‫الجملة‬ ‫على‬
‫خيارات‬ ‫تعطينا‬‫تنوعا‬ ‫اكثر‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
51
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
‫ا‬ً‫ع‬‫ساب‬/‫الخلفية‬ ‫بشفافية‬ ‫التحكم‬ ‫مرحلة‬‫ر‬ ‫بز‬ ‫بالنقر‬‫الفأرة‬Forma Image
52
‫كيف‬‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬power point
•‫ا‬ً‫ن‬‫ثام‬/‫ب‬ ‫صورة‬ ‫الى‬ ‫الغالف‬ ‫تحويل‬ ‫مرحلة‬(‫تظليل‬)
‫والكتابة‬ ‫الصورة‬ ‫فيها‬ ‫بما‬ ‫الخلفية‬ ‫محتويات‬ ‫جميع‬
‫ثم‬‫االنقر‬‫االيمن‬ ‫الفأرة‬ ‫بزر‬
‫واختيار‬‫نمط‬‫الصورة‬jpeg‫واختيار‬‫حفظها‬ ‫مكان‬
53
•‫وبهذه‬‫كتابة‬ ‫يمكننا‬ ‫السهلة‬ ‫الطريقة‬‫مانريد‬‫وهذا‬ ‫الصورة‬ ‫على‬
‫للصورة‬ ‫النهائي‬ ‫الشكل‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
54
‫عملي‬ ‫نشاط‬(1)
•‫برنامج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫بالكتابة‬ ‫الجامعة‬ ‫لشعار‬ ‫نموذج‬ ‫صممي‬power
point‫؟‬
•‫؟‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫خطوات‬ ‫وضحي‬
55‫الشرح‬‫العملي‬ ‫والتطبيق‬
‫نشاط‬(5)
‫فيديو‬ ‫إلى‬ ‫البوربوينت‬ ‫عرض‬ ‫نحول‬ ‫كيف‬
56
ً‫ال‬‫او‬:
ً‫ا‬‫ثاني‬:
57
•ً‫ا‬‫ثالث‬:
•ً‫ا‬‫رابع‬:
58
•ً‫ا‬‫خامس‬:
•ً‫ا‬‫سادس‬:
59
•ً‫ا‬‫سابع‬:
•ً‫ا‬‫ثامن‬:
60
•ً‫ا‬‫تاسع‬:
•ً‫ا‬‫عاشر‬:
61
•‫عشر‬ ‫الحادي‬:
•‫عشر‬ ‫الثاني‬:
62
‫عملي‬ ‫نشاط‬(5)
•‫عرض‬ ‫بتحويل‬ ‫قومي‬‫البوربوينت‬‫فيديو‬‫؟‬
•‫لتحويل‬ ‫العملية‬ ‫الخطوات‬ ‫وضحي‬‫عرض‬‫البوربونيت‬‫؟‬ ‫فيديو‬ ‫الى‬
63
‫املحاضرة‬ ‫على‬‫الطالبات‬‫تطبيق‬
‫افيك‬‫ر‬‫انفوج‬
64
‫المحاضرة‬ ‫انتهت‬
‫لكم‬ ً‫ا‬‫شكر‬

المحاضرة التاسعة البوربوينت

  • 1.
    1 ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ EDCT579 ‫الدكتورة‬ ‫لسعادة‬/‫عائشة‬‫بليهش‬‫العمري‬
  • 2.
    2 2 ‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫التعريف‬,‫المكونات‬‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫أهميته‬ ‫ومميزاته‬ ‫التخزين‬ ‫ووسائط‬ ‫الحاسوب‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫الحاسوب‬ ‫برمجة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغات‬.‫للغات‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬.‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫وتأثيرها‬ ‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬ ‫دور‬. ‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ‫تابع‬‫التقديمي‬ (power point.) ‫الكلمات‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬((Microsoft Office Word 2007‫عن‬ ‫مقدمة‬ ، ‫البرنامج‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬ ،‫ميزاته‬ ،‫البرنامج‬ ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫انتاج‬ ‫مهارات‬ ‫على‬ ‫المتعلمين‬ ‫تدريب‬‫الصوت‬ ‫وتسجيل‬ ‫باستخدام‬Audacity‫المصدر‬ ‫المفتوحة‬ ‫برامج‬ ‫أشهر‬ ‫أحد‬. ،‫ومسحه‬ ‫عنه‬ ‫الكشف‬ ‫وطرق‬ ‫وأعراضه‬ ‫الحاسوب‬ ‫فيروس‬ ‫تعريف‬ ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ،‫الحاسوب‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫الصحيحة‬ ‫الطرق‬. ‫والبرمجية‬ ‫المادية‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬:‫أهمية‬ ، ‫بينهما‬ ‫الفرق‬ ‫البرمجيات‬ ‫أنواع‬ ، ‫للحاسب‬ ‫البرمجية‬ ‫المكونات‬. ‫معايير‬ ‫وتحديد‬ ‫ومكوناتها‬ ‫وأنماطها‬ ،‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫مفهوم‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫وتقييمها‬ ‫الجيدة‬ ‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫وتصميم‬ ‫اختيار‬ ‫العالمية‬ ‫المعايير‬. ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫االنترنت‬ ‫استخدام‬:‫واستخدامات‬ ‫تطبيقات‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬ ‫مجموعات‬ ،‫البريدية‬ ‫القوائم‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ،‫التعليم‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االتصال‬ ،‫المخاطبة‬ ‫أو‬ ‫المحادثة‬ ‫برامج‬ ،‫األخبار‬ ‫االلكترونية‬ ‫والمجالت‬ ‫الكتب‬ ‫تصميم‬:، ‫،تعريفه‬ ‫االلكتروني‬ ‫الكتاب‬ ‫نشأة‬ ‫كتاب‬ ‫الى‬ ‫الصفحات‬ ‫تحويل‬ ‫طرق‬ ، ‫مميزاته‬ ‫أشكاله‬ ، ‫مسمياته‬. ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫استخدامات‬:‫التعليم‬ ‫ومعوقات‬ ‫مميزات‬ ‫التعليمية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫كأداة‬ ‫،الحاسوب‬ ‫بمساعدة‬. ‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(power point)‫البرنامج‬ ‫خصائص‬ ، ‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ،‫وإمكاناته‬‫التقديمي‬(power point.)
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    5 ‫ا‬‫التاسعة‬ ‫لمحاضرة‬ ‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(powerpoint)، ‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ،‫وإمكاناته‬ ‫البرنامج‬ ‫خصائص‬ ‫التقديمي‬(power point.)
  • 6.
    6 ‫األهداف‬: ‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬‫الطالبة‬ ‫تكون‬ ‫المحاضرة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫يتوقع‬: ‫البوربوينت‬ ‫في‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫إلنشاء‬ ‫األساسية‬ ‫المهام‬ ‫تعدد‬ ‫العرض‬ ‫حفظ‬ ‫طريقة‬ ‫تسرد‬‫التقديمي‬ ‫مالحظات‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬ ‫تشرح‬ ‫تعدد‬‫األداوت‬‫العرض‬ ‫لمقدمة‬ ‫والمحسنة‬ ‫الجديدة‬ ‫عب‬ ‫ومشاركتها‬ ‫تفاعلية‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬ ‫طريقة‬ ‫توضح‬‫ر‬ ‫اإلنترنت‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫حذفها‬ ‫أو‬ ‫وتحريرها‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬ ‫تشرح‬ ‫التقديمي‬
  • 7.
    7 ‫األهداف‬: ‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬‫الطالبة‬ ‫تكون‬ ‫المحاضرة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫يتوقع‬: ‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫تذكر‬‫مخصص‬ ‫شكل‬ ‫إلنشاء‬ ‫أشكال‬ ‫ملف‬ ‫خصائص‬ ‫عرض‬ ‫تذكر‬office‫تغييرها‬ ‫أو‬ ‫البوربو‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫تذكر‬‫ينت‬ ‫تذكر‬‫فيديو‬ ‫إلى‬ ‫البوربوينت‬ ‫عرض‬ ‫تحويل‬ ‫طريقة‬
  • 8.
  • 9.
    9 Microsoft Office 2013 •‫الكثير‬‫فاتك‬ ‫فقد‬ ‫القديمة‬ ‫اوفيس‬ ‫نسخ‬ ‫تستخدم‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫كنت‬ ‫إن‬.‫ع‬‫االن‬ ‫ليك‬ ‫اوفيس‬ ‫الى‬ ‫بالتغيير‬2013‫فهو‬‫العديد‬ ‫به‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ً‫ا‬‫حق‬ ‫مميزه‬ ‫تجربه‬ ‫المزايا‬ ‫من‬ ‫والعديد‬. •ً‫ال‬‫او‬ ‫البوربوينت‬ ‫مزايا‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫بنا‬ ‫هيا‬
  • 10.
    10 PowerPoint 2013 • ‫البوربوينت‬‫فنس‬، ‫الشرائح‬ ‫بعرض‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫والخا‬ ‫لمايكروسوفت‬ ‫ّة‬‫ي‬‫المكتب‬ ‫البرامج‬ ‫من‬‫تخدمه‬ ‫الناس‬ ‫أغلب‬ ‫يستخدمه‬ ‫حيث‬ ، ‫ّن‬‫ي‬‫مع‬ ‫مشروع‬ ‫أو‬ ‫ّن‬‫ي‬‫مع‬ ‫موضوع‬ ‫حول‬ ‫تقديمي‬ ‫شرح‬ ‫لتقديم‬ ‫تستخدمه‬ ‫الشركات‬ ‫وحتى‬ ، ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫موضوع‬ ‫ألي‬ ‫وتقديمهم‬ ‫شروحاتهم‬ ‫أثناء‬ ‫في‬ ‫مشاريعهم‬ ‫ليشرحوا‬ ‫والطالب‬ ، ‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫المنتج‬ ‫عن‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬
  • 11.
    11‫في‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬‫إلنشاء‬ ‫األساسية‬ ‫المهام‬PowerPoint
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
    21 ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫ومشاركتها‬‫تفاعلية‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬
  • 22.
    22 ‫من‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬‫اجتماع‬ ‫بدء‬PowerPoint
  • 23.
    23 ‫العرض‬ ‫خدمة‬ ‫باستخدام‬‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬‫التقديمي‬‫من‬ Office
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
    27‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬‫أثناء‬ ‫حاضر‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫مالحظات‬ ‫عرض‬ •‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫كثيرة‬ ‫تحسينات‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬ ‫لقد‬.‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫تستخدم‬PowerPoint 2013‫أو‬PowerPoint 2016،‫سوى‬ ‫عليك‬ ‫فما‬ ‫فيقوم‬ ‫العرض‬ ‫أجهزة‬ ‫توصيل‬PowerPointً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫بإعداده‬.‫طري‬ ‫في‬ ‫يمكنك‬‫قة‬ ‫الجمهور‬ ‫يرى‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫التقديم‬ ‫أثناء‬ ‫مالحظاتك‬ ‫رؤية‬ ‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬ ‫فقط‬ ‫الشرائح‬. •‫شرائح‬ ‫نافذة‬ ‫أسفل‬ ‫في‬PowerPoint،‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫حدد‬.
  • 28.
    28• ‫طريقة‬ ‫عرض‬‫واردت‬ ‫واحد‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫بوربوينت‬ ‫تستخدم‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫على‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫ففي‬ ‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬‫الجانب‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫شريط‬ ‫األيمن‬ ‫السفلي‬‫حدد‬‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫إظهار‬ ‫ثم‬ • ‫عرض‬ ‫طرقة‬ ‫في‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫إجراء‬ ‫يمكنك‬*‫العرض‬ ‫مقدم‬* •
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
    32 ‫تقدي‬ ‫عرض‬ ‫في‬‫حذفه‬ ‫أو‬ ‫تحريرها‬ ‫أو‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬‫مي‬
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
    36 ‫كرتون‬ ‫فيلم‬ ‫لعمل‬‫النقاط‬ ‫تحرير‬ ‫استخدام‬ ‫يوضح‬ ‫فيديو‬ ‫مقطع‬‫متحرك‬ ‫ي‬
  • 37.
    37 ‫تنس‬ ‫أو‬ ‫لمحاذاتها‬‫شبكة‬ ‫على‬ ‫والكائنات‬ ‫والصور‬ ‫المخططات‬ ‫انطباق‬‫يقها‬
  • 38.
  • 39.
  • 40.
    40 ‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫ربط‬Excel‫بـ‬ ‫كامل‬PowerPoint
  • 41.
    41 ‫ملف‬ ‫محتوى‬ ‫إدراج‬PDF‫عرض‬‫في‬PowerPoint‫التقديمي‬
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
    45‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬ ‫نشاط‬(1) ‫والكتابة‬‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬‫عليها‬ ‫طريق‬ ‫عن‬power point
  • 46.
    46 ‫عرض‬ ‫األن‬ ‫سيتم‬‫والكتابة‬‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫ومساعدة‬ ‫دقيقة‬ ‫خطوات‬ ‫عليها‬‫لمن‬ ‫بوربوينت‬ ‫برنامج‬ ‫عبر‬‫يحترفون‬ ‫ال‬‫الفوتوشوب‬ ‫برنامج‬‫يتوفر‬ ‫وال‬‫برامج‬ ‫لديهم‬ ‫فوتوشوب‬ ‫أوال‬/‫متصفح‬ ‫عبر‬ ‫معينه‬ ‫شاشه‬ ‫خلفية‬ ‫اختيار‬google ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
  • 47.
    47 •‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬/‫على‬ ‫النقر‬‫و‬ ‫الصورة‬‫حتى‬‫االنتظار‬‫ثم‬ ‫الصورة‬ ‫تحميل‬ ‫يتم‬‫ال‬‫نقر‬‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫بشكلها‬ ‫الصورة‬ ‫عرض‬‫الطبيعي‬ •‫ثالثا‬/‫بزر‬ ‫النقر‬‫الصورة‬ ‫على‬ ‫األيمن‬ ‫الفأرة‬‫وتظهر‬‫المنسدلة‬ ‫القائمة‬‫ون‬‫ختار‬ copy‫المختارة‬ ‫الصورة‬ ‫إلظهار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
  • 48.
    48 •‫رابعا‬/‫ابدأ‬ ‫قائمة‬ ‫من‬‫برامج‬ ‫لمجموعة‬ ‫نذهب‬‫ونختار‬ Accessoires →paint •‫واالنتظار‬‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬‫نعمل‬ ‫ثم‬ ‫على‬‫اداراج‬‫اختيارها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الصورة‬‫مسبقا‬ ‫من‬google‫الحجم‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫ونعمل‬ ‫والنقر‬ ‫اإلطار‬ ‫داخل‬ ‫المطلوب‬‫بزر‬ ‫االيمن‬ ‫الفأرة‬‫إلختيار‬coply ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
  • 49.
    49 •‫خامسا‬/‫برنامج‬ ‫نختار‬ ‫ابدأ‬‫قائمة‬ ‫من‬power point ‫واالنتظار‬‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬ ‫بزر‬ ‫والنقر‬‫األيمن‬ ‫الفأرة‬ ‫ونختار‬copy ‫للصورة‬‫المطلوبة‬‫ونعمل‬ ‫بحجم‬ ‫الصورة‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫الشريحة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
  • 50.
    50 •‫سادسا‬/‫إدراج‬ ‫قائمة‬ ‫من‬‫نختار‬word art‫الجملة‬ ‫نكتب‬ ‫ثم‬‫المطلوبة‬ ‫المطلوب‬ ‫للمكان‬ ‫ونحركها‬ *‫ولكم‬‫ألوان‬ ‫اختيار‬ ‫حرية‬ ‫الخطوط‬‫مع‬ ‫المتناسبة‬‫الخلفية‬* ‫بعد‬‫النقر‬‫لكي‬ ‫الجملة‬ ‫على‬ ‫خيارات‬ ‫تعطينا‬‫تنوعا‬ ‫اكثر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
  • 51.
    51 ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point ‫ا‬ً‫ع‬‫ساب‬/‫الخلفية‬ ‫بشفافية‬ ‫التحكم‬ ‫مرحلة‬‫ر‬ ‫بز‬ ‫بالنقر‬‫الفأرة‬Forma Image
  • 52.
    52 ‫كيف‬‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬power point •‫ا‬ً‫ن‬‫ثام‬/‫ب‬ ‫صورة‬ ‫الى‬ ‫الغالف‬ ‫تحويل‬ ‫مرحلة‬(‫تظليل‬) ‫والكتابة‬ ‫الصورة‬ ‫فيها‬ ‫بما‬ ‫الخلفية‬ ‫محتويات‬ ‫جميع‬ ‫ثم‬‫االنقر‬‫االيمن‬ ‫الفأرة‬ ‫بزر‬ ‫واختيار‬‫نمط‬‫الصورة‬jpeg‫واختيار‬‫حفظها‬ ‫مكان‬
  • 53.
    53 •‫وبهذه‬‫كتابة‬ ‫يمكننا‬ ‫السهلة‬‫الطريقة‬‫مانريد‬‫وهذا‬ ‫الصورة‬ ‫على‬ ‫للصورة‬ ‫النهائي‬ ‫الشكل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
  • 54.
    54 ‫عملي‬ ‫نشاط‬(1) •‫برنامج‬ ‫طريق‬‫عن‬ ‫عليها‬ ‫بالكتابة‬ ‫الجامعة‬ ‫لشعار‬ ‫نموذج‬ ‫صممي‬power point‫؟‬ •‫؟‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫خطوات‬ ‫وضحي‬
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
    62 ‫عملي‬ ‫نشاط‬(5) •‫عرض‬ ‫بتحويل‬‫قومي‬‫البوربوينت‬‫فيديو‬‫؟‬ •‫لتحويل‬ ‫العملية‬ ‫الخطوات‬ ‫وضحي‬‫عرض‬‫البوربونيت‬‫؟‬ ‫فيديو‬ ‫الى‬
  • 63.
  • 64.