الوثيقة تتناول التعريف بالأدوات والبرامج الأساسية في مجال الحاسب، مشيرةً إلى أهمية مكونات الحاسوب والبرمجيات المستخدمة في التعليم. كما تستعرض الوثيقة أيضًا مهارات استخدام برامج مثل Microsoft Word وPowerPoint وإمكانيات العمل عبر الإنترنت. تشمل النقاط الرئيسية التعريف بالمفاهيم الأساسية، والميزات الجديدة للبرامج، وأثرها في تحسين تجربة التعلم والإدارة.

1. *

2. ‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫التعريف‬,‫المكونات‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫أهميته‬ ‫ومميزاته‬
‫التخزين‬ ‫ووسائط‬ ‫الحاسوب‬ ‫في‬ ‫األساسية‬
‫الحاسوب‬ ‫برمجة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغات‬.‫الحاسب‬ ‫للغات‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬
‫اآللي‬.‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫وتأثيرها‬ ‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬ ‫دور‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ‫تابع‬‫التقديمي‬
(power point.)
‫الكلمات‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬((Microsoft Office Word 2007‫عن‬ ‫مقدمة‬ ،
‫البرنامج‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬ ،‫ميزاته‬ ،‫البرنامج‬
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫انتاج‬ ‫مهارات‬ ‫على‬ ‫المتعلمين‬ ‫تدريب‬‫الصوت‬ ‫وتسجيل‬
‫باستخدام‬Audacity‫المصدر‬ ‫المفتوحة‬ ‫برامج‬ ‫أشهر‬ ‫أحد‬.
‫الطرق‬ ،‫ومسحه‬ ‫عنه‬ ‫الكشف‬ ‫وطرق‬ ‫وأعراضه‬ ‫الحاسوب‬ ‫فيروس‬ ‫تعريف‬
‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ،‫الحاسوب‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫الصحيحة‬.
‫والبرمجية‬ ‫المادية‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬:‫أهمية‬ ، ‫بينهما‬ ‫الفرق‬
‫البرمجيات‬ ‫أنواع‬ ، ‫للحاسب‬ ‫البرمجية‬ ‫المكونات‬.
‫اختيار‬ ‫معايير‬ ‫وتحديد‬ ‫ومكوناتها‬ ‫وأنماطها‬ ،‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫مفهوم‬
‫العالم‬ ‫المعايير‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫وتقييمها‬ ‫الجيدة‬ ‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫وتصميم‬‫ية‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫االنترنت‬ ‫استخدام‬:‫اإلنتر‬ ‫واستخدامات‬ ‫تطبيقات‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬‫نت‬
‫برامج‬ ،‫األخبار‬ ‫مجموعات‬ ،‫البريدية‬ ‫القوائم‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ،‫التعليم‬ ‫في‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االتصال‬ ،‫المخاطبة‬ ‫أو‬ ‫المحادثة‬
‫االلكترونية‬ ‫والمجالت‬ ‫الكتب‬ ‫تصميم‬:، ‫،تعريفه‬ ‫االلكتروني‬ ‫الكتاب‬ ‫نشأة‬
‫كتاب‬ ‫الى‬ ‫الصفحات‬ ‫تحويل‬ ‫طرق‬ ، ‫مميزاته‬ ‫أشكاله‬ ، ‫مسمياته‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫استخدامات‬:‫التعليم‬ ‫ومعوقات‬ ‫مميزات‬
‫التعليمية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫كأداة‬ ‫،الحاسوب‬ ‫بمساعدة‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(power point)،‫وإمكاناته‬ ‫البرنامج‬ ‫خصائص‬ ،
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬‫التقديمي‬(power point.)

4. *Word 2013

5. *‫ا‬‫الثامنة‬ ‫لمحاضرة‬
‫الكلمات‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬
((Microsoft Office Word
2007،‫البرنامج‬ ‫عن‬ ‫مقدمة‬ ،
‫البرنامج‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬ ،‫ميزاته‬

6. *‫التعرف‬‫بالقراءة‬ ‫االستمتاع‬ ‫طريقة‬ ‫على‬
*‫القراءة‬ ‫استئناف‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫للكائن‬ ‫والتكبير‬ ‫التغير‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬ ‫إدراج‬ ‫طريقة‬ ‫توضيح‬
*‫والطي‬ ‫التوسيع‬ ‫طريقة‬ ‫توضح‬
*‫باستخدام‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬word2013
*‫البسيط‬ ‫التمييز‬ ‫طريقة‬ ‫توضيح‬
*‫الرد‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬‫عليها‬ ‫عالمة‬ ‫ووضع‬ ‫التعليقات‬ ‫على‬
*‫ملفات‬ ‫فتح‬ ‫طريقة‬ ‫توضيح‬pdf‫وتحريرها‬
*‫ال‬ ‫في‬ ‫التغييرات‬ ‫تعقب‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬word
*‫األهداف‬

7. *‫توضيح‬‫المستند‬ ‫الى‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬ ‫إدراج‬ ‫طريقة‬
*‫التعرف‬‫القيام‬ ‫كيفية‬ ‫على‬‫بالتدقيق‬‫والنحوي‬ ‫االمالئي‬
*‫توضيح‬‫البريد‬ ‫دمج‬ ‫طريقة‬
*‫التعرف‬‫على‬‫كيفية‬‫الى‬ ‫مستند‬ ‫تحويل‬pdf
*‫التعرف‬‫المستند‬ ‫في‬ ً‫الحقا‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬ ‫بدء‬ ‫كيفية‬ ‫على‬
*‫التعرف‬‫وتذييل‬ ‫راس‬ ‫إدراج‬ ‫كيفية‬ ‫على‬‫للصفحة‬
*‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫والمراجع‬ ‫المصادر‬ ‫قائمة‬ ‫إضافة‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫التعرف‬(‫التوثيق‬)‫اوتوماتيك‬‫يا‬
*‫للصفحات‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫األهداف‬

9. ‫ال‬ ‫برنامج‬word
‫هو‬‫برنامج‬‫يلي‬ ‫ما‬ ‫بهما‬ ‫ونعني‬ ‫النصوص‬ ‫وتحرير‬ ‫معالجة‬:
‫النصوص‬ ‫تحرير‬:
‫العم‬ ‫بكل‬ ‫كافة‬ ‫النصوص‬ ‫مع‬ ‫والتعامل‬ ‫األحرف‬ ‫كتابة‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫بها‬ ‫ونقصد‬‫ليات‬
‫الحذف‬ ‫مثل‬ ‫المعتادة‬‫والتكبير‬
‫النصوص‬ ‫معالجة‬:
‫الجداول‬ ‫إضافة‬ ‫مثل‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫المتقدمة‬ ‫العمليات‬ ‫وتعني‬‫والصور‬
‫بالبرنامج‬ ‫البدء‬ ‫قبل‬ ‫معرفتها‬ ‫يجب‬ ‫مفاهيم‬ ‫عدة‬ ‫يوجد‬WORD‫وهي‬:
‫الكلمة‬:‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫المتصلة‬ ‫األحرف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وهي‬‫البعض‬
‫الفقرة‬:‫بضغطة‬ ‫أو‬ ‫بنقطة‬ ‫تنتهي‬ ‫جمل‬ ‫أو‬ ‫كلمات‬ ‫مجموعة‬ ‫وهي‬ENTER
*Microsoft Office
2013

10. ‫الكثير‬ ‫فاتك‬ ‫فقد‬ ‫القديمة‬ ‫اوفيس‬ ‫نسخ‬ ‫تستخدم‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫كنت‬ ‫إن‬.‫االن‬ ‫عليك‬
‫اوفيس‬ ‫الى‬ ‫بالتغيير‬2013‫العديد‬ ‫به‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ً‫حقا‬ ‫مميزه‬ ‫تجربه‬ ‫فهو‬
‫المزايا‬ ‫من‬ ‫والعديد‬.
‫مزايا‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫بنا‬ ‫هيا‬word 2013
*Microsoft Office
2013

11. ‫مهارة‬(1)‫اإلستمتاع‬‫بالقراءة‬
‫استمتع‬‫بمستندات‬Word‫شاشتك‬ ‫من‬ ً‫مباشرة‬
‫والمريح‬ ‫م‬ّ‫المنظ‬ ‫الجديد‬ ‫القراءة‬ ‫عرض‬ ‫بفضل‬.
‫الجديد‬ ‫القراءة‬ ‫وضع‬
‫مستندات‬ ‫ظهر‬ُ‫ت‬ ‫عرض‬ ‫بطريقة‬ ‫بالقراءة‬ ‫استمتع‬‫في‬ ‫ك‬
‫أدوات‬ ‫إزالة‬ ‫تتم‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫القراءة‬ ‫سهلة‬ ‫أعمدة‬
‫ب‬ ‫يزال‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ،‫انتباهك‬ ‫تشتيت‬ ‫لعدم‬ ‫التحرير‬‫إمكانك‬
‫مثل‬ ‫للقراءة‬ ً‫دائما‬ ‫المناسبة‬ ‫األدوات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬
‫ويب‬ ‫على‬ ‫وبحث‬ ،‫والترجمة‬ ،‫التعريف‬..
*‫مميزات‬word 2013

12. ‫مهارة‬(2)‫تكبير‬/‫الكائن‬ ‫تصغير‬
‫مزدوج‬ ً‫نقرا‬ ‫انقر‬ ‫أو‬ ‫بإصبعك‬ ً‫مزدوجا‬ ً‫ضغطا‬ ‫اضغط‬ً‫ا‬
‫والمخططات‬ ‫الجداول‬ ‫وعرض‬ ‫للتكبير‬ ‫بالماوس‬
‫الشاشة‬ ‫بملء‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫والصور‬.‫على‬ ‫ز‬ّ‫رك‬
‫خارج‬ ً‫مجددا‬ ‫انقر‬ ‫أو‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ ،‫واجمعها‬ ‫المعلومات‬
‫القراءة‬ ‫ومتابعة‬ ‫للتصغير‬ ‫الكائن‬.
*‫مميزات‬word 2013

13. ‫مهارة‬(3)‫استئناف‬‫القراءة‬
‫توقفت‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫القراءة‬ ‫وتابع‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬ ‫أعد‬.‫ي‬‫تذكر‬
Word‫فت‬ ‫إعادة‬ ‫عند‬ ‫حتى‬ ،‫عنده‬ ‫توقفت‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬‫ح‬
‫مختلف‬ ‫كمبيوتر‬ ‫من‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫مستند‬!
*‫مميزات‬word 2013

14. ‫مهارة‬(4)‫إدرج‬‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬
‫تستطيع‬‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬ ‫ملفات‬ ‫إدراج‬‫ا‬ ‫من‬‫لممكن‬
‫في‬ ‫مشاهدتها‬Word‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫من‬ ،ً‫مباشرة‬
‫التر‬ ‫متابعة‬ ‫من‬ ‫ن‬ّ‫تتمك‬ ‫بحيث‬ ،‫المستند‬ ‫مغادرة‬‫كيز‬
‫المحتوى‬ ‫على‬
*‫مميزات‬word 2013

15. ‫مهارة‬(5)‫والطي‬ ‫التوسيع‬
‫يمكنك‬‫توسيعها‬ ‫أو‬ ‫المستند‬ ‫من‬ ‫أجزاء‬ ‫طي‬‫بنقرة‬‫أو‬
‫واحدة‬ ‫ضغطة‬.‫األمر‬ ‫ودع‬ ‫العناوين‬ ‫في‬ ‫ملخصات‬ ‫ضع‬
‫اء‬ّ‫ر‬ُ‫للق‬‫المقطع‬ ‫ليفتحوا‬‫ويقرأوا‬‫إذ‬ ‫التفاصيل‬‫ذلك‬ ‫أرادوا‬ ‫ا‬
*‫مميزات‬word 2013

16. ‫مهارة‬(6)‫الجماعي‬ ‫العمل‬
‫اعمل‬‫طة‬ ّ‫مبس‬ ‫تعاون‬ ‫أدوات‬ ‫باستخدام‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬.
‫السحابة‬ ‫في‬ ‫ومشاركتها‬ ‫الملفات‬ ‫حفظ‬
‫للملفات‬ ‫متنقل‬ ‫تخزين‬ ‫موقع‬ ‫السحابة‬ ‫تشبه‬.‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫فبإمكانك‬‫أي‬ ‫في‬ ‫ا‬
‫باإلنترنت‬ ‫فيه‬ ً‫متصال‬ ‫تكون‬ ‫وقت‬.‫اآلن‬ ‫تستطيع‬‫باس‬ ‫مستند‬ ‫مشاركة‬‫تخدام‬
SharePoint‫أو‬OneDrive‫بسهولة‬.‫مستندات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫يمكنك‬ ،‫هناك‬ ‫ومن‬
Word‫بيانات‬ ‫وجداول‬Excel‫وملفات‬Office‫ومشاركتها‬ ‫األخرى‬.ً‫أيضا‬ ‫تستطيع‬
‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫وفي‬ ‫نفسه‬ ‫الملف‬ ‫على‬ ‫زمالئك‬ ‫مع‬ ‫العمل‬.
*‫مميزات‬word 2013

17. ‫مهارة‬(7)‫التمييز‬‫البسيط‬
‫عرض‬ ،‫البسيط‬ ‫التمييز‬ ‫وهي‬ ،‫الجديدة‬ ‫المراجعة‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫توفر‬ً‫ا‬
‫ال‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫المؤشرات‬ ‫تظل‬ ‫ولكن‬ ،‫لمستندك‬ ً‫وبسيطا‬ ً‫منظما‬‫تي‬
‫فيها‬ ‫جريت‬
ُ
‫أ‬‫المتعقبة‬ ‫التغييرات‬‫مرئية‬.
*‫مميزات‬word 2013

18. ‫مهارة‬(8)‫الرد‬‫كمنتهية‬ ‫عليها‬ ‫عالمة‬ ‫ووضع‬ ‫التعليقات‬ ‫على‬
‫للرد‬ ‫زر‬ ‫اآلن‬ ‫للتعليقات‬ ‫بات‬.‫ب‬ ‫وتتبعها‬ ‫التعليقات‬ ‫مناقشة‬ ‫يمكنك‬‫النص‬ ‫جوار‬
‫المناسب‬.‫ي‬ ،‫إجراء‬ ‫أي‬ ‫يتطلب‬ ‫يعد‬ ‫ولم‬ ‫معين‬ ‫تعليق‬ ‫مناقشة‬ ‫تتم‬ ‫عندما‬‫مكنك‬
‫كمنته‬ ‫تمييزه‬.‫ولكن‬ ،‫إزعاج‬ ‫أي‬ ‫يشكل‬ ‫ال‬ ‫كي‬ ً‫رماديا‬ ‫التعليق‬ ‫يصبح‬‫تبقى‬
ً‫الحقا‬ ‫إليها‬ ‫العودة‬ ‫في‬ ‫رغبت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫المحادثة‬.
*‫مميزات‬word 2013

19. ‫مهارة‬(9)‫إضافة‬‫وأسلوب‬ ‫صقل‬
‫باستخدام‬Word 2013،‫أكثر‬ ‫مستندات‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكنك‬
‫الوسائ‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫واستخدام‬ ،‫وجاذبية‬ ً‫جماال‬،‫ط‬
‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫والصور‬ ‫الفيديو‬ ‫كمقاطع‬.‫ويمكنك‬‫حتى‬
‫ملفات‬ ‫فتح‬PDF.
‫مهارة‬(10)‫بدء‬‫قالب‬ ‫استخدام‬
‫تفتح‬ ‫عندما‬Word 2013،‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫لك‬ ‫تظهر‬
‫العم‬ ‫بدء‬ ‫في‬ ‫لمساعدتك‬ ‫الجديدة‬ ‫الرائعة‬ ‫القوالب‬‫ل‬
‫مؤخر‬ ‫عرضتها‬ ‫التي‬ ‫بالمستندات‬ ‫قائمة‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬،ً‫ا‬
‫تو‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫بسرعة‬ ‫العودة‬ ‫يمكنك‬ ‫بحيث‬‫قفت‬
‫فيه‬.‫وإذا‬‫فانقر‬ ،‫قالب‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ‫تفضل‬ ‫كنت‬‫فوق‬
‫فارغ‬ ‫مستند‬.
*‫مميزات‬word 2013

20. ‫مهارة‬(11)‫فتح‬‫ملفات‬PDF‫وتحريرها‬
‫يمكنك‬‫ملفات‬ ‫فتح‬PDF‫في‬ ‫المحتوى‬ ‫وتحرير‬Word.‫الفقرات‬ ‫تحرير‬ ‫فبإمكانك‬
‫مستندات‬ ‫في‬ ً‫تماما‬ ‫تفعل‬ ‫كما‬ ‫والجداول‬ ‫والقوائم‬Word‫المألوفة‬.‫وبذلك‬
ً‫رائعا‬ ‫مظهره‬ ‫وجعل‬ ‫المحتوى‬ ‫جلب‬ ‫ميزة‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫تستطيع‬.
‫مهارة‬(12)‫إدراج‬‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫وصور‬ ‫فيديو‬
‫يتمك‬ ‫بحيث‬ ‫مستنداتك‬ ‫إلى‬ ً‫مباشرة‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬ ‫ملفات‬ ‫أضف‬‫من‬ ‫اء‬ّ‫ر‬‫الق‬ ‫ن‬
‫في‬ ً‫مباشرة‬ ‫مشاهدتها‬Word.‫بدون‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الصور‬ ‫خدمات‬ ‫من‬ ‫صورك‬ ‫أضف‬
‫الكمبيوتر‬ ‫إلى‬ ً‫أوال‬ ‫حفظها‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬.
‫مميزات‬word 2013

21. ‫مهارة‬(13)‫التخطيط‬‫المحاذاة‬ ‫إرشاد‬ ‫وخطوط‬ ‫المباشر‬
‫وتنقل‬ ‫واألشكال‬ ‫الصور‬ ‫حجم‬ ‫ّر‬‫ي‬‫تغ‬ ‫حين‬ ‫مباشرة‬ ‫معاينة‬ ‫على‬ ‫احصل‬‫في‬ ‫ها‬
‫المستند‬.‫المخططات‬ ‫محاذاة‬ ‫الجديدة‬ ‫المحاذاة‬ ‫إرشاد‬ ‫خطوط‬ ‫ل‬ّ‫ه‬‫تس‬
‫النص‬ ‫مع‬ ‫التخطيطية‬ ‫والرسومات‬ ‫والصور‬.
*‫مميزات‬word 2013

22. ‫مهارة‬(14)‫تعقب‬‫في‬ ‫التغييرات‬Word
‫مستندك‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫أجراها‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬ ‫معرفة‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫عندما‬،
‫تشغيل‬ ‫يمكنك‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬."
‫مراجعة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬>‫التغييرات‬ ‫تعقب‬.
*‫مالجديد‬word 2013

23. ‫يوفر‬Word‫العرض‬ ‫طريقة‬ ‫اآلن‬"‫العالمات‬
‫البسيطة‬."‫ّز‬‫ي‬‫فيم‬Word‫تغييرات‬ ‫أي‬
‫ويعرض‬ ،‫المستند‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫يجريها‬
‫خط‬ ‫عرض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التغييرات‬ ‫مكان‬ ‫لك‬
‫الهامش‬ ‫بجوار‬.
‫يعرض‬Word‫المكان‬ ‫في‬ ً‫صغيرا‬ ً‫بالونا‬
ً‫تعليقا‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫فيه‬ ‫أجرى‬ ‫الذي‬.‫لال‬‫طالع‬
‫التعل‬ ‫بالون‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫التعليق‬ ‫على‬‫يق‬.
*‫مالجديد‬word 2013

24. ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫الخط‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫التغييرات‬ ‫لمشاهدة‬
‫الهامش‬.‫تبديل‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫سيؤدي‬Word‫طريقة‬ ‫إلى‬
‫العرض‬"‫كافة‬‫العالمات‬«
*‫مالجديد‬word 2013

25. ‫مهارة‬(15* )‫إبقاء‬‫األمر‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫التشغيل‬ ‫قيد‬
‫ميزة‬ ‫تشغيل‬ ‫إيقاف‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ً‫شخصا‬ ‫تمنع‬ ‫أن‬ ‫اآلن‬ ‫يمكنك‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫خالل‬ ‫من‬
‫مرور‬ ‫بكلمة‬ ‫تأمينها‬( .‫تشغ‬ ‫إيقاف‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬ ‫المرور‬ ‫كلمة‬ ‫تذكر‬ ‫من‬ ‫تأكد‬‫يل‬
"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫لذلك‬ ً‫جاهزا‬ ‫تصبح‬ ‫عندما‬).
‫مراجعة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬.
‫التع‬ ‫تأمين‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ‫التغييرات‬ ‫تعقب‬ ‫بجوار‬ ‫الموجود‬ ‫السهم‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬‫قب‬.
‫للتأكيد‬ ‫اإلدخال‬ ‫أعد‬ ‫المربع‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ً‫مرة‬ ‫اكتبها‬ ‫ثم‬ ،‫مرور‬ ‫كلمة‬ ‫اكتب‬.
‫موافق‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬.
*‫مالجديد‬word 2013

26. ‫تعق‬ ‫تشغيل‬ ‫إيقاف‬ ‫يمكنك‬ ‫ال‬ ،‫نة‬ّ‫م‬‫مؤ‬ ‫المتعقبة‬ ‫التغييرات‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬،‫التغييرات‬ ‫ب‬
‫رفضها‬ ‫أو‬ ‫التغييرات‬ ‫قبول‬ ‫يمكنك‬ ‫وال‬.
‫ف‬ ً‫مجددا‬ ‫وانقر‬ ‫التغييرات‬ ‫تعقب‬ ‫بجوار‬ ‫السهم‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫التأمين‬ ‫إليقاف‬‫تأمين‬ ‫وق‬
‫التعقب‬.‫يطالبك‬Word‫المرور‬ ‫كلمة‬ ‫بإدخال‬.‫فوق‬ ‫والنقر‬ ‫المرور‬ ‫كلمة‬ ‫كتابة‬ ‫بعد‬
‫سيظل‬ ،‫موافق‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫ال‬ ‫قبول‬ ‫يمكنك‬ ‫ولكن‬ ،‫التشغيل‬ ‫قيد‬‫تغييرات‬
‫ورفضها‬.
*‫مالجديد‬word 2013

27. ‫مهارة‬(16* )‫إضافة‬‫المائية‬ ‫العالمة‬‫إلى‬‫المستند‬
1-‫إلضافة‬‫مثل‬ ،‫شائعة‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬"‫مسودة‬"‫أو‬ ،"‫سري‬"‫أو‬ ،"‫عدم‬
‫النسخ‬"،‫المستند‬ ‫إلى‬
‫ما‬ ‫عالمة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫الصفحة‬ ‫خلفية‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ،‫التصميم‬ ‫ضمن‬‫ئية‬.
*‫مالجديد‬word 2013

28. 2-‫ر‬ّ‫ر‬‫م‬‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫فوق‬ ‫وانقر‬ ،‫المائية‬ ‫العالمات‬ ‫معرض‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬‫التي‬
‫تريدها‬.‫مس‬ ‫للعبارات‬ ‫ومائلة‬ ‫أفقية‬ ‫مائية‬ ‫عالمات‬ ‫على‬ ‫المعرض‬ ‫يشتمل‬،‫ودة‬
‫النسخ‬ ‫وعدم‬ ،‫وعاجل‬ ،‫ممكن‬ ‫وقت‬ ‫أقرب‬ ‫وفي‬ ،‫ونموذج‬ ،‫وسري‬.
3-‫سيقوم‬Word‫فيم‬ ‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫بتطبيق‬ ً‫تلقائيا‬‫عدا‬ ‫ا‬
‫تعيينها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫العنوان‬ ‫صفحة‬.
4-‫إذا‬‫عرض‬ ‫فوق‬ ‫فانقر‬ ،‫ّقة‬‫ب‬‫المط‬ ‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫تشاهد‬ ‫لم‬>‫تخطيط‬
‫الطباعة‬.‫الشكل‬ ‫عرض‬ ‫إلى‬ ً‫أيضا‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدي‬‫وإذا‬‫ع‬ ‫نص‬ ‫إنشاء‬ ‫تفضل‬ ‫كنت‬‫المة‬
‫مائ‬ ‫عالمة‬ ‫فوق‬ ‫المائية‬ ‫العالمات‬ ‫معرض‬ ‫أسفل‬ ‫في‬ ‫فانقر‬ ،‫بك‬ ‫خاص‬ ‫مائية‬‫ية‬
‫الن‬ ‫اكتب‬ ،‫النص‬ ‫مربع‬ ‫وفي‬ ،‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫نص‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ،‫مخصصة‬‫ص‬
‫تريده‬ ‫الذي‬.‫تجربة‬ ‫يمكنك‬‫الخطوط‬
*‫مالجديد‬word 2013

29. ‫مهارة‬(17)‫التدقيق‬‫النحوي‬ ‫والتدقيق‬ ‫اإلمالئي‬
‫برامج‬ ‫كافة‬ ‫بإمكان‬Microsoft Office‫لملفاتك‬ ‫نحوي‬ ‫وتدقيق‬ ‫إمالئي‬ ‫تدقيق‬ ‫إجراء‬.
‫في‬Microsoft Word 2013،‫النح‬ ‫والتدقيق‬ ‫اإلمالئي‬ ‫التدقيق‬ ‫خيارات‬ ‫ستتوفر‬‫وي‬
‫هنا‬:
‫مراجعة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬>‫نحوي‬ ‫وتدقيق‬ ‫إمالئي‬ ‫تدقيق‬(‫على‬ ‫اضغط‬ ‫أو‬F7)‫لبدء‬
‫إم‬ ‫تدقيق‬ ‫المهام‬ ‫جزء‬ ‫في‬ ‫النتائج‬ ‫ورؤية‬ ‫والنحوي‬ ‫اإلمالئي‬ ‫المدقق‬ ‫تشغيل‬‫الئي‬
‫نحوي‬ ‫وتدقيق‬.
*‫مالجديد‬word 2013

30. ‫مهارة‬(18)‫دمج‬‫للبطاقات‬ ‫البريد‬
‫يسحب‬ ،‫البريد‬ ‫دمج‬ ‫في‬Word‫المعلومات‬
‫مستند‬ ‫إلى‬ ‫البريدية‬ ‫القائمة‬ ‫من‬
‫البطاقات‬.—‫بشك‬ ‫خطوات‬ ‫أربع‬ ‫وتتضمن‬‫ل‬
‫أساسي‬.
‫البطاقة‬ ‫حجم‬ ‫مع‬ ‫متطابق‬ ‫مستند‬ ‫إعداد‬
1-‫انقر‬‫مراسالت‬ ‫فوق‬>‫دمج‬ ‫بدء‬
‫المراسالت‬>‫التسميات‬.
*‫مالجديد‬word 2013

31. 2-‫في‬‫القائمة‬‫موردو‬
،‫التسميات‬‫فوق‬ ‫انقر‬
‫بتصن‬ ‫قامت‬ ‫التي‬ ‫الشركة‬‫يع‬
‫ستقوم‬ ‫التي‬ ‫التسميات‬
‫عليها‬ ‫بالطباعة‬.
*‫مالجديد‬word 2013
3-‫القائمة‬ ‫في‬‫المنتج‬ ‫رقم‬‫انق‬ ،‫ر‬
‫رقم‬ ‫مع‬ ‫المتطابق‬ ‫الرقم‬ ‫فوق‬
‫حزمة‬ ‫على‬ ‫الموجود‬ ‫المنتج‬
‫البطاقات‬.

32. *‫مالجديد‬word 2013
‫مهارة‬(19)‫توصيل‬‫العناوي‬ ‫بقائمة‬ ‫المستند‬‫ن‬
1-‫على‬‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫مراسالت‬ ‫التبويب‬ ‫عالمة‬
‫المستلمين‬ ‫تحديد‬>‫موجود‬ ‫قائمة‬ ‫استخدام‬‫ة‬
‫لديك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫في‬ ‫قائمة‬Excel‫أو‬
‫بيانات‬ ‫قاعدة‬Access.‫من‬ ‫اختيار‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫أو‬
‫اتصال‬ ‫جهات‬Outlook‫تريد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬‫استخدام‬
‫اتصال‬ ‫جهات‬Outlook.،‫قائمة‬ ‫لديك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
‫فبإمكانك‬‫في‬ ‫جديدة‬ ‫قائمة‬ ‫كتابة‬Word.

33. 2-‫قم‬‫التي‬ ‫القائمة‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫باالستعراض‬
‫فتح‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ،‫تريدها‬.
3-‫انقر‬‫فوق‬$‫ورقة‬1‫تطلبت‬ ‫إذا‬ ‫موافق‬ ‫فوق‬ ‫ثم‬
‫في‬ ‫قائمتك‬Excel‫و‬Word‫ذلك‬.
‫وإذا‬‫في‬ ‫فقط‬ ‫األسماء‬ ‫لبعض‬ ‫بطاقات‬ ‫إنشاء‬ ‫أردت‬
‫المستلمين‬ ‫قائمة‬ ‫تحرير‬ ‫فوق‬ ‫فانقر‬ ،‫القائمة‬.
*‫مالجديد‬word 2013

34. 4-‫حدد‬‫تريد‬ ‫التي‬ ‫األسماء‬
‫التسميات‬ ‫إلى‬ ‫إضافتها‬.
‫أ‬ ‫القائمة‬ ‫فرز‬ ً‫أيضا‬ ‫يمكنك‬‫و‬
‫م‬ ‫المزيد‬ ‫إلضفاء‬ ‫تصفيتها‬‫ن‬
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫على‬ ‫السهولة‬
‫والعناوين‬ ‫األسماء‬.‫من‬ ‫لمزيد‬
‫القائمة‬ ‫فرز‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬
‫راجع‬ ،‫وتصفيتها‬ ‫البريدية‬‫ف‬‫رز‬
‫لدمج‬ ‫وتصفيتها‬ ‫البيانات‬‫ا‬‫لبريد‬.
*‫مالجديد‬word 2013

35. ‫والعناوين‬ ‫األسماء‬ ‫إضافة‬
1-‫انقر‬‫العنوان‬ ‫كتلة‬ ‫فوق‬.
2-‫اختر‬‫من‬ ‫تريد‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬
‫االسم‬ ‫إظهار‬ ‫خاللها‬.
*‫مالجديد‬word 2013

36. ‫مهارة‬(20)‫تحويل‬‫إلى‬ ‫مستند‬PDF
‫إذا‬‫عملك‬ ‫إرسال‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫منك‬ ‫طلب‬
‫بتنسق‬PDF،‫مستند‬ ‫حفظ‬ ‫يمكنك‬
Word‫كملف‬PDF.
‫انقر‬‫ملف‬ ‫فوق‬>‫تصدير‬>‫إنشاء‬
PDF/XPS.
2-‫اختر‬‫حفظ‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬
‫ملف‬PDF‫به‬
*‫مالجديد‬word 2013

37. ‫مهارة‬(21)‫إضافة‬‫تذييل‬ ‫أو‬ ‫رأس‬
‫العناص‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫إضافة‬ ‫يمكنك‬ ،‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬‫ر‬
‫أو‬ ‫الصفحات‬ ‫رؤوس‬ ‫إلى‬ ‫األخرى‬‫تذييالتها‬.‫إليك‬ ،‫للبدء‬ ‫ولكن‬‫كيفية‬
‫وتخصيصه‬ ‫بسيط‬ ‫تذييل‬ ‫أو‬ ‫رأس‬ ‫إنشاء‬.
1-‫انقر‬‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ‫إدراج‬ ‫فوق‬‫التذييل‬.
*‫مالجديد‬word 2013

38. 2-‫تظهر‬‫نة‬ّ‫م‬‫المض‬ ‫التخطيطات‬ ‫من‬ ‫العشرات‬.‫م‬ ‫تريده‬ ‫الذي‬ ‫التخطيط‬ ‫حدد‬‫ن‬
‫التمرير‬ ‫خالل‬.
‫الرأس‬ ‫أدوات‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ،‫مستندك‬ ‫في‬ ‫والتذييل‬ ‫الرأس‬ ‫مساحة‬ ‫تفتح‬
‫والتذييل‬.‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫لمستندك‬ ‫األساسي‬ ‫النص‬ ‫تحرير‬ ‫من‬ ‫ن‬ّ‫تتمك‬ ‫ولن‬‫بعد‬ ‫إال‬
‫الرأس‬ ‫أدوات‬ ‫تغلق‬ ‫أن‬‫والتذييل‬
3-‫اكتب‬‫التذييل‬ ‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫في‬ ‫المطلوب‬ ‫النص‬.‫الرؤوس‬ ‫معظم‬ ‫ن‬ّ‫م‬‫تتض‬
‫والتذييالت‬ً‫نائبا‬ ً‫نصا‬(،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬"‫المستند‬ ‫عنوان‬)"‫يم‬‫الكتابة‬ ‫كنك‬
‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫فوقه‬.
*‫مالجديد‬word 2013

39. 4-‫عند‬‫الرأ‬ ‫إغالق‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫االنتهاء‬‫س‬
‫والتذييل‬.
‫تلميح‬‫الرأس‬ ‫أدوات‬ ‫فتح‬ ‫أردت‬ ‫كلما‬
‫داخل‬ ً‫مزدوجا‬ ً‫نقرا‬ ‫انقر‬ ،‫والتذييل‬
‫التذييل‬ ‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫منطقة‬.
*‫مالجديد‬word 2013

40. ‫والمراجع‬ ‫المصادر‬ ‫قائمة‬ ‫إضافة‬(‫التوثيق‬)‫اوتوماتيك‬ً‫يا‬
*‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(1)

41. ً‫اوال‬:‫نضع‬‫مؤشر‬‫الفقرة‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫الفارة‬
‫لها‬ ‫المرجع‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬
‫مراجع‬ ‫قائمة‬ ‫إلى‬ ‫نذهب‬ ‫ثم‬,,‫إدراج‬
‫اقتباس‬,,‫جديد‬ ‫مصدر‬ ‫إضافة‬
‫حوار‬ ‫مربع‬ ‫لنا‬ ‫يظهر‬ ‫ثم‬,,‫نخت‬ ‫القائمة‬ ‫من‬‫ار‬
‫او‬ ‫مقالة‬ ‫او‬ ‫رساله‬ ‫او‬ ‫كتاب‬ ‫المرجع‬ ‫نوع‬
‫موقع‬....‫لمرجعنا‬ ‫المناسب‬ ‫نختار‬ ‫الخ‬

42. ‫الخانات‬ ‫بتعبئة‬ ‫نقوم‬ ‫ثم‬:
‫األولى‬ ‫الخانة‬:‫المؤلف‬ ‫اسم‬
‫الثانية‬ ‫الخانة‬:‫الكتاب‬ ‫اسم‬......‫الخ‬
‫يجب‬ ‫مهمة‬ ‫نقطة‬ ‫هناك‬‫االنتباة‬‫وهي‬ ‫لها‬
‫اض‬ ‫الذي‬ ‫المرجع‬ ‫لغة‬ ‫بتحديد‬ ‫نقوم‬ ‫اللغة‬‫فناه‬
‫انجليزي‬ ‫او‬ ‫عربي‬

43. ‫التي‬ ‫الفقرة‬ ‫بجانب‬ ‫المرجع‬ ‫يضاف‬ ‫ثم‬
‫نهايتها‬ ‫في‬ ‫المؤشر‬ ‫وضعنا‬
‫فقرات‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫قد‬‫ماخوذة‬‫نفس‬ ‫من‬
‫مختلف‬ ‫صفحة‬ ‫من‬ ‫فقرة‬ ‫كل‬ ‫ولكن‬ ‫المرجع‬‫ة‬

44. ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫الصفحات‬ ‫ارقام‬ ‫إدراج‬ ‫نستطيع‬‫مرجع‬
‫الذي‬‫اضفناة‬‫حو‬ ‫مربع‬ ‫لنا‬ ‫يظهر‬ ‫االقتباس‬ ‫تحرير‬ ‫ثم‬‫ار‬
‫للصفحات‬
‫قام‬‫بادراج‬‫المرجع‬ ‫اسم‬ ‫بجانب‬ ‫الصفحة‬ ‫رقم‬

45. *‫نقوم‬ ‫كيف‬ ً‫اخيرا‬‫بادراج‬‫في‬ ‫المتن‬ ‫في‬ ‫اضفناها‬ ‫التي‬ ‫المراجع‬
‫بالمراجع‬ ‫خاصة‬ ‫منفصلة‬ ‫صفحة‬‫بضغطة‬‫زر‬
‫مختلفة‬ ‫أنماط‬ ‫او‬ ‫اشكال‬ ‫لنا‬ ‫تظهر‬ ‫المراجع‬ ‫نختار‬ ‫مراجع‬ ‫قائمة‬ ‫من‬
‫لنا‬ ‫المناسب‬ ‫الشكل‬ ‫نختار‬ ‫للمراجع‬

46. ‫إدراج‬ ‫أيقونة‬ ‫ننقر‬‫منفص‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫المراجع‬‫لة‬

47. *‫إذا‬‫لقائ‬ ‫نذهب‬ ‫العربية‬ ‫عن‬ ‫األجنبية‬ ‫المراجع‬ ‫فصل‬ ‫اردنا‬‫مة‬
‫في‬ ‫الموجود‬ ‫السهم‬ ‫على‬ ‫وننقر‬ ‫اضفناها‬ ‫التي‬ ‫المراجع‬
‫الجهه‬‫ا‬ ‫تصفية‬ ‫نختار‬ ‫منسدلة‬ ‫قائمة‬ ‫لنا‬ ‫تظهر‬ ‫اليمنى‬‫للغات‬
‫اللغة‬ ‫ونختار‬

48. ‫للص‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫فحات‬
*‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(2)

49. ً‫اوال‬:‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫النقر‬
‫ادراج‬,,‫الصفحة‬ ‫رقم‬,,
‫الصفحة‬ ‫ارقام‬ ‫تنسيق‬
‫حوار‬ ‫مربع‬ ‫لدينا‬ ‫يظهر‬
‫التر‬ ‫نوع‬ ‫نختار‬ ‫للترقيم‬‫قيم‬
‫وليكن‬ ‫لنا‬ ‫المناسب‬
1,2,3ً‫مثال‬
*‫للصف‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫حات‬

50. ‫التي‬ ‫الصفحة‬ ‫نهاية‬ ‫الى‬ ‫نذهب‬ ‫ثم‬
‫و‬ ‫فيها‬ ‫الترقيم‬ ‫نوع‬ ‫تغيير‬ ‫نريد‬‫جعل‬
‫قسما‬ ‫الى‬ ‫مقسم‬ ‫الواحد‬ ‫المستند‬‫ن‬
‫حروف‬ ‫واألخر‬ ‫باألرقام‬ ‫ترقيمه‬ ‫واحد‬
‫نقوم‬ ‫ثم‬‫بادراج‬‫الصف‬ ‫بين‬ ‫فاصل‬‫حات‬
‫الصفحة‬ ‫تخطيط‬ ‫خالل‬ ‫من‬,,‫الفواص‬‫ل‬
,,‫التالية‬ ‫الصفحة‬
*‫للص‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫فحات‬

51. ‫الى‬ ‫نذهب‬ ‫الفاصل‬ ‫ادراج‬ ‫بعد‬
‫الصفحة‬ ‫تخطيط‬,,‫الفواصل‬,,‫الص‬‫فحة‬
‫التالية‬
‫الصفحة‬ ‫رقم‬ ‫الى‬ ‫نذهب‬ ‫ثم‬,,‫تنس‬‫يق‬
‫نوع‬ ‫نختار‬ ‫ثم‬ ‫الصفحات‬ ‫ارقام‬
‫الترقيم‬"‫أ‬,‫ب‬,‫ت‬"ً‫مثال‬
*‫للصف‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫حات‬

52. ‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬
*‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(3)

53. ‫أوال‬:‫صفحات‬ ‫نرتب‬
‫الرئيسي‬ ‫العناوين‬‫ة‬
‫الجانبية‬ ‫والعناوين‬
‫بألوان‬‫عن‬ ‫مغايرة‬
‫الموضوع‬ ‫متن‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬
‫ثانيا‬:‫الفه‬ ‫قائمة‬ ‫نستعرض‬‫رس‬
‫ال‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬word
‫العناوين‬ ‫بنفس‬ ‫وستكون‬
‫الموضوع‬ ‫متن‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫التأكد‬ ‫أجل‬ ‫من‬

54. ‫ثالثا‬:‫الجملة‬ ‫نحدد‬ ‫األهم‬ ‫المرحلة‬
‫الرئيسية‬(‫األولى‬ ‫الوحدة‬)‫وبالن‬‫قر‬
‫على‬‫أيقونة‬styles‫اللون‬ ‫ونختار‬
‫هذا‬ ‫ونحفظ‬ ‫به‬ ‫المرغوب‬ ‫والخط‬
‫التغي‬ ‫هذا‬ ‫نطبق‬ ‫،وكذلك‬ ‫التعديل‬‫ير‬
‫بنف‬ ‫المكتوبة‬ ‫الوحدات‬ ‫كافة‬ ‫على‬‫س‬
‫تلق‬ ‫التغيير‬ ‫فيصبح‬ ‫الطريقة‬‫ًا‬‫ي‬‫ائ‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

55. ‫رابعا‬:‫الجانبي‬ ‫العنوان‬ ‫على‬ ‫النقر‬
‫الرئيسي‬ ‫العنوان‬ ‫تحت‬ ‫المندرج‬
‫على‬ ‫وكذلك‬ ‫الطريقة‬ ‫نفس‬ ‫نطبق‬
‫تحت‬ ‫المندرجة‬ ‫المتفرعة‬ ‫العناوين‬
‫ن‬ ‫لمتن‬ ‫وأيضا‬ ‫الجانبية‬ ‫العناوين‬‫طبق‬
‫ب‬ ‫ذاتها‬ ‫الطريقة‬styles‫به‬ ‫المرغوب‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

56. ً‫خامسا‬:‫البحث‬ ‫محتوى‬ ‫إلظهار‬ً‫أوتوماتيكيا‬‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫النقر‬
Refernences..table of contentes..custom table of
contents
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

57. ‫المتع‬ ‫واألشكال‬ ‫االنماط‬ ‫نختار‬ ‫ثم‬‫ددة‬
‫الشاشة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫المرغوب‬
‫وأخيرا‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬
‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫النقر‬optiones‫ونختار‬
‫وتظ‬ ‫للعناوين‬ ‫المرغوب‬ ‫الترتيب‬‫هر‬
‫المحتويات‬ ‫جدول‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

58. ً‫سادسا‬:‫المحتويات‬ ‫جدول‬ ‫ظهور‬ ‫عند‬
‫او‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬ ‫ونختار‬ ‫نحددها‬
‫الم‬ ‫بزر‬ ‫النقر‬ ‫ثم‬ ‫لعرضها‬ ‫اليسرى‬‫اوس‬
‫والنقر‬ ‫االيمن‬update fieild
‫الخي‬ ‫على‬ ‫والنقر‬ ‫حوار‬ ‫مربع‬ ‫فيظهر‬‫ار‬
‫لها‬ ‫األشمل‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

59. ‫أي‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫عند‬ ‫الطريقة‬ ‫وبهذه‬
‫فإنه‬ ‫المحتويات‬ ‫جدول‬ ‫في‬ ‫عنوان‬
‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ً‫مباشرة‬ ‫ينتقل‬
‫وسهولة‬ ‫يسر‬ ‫بكل‬ ‫المطلوبة‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

60. *:‫التقويمية‬ ‫األسئلة‬
60
*‫ومراجع‬ ‫مصادر‬ ‫قائمة‬ ‫صممي‬(‫التوثيق‬)
‫من‬ ‫لموضع‬‫إختيارك‬‫؟‬ً‫أوتوماتيكيا‬
*‫وضحي‬‫المصادر‬ ‫قائمة‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬
ً‫أوتوماتيكيا‬ ‫والمراجع‬‫؟‬
*‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬ ‫طريقة‬ ‫وضحي‬
‫للصفحات‬ ‫المتعدد‬‫؟‬
**‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫طريقة‬ ‫وضحي‬
‫؟‬ ‫ما‬ ‫لموضوع‬ ‫إلكتروني‬

61. ‫املحاضرة‬ ‫على‬‫الطالبات‬‫تطبيق‬
‫افيك‬‫ر‬‫انفوج‬

62. ‫المحاضرة‬ ‫انتهت‬
‫لكم‬ ً‫شكرا‬