4. Використання комп’ютерних програм на уроках
породжує в учнів інтерес, якого так часто
не вистачає під час навчання.
Сама присутність комп’ютера
робить урок незвичайним та
незабутнім, а значить,
запам’ятається велика
частина того, про
що йшлося.
6. Методи навчання
Традиційні Інноваційні
Вербальні
Наочні
Практичні
Виконан-
ня вправ
Виконання
практичних
завдань
«Мозковий штурм», метод опори на життєвий
досвід, метод асоціацій
Методи взаємонавчання («Світлофор», «Ланцюжок
термінів», «Знайди помилку», «Прокоментуй»,
«Погоджуюсь-не погоджуюсь»)
Метод дискусій, «Займи позицію»
«Навчаючи-вчуся», метод проектів, метод гри
Методи навчання через практику («Репортаж»,
«Навчи іншого»)
