2. Мета курсу
• підготовка майбутнього вчителя
інформатики до навчання учнів
шкільного курсу інформатики
3. Завдання курсу
• Формування у студентів знання основних компонентів
методичної системи вивчення інформатики та їхньої
взаємодії у навчальному процесі; володіння
загальною і частковими методиками викладання
інформатики; уміннями планувати навчальний процес,
добирати організаційні форми і методи, адекватні
змісту навчального матеріалу
• розвиток у студентів уміння в процесі професійної
діяльності самостійно опановувати та раціонально
використовувати педагогічні та інформаційні
технології навчання шкільного курсу інформатики
• сприяти процесу професійного саморозвитку
майбутнього вчителя інформатики.
4. Структура курса
Підсумковий контроль
Модуль 1.
Методика технологічної
освіти на уроках
інформатики
Модуль 2.
Часткові методики
навчання інформатики
Контрольна робота №1Контрольна робота №1
Проміжний контроль
Лабораторні роботиЛабораторні роботи
Індивідуальний виступІндивідуальний виступ
5. Перелік лекцій
Тема 1. Методика навчання інформатики: мета,
завдання, зміст, зв’язок з іншими науками
Тема 2. Історія розвитку шкільної інформатики
Тема 3-4. Аналіз чинних програм шкільного курсу
інформатики. Методичне та програмне
забезпечення
Тема 5. Концептуальні засади технологічного
навчання інформатики
Тема 6. Викладання окремих тем шкільного курсу
інформатики за методикою технологічного
навчання
Тема 7. Науково-методичні основи викладання теми
«Інформація. Інформаційні процеси»
Тема 8. Методика викладання теми «Алгоритмізація
та основи програмування в шкільному курсі
інформатики»
6. Перелік лабораторних занять
1 Аналіз навчального та науково-методичного апарату
підручників з інформатики
2 Складання Структурно-змістовного планування теми
3 Складання презентації для пояснення нового матеріалу
4 Складання конспекту уроку
5 Складаня завдання до самостійної роботи учнів у
відповідності з темою урока
6 Проведення уроку за методикою технологічного
навчання
7 Розробка технічного завдання до створення
мультимедійних продуктів - комп’ютерної презентації,
відеоролика, публікації
8 Контрольна робота
7. Контролюючі блоки
1. Лабораторні роботи (дом. завдання,
виступи на занятті).
2. Індивідуальний виступ на лабораторному
занятті.
3. Контрольна робота №1.
8. Література до курсу
1. Технологічне навчання інформатики: Навчально-методичний посібник /
Ю. О. Дорошенко, Т. В. Тихонова, Г. С. Луньова.— Х.: Вид-во «Ранок»,
2011.— 304 с. ISBN 978-617-540-042-5 – 30 посібників в бібліотеці МНУ ім.
В.О.Сухомлинського
2. Тихонова Т.В. Підготовка майбутнього вчителя інформатики до
впровадження педагогічних технологій // Підготовка майбутнього вчителя
до впровадження педагогічних технологій: Навчальний посібник / За ред.
І.А.Зязюна, О.М.Пєхоти. – К.: Вид-во А.С.К., 2003. – С.140-168.
3. Володін В.В., Володіна І.Л. Інформатика. 9 клас. – К.: «Гімназія», 2009.
4. Завадський І.О., Стеценко І.В., Левченко О.М. Інформатика. 9 клас. – К.:
«ВНУ», 2009.
5. Інформатика. 9 клас / Т.І.Лисенко, Й.Я.Ривкінд, Л.А.Чернікова,
В.В.Шакотько К.: «Ґенеза», 2009.
6. Інформатика. 10 клас. Рівень стандарту/ Т.І.Лисенко, Й.Я.Ривкінд,
Л.А.Чернікова, В.В.Шакотько К.: «Ґенеза», 2009.
7. Інформатика. 11 клас.Рівень стандарту / Т.І.Лисенко, Й.Я.Ривкінд,
Л.А.Чернікова, В.В.Шакотько К.: «Ґенеза», 2009.
8. Морзе Н.В., Вебер В.П., Кузьминська О.Г. Інформатика . 9 клас. – К.:
«Школяр»,2009.
9. Морзе Н.В., Вебер В.П., Кузьминська О.Г. Інформатика . 10 клас. – К.:
«Школяр»,2009.
10. Морзе Н.В., Вебер В.П., Кузьминська О.Г. Інформатика . 11 клас. – К.:
«Школяр»,2009.
