2. Όνομα συγγραφέα: Κατερίνα Μουρίκη
Γεννήθηκε στο Δήμο Ζωγράφου της Αθήνας το 1951 όπου και έζησε μέχρι το 2000.
Σήμερα ζει στην Ελευσίνα που είναι η γενέτειρα του άντρα της.
Σπούδασε Εργοδηγός χημικός, Στατιστικολόγος και φοίτησε πέντε χρόνια στο
Οικονομικό τμήμα του Βιομηχανικού Πανεπιστημίου Πειραιά.
Άρχισε να γράφει από μικρή ηλικία και έργα της είχαν φιλοξενηθεί στις σελίδες του
περιοδικού «Διάπλασις των παίδων», με το ψευδώνυμο «Μέλισσα», στα τέλη της
δεκαετίας του 1960.
Ένα από τα πρώτα παραμύθια της πήρε έπαινο από την γυναικεία λογοτεχνική
συντροφιά και σε λίγους μήνες εκδόθηκε από τον εκδοτικό οίκο <<Χαρταετός>>. Έγραφε
και παρουσίαζε μια ζωντανή εκπομπή για το παιδικό βιβλίο από τον ραδιοφωνικό
σταθμό «Δίαυλος 10» με συμμετοχή λογοτεχνών, μαθητών, δασκάλων και ακροατών.
Άλλα έργα της είναι: Αγάπη χωρίς σύνορα, τα καμώματα της αταξίας και η επανάληψη
της αλφαβήτας, Μάγοι, σκούπες και κομπιούτερ, καλημέρα φύση, πατρίδες της ψυχής,
σαν το σκύλο με την γάτα, στην παλιά μου γειτονιά κ.α
3. Πού και πότε εκτυλίσσεται η ιστορία;
Η ιστορία εκτυλίσσεται στην Ελευσίνα την περίοδο του Πάσχα του 2003.
Ποιοι είναι οι βασικοί ήρωες;
Οι βασικοί ήρωες είναι: Ο Γιώργος, Ο Νεκτάριος, Η Αιμιλία, Ο Θείος Κοσμάς, Η
Κυρία Δώρα, Η Κυρία Ευγενία, Ο Σίνασα και Ο δάσκαλος Διαμαντόπουλος Τάσος.
Ποιος μιλά, ποιος είναι αφηγητής;
Αφηγήτρια είναι η ίδια η συγγραφέας.
Τι συμβαίνει στην Ιστορία; Ποια είναι τα βασικά σημεία
της πλοκής;
Ο Θείος του Νεκτάριου, ο Κοσμάς πηγαίνει μέσω του προγράμματος των
γιατρών χωρίς σύνορα στο Ιράκ, ενώ η οικογένεια του Γιώργου φιλοξενεί τον
Σίνασα, ένα παιδί από την Βοσνία-Ερζεγοβίνη το οποίο έζησε τον πόλεμο της
πρώην Γιουγκοσλαβίας.
4. Ποια είναι η δομή του βιβλίου;
Το βιβλίο αποτελείται από 13 κεφάλαια.
Ποιο είναι το θέμα του βιβλίου;
Το θέμα του βιβλίου είναι η παρουσίαση της καθημερινότητας δύο οικογενειών
από την Ελευσίνα, η οποία συνδέεται με την φρίκη του πολέμου από
διαφορετικές οπτικές. Από τη μία η οικογένεια του Γιώργου φιλοξενεί ένα
αγοράκι από την Βοσνία το οποίο έζησε τον πιο αιματηρό πόλεμο της δεκαετίας
του ’90, τον εμφύλιο της Γιουγκοσλαβίας, προσφέροντάς του όσα του στέρησε ο
πόλεμος, δηλαδή τη στοργή και την οικογενειακή θαλπωρή. Από την άλλη, η
οικογένεια του Νεκτάριου με την απουσία του θείου Κοσμά με την ελληνική
αποστολή των Γιατρών Χωρίς Σύνορα στο μέτωπο του πολέμου του Ιράκ,
μεταφέρει στον αναγνώστη έντονα την αξία της προσφοράς και το συναίσθημα
της αγωνίας για την τύχη του δικού της ανθρώπου στο πεδίο των μαχών.
5. Μια σύντομη αιτιολογημένη κρίση για το έργο.
Κατά την κρίση μου το βιβλίο της Κατερίνας Μουρίκη, λόγω του
το θέματός του, περνάει ιδιαίτερα μηνύματα. Παρουσιάζοντας
γεγονότα μέσα από έναν βασικό πυλώνα της ελληνικής
κοινωνίας, την οικογένεια, αναδεικνύει τις αξίες της προσφοράς
και της αλληλεγγύης. Παράλληλα, εκφράζοντας τα
συναισθήματα της δυστυχίας και της αγωνίας λόγω της
φρικαλεότητας των πολέμων, μας υπενθυμίζει την
σπουδαιότητα του αγαθού της ειρήνης.
6. Παρουσιάστε τις απόψεις σας για τους ήρωες.
Σύμφωνα με την άποψή μου, η συγγραφέας έκανε εξαιρετική δουλειά
με τους χαρακτήρες, τοποθετώντας τους πολύ εύστοχα στο πεδίο της
δράσης. Κάποιοι χαρακτήρες, όπως η οικογένεια του Γιώργου, κάνουν
κάτι σπουδαίο προσπαθώντας να αντιμετωπίσουν τα προβλήματα του
πολέμου φιλοξενώντας ένα παιδί, τον Σίνισα από τις εμπόλεμες
περιοχές , ενώ άλλοι, όπως ο θείος Κοσμάς, προσφέρουν την
αλληλεγγύη τους πηγαίνοντας μέσω του προγράμματος των γιατρών
χωρίς σύνορα στο Ιράκ για να βοηθήσουν τους τραυματίες και τους
κατοίκους της περιοχής. Ο δάσκαλος, ο Τάσος Διαμαντόπουλος , στην
αρχή θεωρούσε τον Νεκτάριο τεμπέλη, αλλά μετά από μια συνάντηση
με την μητέρα του, την κυρία Ευγενία, αντιλήφθηκε τη δύσκολη
οικογενειακή του κατάσταση αφού στην έλλειψη του πατρικού
προτύπου, προστέθηκε και η απουσία του θείου του, που κάλυπτε το
7. Ποια πρόσωπα, πράγματα, καταστάσεις
τον επηρεάζουν θετικά; Ποια πράγματα
αγαπά περισσότερο;
Οι ήρωες επηρεάζονται θετικά από την απόφαση του
θείου του Νεκτάριου να ακολουθήσει τους γιατρούς
χωρίς σύνορα και από την απόφαση της οικογένειας του
Γιώργου να φιλοξενήσουν το παιδί από τη Βοσνία, γιατί
εξοικειώνονται με τις ιδέες της προσφοράς και της
αλληλεγγύης.
8. Συμπεράσματα:
• Το βιβλίο μας βοηθάει να κατανοήσουμε την αξία της ειρήνης και τις
επιζήμιες συνέπειες του πολέμου σε προσωπικό επίπεδο.
• Αναπτύσσει τις έννοιες της προσφοράς και της αλληλεγγύης.
• Καλλιεργεί έντονα τα συναισθήματα της αγωνίας και της συμπόνιας
που μεταφράζεται σε έμπρακτη βοήθεια.
• Χαρακτηρίζεται από διαχρονική αξία. Η θεματολογία που
επεξεργάζεται ανταποκρίνεται κάλλιστα στη σημερινή επικαιρότητα.
