SlideShare a Scribd company logo
Οι μαθητές της Α΄ τάξης παρουσιάζουν 
λογοτεχνικά βιβλία 
Μια εργασία στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας τη 
σχολική χρονικά 2013 /2014 
Υπεύθυνος καθηγητής, Πέτσας Νικόλαος 
Συμμετέχουν οι παρακάτω μαθητές με τα βιβλία τους 
• Καραθανάση Κατερίνα  «Το καπλάνι της Βιτρίνας» της Άλκης Ζέη 
• Λιοτόπουλος Κοσμάς  «Παραμύθι χωρίς όνομα» της Πηνελόπης Δέλτα 
• Βαρβέρη Μαρίνα  «Ο ψεύτης Παππούς» της Άλκης Ζέη
Εργασια στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας 
Παρουσίαση λογοτεχνικού βιβλίου 
το καπλάνι της βιτρίνας 
της Άλκης Ζέη 
Σχολικό έτος: 2013-14 
Της Καραθανάση Κατερίνας
Λίγα λόγια για τη συγγραφέα 
• Η Άλκη Ζέη είναι συγγραφέας, πεζογράφος και 
μεταφράστρια. 
• Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1925. Σπούδασε φιλοσοφία του 
θεάτρου στη Φιλοσοφική του Πανεπιστημίου των Αθηνών, 
καθώς και στο τμήμα σεναριογραφίας του Ινστιτούτου 
Κινηματογράφου της Μόσχας. 
• Άρχισε να γράφει έργα για το κουκλοθέατρο στο 
γυμνάσιο. 
• Πολλά από τα έργα της έχουν μεταφραστεί σε 20 γλώσσες.
Περίληψη 
Η ιστορία παρουσιάζεται από τα αθώα μάτια της Μέλιας, ενός 
οχτάχρονου κοριτσιού. 
Η Μέλια και η δεκάχρονη αδελφή της Μυρτώ ζουν σε ένα νησί του 
Αιγαίου. 
Ο παππούς αντί για παραμύθια που αυτές θέλουν τους αφηγείται 
αρχαίους ελληνικούς μύθους. 
Στο σαλόνι του σπιτιού τους, σε μια βιτρίνα, είναι βαλσαμωμένος 
ένας τίγρης (ή καπλάνι όπως τον έλεγαν στο νησί). 
Για το καπλάνι τα δύο κορίτσια ακούν ιστορίες από τον ξάδελφό τους 
τον Νίκο, φοιτητή στην Αθήνα.
Περίληψη 
• Η Μέλια και η Μυρτώ περιμένουν να έρθει το καλοκαίρι, για να παν στο 
Λαμαγάρι να δουν τους φίλους τους, και περισσότερο να δουν το Νίκο και 
να ακούσουν ιστορίες για το καπλάνι. 
• Αλλά αυτό το καλοκαίρι είναι πολύ διαφορετικό από όλα τα άλλα. 
• Οι ιστορίες του Νίκου αλλάζουν. 
• Αποκτούν σοβαρότητα και, το κυριότερο, τώρα πια είναι αληθινές. 
• Τη δημοκρατία τη διαδέχεται η δικτατορία. 
• Σε λίγο όλοι μπαίνουν στο παιχνίδι του καπλανιού της βιτρίνας, 
μπλέκονται μικροί και μεγάλοι.
Γιατί μου αρέσει αυτό το βιβλίο 
• Μέσα από αυτό το βιβλίο έμαθα για τη 
Δικτατορία του Ιωάννη Μεταξά και για το 
κλίμα που επικρατούσε την εποχή εκείνη αλλά 
και για τη νοοτροπία των ανθρώπων. 
• Προσφέρει ψυχαγωγία.
Το αγαπημένο μου βιβλίο 
Μάθημα: Νεοελληνική Γλώσσα 
Έτος: 2013-14 
Σχολείο: 2ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης 
Τάξη: Α 1 
Διδάσκων: Νικόλαος Πέτσας 
Επιμέλεια: Λιοτόπουλος Κοσμάς
Παραμύθι χωρίς όνομα 
• Το αγαπημένο μου λογοτεχνικό βιβλίο είναι το 
«παραμύθι χωρίς όνομα» της διάσημης συγγραφέως 
Πηνελόπης Δέλτα, το οποίο δημοσιεύθηκε το έτος 1910. 
• Πρόκειται για ένα αλληγορικό παραμύθι με 
φιλοσοφικά στοιχεία, ηθικό περιεχόμενο και διδακτικό 
τόνο.
• Πηνελόπη Δέλτα 
(Αλεξάνδρεια της 
Αιγύπτου 1874 - 
Αθήνα 1941) ήταν 
Ελληνίδα 
συγγραφέας, γνωστή 
κυρίως από τα 
ιστορικά της 
μυθιστορήματα για 
παιδιά.
Περίληψη 
• Το παραμύθι διαδραματίζεται στο φανταστικό βασίλειο των 
Μοιρολατρών, όπου ο βασιλιάς, Αστόχαστος ενδιαφέρεται μόνο για τη 
διασκέδαση και κατασπαταλά τη δημόσια περιουσία, αδιαφορώντας για 
το μέλλον της χώρας. 
• Εξαιτίας της επιπολαιότητας του βασιλιά η χώρα οδηγείται στη 
χρεωκοπία και οι κάτοικοι αρχίζουν να την εγκαταλείπουν. 
• Το κράτος επιβιώνει μόνο χάρη στην οικονομική βοήθεια από τα 
γειτονικά βασίλεια, όπου βασιλεύουν ο «Εξάδελφος Βασιλιάς» και ο 
«Θείος Βασιλιάς». 
• Μέχρι που μία ημέρα, αντί για την επόμενη «δόση» της οικονομικής 
βοήθειας φθάνει ένα καλάθι που περιέχει μία γαϊδουροκεφαλή.
Περίληψη 
• Ο γιος του βασιλιά, Συνετός, μην αντέχοντας να βλέπει την πατρίδα 
του να οδηγείται στην καταστροφή, αναλαμβάνει το δύσκολο 
εγχείρημα της σωτηρίας της. 
• Με τη βοήθεια της μικρής του αδελφής και τη συνδρομή δύο 
γυναικών, της Γνώσης και της Φρόνησης, ξεκινά μια δύσβατη 
πορεία, παραμερίζοντας αντιξοότητες και δυσκολίες. 
• Το θάρρος του, η εργατικότητά του, η αφοσίωσή του στο στόχο του 
και η εμπιστοσύνη του στους ανθρώπους θα τον βοηθήσουν να 
φέρει πίσω στη χώρα την ευημερία και την ελπίδα.
Γιατί μου άρεσε 
• Αυτό το βιβλίο μου τράβηξε το ενδιαφέρον από την 
πρώτη στιγμή, καθώς συνδυάζει πολλή περιπέτεια και 
έχει αλληγορικό χαρακτήρα, αφού με παραπέμπει στη 
σημερινή πραγματικότητα της χώρας μου. 
• Ακόμη, μου δημιουργεί αισιοδοξία, γιατί παρά τα 
πολλαπλά προβλήματα από την οικονομική κατάρρευση 
της χώρας, όταν υπάρχει θέληση και όρεξη για δουλειά, 
πάντα υπάρχει ελπίδα.
Διδακτικό περιεχόμενο 
• Ένα επιπλέον χαρακτηριστικό που με εντυπωσίασε σε αυτό το βιβλίο 
είναι το διδακτικό περιεχόμενό του, το οποίο εντοπίζουμε εύκολα 
από την περίληψη, μέχρι και τα ονόματα του κάθε ήρωα (π.χ. ο 
βασιλιάς- Ασύνετος, ο γιος του βασιλιά, Συνετός, οι δύο γυναίκες που 
βοήθησαν το βασιλόπουλο, Γνώση και Φρόνηση). 
• Τα πάντα είναι δομημένα ευφυέστατα, έτσι ώστε να θυμίζουν την 
κατάσταση στις χώρες με οικονομική κρίση (όπως την δική μου). 
• Τέλος, αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι αυτή η ιστορία γράφτηκε 
έναν αιώνα πριν, αλλά ταυτίζεται ακριβώς με τα σημερινά γεγονότα.
Νεοελληνική Γλώσσα: 
Το αγαπημένο μου βιβλίο 
Όνομα: Μαρίνα Βαρβέρη 
Τάξη: Α1’ 
Διδάσκων:Νικόλαος Πέτσας 
Ημερομηνία: 18/4/2014
Ο ψεύτης παππούς… 
• Ο ψεύτης παππούς είναι ένα μυθιστόρημα παιδικής λογοτεχνίας που 
γράφτηκε από την συγγραφέα Άλκη Ζέη το 1992. Το βιβλίο εξέδωσαν οι 
εκδόσεις Κέδρος στις 01/09/2008.
Άλκη Ζέη 
• Η Άλκη (Αγγελική) Ζέη είναι Ελληνίδα συγγραφέας, πεζογράφος και 
μεταφράστρια. 
• Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1925, αλλά έζησε τα παιδικά της χρόνια στη Σάμο. 
• Ασχολήθηκε με το γράψιμο από μικρή. Σπούδασε φιλοσοφία του θεάτρου στην 
Φιλοσοφική του πανεπιστημίου των Αθηνών, τη Δραματική Σχολή του Εθνικού 
Ωδείου Αθηνών, καθώς και στο τμήμα σεναριογραφίας του Ινστιτούτου 
Κινηματογράφου της Μόσχας. 
• Αργότερα, συνέχισε το γράψιμο, δημοσιεύοντας σειρά παιδικών διηγημάτων 
της στο περιοδικό "Νεανική Φωνή", ένα περιοδικό για νέους που είχε ως 
συντακτική επιτροπή τον Μάριο Πλωρίτη, τον Τάσο Λιγνάδη, τον Κωστή 
Σκαλιώρα.
Άλκη Ζέη 
• Μαζί με τη Ζωρζ Σαρή, με την οποία γνωρίζονταν από τα σχολικά τους χρόνια, 
καθιέρωσε ένα νέο στυλ στο νεανικό μυθιστόρημα, τόσο από την άποψη του ζωντανού, 
αυτοβιογραφικού ύφους όσο και της εισαγωγής του πολιτικού, κοινωνικού και 
ιστορικού στοιχείου στο είδος. 
• Το εφηβικό μυθιστόρημα Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της κέρδισε το 2003 το 
βραβείο εφηβικού μυθιστορήματος του Κύκλου Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (ελληνικό 
τμήμα της IBBY), και η Άλκη Ζέη έχει προταθεί το 2004 ως υποψήφια για το βραβείο 
Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και το βραβείο Άστριντ Λίντγκρεν λογοτεχνίας. 
• Το Βραβείο Mildred L. Batchelder της απονεμήθηκε για τη μετάφραση στα αγγλικά και 
δημοσίευσης στις Ηνωμένες Πολιτείες των έργων Αγριόγατα πίσω από το 
γυαλί (1970), Ο Πέτρος στον πόλεμο (1974), και Ο ήχος των ποδιών του Δράκου (1980). 
• Τα έργα της Άλκης Ζέη περιέχουν πολύ έντονα βιωματικά στοιχεία και αναφέρονται 
στην σύγχρονη εποχή και στους αγώνες για έναν καλύτερο κόσμο. Έχουν μεταφραστεί 
σε 20 γλώσσες
Η περίληψη του βιβλίου 
• Οι δύο πρωταγωνιστές μας είναι ο παππούς, συνταξιούχος ηθοποιός, γύρο στα ογδόντα, 
γεμάτος με συναισθήματα, γνώσεις και εμπειρίες και με ιδιαίτερες συνήθειες, που εξάπτει 
τη φαντασία του Αντώνη, του δεκάχρονου εγγονού του, με ιστορίες που του διηγείται από 
τη ζωή του. 
• Όλα αυτά φαίνονται τόσο υπερβολικά στον Αντώνη, που αμφιβάλλει αν ο παππούς του 
λέει αλήθεια η ψέματα.
Οι εντυπώσεις μου… 
• Αυτό που με εντυπωσίασε πιο πολύ είναι η 
τρυφερή σχέση του παππού και του εγγονού και 
η προσπάθεια του αγοριού να καταλάβει τον 
παππού και να τον κάνει να νιώθει περήφανος 
για εκείνον.

More Related Content

What's hot

Ο μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίας
Ο μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίαςΟ μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίας
Ο μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίας
Alexandra Gerakini
 
Τσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμόςΤσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμός
Vaspan
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
vserdaki
 
σημειωσεις, οι πιτσιρικοι
σημειωσεις, οι πιτσιρικοισημειωσεις, οι πιτσιρικοι
σημειωσεις, οι πιτσιρικοι
demistefi69
 
Eισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαEισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδα
iordanaki2
 
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
Μαρία Τσουκανέλη
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
somakris
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
chavalesnick
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
Stella Stath
 
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
Κατερίνα Προκοπίου
 
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
vserdaki
 
Σχήμα Αδυνάτου
Σχήμα ΑδυνάτουΣχήμα Αδυνάτου
Σχήμα Αδυνάτου
panklou
 
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίαςΓ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
vserdaki
 
ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2panosfilologos
 
Eλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Eλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, ΑυτοβιογραφίαEλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Eλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Georgia Dimitropoulou
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
vserdaki
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
vserdaki
 
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
Nasia Fatsi
 
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδιαΔροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Κατερίνα Προκοπίου
 

What's hot (20)

Ο μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίας
Ο μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίαςΟ μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίας
Ο μικρός πρίγκιπας -Φύλλο εργασίας
 
Τσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμόςΤσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμός
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
 
σημειωσεις, οι πιτσιρικοι
σημειωσεις, οι πιτσιρικοισημειωσεις, οι πιτσιρικοι
σημειωσεις, οι πιτσιρικοι
 
Eισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαEισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδα
 
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
 
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
 
Σχήμα Αδυνάτου
Σχήμα ΑδυνάτουΣχήμα Αδυνάτου
Σχήμα Αδυνάτου
 
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίαςΓ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
 
ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2
 
Eλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Eλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, ΑυτοβιογραφίαEλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Eλισάβετ Mουτζάν Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
 
25 μαρτίου σχολική γιορτή
25 μαρτίου σχολική γιορτή25 μαρτίου σχολική γιορτή
25 μαρτίου σχολική γιορτή
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
 
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
 
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδιαΔροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
 

Similar to οι μαθητές παρουσιάζουν λογοτεχνικά βιβλία 1

λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)
λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)
λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)
Lamprini Magaliou
 
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίουΠαγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Alexandra Gerakini
 
Μένης Κουμανταρέας
Μένης ΚουμανταρέαςΜένης Κουμανταρέας
Μένης Κουμανταρέας
Matoula Mk
 
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...1odimsxoleio
 
βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011
βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011
βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011Elef Kent
 
Xristougenna 2014
Xristougenna 2014Xristougenna 2014
Xristougenna 2014Elef Kent
 
Άλκη Ζέη.pptx
Άλκη Ζέη.pptxΆλκη Ζέη.pptx
Άλκη Ζέη.pptx
Viki Garouffo
 
λαογραφικά παραμύθια του τόπου μας
λαογραφικά παραμύθια του τόπου μαςλαογραφικά παραμύθια του τόπου μας
λαογραφικά παραμύθια του τόπου μας
akoureli
 
Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43
Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43
Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43
Flora Kyprianou
 
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Σπύρος Κυριαζίδης
 
Γνωρίζοντας το Nικόλα Ανδρικόπουλο
Γνωρίζοντας το Nικόλα ΑνδρικόπουλοΓνωρίζοντας το Nικόλα Ανδρικόπουλο
Γνωρίζοντας το Nικόλα Ανδρικόπουλο
Stavroula Lianou
 
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
mara_petridou
 
ο καημενος ο δρακος, A3
ο καημενος ο δρακος, A3ο καημενος ο δρακος, A3
ο καημενος ο δρακος, A3
Σταυριανάκη Νίκη
 
Έλλη Αλεξίου
Έλλη ΑλεξίουΈλλη Αλεξίου
Έλλη Αλεξίου
Matoula Mk
 
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
Stella Sigourtsidou
 
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
xspanaki
 
Βιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-Τζίνα
Βιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-ΤζίναΒιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-Τζίνα
Βιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-Τζίνα
avgeri
 
βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013
βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013
βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013Elef Kent
 
παπαδιαμάντης ονειρο στο κύμα
παπαδιαμάντης ονειρο στο κύμαπαπαδιαμάντης ονειρο στο κύμα
παπαδιαμάντης ονειρο στο κύμαGeorgiadou Agathi
 

Similar to οι μαθητές παρουσιάζουν λογοτεχνικά βιβλία 1 (20)

λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)
λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)
λότη πέτροβιτς ανδρουτσοπούλου-ο μικρός αδερφός (Μπουσμαλή Άννα)
 
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίουΠαγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
 
Άλκη Ζέη E2
Άλκη Ζέη E2Άλκη Ζέη E2
Άλκη Ζέη E2
 
Μένης Κουμανταρέας
Μένης ΚουμανταρέαςΜένης Κουμανταρέας
Μένης Κουμανταρέας
 
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
 
βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011
βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011
βιβλιοπροτασεις δεκεμβρη 2011
 
Xristougenna 2014
Xristougenna 2014Xristougenna 2014
Xristougenna 2014
 
Άλκη Ζέη.pptx
Άλκη Ζέη.pptxΆλκη Ζέη.pptx
Άλκη Ζέη.pptx
 
λαογραφικά παραμύθια του τόπου μας
λαογραφικά παραμύθια του τόπου μαςλαογραφικά παραμύθια του τόπου μας
λαογραφικά παραμύθια του τόπου μας
 
Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43
Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43
Γιώργος Ιωάννου , 13 12-43
 
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
 
Γνωρίζοντας το Nικόλα Ανδρικόπουλο
Γνωρίζοντας το Nικόλα ΑνδρικόπουλοΓνωρίζοντας το Nικόλα Ανδρικόπουλο
Γνωρίζοντας το Nικόλα Ανδρικόπουλο
 
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
 
ο καημενος ο δρακος, A3
ο καημενος ο δρακος, A3ο καημενος ο δρακος, A3
ο καημενος ο δρακος, A3
 
Έλλη Αλεξίου
Έλλη ΑλεξίουΈλλη Αλεξίου
Έλλη Αλεξίου
 
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
 
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
 
Βιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-Τζίνα
Βιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-ΤζίναΒιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-Τζίνα
Βιβλιοπαρουσίαση Δασκάλου- Ξηρού-Μπεχτσή-Τζίνα
 
βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013
βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013
βιβλιοπαρουσιαση πασχα 2013
 
παπαδιαμάντης ονειρο στο κύμα
παπαδιαμάντης ονειρο στο κύμαπαπαδιαμάντης ονειρο στο κύμα
παπαδιαμάντης ονειρο στο κύμα
 

More from giangeorge

τώρα θα δεις... (2)
τώρα θα δεις...  (2)τώρα θα δεις...  (2)
τώρα θα δεις... (2)
giangeorge
 
μάθημα 16ο κάπνισμα
μάθημα 16ο κάπνισμαμάθημα 16ο κάπνισμα
μάθημα 16ο κάπνισμαgiangeorge
 
Ηθικά διλήμματα στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένων
Ηθικά διλήμματα  στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένωνΗθικά διλήμματα  στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένων
Ηθικά διλήμματα στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένωνgiangeorge
 
ηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμερα
ηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμεραηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμερα
ηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμεραgiangeorge
 
φλώρινα
φλώριναφλώρινα
φλώριναgiangeorge
 
Γιάννενα
ΓιάννεναΓιάννενα
Γιάννεναgiangeorge
 
παρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθ
παρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθπαρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθ
παρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθgiangeorge
 
καθορισμός στόχων
καθορισμός στόχωνκαθορισμός στόχων
καθορισμός στόχωνgiangeorge
 
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης ΜαρτίουEικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίουgiangeorge
 
η εκδρομή της γ σε Kαστοριά και Φλώρινα
η εκδρομή της γ σε Kαστοριά  και Φλώριναη εκδρομή της γ σε Kαστοριά  και Φλώρινα
η εκδρομή της γ σε Kαστοριά και Φλώριναgiangeorge
 
Rare photos of celebrities
Rare photos of celebritiesRare photos of celebrities
Rare photos of celebritiesgiangeorge
 
πλαστικές σακούλες
πλαστικές σακούλεςπλαστικές σακούλες
πλαστικές σακούλεςgiangeorge
 

More from giangeorge (15)

τώρα θα δεις... (2)
τώρα θα δεις...  (2)τώρα θα δεις...  (2)
τώρα θα δεις... (2)
 
μάθημα 16ο κάπνισμα
μάθημα 16ο κάπνισμαμάθημα 16ο κάπνισμα
μάθημα 16ο κάπνισμα
 
Ηθικά διλήμματα στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένων
Ηθικά διλήμματα  στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένωνΗθικά διλήμματα  στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένων
Ηθικά διλήμματα στη ζωή, παραγοντική ανάλυση δεδομένων
 
ηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμερα
ηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμεραηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμερα
ηθικά διλήμματα στον αθλητισμό στην αρχαιότητα και σήμερα
 
φλώρινα
φλώριναφλώρινα
φλώρινα
 
Γιάννενα
ΓιάννεναΓιάννενα
Γιάννενα
 
παρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθ
παρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθπαρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθ
παρουσιάσεις λογοτεχνικών βιβλίων απο μαθητές του 2ουππγθ
 
καθορισμός στόχων
καθορισμός στόχωνκαθορισμός στόχων
καθορισμός στόχων
 
Nirvana
NirvanaNirvana
Nirvana
 
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης ΜαρτίουEικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
 
η εκδρομή της γ σε Kαστοριά και Φλώρινα
η εκδρομή της γ σε Kαστοριά  και Φλώριναη εκδρομή της γ σε Kαστοριά  και Φλώρινα
η εκδρομή της γ σε Kαστοριά και Φλώρινα
 
Rare photos of celebrities
Rare photos of celebritiesRare photos of celebrities
Rare photos of celebrities
 
Tribu himba
Tribu himbaTribu himba
Tribu himba
 
πλαστικές σακούλες
πλαστικές σακούλεςπλαστικές σακούλες
πλαστικές σακούλες
 
Water
WaterWater
Water
 

Recently uploaded

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
konstantinantountoum1
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 

Recently uploaded (20)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 

οι μαθητές παρουσιάζουν λογοτεχνικά βιβλία 1

  • 1. Οι μαθητές της Α΄ τάξης παρουσιάζουν λογοτεχνικά βιβλία Μια εργασία στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας τη σχολική χρονικά 2013 /2014 Υπεύθυνος καθηγητής, Πέτσας Νικόλαος Συμμετέχουν οι παρακάτω μαθητές με τα βιβλία τους • Καραθανάση Κατερίνα  «Το καπλάνι της Βιτρίνας» της Άλκης Ζέη • Λιοτόπουλος Κοσμάς  «Παραμύθι χωρίς όνομα» της Πηνελόπης Δέλτα • Βαρβέρη Μαρίνα  «Ο ψεύτης Παππούς» της Άλκης Ζέη
  • 2. Εργασια στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας Παρουσίαση λογοτεχνικού βιβλίου το καπλάνι της βιτρίνας της Άλκης Ζέη Σχολικό έτος: 2013-14 Της Καραθανάση Κατερίνας
  • 3. Λίγα λόγια για τη συγγραφέα • Η Άλκη Ζέη είναι συγγραφέας, πεζογράφος και μεταφράστρια. • Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1925. Σπούδασε φιλοσοφία του θεάτρου στη Φιλοσοφική του Πανεπιστημίου των Αθηνών, καθώς και στο τμήμα σεναριογραφίας του Ινστιτούτου Κινηματογράφου της Μόσχας. • Άρχισε να γράφει έργα για το κουκλοθέατρο στο γυμνάσιο. • Πολλά από τα έργα της έχουν μεταφραστεί σε 20 γλώσσες.
  • 4. Περίληψη Η ιστορία παρουσιάζεται από τα αθώα μάτια της Μέλιας, ενός οχτάχρονου κοριτσιού. Η Μέλια και η δεκάχρονη αδελφή της Μυρτώ ζουν σε ένα νησί του Αιγαίου. Ο παππούς αντί για παραμύθια που αυτές θέλουν τους αφηγείται αρχαίους ελληνικούς μύθους. Στο σαλόνι του σπιτιού τους, σε μια βιτρίνα, είναι βαλσαμωμένος ένας τίγρης (ή καπλάνι όπως τον έλεγαν στο νησί). Για το καπλάνι τα δύο κορίτσια ακούν ιστορίες από τον ξάδελφό τους τον Νίκο, φοιτητή στην Αθήνα.
  • 5. Περίληψη • Η Μέλια και η Μυρτώ περιμένουν να έρθει το καλοκαίρι, για να παν στο Λαμαγάρι να δουν τους φίλους τους, και περισσότερο να δουν το Νίκο και να ακούσουν ιστορίες για το καπλάνι. • Αλλά αυτό το καλοκαίρι είναι πολύ διαφορετικό από όλα τα άλλα. • Οι ιστορίες του Νίκου αλλάζουν. • Αποκτούν σοβαρότητα και, το κυριότερο, τώρα πια είναι αληθινές. • Τη δημοκρατία τη διαδέχεται η δικτατορία. • Σε λίγο όλοι μπαίνουν στο παιχνίδι του καπλανιού της βιτρίνας, μπλέκονται μικροί και μεγάλοι.
  • 6. Γιατί μου αρέσει αυτό το βιβλίο • Μέσα από αυτό το βιβλίο έμαθα για τη Δικτατορία του Ιωάννη Μεταξά και για το κλίμα που επικρατούσε την εποχή εκείνη αλλά και για τη νοοτροπία των ανθρώπων. • Προσφέρει ψυχαγωγία.
  • 7. Το αγαπημένο μου βιβλίο Μάθημα: Νεοελληνική Γλώσσα Έτος: 2013-14 Σχολείο: 2ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Τάξη: Α 1 Διδάσκων: Νικόλαος Πέτσας Επιμέλεια: Λιοτόπουλος Κοσμάς
  • 8. Παραμύθι χωρίς όνομα • Το αγαπημένο μου λογοτεχνικό βιβλίο είναι το «παραμύθι χωρίς όνομα» της διάσημης συγγραφέως Πηνελόπης Δέλτα, το οποίο δημοσιεύθηκε το έτος 1910. • Πρόκειται για ένα αλληγορικό παραμύθι με φιλοσοφικά στοιχεία, ηθικό περιεχόμενο και διδακτικό τόνο.
  • 9. • Πηνελόπη Δέλτα (Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου 1874 - Αθήνα 1941) ήταν Ελληνίδα συγγραφέας, γνωστή κυρίως από τα ιστορικά της μυθιστορήματα για παιδιά.
  • 10.
  • 11. Περίληψη • Το παραμύθι διαδραματίζεται στο φανταστικό βασίλειο των Μοιρολατρών, όπου ο βασιλιάς, Αστόχαστος ενδιαφέρεται μόνο για τη διασκέδαση και κατασπαταλά τη δημόσια περιουσία, αδιαφορώντας για το μέλλον της χώρας. • Εξαιτίας της επιπολαιότητας του βασιλιά η χώρα οδηγείται στη χρεωκοπία και οι κάτοικοι αρχίζουν να την εγκαταλείπουν. • Το κράτος επιβιώνει μόνο χάρη στην οικονομική βοήθεια από τα γειτονικά βασίλεια, όπου βασιλεύουν ο «Εξάδελφος Βασιλιάς» και ο «Θείος Βασιλιάς». • Μέχρι που μία ημέρα, αντί για την επόμενη «δόση» της οικονομικής βοήθειας φθάνει ένα καλάθι που περιέχει μία γαϊδουροκεφαλή.
  • 12. Περίληψη • Ο γιος του βασιλιά, Συνετός, μην αντέχοντας να βλέπει την πατρίδα του να οδηγείται στην καταστροφή, αναλαμβάνει το δύσκολο εγχείρημα της σωτηρίας της. • Με τη βοήθεια της μικρής του αδελφής και τη συνδρομή δύο γυναικών, της Γνώσης και της Φρόνησης, ξεκινά μια δύσβατη πορεία, παραμερίζοντας αντιξοότητες και δυσκολίες. • Το θάρρος του, η εργατικότητά του, η αφοσίωσή του στο στόχο του και η εμπιστοσύνη του στους ανθρώπους θα τον βοηθήσουν να φέρει πίσω στη χώρα την ευημερία και την ελπίδα.
  • 13. Γιατί μου άρεσε • Αυτό το βιβλίο μου τράβηξε το ενδιαφέρον από την πρώτη στιγμή, καθώς συνδυάζει πολλή περιπέτεια και έχει αλληγορικό χαρακτήρα, αφού με παραπέμπει στη σημερινή πραγματικότητα της χώρας μου. • Ακόμη, μου δημιουργεί αισιοδοξία, γιατί παρά τα πολλαπλά προβλήματα από την οικονομική κατάρρευση της χώρας, όταν υπάρχει θέληση και όρεξη για δουλειά, πάντα υπάρχει ελπίδα.
  • 14. Διδακτικό περιεχόμενο • Ένα επιπλέον χαρακτηριστικό που με εντυπωσίασε σε αυτό το βιβλίο είναι το διδακτικό περιεχόμενό του, το οποίο εντοπίζουμε εύκολα από την περίληψη, μέχρι και τα ονόματα του κάθε ήρωα (π.χ. ο βασιλιάς- Ασύνετος, ο γιος του βασιλιά, Συνετός, οι δύο γυναίκες που βοήθησαν το βασιλόπουλο, Γνώση και Φρόνηση). • Τα πάντα είναι δομημένα ευφυέστατα, έτσι ώστε να θυμίζουν την κατάσταση στις χώρες με οικονομική κρίση (όπως την δική μου). • Τέλος, αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι αυτή η ιστορία γράφτηκε έναν αιώνα πριν, αλλά ταυτίζεται ακριβώς με τα σημερινά γεγονότα.
  • 15. Νεοελληνική Γλώσσα: Το αγαπημένο μου βιβλίο Όνομα: Μαρίνα Βαρβέρη Τάξη: Α1’ Διδάσκων:Νικόλαος Πέτσας Ημερομηνία: 18/4/2014
  • 16. Ο ψεύτης παππούς… • Ο ψεύτης παππούς είναι ένα μυθιστόρημα παιδικής λογοτεχνίας που γράφτηκε από την συγγραφέα Άλκη Ζέη το 1992. Το βιβλίο εξέδωσαν οι εκδόσεις Κέδρος στις 01/09/2008.
  • 17. Άλκη Ζέη • Η Άλκη (Αγγελική) Ζέη είναι Ελληνίδα συγγραφέας, πεζογράφος και μεταφράστρια. • Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1925, αλλά έζησε τα παιδικά της χρόνια στη Σάμο. • Ασχολήθηκε με το γράψιμο από μικρή. Σπούδασε φιλοσοφία του θεάτρου στην Φιλοσοφική του πανεπιστημίου των Αθηνών, τη Δραματική Σχολή του Εθνικού Ωδείου Αθηνών, καθώς και στο τμήμα σεναριογραφίας του Ινστιτούτου Κινηματογράφου της Μόσχας. • Αργότερα, συνέχισε το γράψιμο, δημοσιεύοντας σειρά παιδικών διηγημάτων της στο περιοδικό "Νεανική Φωνή", ένα περιοδικό για νέους που είχε ως συντακτική επιτροπή τον Μάριο Πλωρίτη, τον Τάσο Λιγνάδη, τον Κωστή Σκαλιώρα.
  • 18.
  • 19. Άλκη Ζέη • Μαζί με τη Ζωρζ Σαρή, με την οποία γνωρίζονταν από τα σχολικά τους χρόνια, καθιέρωσε ένα νέο στυλ στο νεανικό μυθιστόρημα, τόσο από την άποψη του ζωντανού, αυτοβιογραφικού ύφους όσο και της εισαγωγής του πολιτικού, κοινωνικού και ιστορικού στοιχείου στο είδος. • Το εφηβικό μυθιστόρημα Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της κέρδισε το 2003 το βραβείο εφηβικού μυθιστορήματος του Κύκλου Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (ελληνικό τμήμα της IBBY), και η Άλκη Ζέη έχει προταθεί το 2004 ως υποψήφια για το βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και το βραβείο Άστριντ Λίντγκρεν λογοτεχνίας. • Το Βραβείο Mildred L. Batchelder της απονεμήθηκε για τη μετάφραση στα αγγλικά και δημοσίευσης στις Ηνωμένες Πολιτείες των έργων Αγριόγατα πίσω από το γυαλί (1970), Ο Πέτρος στον πόλεμο (1974), και Ο ήχος των ποδιών του Δράκου (1980). • Τα έργα της Άλκης Ζέη περιέχουν πολύ έντονα βιωματικά στοιχεία και αναφέρονται στην σύγχρονη εποχή και στους αγώνες για έναν καλύτερο κόσμο. Έχουν μεταφραστεί σε 20 γλώσσες
  • 20. Η περίληψη του βιβλίου • Οι δύο πρωταγωνιστές μας είναι ο παππούς, συνταξιούχος ηθοποιός, γύρο στα ογδόντα, γεμάτος με συναισθήματα, γνώσεις και εμπειρίες και με ιδιαίτερες συνήθειες, που εξάπτει τη φαντασία του Αντώνη, του δεκάχρονου εγγονού του, με ιστορίες που του διηγείται από τη ζωή του. • Όλα αυτά φαίνονται τόσο υπερβολικά στον Αντώνη, που αμφιβάλλει αν ο παππούς του λέει αλήθεια η ψέματα.
  • 21. Οι εντυπώσεις μου… • Αυτό που με εντυπωσίασε πιο πολύ είναι η τρυφερή σχέση του παππού και του εγγονού και η προσπάθεια του αγοριού να καταλάβει τον παππού και να τον κάνει να νιώθει περήφανος για εκείνον.