SlideShare a Scribd company logo
‫عطيت‬ ‫أحمذ‬ ‫دكتىر‬
‫السادست‬ ‫المحاضرة‬
‫الثالثت‬ ‫السىت‬–‫وتغليف‬ ‫ووشر‬ ‫طباعت‬
2016–2017
‫التطبيقيت‬ ‫للفىىن‬ ‫العالي‬ ‫المعهذ‬–‫الخامس‬ ‫التجمع‬
‫األلوان‬ ‫فصل‬
The Color Separation
‫الرٌب‬ ‫برنامج‬RIP-1
•‫مصطلح‬RIP‫ل‬ ‫اختصار‬ ‫هو‬Raster Image Processing.
•‫ت‬ ‫تا‬‫ت‬‫خ‬ ‫تا‬‫ت‬ ‫م‬ ً‫ت‬‫ت‬‫ال‬ ‫تامج‬‫ت‬‫البرن‬ ‫تل‬‫ت‬ٌ‫تيم‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌServer‫تامج‬‫ت‬‫بالبرن‬ ‫تاب‬‫ت‬‫خ‬
‫لمانٌنت‬ ‫ات‬ ‫استتتخ‬ ‫ت‬ ‫وام‬ ‫هو‬ ‫والبرنامج‬Plate setter‫أو‬Image
setter.
•ً‫الطبتاا‬ ‫للتوط‬ ‫خاصت‬ ‫مواصتتاخ‬ ‫لعمتل‬ ‫لاليتٌاج‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫وٌتت‬
‫أنبر‬ ‫المواصتاخ‬ ‫وهذه‬ ً‫ا‬ٌ‫لون‬ ‫المتصول‬ ‫التٌلت‬ ‫أو‬ ‫انتامه‬ ‫ٌتت‬ ‫توف‬ ‫الذي‬
‫خاصت‬ ‫برمم‬ ‫امل‬ ‫ٌتت‬ ‫يٌث‬ ٌ ‫العا‬ ‫الطابع‬ ‫وام‬ ‫ا‬ ‫ٌتتواب‬ ‫أن‬ ‫من‬
‫المانٌنت‬ ‫بتيذٌت‬ ‫ٌوتوت‬ ‫التذي‬ ‫وهو‬ ‫البرنامج‬ ً‫ال‬ ‫المطلوب‬ ‫بالمواصتاخ‬
‫توتوت‬ ً‫التت‬ ‫ر‬ ‫اللٌت‬ ‫ي‬ ‫ويت‬ ‫ابتر‬ ‫تا‬ ‫بترممت‬ ‫توتوت‬ ً‫والتت‬ ‫المواصتاخ‬ ‫ذه‬ ‫ب‬
‫التٌلت‬ ‫أو‬ ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ً‫ال‬ ‫المعلوماخ‬ ‫بتتمٌل‬.
‫الرٌب‬ ‫برنامج‬RIP-2
•‫للرٌب‬ ‫نواان‬ ‫ٌوم‬:-
.1Hardware Rip:ً‫ا‬‫ٌم‬ ‫ق‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬ ‫ونان‬.
.2Software Rip:‫باتتوبال‬ ‫ٌووت‬ ‫وهو‬ ً‫ا‬ٌ‫يال‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬ ‫ما‬ ‫وهو‬
‫بٌاناخ‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫وتيوٌل‬ ‫للمطبوع‬ ً‫التن‬ ‫اإلخراج‬ ‫ملف‬ ‫من‬ ‫المرتل‬ ‫البٌاناخ‬
ٌ‫ثنائ‬Binary Data‫األلواط‬ ‫انتاج‬ ‫مانٌن‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫قرائت‬ ‫ٌمنن‬ ‫ملتاخ‬ ً‫إل‬
ٌ‫الطباا‬Plate setter‫ي‬ ‫وي‬ ‫بواتط‬ ‫ا‬ ‫تتمٌل‬ ‫ٌتت‬ ‫لنبضاخ‬ ‫ا‬ ‫وترممت‬
‫ر‬ ٌ‫الل‬ ‫تعرٌض‬.
.3‫الملتاخ‬ ‫يمت‬ ‫لنبر‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫نبٌري‬ ‫متاي‬ ‫ذو‬ ‫صلب‬ ‫لورب‬ ‫ٌيتاج‬ ‫البرنامج‬
‫الوقخ‬ ‫بعض‬ ‫ا‬ ‫ٌن‬ ‫لتخ‬ ‫واسيتٌاج‬ ‫التيوٌل‬ ‫بع‬.
.4‫وٌتوقف‬ ‫واي‬ ‫وقخ‬ ً‫ف‬ ‫مانٌن‬ ‫من‬ ‫أنثر‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫الواي‬ ‫للرنامج‬ ‫ٌمنن‬
‫البرمم‬ ‫طرٌو‬ ً‫ال‬ ‫ذلك‬.
‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ‫وظٌت‬-1
.1ً‫األت‬ ‫تشمل‬ ‫المواصتاخ‬ ‫وهذه‬ ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫سنتاج‬ ‫مواصت‬ ‫لنل‬ ‫برمم‬ ‫امل‬:-
‫اللوط‬ ‫مواس‬.
‫األلوان‬ ‫ا‬.
‫النوع‬(ً‫اٌماب‬–ً‫تلب‬.)
ً‫الشبن‬ ‫التتطٌر‬.
ٌ‫الشبن‬ ‫واٌا‬ ‫ال‬.
ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬.
‫النثاف‬.
‫ر‬ ٌ‫الل‬ ‫شعاع‬ ‫قطر‬.
ٌ‫التعبٌر‬ ‫اللون‬ ‫شرائط‬–‫الطبع‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ‫ضبط‬ ً‫ف‬ ‫ت‬ ‫وتتتخ‬.
‫انتامه‬ ‫وتارٌخ‬ ‫الملف‬ ‫اتت‬.
‫الطبع‬ ‫أثناء‬ ‫األلوان‬ ‫وترانب‬ ‫ضبط‬ ً‫ف‬ ‫ت‬ ‫وتتتخ‬ ً‫اللون‬ ‫الضبط‬ ‫االماخ‬.
‫األلوان‬ ‫أتماء‬.
‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ‫وظٌت‬-2
.2‫التعرٌض‬ ً‫ف‬ ‫أخري‬ ‫مري‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ستتخ‬ ‫التعرٌض‬ ‫بع‬ ‫أو‬ ‫قبل‬ ‫الملتاخ‬ ‫ٌن‬ ‫بتخ‬ ‫ٌووت‬.
.3‫التعرٌض‬ ‫قبل‬ ‫خطأ‬ ‫أي‬ ‫وانتشاف‬ ‫مباشري‬ ‫التعرٌض‬ ‫قبل‬ ‫الملتاخ‬ ‫فيب‬ ٌ‫امل‬ ‫ل‬ ‫ٌت‬.
.4‫وث‬ ‫يت‬ ً‫فت‬ ‫تتتبب‬ ً‫والت‬ ‫المصمت‬ ‫ا‬ ٌ‫ف‬ ‫ٌوع‬ ً‫الت‬ ‫األخطاء‬ ‫بعض‬ ‫ٌنتشف‬ ‫ا‬ ‫تنوٌن‬ ‫أثناء‬ ‫الملتاخ‬ ‫بتيب‬ ‫ٌووت‬
‫مثل‬ ‫التعرٌض‬ ‫أثناء‬ ‫مشنالخ‬:-
•‫صيٌي‬ ‫بطرٌو‬ ‫ترممته‬ ‫ٌتت‬ ‫وس‬ ‫مشنالخ‬ ‫به‬ ‫ت‬ ‫متتخ‬ ‫خط‬ ‫نوع‬.
•‫مضيوط‬ ‫ملف‬ ‫أي‬.
•‫صوري‬ ‫أي‬RGB.
•‫ي‬ ‫متوو‬ ‫صوري‬ ‫أي‬.
•‫يتظ‬ ‫بصٌي‬ ‫ميتوظ‬ ‫صوري‬ ‫أي‬JPEG.
•‫خاطًء‬ ‫مواس‬.
‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ‫وظٌت‬-2
.5‫المانٌن‬ ‫معاٌري‬:-‫مري‬ ‫نل‬ ً‫ف‬ ‫المواصتاخ‬ ‫بنتس‬ ٌ‫الطباا‬ ‫األلواط‬ ‫بانتاج‬ ‫لتووت‬.
.6‫تتٌط‬‫ت‬‫تخط‬ ‫تتب‬‫ت‬‫يت‬ ‫تتاخ‬‫ت‬‫الملت‬ ‫تترٌض‬‫ت‬‫تع‬ ‫تتب‬‫ت‬‫تعاق‬ ‫تت‬‫ت‬ٌ ‫بتي‬ ‫تترٌض‬‫ت‬‫التع‬ ‫تتاخ‬‫ت‬ٌ‫امل‬ ‫تتاج‬‫ت‬‫انت‬ ‫اري‬ ‫إ‬
‫اسنتاج‬.
.7‫المونتتاج‬ ‫بترامج‬ ‫مثتل‬ ‫اسنتتاج‬ ‫ترا‬ ً‫ال‬ ‫تتاا‬ ً‫الت‬ ‫البرامج‬ ‫بعض‬ ‫اضاف‬ ‫ٌمنن‬
ً‫اسلنترون‬.
‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ً‫ال‬ ً‫اللون‬ ‫التصل‬ ٌ‫امل‬
‫الي‬ ‫الملف‬ ‫ارسال‬
‫الريب‬
‫الملف‬ ‫معالجت‬
‫للتعريض‬ ‫لتجهيزي‬
‫قبل‬ ‫الملف‬ ‫فحص‬
‫التعريض‬
‫الملف‬ ‫ارسال‬
‫علي‬ ‫للتعريض‬
‫التعريض‬ ‫وحذة‬
‫اللىح‬ ‫تعريض‬
‫الطباعي‬
‫كيميائيت‬ ‫معالجاث‬
‫الطباعي‬ ‫للىح‬
‫اللىح‬ ‫تخزيه‬
‫الطباعي‬
‫ا‬ ‫ضبط‬ ‫ٌمب‬ ً‫الت‬ ٌ‫استات‬ ‫المواصتاخ‬ ‫بعض‬
ٌ‫الطباا‬ ‫األلواط‬ ‫انتاج‬ ً‫ف‬
The Color Angels
8-ٌ‫الشبن‬ ‫واٌا‬ ‫ال‬Screen Angles
‫قٌوت‬ ‫ال‬ ‫التتاصتٌل‬ ‫وضتوط‬ ‫بٌتان‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫نبٌر‬ ً‫ا‬‫تأثٌر‬ ٌ‫الشبن‬ ٌ‫او‬ ‫ال‬ ‫اختٌار‬ ‫ٌؤثر‬
‫أربعتت‬ ‫أو‬ ‫وايتت‬ ‫لتتون‬ ‫نتتان‬ ً‫ء‬‫تتتوا‬ ‫المتتتتمري‬ ‫اللونٌتت‬ ‫رماخ‬ ‫التت‬ ‫ذاخ‬ ‫للصتتوري‬
‫ألوان‬.
‫ارها‬ ‫ت‬‫ت‬‫مو‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ‫او‬ ‫ب‬ ‫تك‬‫ت‬‫ذل‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌ ‫ت‬‫ت‬‫واي‬ ‫تون‬‫ت‬‫ل‬ ‫ت‬‫ت‬‫طباا‬ ‫ت‬‫ت‬‫فعن‬45‫و‬‫تذه‬‫ت‬‫ه‬ ‫تار‬‫ت‬ٌ‫اخت‬ ‫تع‬‫ت‬‫ٌرم‬
ٌ‫الشتبن‬ ‫النوتاط‬ ‫بتٌن‬ ‫التباات‬ ‫يوله‬ ‫من‬ ‫تاليظ‬ ‫س‬ ٌ‫البشر‬ ‫العٌن‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ٌ‫او‬ ‫ال‬
‫ا‬ ‫اخل‬ ‫وت‬ ‫المختلت‬ ٌ‫اللون‬ ‫رماخ‬ ‫ال‬ ‫باتتمرار‬ ‫إٌياء‬ ‫وتعطى‬.
‫ت‬‫ت‬‫طباا‬ ‫ت‬‫ت‬‫ان‬ ‫تن‬‫ت‬‫لن‬4‫تن‬‫ت‬‫ا‬ ‫ت‬‫ت‬‫مختلت‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ‫او‬ ‫ب‬ ‫تون‬‫ت‬‫ل‬ ‫تل‬‫ت‬‫ن‬ ‫تع‬‫ت‬‫طب‬ ‫تب‬‫ت‬‫فٌم‬ ‫تون‬‫ت‬‫ل‬‫توان‬‫ت‬‫األل‬
‫اآلخر‬‫ى‬‫هتو‬ ‫اوٌتٌن‬ ‫أي‬ ‫بٌن‬ ‫التارق‬ ‫ار‬ ‫مو‬ ‫ٌنون‬ ‫أن‬ ‫وٌمب‬ ،30‫وذلتك‬ ‫رمت‬
‫الموارٌه‬ ‫ظاهري‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫لتمنب‬.
8-ٌ‫الشبن‬ ‫واٌا‬ ‫ال‬Screen Angles
•‫والمامنتتا‬ ‫التتٌان‬ ‫وهى‬ ‫فوط‬ ‫ألوان‬ ‫ثالث‬ ‫لع‬ ‫مالئم‬ ٌ‫او‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫وم‬ ‫وق‬
‫تن‬‫ت‬‫م‬ ‫تر‬‫ت‬‫فٌعتب‬ ‫تتر‬‫ت‬‫األص‬ ‫تون‬‫ت‬‫الل‬ ‫تا‬‫ت‬‫أم‬ ‫تٌطري‬‫ت‬‫المت‬ ‫توان‬‫ت‬‫األل‬ ‫تن‬‫ت‬‫م‬ ‫تر‬‫ت‬‫تعتب‬ ‫تى‬‫ت‬‫وه‬ ‫تو‬‫ت‬‫واألت‬
‫تون‬‫ت‬‫ٌن‬ ‫س‬ ‫ته‬‫ت‬‫ولنن‬ ‫تتر‬‫ت‬‫ص‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ‫او‬ ‫ت‬‫ت‬‫ان‬ ‫ته‬‫ت‬‫طباات‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌ ‫تذلك‬‫ت‬‫ول‬ ‫تٌطري‬‫ت‬‫المت‬ ‫تر‬‫ت‬ٌ‫ر‬ ‫توان‬‫ت‬‫األل‬
ٌ‫تبن‬‫ت‬‫الش‬ ‫تا‬‫ت‬ٌ‫وا‬ ‫ال‬ ‫تن‬‫ت‬‫وم‬ ‫تأثٌر‬‫ت‬‫الت‬ ‫تعٌف‬‫ت‬‫ض‬ ‫تتر‬‫ت‬‫األص‬ ‫تون‬‫ت‬‫لن‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ ‫العا‬ ‫تٌن‬‫ت‬‫للع‬ ‫توظ‬‫ت‬‫ملي‬
‫أوفتخ‬ ‫اللٌثومراف‬ ‫طباا‬ ‫فى‬ ‫م‬ ‫المتتخ‬:-
•‫تٌان‬15
•‫مامنتا‬75(‫أتو‬ ‫أو‬)
•‫أصتر‬‫صتر‬
•‫أتو‬45(‫مامنتا‬ ‫أو‬)
The Screen Angels
The Screen Angels
The Screen Angels
Color Angels
The Screen Angels
The Screen Angels
The Screen Angels
‫الموارٌه‬ ‫ظاهري‬Moiré patterns
‫المطبوا‬ ‫اسصول‬ ‫انتاج‬ ‫ي‬ ‫إاا‬
‫الموارٌه‬ ‫ظاهري‬Moiré patterns
•‫تري‬‫ت‬‫أخ‬ ‫تري‬‫ت‬‫م‬ ‫ت‬‫ت‬‫المطبوا‬ ‫تول‬‫ت‬‫اسص‬ ‫تاج‬‫ت‬‫انت‬ ‫ي‬ ‫تا‬‫ت‬‫اا‬ ‫تن‬‫ت‬‫ا‬ ‫تاهري‬‫ت‬‫الظ‬ ‫تذه‬‫ت‬‫ه‬ ‫ث‬ ‫ت‬‫ت‬‫تي‬
ً‫الطبتاا‬ ‫اسنتتاج‬ ‫واٌتا‬ ‫بتنتس‬ ‫المتتح‬ ‫امتل‬ ‫فٌتت‬ ً‫لون‬ ‫متح‬ ‫امل‬ ‫فٌتت‬
‫التابق‬.
•‫ٌت‬ ‫بتي‬ ‫أختري‬ ‫متري‬ ‫اسنتتاج‬ ‫ي‬ ‫إاا‬ ‫ٌتت‬ ‫الظاهري‬ ‫هذه‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫لضمان‬
‫مختلت‬ ‫واٌا‬ ‫ب‬ ً‫اللون‬ ‫المتح‬ ‫وامل‬ ً‫أال‬ ً‫شبن‬ ‫تتطٌر‬.
•ً‫تتم‬‫ت‬‫ٌت‬ ً‫تتون‬‫ت‬‫الل‬ ‫تتح‬‫ت‬‫المت‬ ‫تتا‬‫ت‬ ‫لم‬ ‫تتق‬‫ت‬‫المراف‬ ‫تتامج‬‫ت‬‫البرن‬ ‫تتل‬‫ت‬‫اخ‬ ‫تتر‬‫ت‬‫فلت‬ ‫تت‬‫ت‬‫ٌوم‬
Descreenً‫ا‬‫تمام‬ ‫الظاهري‬ ‫هذه‬ ً‫ال‬ ‫بالتيلب‬ ‫ٌووت‬ ‫ه‬ ٌ ‫تي‬ ‫وان‬.
•ً‫ٌتم‬ ‫التوتوشوب‬ ‫برنامج‬ ‫اخل‬ ‫فلتر‬ ‫ٌوم‬Despeakle‫باليتاء‬ ‫ٌووت‬
‫مراخ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫بع‬ ‫الظاهري‬ ‫هذه‬.
Moiré patterns
Moiré
Moiré
Moiré
De-screen
De-screen
The Dot Gain
DOTS
DOTS
ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬Dot Shape
ً‫وه‬ ٌ‫أتات‬ ‫أشنال‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ٌ‫الشبن‬ ‫للنوط‬ ‫ٌوم‬:-
‫أشتنال‬ ‫اشتري‬ ‫هنتاك‬ ‫أصتبح‬ ‫األخٌتري‬ ‫التنواخ‬ ‫وفى‬ ‫والبٌضاوي‬ ‫والمربع‬ ‫ائري‬ ‫ال‬
‫أ‬‫أن‬ ‫فنم‬ ‫الثالث‬ ‫األشنال‬ ‫هذه‬ ‫بٌن‬ ‫مج‬ ‫ال‬ ‫ميصل‬ ‫هى‬ ٌ‫تات‬:-
•‫ت‬‫ت‬‫المرن‬ ‫ي‬ ‫تار‬‫ت‬‫الب‬ ‫ت‬‫ت‬‫الطباا‬ ‫تى‬‫ت‬‫ف‬ ٌ‫ت‬‫ت‬‫رئٌت‬ ‫توري‬‫ت‬‫بص‬ ‫امه‬ ‫تتخ‬‫ت‬‫ات‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌ ‫ائري‬ ‫ت‬‫ت‬‫ال‬ ‫تنل‬‫ت‬‫الش‬
(‫التلنتومراف‬)‫تنرٌن‬ ‫والتلك‬.
•‫رٌتر‬ ٌ‫المتتتو‬ ‫الطباات‬ ‫فتى‬ ٌ‫أتاتت‬ ‫بصتوري‬ ‫اآلن‬ ‫ت‬ ‫وٌتتتخ‬ ‫البٌضتاوي‬ ‫الشنل‬
‫المباشري‬.
ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬Dot Shape
ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫ظاهر‬ ‫أتاس‬ ‫الى‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫اختٌار‬ ‫ٌتوقف‬Dot Gain
‫وهى‬ ٌ‫أتات‬ ‫مرايل‬ ‫ثالث‬ ‫فى‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫يمت‬ ‫ي‬ ‫ٌا‬ ‫ظاهري‬ ‫وهى‬:-
–‫التٌلت‬ ‫الى‬ ‫النوط‬ ‫تتمٌل‬.
–ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫الى‬ ‫النوط‬ ‫تتمٌل‬.
–‫الطب‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬ ‫النوط‬ ‫تتمٌل‬‫ع‬.
•ً‫النوطت‬ ‫النمتو‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫فى‬ ٌ‫الرئٌت‬ ‫العوامل‬ ‫أي‬ ‫ٌعتبر‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬ ‫فإن‬ ً‫وبالتال‬
‫الى‬ ‫اختٌاره‬ ‫وٌتت‬‫أ‬‫تاس‬‫ممنن‬ ‫قٌم‬ ‫بأقل‬ ‫النوطى‬ ‫النمو‬ ‫ث‬ ‫ٌي‬ ‫أن‬.
•‫التعترٌض‬ ‫ونظتات‬ ‫ت‬ ‫المتتتخ‬ ‫ر‬ ‫اللٌت‬ ‫شعاع‬ ‫نوع‬ ‫الى‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬ ‫انتاج‬ ‫وٌتوقف‬
‫األفالت‬ ‫انتاج‬ ‫مانٌن‬ ‫فى‬.
Elliptical Dots
Euclidean Dots
Round Dots
Square Dots
Custom Dots
Custom Dots
Pepper Dot for newspaper
ً‫النموالنوط‬ ‫ظاهري‬
ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫ظاهري‬Dot gain
•‫وهما‬ ‫مريلتٌن‬ ً‫ف‬ ‫ث‬ ‫وتي‬ ٌ‫طبٌع‬ ‫ظاهري‬ ً‫ه‬ ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫ظاهري‬:-
.1ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫انتاج‬ ‫أثناء‬.
.2‫الطبع‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬.
•ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫انتاج‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬ ‫الظاهري‬ ً‫ف‬ ‫التينت‬ ‫ٌمب‬ ‫لذلك‬.
•‫الظاهري‬ ‫هذه‬ ً‫ال‬ ‫التيلب‬ ‫ٌتت‬ ‫بيٌث‬ ً‫الطباا‬ ‫للوط‬ ‫معاٌري‬ ‫امل‬ ‫ٌتت‬
‫ا‬ ‫بمعالمت‬ ‫البرنامج‬ ‫ٌووت‬ ‫بيٌث‬ ‫ث‬ ‫تي‬ ً‫الت‬ ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫قٌت‬ ‫بتتمٌل‬
‫التعرٌض‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬ ‫بذلك‬ ‫المانٌن‬ ‫وتومٌه‬.
•‫هذه‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫الي‬ ً‫ال‬ ‫ا‬ ‫رت‬ ‫ق‬ ‫يتب‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫اختٌار‬ ‫ٌتت‬
‫به‬ ‫خاص‬ ٌ‫شبن‬ ‫نوط‬ ً‫طباا‬ ‫نظات‬ ‫ولنل‬ ‫الظاهري‬(‫ا‬ ‫شري‬ ‫وتبق‬.)
DOT GAIN
DOT GAIN
DOT GAIN
DOT GAIN - 2
‫التوتوشوب‬ ‫اخل‬ ً‫النموالنوط‬ ‫منينٌاخ‬
Dot Gain Curves
ً‫اللون‬ ‫التصل‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ً‫ف‬ ‫التينت‬
ً‫اللون‬ ‫التصل‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ً‫ف‬ ‫التينت‬
•‫مثل‬ ‫اسنتاج‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ‫لضمان‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬ ‫وتائل‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ٌوم‬:-
.1ٌ‫الرقم‬ ٌ‫اللون‬ ‫التمرب‬.
.2‫المنبري‬ ‫ت‬ ‫الع‬.
.3‫اسلوان‬ ‫نوتشٌن‬Pantone.
.4ً‫اللون‬ ‫الضبط‬ ‫االماخ‬.
.5ٌ‫التعبٌر‬ ‫األلوان‬ ‫شرائط‬.
.6‫نٌتتومٌتر‬ ‫ال‬.
.7‫اللون‬ ‫اري‬ ‫إ‬ ‫نظت‬Color Management Systems.
Digital Color Proof
Color proof before Plate making
Loop
Loop
Pen Microscope
pantone
pantone
COLOR Bridge-Coated
COLOR Bridge-Coated
COLOR Bridge-Coated
Digital pantone
Pantone - Reference Library
Checking By pantone
Quality Control Bars
Quality Control Bars
Registrations and color marks
Registrations and color marks
Print Registration Marks
Print Registration Marks
Checkup
Checkup-2
Checking Approval
‫ٌنتتومٌتر‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫بواتط‬ ‫اللون‬ ‫قٌاس‬
‫ٌنتتومٌتر‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫م‬-1
•ً‫األت‬ ‫لوٌاس‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫ات‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬:-
.1‫التٌلت‬ ً‫ال‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫قٌاس‬.
.2ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ً‫ال‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫قٌاس‬.
.3‫الورق‬ ً‫ال‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫قٌاس‬.
.4‫التٌلت‬ ‫نثاف‬ ‫قٌاس‬(‫ان‬ ‫ٌول‬ ‫س‬3‫و‬ ‫اللٌثومراف‬ ‫يال‬ ً‫ف‬4‫يال‬ ً‫ف‬
‫التلنتومراف‬.)
.5ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ً‫ال‬ ‫النوط‬ ‫نثاف‬ ‫قٌاس‬.
.6‫الورق‬ ً‫ال‬ ‫اليبر‬ ‫نثاف‬ ‫رم‬ ‫قٌاس‬.
‫ٌنتتومٌتر‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫م‬-2
•‫تتاس‬‫ت‬ٌ‫بالو‬ ‫تتوت‬‫ت‬‫ٌو‬ ‫تته‬‫ت‬‫ب‬ ‫تتاب‬‫ت‬‫خ‬ ‫تتامج‬‫ت‬‫برن‬ ‫تتع‬‫ت‬‫م‬ ‫امه‬ ‫تتتخ‬‫ت‬‫ات‬ ‫تتتت‬‫ت‬ٌ ‫تتتومٌتر‬‫ت‬‫ٌنت‬ ‫ال‬
‫النتائج‬ ‫وتتمٌل‬.
•‫برنتامج‬ ‫تيمٌتل‬ ‫وٌتتت‬ ‫النمبٌتوتر‬ ‫تا‬ ‫بم‬ ‫وصتله‬ ‫ٌتتت‬ ‫أخر‬ ‫نوع‬ ‫منه‬ ‫ٌوم‬
‫قٌاس‬ ‫نل‬ ‫بع‬ ‫البرنامج‬ ً‫ال‬ ‫النتائج‬ ‫تتمٌل‬ ‫وٌتت‬ ‫به‬ ‫خاب‬.
•‫الطلب‬ ‫يتب‬ ‫للنتائج‬ ‫ارض‬ ‫بعمل‬ ‫البرنامج‬ ‫ٌووت‬.
Densitometer And Pantone
Densitometer
Densitometer For print paper
Densitometer For Plate
Densitometer
Densitometer

More Related Content

What's hot

自宅で出来る!ゲームサーバの作り方
自宅で出来る!ゲームサーバの作り方自宅で出来る!ゲームサーバの作り方
自宅で出来る!ゲームサーバの作り方
光晶 上原
 
الفيديو التعليمي
الفيديو التعليميالفيديو التعليمي
الفيديو التعليمي
la_fontaine25
 
SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~
SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~
SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~
Hironori Washizaki
 
الصور الثابتة والخطية
الصور الثابتة والخطية الصور الثابتة والخطية
الصور الثابتة والخطية
arwa88
 
BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法
BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法
BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法
潤司 渡部
 
品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)
品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)
品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)
Yasuharu Nishi
 
الشفافيات جهاز العرض فوق الرأس
الشفافيات جهاز العرض فوق الرأسالشفافيات جهاز العرض فوق الرأس
الشفافيات جهاز العرض فوق الرأس
greywargre
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتAhmed Osama
 
الصور التعليمية
الصور التعليمية الصور التعليمية
الصور التعليمية
ahmad al-dhafeeri
 

What's hot (10)

自宅で出来る!ゲームサーバの作り方
自宅で出来る!ゲームサーバの作り方自宅で出来る!ゲームサーバの作り方
自宅で出来る!ゲームサーバの作り方
 
الفيديو التعليمي
الفيديو التعليميالفيديو التعليمي
الفيديو التعليمي
 
SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~
SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~
SQuBOKガイドV3概説 ~IoT・AI・DX時代のソフトウェア品質とシステム監査~
 
درس 5
درس 5درس 5
درس 5
 
الصور الثابتة والخطية
الصور الثابتة والخطية الصور الثابتة والخطية
الصور الثابتة والخطية
 
BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法
BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法
BDD Frameworkで回帰テストの自動実行を実現する方法
 
品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)
品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)
品質を加速させるために、テスターを増やす前から考えるべきQMファンネルの話(3D版)
 
الشفافيات جهاز العرض فوق الرأس
الشفافيات جهاز العرض فوق الرأسالشفافيات جهاز العرض فوق الرأس
الشفافيات جهاز العرض فوق الرأس
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنت
 
الصور التعليمية
الصور التعليمية الصور التعليمية
الصور التعليمية
 

Viewers also liked

درس الألوان الدافئة والباردة ...
درس الألوان الدافئة والباردة ...درس الألوان الدافئة والباردة ...
درس الألوان الدافئة والباردة ...jawaher_th
 
عجلة الألوان علاقات الألوان للمصممين
عجلة الألوان   علاقات الألوان للمصممينعجلة الألوان   علاقات الألوان للمصممين
عجلة الألوان علاقات الألوان للمصممين
Ola Hassan
 
مقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميم
مقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميممقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميم
مقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميم
Ahmed Ismail
 
نظرية الألوان
نظرية الألواننظرية الألوان
نظرية الألوان
Ola Hassan
 
If then vb2010
If then vb2010If then vb2010
If then vb2010Spy Seat
 
Jocelyn power point
Jocelyn power pointJocelyn power point
Jocelyn power pointnycdoe
 
Rocking slideshow
Rocking slideshowRocking slideshow
Rocking slideshownycdoe
 
Basketball
BasketballBasketball
Basketballnycdoe
 
احترف صيانة الكمبيوتر
احترف صيانة الكمبيوتراحترف صيانة الكمبيوتر
احترف صيانة الكمبيوتر
titifcom
 
الإنترنت في خدمة الباحثين
الإنترنت في خدمة الباحثينالإنترنت في خدمة الباحثين
الإنترنت في خدمة الباحثينMostafa Gawdat
 
تصميم مواقع
تصميم مواقع تصميم مواقع
تصميم مواقع
Shooq Alrabeh
 
تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية
 تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية
تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية
Palestinian Presidency office
 
Core Graphics & Core Animation
Core Graphics & Core AnimationCore Graphics & Core Animation
Core Graphics & Core AnimationAndreas Blick
 
Graphics Libraries
Graphics LibrariesGraphics Libraries
Graphics Libraries
Prachi Mishra
 
كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3
titifcom
 
Kazdoura & Luciano Jan – Aug 2016 Cost Analysis
Kazdoura & Luciano  Jan – Aug 2016 Cost AnalysisKazdoura & Luciano  Jan – Aug 2016 Cost Analysis
Kazdoura & Luciano Jan – Aug 2016 Cost Analysis
Spy Seat
 
False ceilings
False  ceilingsFalse  ceilings
False ceilingsmohmimare
 
نظرية الألوان ج٢
نظرية الألوان   ج٢نظرية الألوان   ج٢
نظرية الألوان ج٢
Ola Hassan
 
Create Contacts program with VB.Net
Create Contacts program with VB.NetCreate Contacts program with VB.Net
Create Contacts program with VB.Net
Spy Seat
 

Viewers also liked (20)

درس الألوان الدافئة والباردة ...
درس الألوان الدافئة والباردة ...درس الألوان الدافئة والباردة ...
درس الألوان الدافئة والباردة ...
 
عجلة الألوان علاقات الألوان للمصممين
عجلة الألوان   علاقات الألوان للمصممينعجلة الألوان   علاقات الألوان للمصممين
عجلة الألوان علاقات الألوان للمصممين
 
مقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميم
مقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميممقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميم
مقدمة لدراسة نظرية اللون واستخدامها في التصميم
 
نظرية الألوان
نظرية الألواننظرية الألوان
نظرية الألوان
 
الألوان
الألوانالألوان
الألوان
 
If then vb2010
If then vb2010If then vb2010
If then vb2010
 
Jocelyn power point
Jocelyn power pointJocelyn power point
Jocelyn power point
 
Rocking slideshow
Rocking slideshowRocking slideshow
Rocking slideshow
 
Basketball
BasketballBasketball
Basketball
 
احترف صيانة الكمبيوتر
احترف صيانة الكمبيوتراحترف صيانة الكمبيوتر
احترف صيانة الكمبيوتر
 
الإنترنت في خدمة الباحثين
الإنترنت في خدمة الباحثينالإنترنت في خدمة الباحثين
الإنترنت في خدمة الباحثين
 
تصميم مواقع
تصميم مواقع تصميم مواقع
تصميم مواقع
 
تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية
 تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية
تاريخ التصميم الفني والمدارس الفنية
 
Core Graphics & Core Animation
Core Graphics & Core AnimationCore Graphics & Core Animation
Core Graphics & Core Animation
 
Graphics Libraries
Graphics LibrariesGraphics Libraries
Graphics Libraries
 
كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3
 
Kazdoura & Luciano Jan – Aug 2016 Cost Analysis
Kazdoura & Luciano  Jan – Aug 2016 Cost AnalysisKazdoura & Luciano  Jan – Aug 2016 Cost Analysis
Kazdoura & Luciano Jan – Aug 2016 Cost Analysis
 
False ceilings
False  ceilingsFalse  ceilings
False ceilings
 
نظرية الألوان ج٢
نظرية الألوان   ج٢نظرية الألوان   ج٢
نظرية الألوان ج٢
 
Create Contacts program with VB.Net
Create Contacts program with VB.NetCreate Contacts program with VB.Net
Create Contacts program with VB.Net
 

Similar to المحاضرة السادسة - فصل الألوان الإلكتروني

المحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكترونيالمحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكتروني
Ahmed Ismail
 
المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني
 المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني
Ahmed Ismail
 
عرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددةعرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددةتقانة
 
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليمقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
karima111
 
Typography تيبوجرافي المحاضرة الثانية
Typography تيبوجرافي المحاضرة الثانيةTypography تيبوجرافي المحاضرة الثانية
Typography تيبوجرافي المحاضرة الثانية
Ahmed Ismail
 
نظام نور
نظام نورنظام نور
نظام نور
mohamedezzat558304
 
نظام نور.pdf
نظام نور.pdfنظام نور.pdf
نظام نور.pdf
mohamedezzat558304
 
المصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptx
المصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptxالمصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptx
المصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptx
monaabdullahalfarag
 
الموشن جرافيك وتطبيق باوتون
الموشن جرافيك وتطبيق باوتونالموشن جرافيك وتطبيق باوتون
الموشن جرافيك وتطبيق باوتون
رؤية للحقائب التدريبية
 
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdfمراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
NadiaMohamedSherif
 
أفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيري
أفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيريأفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيري
أفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيري
Charity Innovation
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Abdalwahab Noureldien
 
صيانة وتجميع الحاسب الآلي
صيانة وتجميع الحاسب الآليصيانة وتجميع الحاسب الآلي
صيانة وتجميع الحاسب الآلي
رؤية للحقائب التدريبية
 
محرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوض
محرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوضمحرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوض
محرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
تقييم العروض التقديميه
تقييم العروض التقديميهتقييم العروض التقديميه
تقييم العروض التقديميه
mm201500556
 
مقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربية
مقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربيةمقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربية
مقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربية
linuxscout
 
المواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسية
المواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسيةالمواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسية
المواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسية
dodyradwan
 
للصف الثالث الابتدائي
 للصف الثالث الابتدائي  للصف الثالث الابتدائي
للصف الثالث الابتدائي
esmail said
 
Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ
Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ  Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ
Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ
Majed OMRI (PMP - PMI-ACP - SPM - PMO-CP) ✓
 

Similar to المحاضرة السادسة - فصل الألوان الإلكتروني (20)

المحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكترونيالمحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الخامسة - فصل الألوان الإلكتروني
 
المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني
 المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الرابعة - فصل الألوان الإلكتروني
 
عرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددةعرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددة
 
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليمقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
 
Typography تيبوجرافي المحاضرة الثانية
Typography تيبوجرافي المحاضرة الثانيةTypography تيبوجرافي المحاضرة الثانية
Typography تيبوجرافي المحاضرة الثانية
 
نظام نور
نظام نورنظام نور
نظام نور
 
نظام نور.pdf
نظام نور.pdfنظام نور.pdf
نظام نور.pdf
 
المصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptx
المصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptxالمصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptx
المصادر الحرة وأنظمة لينكس.pptx
 
الموشن جرافيك وتطبيق باوتون
الموشن جرافيك وتطبيق باوتونالموشن جرافيك وتطبيق باوتون
الموشن جرافيك وتطبيق باوتون
 
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdfمراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
 
Images_Amended.ppt
Images_Amended.pptImages_Amended.ppt
Images_Amended.ppt
 
أفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيري
أفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيريأفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيري
أفضل المنهجيات في إدارة المشاريع التقنية للقطاع الخيري
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 
صيانة وتجميع الحاسب الآلي
صيانة وتجميع الحاسب الآليصيانة وتجميع الحاسب الآلي
صيانة وتجميع الحاسب الآلي
 
محرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوض
محرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوضمحرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوض
محرر الإطار الببليوجرافي / ترجمة وإعداد محمد عبدالحميد معوض
 
تقييم العروض التقديميه
تقييم العروض التقديميهتقييم العروض التقديميه
تقييم العروض التقديميه
 
مقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربية
مقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربيةمقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربية
مقارنة بين ثلاث لغات برمجة عربية
 
المواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسية
المواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسيةالمواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسية
المواصفات الفنية لمكونات الكمبيوتر الأساسية
 
للصف الثالث الابتدائي
 للصف الثالث الابتدائي  للصف الثالث الابتدائي
للصف الثالث الابتدائي
 
Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ
Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ  Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ
Scope Creep و الـ Gold Plating ماهو إلفرق بين كل من الـ
 

More from Ahmed Ismail

Technical concepts for graphic design production 9
Technical concepts for graphic design production 9Technical concepts for graphic design production 9
Technical concepts for graphic design production 9
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 8
Technical concepts for graphic design production 8Technical concepts for graphic design production 8
Technical concepts for graphic design production 8
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 7
Technical concepts for graphic design production 7Technical concepts for graphic design production 7
Technical concepts for graphic design production 7
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 6
Technical concepts for graphic design production 6Technical concepts for graphic design production 6
Technical concepts for graphic design production 6
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 5
Technical concepts for graphic design production 5Technical concepts for graphic design production 5
Technical concepts for graphic design production 5
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 4
Technical concepts for graphic design production 4Technical concepts for graphic design production 4
Technical concepts for graphic design production 4
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 3
Technical concepts for graphic design production 3Technical concepts for graphic design production 3
Technical concepts for graphic design production 3
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 2
Technical concepts for graphic design production 2Technical concepts for graphic design production 2
Technical concepts for graphic design production 2
Ahmed Ismail
 
Technical concepts for graphic design production 1
Technical concepts for graphic design production 1Technical concepts for graphic design production 1
Technical concepts for graphic design production 1
Ahmed Ismail
 
المحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكترونيالمحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكتروني
Ahmed Ismail
 
المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني
 المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني
Ahmed Ismail
 
Typography المحاضرة الثالثة تيبوجرافي
 Typography المحاضرة الثالثة  تيبوجرافي Typography المحاضرة الثالثة  تيبوجرافي
Typography المحاضرة الثالثة تيبوجرافي
Ahmed Ismail
 
مقدمة في الأرجونومية الطباعية
مقدمة في الأرجونومية الطباعيةمقدمة في الأرجونومية الطباعية
مقدمة في الأرجونومية الطباعية
Ahmed Ismail
 
تصميم نظام جودة الكتاب المطبوع
تصميم نظام جودة الكتاب المطبوعتصميم نظام جودة الكتاب المطبوع
تصميم نظام جودة الكتاب المطبوع
Ahmed Ismail
 
استخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعة
استخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعةاستخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعة
استخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعة
Ahmed Ismail
 
Designing for work environment for graphic designers
Designing for work environment for graphic designersDesigning for work environment for graphic designers
Designing for work environment for graphic designers
Ahmed Ismail
 

More from Ahmed Ismail (16)

Technical concepts for graphic design production 9
Technical concepts for graphic design production 9Technical concepts for graphic design production 9
Technical concepts for graphic design production 9
 
Technical concepts for graphic design production 8
Technical concepts for graphic design production 8Technical concepts for graphic design production 8
Technical concepts for graphic design production 8
 
Technical concepts for graphic design production 7
Technical concepts for graphic design production 7Technical concepts for graphic design production 7
Technical concepts for graphic design production 7
 
Technical concepts for graphic design production 6
Technical concepts for graphic design production 6Technical concepts for graphic design production 6
Technical concepts for graphic design production 6
 
Technical concepts for graphic design production 5
Technical concepts for graphic design production 5Technical concepts for graphic design production 5
Technical concepts for graphic design production 5
 
Technical concepts for graphic design production 4
Technical concepts for graphic design production 4Technical concepts for graphic design production 4
Technical concepts for graphic design production 4
 
Technical concepts for graphic design production 3
Technical concepts for graphic design production 3Technical concepts for graphic design production 3
Technical concepts for graphic design production 3
 
Technical concepts for graphic design production 2
Technical concepts for graphic design production 2Technical concepts for graphic design production 2
Technical concepts for graphic design production 2
 
Technical concepts for graphic design production 1
Technical concepts for graphic design production 1Technical concepts for graphic design production 1
Technical concepts for graphic design production 1
 
المحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكترونيالمحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الثالثة - فصل الألوان الإلكتروني
 
المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني
 المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني
المحاضرة الثانية - فصل الألوان الإلكتروني
 
Typography المحاضرة الثالثة تيبوجرافي
 Typography المحاضرة الثالثة  تيبوجرافي Typography المحاضرة الثالثة  تيبوجرافي
Typography المحاضرة الثالثة تيبوجرافي
 
مقدمة في الأرجونومية الطباعية
مقدمة في الأرجونومية الطباعيةمقدمة في الأرجونومية الطباعية
مقدمة في الأرجونومية الطباعية
 
تصميم نظام جودة الكتاب المطبوع
تصميم نظام جودة الكتاب المطبوعتصميم نظام جودة الكتاب المطبوع
تصميم نظام جودة الكتاب المطبوع
 
استخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعة
استخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعةاستخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعة
استخدام التكنولوجيا الحديثة للطباعة في تطوير الوسائل التعليمية المطبوعة
 
Designing for work environment for graphic designers
Designing for work environment for graphic designersDesigning for work environment for graphic designers
Designing for work environment for graphic designers
 

Recently uploaded

مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 

Recently uploaded (6)

مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 

المحاضرة السادسة - فصل الألوان الإلكتروني

  • 1. ‫عطيت‬ ‫أحمذ‬ ‫دكتىر‬ ‫السادست‬ ‫المحاضرة‬ ‫الثالثت‬ ‫السىت‬–‫وتغليف‬ ‫ووشر‬ ‫طباعت‬ 2016–2017 ‫التطبيقيت‬ ‫للفىىن‬ ‫العالي‬ ‫المعهذ‬–‫الخامس‬ ‫التجمع‬ ‫األلوان‬ ‫فصل‬ The Color Separation
  • 2. ‫الرٌب‬ ‫برنامج‬RIP-1 •‫مصطلح‬RIP‫ل‬ ‫اختصار‬ ‫هو‬Raster Image Processing. •‫ت‬ ‫تا‬‫ت‬‫خ‬ ‫تا‬‫ت‬ ‫م‬ ً‫ت‬‫ت‬‫ال‬ ‫تامج‬‫ت‬‫البرن‬ ‫تل‬‫ت‬ٌ‫تيم‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌServer‫تامج‬‫ت‬‫بالبرن‬ ‫تاب‬‫ت‬‫خ‬ ‫لمانٌنت‬ ‫ات‬ ‫استتتخ‬ ‫ت‬ ‫وام‬ ‫هو‬ ‫والبرنامج‬Plate setter‫أو‬Image setter. •ً‫الطبتاا‬ ‫للتوط‬ ‫خاصت‬ ‫مواصتتاخ‬ ‫لعمتل‬ ‫لاليتٌاج‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫وٌتت‬ ‫أنبر‬ ‫المواصتاخ‬ ‫وهذه‬ ً‫ا‬ٌ‫لون‬ ‫المتصول‬ ‫التٌلت‬ ‫أو‬ ‫انتامه‬ ‫ٌتت‬ ‫توف‬ ‫الذي‬ ‫خاصت‬ ‫برمم‬ ‫امل‬ ‫ٌتت‬ ‫يٌث‬ ٌ ‫العا‬ ‫الطابع‬ ‫وام‬ ‫ا‬ ‫ٌتتواب‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫المانٌنت‬ ‫بتيذٌت‬ ‫ٌوتوت‬ ‫التذي‬ ‫وهو‬ ‫البرنامج‬ ً‫ال‬ ‫المطلوب‬ ‫بالمواصتاخ‬ ‫توتوت‬ ً‫التت‬ ‫ر‬ ‫اللٌت‬ ‫ي‬ ‫ويت‬ ‫ابتر‬ ‫تا‬ ‫بترممت‬ ‫توتوت‬ ً‫والتت‬ ‫المواصتاخ‬ ‫ذه‬ ‫ب‬ ‫التٌلت‬ ‫أو‬ ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ً‫ال‬ ‫المعلوماخ‬ ‫بتتمٌل‬.
  • 3. ‫الرٌب‬ ‫برنامج‬RIP-2 •‫للرٌب‬ ‫نواان‬ ‫ٌوم‬:- .1Hardware Rip:ً‫ا‬‫ٌم‬ ‫ق‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬ ‫ونان‬. .2Software Rip:‫باتتوبال‬ ‫ٌووت‬ ‫وهو‬ ً‫ا‬ٌ‫يال‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫بٌاناخ‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫وتيوٌل‬ ‫للمطبوع‬ ً‫التن‬ ‫اإلخراج‬ ‫ملف‬ ‫من‬ ‫المرتل‬ ‫البٌاناخ‬ ٌ‫ثنائ‬Binary Data‫األلواط‬ ‫انتاج‬ ‫مانٌن‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫قرائت‬ ‫ٌمنن‬ ‫ملتاخ‬ ً‫إل‬ ٌ‫الطباا‬Plate setter‫ي‬ ‫وي‬ ‫بواتط‬ ‫ا‬ ‫تتمٌل‬ ‫ٌتت‬ ‫لنبضاخ‬ ‫ا‬ ‫وترممت‬ ‫ر‬ ٌ‫الل‬ ‫تعرٌض‬. .3‫الملتاخ‬ ‫يمت‬ ‫لنبر‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫نبٌري‬ ‫متاي‬ ‫ذو‬ ‫صلب‬ ‫لورب‬ ‫ٌيتاج‬ ‫البرنامج‬ ‫الوقخ‬ ‫بعض‬ ‫ا‬ ‫ٌن‬ ‫لتخ‬ ‫واسيتٌاج‬ ‫التيوٌل‬ ‫بع‬. .4‫وٌتوقف‬ ‫واي‬ ‫وقخ‬ ً‫ف‬ ‫مانٌن‬ ‫من‬ ‫أنثر‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫الواي‬ ‫للرنامج‬ ‫ٌمنن‬ ‫البرمم‬ ‫طرٌو‬ ً‫ال‬ ‫ذلك‬.
  • 4. ‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ‫وظٌت‬-1 .1ً‫األت‬ ‫تشمل‬ ‫المواصتاخ‬ ‫وهذه‬ ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫سنتاج‬ ‫مواصت‬ ‫لنل‬ ‫برمم‬ ‫امل‬:- ‫اللوط‬ ‫مواس‬. ‫األلوان‬ ‫ا‬. ‫النوع‬(ً‫اٌماب‬–ً‫تلب‬.) ً‫الشبن‬ ‫التتطٌر‬. ٌ‫الشبن‬ ‫واٌا‬ ‫ال‬. ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬. ‫النثاف‬. ‫ر‬ ٌ‫الل‬ ‫شعاع‬ ‫قطر‬. ٌ‫التعبٌر‬ ‫اللون‬ ‫شرائط‬–‫الطبع‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ‫ضبط‬ ً‫ف‬ ‫ت‬ ‫وتتتخ‬. ‫انتامه‬ ‫وتارٌخ‬ ‫الملف‬ ‫اتت‬. ‫الطبع‬ ‫أثناء‬ ‫األلوان‬ ‫وترانب‬ ‫ضبط‬ ً‫ف‬ ‫ت‬ ‫وتتتخ‬ ً‫اللون‬ ‫الضبط‬ ‫االماخ‬. ‫األلوان‬ ‫أتماء‬.
  • 5. ‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ‫وظٌت‬-2 .2‫التعرٌض‬ ً‫ف‬ ‫أخري‬ ‫مري‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ستتخ‬ ‫التعرٌض‬ ‫بع‬ ‫أو‬ ‫قبل‬ ‫الملتاخ‬ ‫ٌن‬ ‫بتخ‬ ‫ٌووت‬. .3‫التعرٌض‬ ‫قبل‬ ‫خطأ‬ ‫أي‬ ‫وانتشاف‬ ‫مباشري‬ ‫التعرٌض‬ ‫قبل‬ ‫الملتاخ‬ ‫فيب‬ ٌ‫امل‬ ‫ل‬ ‫ٌت‬. .4‫وث‬ ‫يت‬ ً‫فت‬ ‫تتتبب‬ ً‫والت‬ ‫المصمت‬ ‫ا‬ ٌ‫ف‬ ‫ٌوع‬ ً‫الت‬ ‫األخطاء‬ ‫بعض‬ ‫ٌنتشف‬ ‫ا‬ ‫تنوٌن‬ ‫أثناء‬ ‫الملتاخ‬ ‫بتيب‬ ‫ٌووت‬ ‫مثل‬ ‫التعرٌض‬ ‫أثناء‬ ‫مشنالخ‬:- •‫صيٌي‬ ‫بطرٌو‬ ‫ترممته‬ ‫ٌتت‬ ‫وس‬ ‫مشنالخ‬ ‫به‬ ‫ت‬ ‫متتخ‬ ‫خط‬ ‫نوع‬. •‫مضيوط‬ ‫ملف‬ ‫أي‬. •‫صوري‬ ‫أي‬RGB. •‫ي‬ ‫متوو‬ ‫صوري‬ ‫أي‬. •‫يتظ‬ ‫بصٌي‬ ‫ميتوظ‬ ‫صوري‬ ‫أي‬JPEG. •‫خاطًء‬ ‫مواس‬.
  • 6. ‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ‫وظٌت‬-2 .5‫المانٌن‬ ‫معاٌري‬:-‫مري‬ ‫نل‬ ً‫ف‬ ‫المواصتاخ‬ ‫بنتس‬ ٌ‫الطباا‬ ‫األلواط‬ ‫بانتاج‬ ‫لتووت‬. .6‫تتٌط‬‫ت‬‫تخط‬ ‫تتب‬‫ت‬‫يت‬ ‫تتاخ‬‫ت‬‫الملت‬ ‫تترٌض‬‫ت‬‫تع‬ ‫تتب‬‫ت‬‫تعاق‬ ‫تت‬‫ت‬ٌ ‫بتي‬ ‫تترٌض‬‫ت‬‫التع‬ ‫تتاخ‬‫ت‬ٌ‫امل‬ ‫تتاج‬‫ت‬‫انت‬ ‫اري‬ ‫إ‬ ‫اسنتاج‬. .7‫المونتتاج‬ ‫بترامج‬ ‫مثتل‬ ‫اسنتتاج‬ ‫ترا‬ ً‫ال‬ ‫تتاا‬ ً‫الت‬ ‫البرامج‬ ‫بعض‬ ‫اضاف‬ ‫ٌمنن‬ ً‫اسلنترون‬.
  • 7. ‫الرٌب‬ ‫برنامج‬ ً‫ال‬ ً‫اللون‬ ‫التصل‬ ٌ‫امل‬ ‫الي‬ ‫الملف‬ ‫ارسال‬ ‫الريب‬ ‫الملف‬ ‫معالجت‬ ‫للتعريض‬ ‫لتجهيزي‬ ‫قبل‬ ‫الملف‬ ‫فحص‬ ‫التعريض‬ ‫الملف‬ ‫ارسال‬ ‫علي‬ ‫للتعريض‬ ‫التعريض‬ ‫وحذة‬ ‫اللىح‬ ‫تعريض‬ ‫الطباعي‬ ‫كيميائيت‬ ‫معالجاث‬ ‫الطباعي‬ ‫للىح‬ ‫اللىح‬ ‫تخزيه‬ ‫الطباعي‬
  • 8. ‫ا‬ ‫ضبط‬ ‫ٌمب‬ ً‫الت‬ ٌ‫استات‬ ‫المواصتاخ‬ ‫بعض‬ ٌ‫الطباا‬ ‫األلواط‬ ‫انتاج‬ ً‫ف‬
  • 10. 8-ٌ‫الشبن‬ ‫واٌا‬ ‫ال‬Screen Angles ‫قٌوت‬ ‫ال‬ ‫التتاصتٌل‬ ‫وضتوط‬ ‫بٌتان‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫نبٌر‬ ً‫ا‬‫تأثٌر‬ ٌ‫الشبن‬ ٌ‫او‬ ‫ال‬ ‫اختٌار‬ ‫ٌؤثر‬ ‫أربعتت‬ ‫أو‬ ‫وايتت‬ ‫لتتون‬ ‫نتتان‬ ً‫ء‬‫تتتوا‬ ‫المتتتتمري‬ ‫اللونٌتت‬ ‫رماخ‬ ‫التت‬ ‫ذاخ‬ ‫للصتتوري‬ ‫ألوان‬. ‫ارها‬ ‫ت‬‫ت‬‫مو‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ‫او‬ ‫ب‬ ‫تك‬‫ت‬‫ذل‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌ ‫ت‬‫ت‬‫واي‬ ‫تون‬‫ت‬‫ل‬ ‫ت‬‫ت‬‫طباا‬ ‫ت‬‫ت‬‫فعن‬45‫و‬‫تذه‬‫ت‬‫ه‬ ‫تار‬‫ت‬ٌ‫اخت‬ ‫تع‬‫ت‬‫ٌرم‬ ٌ‫الشتبن‬ ‫النوتاط‬ ‫بتٌن‬ ‫التباات‬ ‫يوله‬ ‫من‬ ‫تاليظ‬ ‫س‬ ٌ‫البشر‬ ‫العٌن‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ٌ‫او‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫اخل‬ ‫وت‬ ‫المختلت‬ ٌ‫اللون‬ ‫رماخ‬ ‫ال‬ ‫باتتمرار‬ ‫إٌياء‬ ‫وتعطى‬. ‫ت‬‫ت‬‫طباا‬ ‫ت‬‫ت‬‫ان‬ ‫تن‬‫ت‬‫لن‬4‫تن‬‫ت‬‫ا‬ ‫ت‬‫ت‬‫مختلت‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ‫او‬ ‫ب‬ ‫تون‬‫ت‬‫ل‬ ‫تل‬‫ت‬‫ن‬ ‫تع‬‫ت‬‫طب‬ ‫تب‬‫ت‬‫فٌم‬ ‫تون‬‫ت‬‫ل‬‫توان‬‫ت‬‫األل‬ ‫اآلخر‬‫ى‬‫هتو‬ ‫اوٌتٌن‬ ‫أي‬ ‫بٌن‬ ‫التارق‬ ‫ار‬ ‫مو‬ ‫ٌنون‬ ‫أن‬ ‫وٌمب‬ ،30‫وذلتك‬ ‫رمت‬ ‫الموارٌه‬ ‫ظاهري‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫لتمنب‬.
  • 11. 8-ٌ‫الشبن‬ ‫واٌا‬ ‫ال‬Screen Angles •‫والمامنتتا‬ ‫التتٌان‬ ‫وهى‬ ‫فوط‬ ‫ألوان‬ ‫ثالث‬ ‫لع‬ ‫مالئم‬ ٌ‫او‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫وم‬ ‫وق‬ ‫تن‬‫ت‬‫م‬ ‫تر‬‫ت‬‫فٌعتب‬ ‫تتر‬‫ت‬‫األص‬ ‫تون‬‫ت‬‫الل‬ ‫تا‬‫ت‬‫أم‬ ‫تٌطري‬‫ت‬‫المت‬ ‫توان‬‫ت‬‫األل‬ ‫تن‬‫ت‬‫م‬ ‫تر‬‫ت‬‫تعتب‬ ‫تى‬‫ت‬‫وه‬ ‫تو‬‫ت‬‫واألت‬ ‫تون‬‫ت‬‫ٌن‬ ‫س‬ ‫ته‬‫ت‬‫ولنن‬ ‫تتر‬‫ت‬‫ص‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ‫او‬ ‫ت‬‫ت‬‫ان‬ ‫ته‬‫ت‬‫طباات‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌ ‫تذلك‬‫ت‬‫ول‬ ‫تٌطري‬‫ت‬‫المت‬ ‫تر‬‫ت‬ٌ‫ر‬ ‫توان‬‫ت‬‫األل‬ ٌ‫تبن‬‫ت‬‫الش‬ ‫تا‬‫ت‬ٌ‫وا‬ ‫ال‬ ‫تن‬‫ت‬‫وم‬ ‫تأثٌر‬‫ت‬‫الت‬ ‫تعٌف‬‫ت‬‫ض‬ ‫تتر‬‫ت‬‫األص‬ ‫تون‬‫ت‬‫لن‬ ‫ت‬‫ت‬ٌ ‫العا‬ ‫تٌن‬‫ت‬‫للع‬ ‫توظ‬‫ت‬‫ملي‬ ‫أوفتخ‬ ‫اللٌثومراف‬ ‫طباا‬ ‫فى‬ ‫م‬ ‫المتتخ‬:- •‫تٌان‬15 •‫مامنتا‬75(‫أتو‬ ‫أو‬) •‫أصتر‬‫صتر‬ •‫أتو‬45(‫مامنتا‬ ‫أو‬)
  • 19. ‫الموارٌه‬ ‫ظاهري‬Moiré patterns ‫المطبوا‬ ‫اسصول‬ ‫انتاج‬ ‫ي‬ ‫إاا‬
  • 20. ‫الموارٌه‬ ‫ظاهري‬Moiré patterns •‫تري‬‫ت‬‫أخ‬ ‫تري‬‫ت‬‫م‬ ‫ت‬‫ت‬‫المطبوا‬ ‫تول‬‫ت‬‫اسص‬ ‫تاج‬‫ت‬‫انت‬ ‫ي‬ ‫تا‬‫ت‬‫اا‬ ‫تن‬‫ت‬‫ا‬ ‫تاهري‬‫ت‬‫الظ‬ ‫تذه‬‫ت‬‫ه‬ ‫ث‬ ‫ت‬‫ت‬‫تي‬ ً‫الطبتاا‬ ‫اسنتتاج‬ ‫واٌتا‬ ‫بتنتس‬ ‫المتتح‬ ‫امتل‬ ‫فٌتت‬ ً‫لون‬ ‫متح‬ ‫امل‬ ‫فٌتت‬ ‫التابق‬. •‫ٌت‬ ‫بتي‬ ‫أختري‬ ‫متري‬ ‫اسنتتاج‬ ‫ي‬ ‫إاا‬ ‫ٌتت‬ ‫الظاهري‬ ‫هذه‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫لضمان‬ ‫مختلت‬ ‫واٌا‬ ‫ب‬ ً‫اللون‬ ‫المتح‬ ‫وامل‬ ً‫أال‬ ً‫شبن‬ ‫تتطٌر‬. •ً‫تتم‬‫ت‬‫ٌت‬ ً‫تتون‬‫ت‬‫الل‬ ‫تتح‬‫ت‬‫المت‬ ‫تتا‬‫ت‬ ‫لم‬ ‫تتق‬‫ت‬‫المراف‬ ‫تتامج‬‫ت‬‫البرن‬ ‫تتل‬‫ت‬‫اخ‬ ‫تتر‬‫ت‬‫فلت‬ ‫تت‬‫ت‬‫ٌوم‬ Descreenً‫ا‬‫تمام‬ ‫الظاهري‬ ‫هذه‬ ً‫ال‬ ‫بالتيلب‬ ‫ٌووت‬ ‫ه‬ ٌ ‫تي‬ ‫وان‬. •ً‫ٌتم‬ ‫التوتوشوب‬ ‫برنامج‬ ‫اخل‬ ‫فلتر‬ ‫ٌوم‬Despeakle‫باليتاء‬ ‫ٌووت‬ ‫مراخ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫امه‬ ‫اتتخ‬ ‫بع‬ ‫الظاهري‬ ‫هذه‬.
  • 28. DOTS
  • 29. DOTS
  • 30. ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬Dot Shape ً‫وه‬ ٌ‫أتات‬ ‫أشنال‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ٌ‫الشبن‬ ‫للنوط‬ ‫ٌوم‬:- ‫أشتنال‬ ‫اشتري‬ ‫هنتاك‬ ‫أصتبح‬ ‫األخٌتري‬ ‫التنواخ‬ ‫وفى‬ ‫والبٌضاوي‬ ‫والمربع‬ ‫ائري‬ ‫ال‬ ‫أ‬‫أن‬ ‫فنم‬ ‫الثالث‬ ‫األشنال‬ ‫هذه‬ ‫بٌن‬ ‫مج‬ ‫ال‬ ‫ميصل‬ ‫هى‬ ٌ‫تات‬:- •‫ت‬‫ت‬‫المرن‬ ‫ي‬ ‫تار‬‫ت‬‫الب‬ ‫ت‬‫ت‬‫الطباا‬ ‫تى‬‫ت‬‫ف‬ ٌ‫ت‬‫ت‬‫رئٌت‬ ‫توري‬‫ت‬‫بص‬ ‫امه‬ ‫تتخ‬‫ت‬‫ات‬ ‫تتت‬‫ت‬ٌ ‫ائري‬ ‫ت‬‫ت‬‫ال‬ ‫تنل‬‫ت‬‫الش‬ (‫التلنتومراف‬)‫تنرٌن‬ ‫والتلك‬. •‫رٌتر‬ ٌ‫المتتتو‬ ‫الطباات‬ ‫فتى‬ ٌ‫أتاتت‬ ‫بصتوري‬ ‫اآلن‬ ‫ت‬ ‫وٌتتتخ‬ ‫البٌضتاوي‬ ‫الشنل‬ ‫المباشري‬.
  • 31. ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬Dot Shape ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫ظاهر‬ ‫أتاس‬ ‫الى‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫اختٌار‬ ‫ٌتوقف‬Dot Gain ‫وهى‬ ٌ‫أتات‬ ‫مرايل‬ ‫ثالث‬ ‫فى‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫يمت‬ ‫ي‬ ‫ٌا‬ ‫ظاهري‬ ‫وهى‬:- –‫التٌلت‬ ‫الى‬ ‫النوط‬ ‫تتمٌل‬. –ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫الى‬ ‫النوط‬ ‫تتمٌل‬. –‫الطب‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬ ‫النوط‬ ‫تتمٌل‬‫ع‬. •ً‫النوطت‬ ‫النمتو‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫فى‬ ٌ‫الرئٌت‬ ‫العوامل‬ ‫أي‬ ‫ٌعتبر‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬ ‫فإن‬ ً‫وبالتال‬ ‫الى‬ ‫اختٌاره‬ ‫وٌتت‬‫أ‬‫تاس‬‫ممنن‬ ‫قٌم‬ ‫بأقل‬ ‫النوطى‬ ‫النمو‬ ‫ث‬ ‫ٌي‬ ‫أن‬. •‫التعترٌض‬ ‫ونظتات‬ ‫ت‬ ‫المتتتخ‬ ‫ر‬ ‫اللٌت‬ ‫شعاع‬ ‫نوع‬ ‫الى‬ ‫النوط‬ ‫شنل‬ ‫انتاج‬ ‫وٌتوقف‬ ‫األفالت‬ ‫انتاج‬ ‫مانٌن‬ ‫فى‬.
  • 38. Pepper Dot for newspaper
  • 40. ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫ظاهري‬Dot gain •‫وهما‬ ‫مريلتٌن‬ ً‫ف‬ ‫ث‬ ‫وتي‬ ٌ‫طبٌع‬ ‫ظاهري‬ ً‫ه‬ ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫ظاهري‬:- .1ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫انتاج‬ ‫أثناء‬. .2‫الطبع‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬. •ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ‫انتاج‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬ ‫الظاهري‬ ً‫ف‬ ‫التينت‬ ‫ٌمب‬ ‫لذلك‬. •‫الظاهري‬ ‫هذه‬ ً‫ال‬ ‫التيلب‬ ‫ٌتت‬ ‫بيٌث‬ ً‫الطباا‬ ‫للوط‬ ‫معاٌري‬ ‫امل‬ ‫ٌتت‬ ‫ا‬ ‫بمعالمت‬ ‫البرنامج‬ ‫ٌووت‬ ‫بيٌث‬ ‫ث‬ ‫تي‬ ً‫الت‬ ً‫النوط‬ ‫النمو‬ ‫قٌت‬ ‫بتتمٌل‬ ‫التعرٌض‬ ٌ‫امل‬ ‫أثناء‬ ‫بذلك‬ ‫المانٌن‬ ‫وتومٌه‬. •‫هذه‬ ‫وث‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫الي‬ ً‫ال‬ ‫ا‬ ‫رت‬ ‫ق‬ ‫يتب‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫اختٌار‬ ‫ٌتت‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ٌ‫شبن‬ ‫نوط‬ ً‫طباا‬ ‫نظات‬ ‫ولنل‬ ‫الظاهري‬(‫ا‬ ‫شري‬ ‫وتبق‬.)
  • 47. ً‫اللون‬ ‫التصل‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ً‫ف‬ ‫التينت‬
  • 48. ً‫اللون‬ ‫التصل‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ً‫ف‬ ‫التينت‬ •‫مثل‬ ‫اسنتاج‬ ‫ي‬ ‫مو‬ ‫لضمان‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬ ‫وتائل‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ٌوم‬:- .1ٌ‫الرقم‬ ٌ‫اللون‬ ‫التمرب‬. .2‫المنبري‬ ‫ت‬ ‫الع‬. .3‫اسلوان‬ ‫نوتشٌن‬Pantone. .4ً‫اللون‬ ‫الضبط‬ ‫االماخ‬. .5ٌ‫التعبٌر‬ ‫األلوان‬ ‫شرائط‬. .6‫نٌتتومٌتر‬ ‫ال‬. .7‫اللون‬ ‫اري‬ ‫إ‬ ‫نظت‬Color Management Systems.
  • 50. Color proof before Plate making
  • 51. Loop
  • 52. Loop
  • 71. ‫ٌنتتومٌتر‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫بواتط‬ ‫اللون‬ ‫قٌاس‬
  • 72. ‫ٌنتتومٌتر‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫م‬-1 •ً‫األت‬ ‫لوٌاس‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫ات‬ ‫اتتخ‬ ‫ٌتت‬:- .1‫التٌلت‬ ً‫ال‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫قٌاس‬. .2ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ً‫ال‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫قٌاس‬. .3‫الورق‬ ً‫ال‬ ٌ‫الشبن‬ ‫النوط‬ ‫قٌاس‬. .4‫التٌلت‬ ‫نثاف‬ ‫قٌاس‬(‫ان‬ ‫ٌول‬ ‫س‬3‫و‬ ‫اللٌثومراف‬ ‫يال‬ ً‫ف‬4‫يال‬ ً‫ف‬ ‫التلنتومراف‬.) .5ً‫الطباا‬ ‫اللوط‬ ً‫ال‬ ‫النوط‬ ‫نثاف‬ ‫قٌاس‬. .6‫الورق‬ ً‫ال‬ ‫اليبر‬ ‫نثاف‬ ‫رم‬ ‫قٌاس‬.
  • 73. ‫ٌنتتومٌتر‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫م‬-2 •‫تتاس‬‫ت‬ٌ‫بالو‬ ‫تتوت‬‫ت‬‫ٌو‬ ‫تته‬‫ت‬‫ب‬ ‫تتاب‬‫ت‬‫خ‬ ‫تتامج‬‫ت‬‫برن‬ ‫تتع‬‫ت‬‫م‬ ‫امه‬ ‫تتتخ‬‫ت‬‫ات‬ ‫تتتت‬‫ت‬ٌ ‫تتتومٌتر‬‫ت‬‫ٌنت‬ ‫ال‬ ‫النتائج‬ ‫وتتمٌل‬. •‫برنتامج‬ ‫تيمٌتل‬ ‫وٌتتت‬ ‫النمبٌتوتر‬ ‫تا‬ ‫بم‬ ‫وصتله‬ ‫ٌتتت‬ ‫أخر‬ ‫نوع‬ ‫منه‬ ‫ٌوم‬ ‫قٌاس‬ ‫نل‬ ‫بع‬ ‫البرنامج‬ ً‫ال‬ ‫النتائج‬ ‫تتمٌل‬ ‫وٌتت‬ ‫به‬ ‫خاب‬. •‫الطلب‬ ‫يتب‬ ‫للنتائج‬ ‫ارض‬ ‫بعمل‬ ‫البرنامج‬ ‫ٌووت‬.