Презентация мого выступление на конференции elearningUA2016

1. Отчетностьв дистанционном обучении
инструментарий

2. Отчет документ, содержимое которого
представляет информацию и
отражает суть вопроса

3. Зачем нам нужна отчетность
анализ результатов обучения
подбор методов и технологий
обучения
предоставление ОС слушателям

4. Мы не
ограничиваемся
одним
инструментом
Мы не
ограничиваемся
одним
инструментом

5. Работа с большими объемами данных
Активности слушателей
Результаты обучения

6. Базовый набор данных
отчетов по обучению

7. Кто прошел
Что прошел
Прошел или не прошел
Базовый набор данных
отчетов по обучению

8. Кто прошел
Что прошел
Прошел или не прошел
Базовый набор данных
отчетов по обучению
ошибки
попытки
траектория
время

9. кто, когда и скольковремя

10. время
ошибки где, кто, в чем суть ошибки

11. ошибки
попытки сколько, с какой завершено
время

12. ошибки
попытки
траектория по какой шли, какие трудности были
время

13. Сбор
учебных активностей

14. своя LMS МЕТРИКИ

15. Что меряем?
лояльность поведениеактивность
 глубина просмотра
станиц
 время на сайте
 посещение по
времени суток
 популярность
страниц
 что ищут
 карта кликов
 вебвизор
 периодичность входа
 время от первого
входа
 время от последнего
входа

16. ЯНВАРЬ
2016

17. ЯНВАРЬ
2016

18. ФЕВРАЛЬ
2016

19. ВЧЕРА

20. Большой
объем данных

23.  использование данных с
различных источников;
 связка данных по общему
идентификатору;
 визуализация данных в
режиме реального времени;
 интерактивные вопросы
Некоторые преимущества