POWERPOINT με όλες τις ενότητες της Γλώσσας της Δ΄Δημοτικού σύμφωνα με τα νέα προγράμματα σπουδών.

1. ΓΛΩΣΣΑΓΛΩΣΣΑ
Δ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΔ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Β΄ΤΕΥΧΟΣΒ΄ΤΕΥΧΟΣ
Της Αναστασίας Κάλφα,Της Αναστασίας Κάλφα,
MstMst ΦιλόλογοςΦιλόλογος

2. 2626ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Η ελιά στην Ελλάδα καιΗ ελιά στην Ελλάδα και
στη Μεσόγειοστη Μεσόγειο

3. Τα ουσιαστικά που γράφονται μεΤα ουσιαστικά που γράφονται με
κεφαλαίο.κεφαλαίο.
Στον κύριο Αναστάση
αρέσει να σκουπίζει τα
φύλλα από την αυλή και
να καπνίζει την πίπα
του.
Στον κύριο Αναστάση
αρέσει να σκουπίζει τα
φύλλα από την αυλή και
να καπνίζει την πίπα
του.

4. Τα ουσιαστικά που γράφονται μεΤα ουσιαστικά που γράφονται με
κεφαλαίο.κεφαλαίο.
Η Αϊσέ είναι Ινδή.Η Αϊσέ είναι Ινδή.

5. Τα ουσιαστικά που γράφονται μεΤα ουσιαστικά που γράφονται με
κεφαλαίο.κεφαλαίο.
Η Μαρί είναι από το
Παρίσι.
Η Μαρί είναι από το
Παρίσι.

6. Τα ουσιαστικά που γράφονται μεΤα ουσιαστικά που γράφονται με
κεφαλαίο.κεφαλαίο.
Ο μπαμπάς ονόμασε τη
βάρκα του Αργώ.
Ο μπαμπάς ονόμασε τη
βάρκα του Αργώ.

7. Τα ουσιαστικά που γράφονται μεΤα ουσιαστικά που γράφονται με
κεφαλαίο.κεφαλαίο.
Οι μαθητές
επισκέφτηκαν τον
Παρθενώνα.
Οι μαθητές
επισκέφτηκαν τον
Παρθενώνα.

8. Τα ουσιαστικά που γράφονται μεΤα ουσιαστικά που γράφονται με
κεφαλαίο.κεφαλαίο.
Την Πέμπτη γράφουμε
διαγώνισμα στην
Ιστορία. Πρέπει να έχω
βγάλει την ύλη μέχρι την
Τετάρτη.

9. Ποια ουσιαστικά γράφουμε λοιπόνΠοια ουσιαστικά γράφουμε λοιπόν
με κεφαλαίο;με κεφαλαίο;
 τα κύρια ονόματα ανθρώπωντα κύρια ονόματα ανθρώπων
(Μάνος), ζώων (Μαξ), ποταμών(Μάνος), ζώων (Μαξ), ποταμών
(Πηνειός), βουνών (Όλυμπος),(Πηνειός), βουνών (Όλυμπος),
λιμνών (Πρέσπες).λιμνών (Πρέσπες).
 τα ονόματα των ημερών/ μηνών:τα ονόματα των ημερών/ μηνών:
Κυριακή, Δευτέρα/ Οκτώβρης…Κυριακή, Δευτέρα/ Οκτώβρης…

10. Ποια ουσιαστικά γράφουμε λοιπόνΠοια ουσιαστικά γράφουμε λοιπόν
με κεφαλαίο;με κεφαλαίο;
 τα εθνικά ονόματα: Γάλλος,τα εθνικά ονόματα: Γάλλος,
Έλληνας…Έλληνας…
 τα ονόματα κτιρίων (Ευγενίδειοτα ονόματα κτιρίων (Ευγενίδειο
Ίδρυμα), πλοίων (Αίολος) …Ίδρυμα), πλοίων (Αίολος) …

11. Ποια ουσιαστικά γράφουμε λοιπόνΠοια ουσιαστικά γράφουμε λοιπόν
με κεφαλαίο;με κεφαλαίο;
 τους τίτλους βιβλίωντους τίτλους βιβλίων
(Παιχνιδομαγειρέματα), έργων τέχνης(Παιχνιδομαγειρέματα), έργων τέχνης
(η Αφροδίτη της Μήλου)…(η Αφροδίτη της Μήλου)…
 τους τιμητικούς τίτλους (Αξιότιμε.τους τιμητικούς τίτλους (Αξιότιμε.
Σεβασμιότατε)…Σεβασμιότατε)…

12. ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!
Γράφονται με μικρό τα
επίθετα που προέρχονται
από τα εθνικά ονόματα:
Έλληνας
ΑΛΛΑ:
εελληνική σημαίαλληνική σημαία

13. Περιεκτικά ουσιαστικάΠεριεκτικά ουσιαστικά
Στο χωριό μας έχουμε
πολλούς
πορτοκαλεώνες.

14. Περιεκτικά ουσιαστικάΠεριεκτικά ουσιαστικά
Στο χωριό μας έχουμε
πολλούς
περιστεριώνες.

15. Τι δείχνουν τα περιεκτικάΤι δείχνουν τα περιεκτικά
ουσιαστικά;ουσιαστικά;
Δείχνουν το μέρος που
μαζεύονται πολλά όμοια
πράγματα, ζώα, φυτά,
πρόσωπα.

16. Και μην ξεχνάς:Και μην ξεχνάς:
Γράφονται με –ω-.–ω-.
Π.χ.Π.χ.
καλαμικαλαμιώώνας!νας!

17. Έλα να φτιάξουμε μαζί περιεκτικάΈλα να φτιάξουμε μαζί περιεκτικά
ουσιαστικά!ουσιαστικά!
άχυρο = αχυρώνας
αμπέλι = αμπελώνας
ξένος=
στρατός=
ελιά=
αμυγδαλιά=

18. 2727ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδοΜαγειρεύουμε με ελαιόλαδο

19. Ο Αόριστος της Παθητικής ΦωνήςΟ Αόριστος της Παθητικής Φωνής
Χθες ντύθΧθες ντύθηκαηκα καικαι
στολίστστολίστηκαηκα για να πάωγια να πάω
στο χορό με τονστο χορό με τον
Ντόναλντ!Ντόναλντ!

20. Ο Αόριστος της Παθητικής ΦωνήςΟ Αόριστος της Παθητικής Φωνής
ΚουράστΚουράστηκαηκα τόσο πολύ με τιςτόσο πολύ με τις
δουλειές του σπιτιού που μουδουλειές του σπιτιού που μου
φεύγουν τα πιάτα από ταφεύγουν τα πιάτα από τα
χέριααααα!χέριααααα!

21. Ας δούμε την Οριστική τουΑς δούμε την Οριστική του
Παθητικού Αορίστου!Παθητικού Αορίστου!
Εγώ ντύθΕγώ ντύθηκα ετοιμάστηκαηκα ετοιμάστηκα
Εσύ ντύθΕσύ ντύθηκες ……………ηκες ……………
Αυτός ντύθΑυτός ντύθηκε ……………ηκε ……………
Εμείς ντυθΕμείς ντυθήκαμε ……………ήκαμε ……………
Εσείς ντυθΕσείς ντυθήκατεήκατε …………………………
Αυτοί ντύθΑυτοί ντύθηκαν ……………ηκαν ……………

22. Τι παρατηρείς;Τι παρατηρείς;
Ο Παθητικός
Αόριστος έχει
–η-.
Εγώ μεταμφιέστηκα
σε μάγο!

23. Ας δούμε την Υποτακτική τουΑς δούμε την Υποτακτική του
Παθητικού Αορίστου!Παθητικού Αορίστου!
Εγώ να ντυθΕγώ να ντυθώ να ετοιμαστώώ να ετοιμαστώ
Εσύ να ντυθΕσύ να ντυθείς ……………είς ……………
Αυτός να ντυθΑυτός να ντυθεί ……………εί ……………
Εμείς να ντυθΕμείς να ντυθούμε ……………ούμε ……………
Εσείς να ντυθΕσείς να ντυθείτεείτε …………………………
Αυτοί να ντυθΑυτοί να ντυθούν ……………ούν ……………

24. Τι παρατηρείς;Τι παρατηρείς;
Η Υποτακτική του
Παθητικού
Αορίστου έχει
–ει-.
Να ντυθείτε μάγοι τις
Απόκριες!

25. Ας δούμε την Προστακτική τουΑς δούμε την Προστακτική του
Παθητικού Αορίστου!Παθητικού Αορίστου!
---------------- -------------------------------- ----------------
ντύσντύσου ετοιμάσουου ετοιμάσου
-------------------------------- --------------------------------
-------------------------------- --------------------------------
ντυθντυθείτεείτε …………….…………….
---------------- -------------------------------- ----------------

26. Τι παρατηρείς;Τι παρατηρείς;
Η Προστακτική
του Παθητικού
Αορίστου έχει
–ει-.
Ντυθείτε μάγοι τις
Απόκριες!

27. ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑ
Είμαι ο μικρούλης
Ντόναλντ!

28. ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑ
Είμαι μια όμορφη
κοπελίτσα!

29. ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑ
Είμαι ένα γλυκό μωράκι
που κρατάει ένα βαζάκι
γεμάτο πασχαλίτσες!

30. ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑ
Θα πάρω έναν υπνάκο,
γιατί κουράστηκα!

31. ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑ
Ας μάθει όλος ο
κοσμάκης ότι είμαι ένας
γενναίος ιππότης!

32. ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΑ
Θα πάρω την
τσαντούλα μου και θα
πάω στα μαγαζιά με τη
μανούλα μου!

33. Ποια είναι λοιπόν τα Υποκοριστικά;Ποια είναι λοιπόν τα Υποκοριστικά;
Είναι ουσιαστικά που στο
τέλος τους έχουν τα –άκι,
-άκης, -άκος, -ίτσα, -ούλα,
-ούλης και δείχνουν ότι κάτι
είναι μικρό ή τρυφερό!

34. Τώρα είναι η σειρά σου!Τώρα είναι η σειρά σου!
Φτιάξε τα υποκοριστικά των
παρακάτω ουσιαστικών:
o δέντρο=
o αδελφός=
oελιά=
o χωριό=
o παππούς=

35. Θηλυκά ουσιαστικά σε -ηΘηλυκά ουσιαστικά σε -η
Σήμερα έχω πολλές
επιστολές στο
γραμματοκιβώτιό
μου!

36. Θηλυκά ουσιαστικά σε -ηΘηλυκά ουσιαστικά σε -η
Θα μπω στην
περιοχή του
αντιπάλου και θα του
βάλω γκολ!

37. Πώς κλίνονται τα θηλυκάΠώς κλίνονται τα θηλυκά
ουσιαστικά σε-η;ουσιαστικά σε-η;
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
η περιοχη περιοχήή
της περιοχτης περιοχήςής
την περιοχτην περιοχήή
--- περιοχ--- περιοχήή
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
οι περιοχοι περιοχέςές
των περιοχτων περιοχώνών
τις περιοχτις περιοχέςές
--- περιοχ--- περιοχέςές

38. Πώς κλίνονται τα θηλυκάΠώς κλίνονται τα θηλυκά
ουσιαστικά σε-η;ουσιαστικά σε-η;
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
η πλάτηη πλάτη
της πλάτηςτης πλάτης
την πλάτητην πλάτη
--- πλάτη--- πλάτη
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
οι πλάτεςοι πλάτες
των πλαττων πλατώνών
τις πλάτεςτις πλάτες
--- πλάτες--- πλάτες
ΠΡΟΣΟΧΗ στη Γενική
πληθυντικού: των πλατών!

39. Πώς κλίνονται τα θηλυκάΠώς κλίνονται τα θηλυκά
ουσιαστικά σε-η;ουσιαστικά σε-η;
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
η γνώσηη γνώση
της γνώσηςτης γνώσης
τη γνώσητη γνώση
--- γνώση--- γνώση
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
οι γνώσοι γνώσειςεις
των γνώστων γνώσεωνεων
τις γνώστις γνώσειςεις
--- γνώσ--- γνώσειςεις
ΠΡΟΣΟΧΗ στην κλίση του
Πληθυντικού αριθμού!

40. Τώρα είναι η σειρά σου!Τώρα είναι η σειρά σου!
Κλίνε τα παρακάτω
ουσιαστικά:
η κορυφή,
η πόλη,
η παλάμη

41. 2929ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Μια περιπέτεια για το ΡωμαίοΜια περιπέτεια για το Ρωμαίο

42. Ο ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
Έχω φτιάξει την
πιο όμορφη
ζωγραφιά στην
τάξη!

43. Ο ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
Έχεις κάνει τις
ασκήσεις των
Μαθηματικών;
Ναι. Τις
έχω
τελειώσει
από χτες.

44. Τι δείχνει λοιπόν ο
Παρακείμενος;
Μας δείχνει κάτι που
ξεκίνησε χθες αλλά
τώρα έχει τελειώσει.
Εγώ έχω τελειώσειΕγώ έχω τελειώσει
όλα τα μαθήματά μουόλα τα μαθήματά μου
για αύριο.για αύριο.

45. Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον
Παρακείμενο στην Ενεργητική Φωνή.
Εγώ έχω στολίσει
Εσύ έχεις στολίσει
Αυτός έχει στολίσει
Εμείς έχουμε στολίσει
Εσείς έχετε στολίσει
Αυτοί έχουν στολίσει
Ο Παρακείμενος
χρειάζεται το ρήμα
έχω!

46. Ο ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
Έχω ξεμυαλιστεί
με την Πίγκη!

47. Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον
Παρακείμενο στην Παθητική Φωνή.
Εγώ έχω δανειστεί
Εσύ έχεις δανειστεί
Αυτός έχει δανειστεί
Εμείς έχουμε
δανειστεί
Εσείς έχετε δανειστεί
Αυτοί έχουν δανειστεί
Ο Παρακείμενος
χρειάζεται το ρήμα έχω
και στην Παθητική
Φωνή!

48. 3030ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Ένας Αρλεκίνος από χαρτίΈνας Αρλεκίνος από χαρτί

49. Χρονικά ΕπιρρήματαΧρονικά Επιρρήματα
Σήμερα έχουμε
γιορτή και θα
φάμε πολλά
γλυκά!
Πότε έχουν γιορτή τα μικρά
πόνυ;
Πότε έχουν γιορτή τα μικρά
πόνυ;

50. Χρονικά ΕπιρρήματαΧρονικά Επιρρήματα
Πότε πήγαν εκδρομή το
δάσος τα μικρά πόνυ;
Πότε πήγαν εκδρομή το
δάσος τα μικρά πόνυ;
Πέρσι είχαμε πάει
εκδρομή στο δάσος!
Φέτος θα πάμε στο
βουνό!

51. Χρονικά ΕπιρρήματαΧρονικά Επιρρήματα
Πότε στόλισε το δέντρο το
μικρό πόνυ;
Πότε στόλισε το δέντρο το
μικρό πόνυ;
Χτες στόλισα το
δέντρο. Πάντα μου
άρεσαν τα
Χριστούγεννα!

52. Ποια λέμε λοιπόν ΧρονικάΠοια λέμε λοιπόν Χρονικά
Επιρρήματα;Επιρρήματα;
Τα Χρονικά
επιρρήματα είναι
λεξούλες που ΔΕΝΔΕΝ
κλίνονται και δείχνουν
το πότεπότε γίνεται κάτι!

53. Ποια είναι τα Χρονικά Επιρρήματα;Ποια είναι τα Χρονικά Επιρρήματα;
Τα πιο συνηθισμένα
είναι: τώρα, πριν ,
αργότερα, χθες,
αύριο, πάντα, ποτέ,
έπειτα, πέρσι, φέτος,
αρχικά…

54. 3131ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
ΌρνιθεςΌρνιθες

55. ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
Θα σας πω ένα
παραμύθι και μετά θα
πάτε για ύπνο!
Ευθύ λόγο έχουμε όταν
ακούμε τα λόγια κάποιου την
ώρα που τα λέει…

56. ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
Η γιαγιά μας είπε χθες ότι
θα μας πει ένα παραμύθι
και μετά θα πηγαίναμε
για ύπνο.
Πλάγιο λόγο έχουμε όταν
κάποιος άλλος μας λέει τι
είπε ένα πρόσωπο…

57. Ποιες αλλαγές κάνουμε στονΠοιες αλλαγές κάνουμε στον
Πλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σεΠλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σε
βοηθήσει!βοηθήσει!
ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
• Θα διαβάσω όλα τα
βιβλία.
ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
• Ο Ντόναλντ είπε ότι
θα διαβάσει όλα τα
βιβλία.
Τι βάλαμε στον Πλάγιο
λόγο;
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότιότι.
3. Αλλάξαμε το εγώεγώ σε
αυτός!αυτός!
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότιότι.
3. Αλλάξαμε το εγώεγώ σε
αυτός!αυτός!

58. Ποιες αλλαγές κάνουμε στονΠοιες αλλαγές κάνουμε στον
Πλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σεΠλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σε
βοηθήσει!βοηθήσει!
ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
• Ανήψια μου, να
διαβάζετε πολλά
βιβλία!
ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
• Ο Ντόναλντ είπε
στα ανήψια του να θα
διαβάζουν πολλά
βιβλία.
Τι βάλαμε στον Πλάγιο
λόγο;
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το να.να.
3. Αλλάξαμε το εσείςεσείς σε
αυτοί!αυτοί!
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το να.να.
3. Αλλάξαμε το εσείςεσείς σε
αυτοί!αυτοί!

59. Ποιες αλλαγές κάνουμε στονΠοιες αλλαγές κάνουμε στον
Πλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σεΠλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σε
βοηθήσει!βοηθήσει!
ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
• Σας αρέσουν τα
βιβλία;
ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
• Ο Ντόναλντ
ρώτησε αν τους
αρέσουν τα βιβλία.
Τι βάλαμε στον Πλάγιο
λόγο;
1. Βάλαμε το ρήμα
ρώτησε.ρώτησε.
2. Βάλαμε το αν.αν.
3. Αλλάξαμε το εσείςεσείς σε
αυτοί!αυτοί!
1. Βάλαμε το ρήμα
ρώτησε.ρώτησε.
2. Βάλαμε το αν.αν.
3. Αλλάξαμε το εσείςεσείς σε
αυτοί!αυτοί!

60. Ποιες αλλαγές κάνουμε στονΠοιες αλλαγές κάνουμε στον
Πλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σεΠλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σε
βοηθήσει!βοηθήσει!
ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
• Ελάτε εδώ!
ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
• Ο Ντόναλντ είπε να
πάνε εκεί.
Τι βάλαμε στον Πλάγιο
λόγο;
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το να.να.
3. Αλλάξαμε το εσείςεσείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το εδώ σεεδώ σε
εκεί.εκεί.
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το να.να.
3. Αλλάξαμε το εσείςεσείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το εδώ σεεδώ σε
εκεί.εκεί.

61. Ποιες αλλαγές κάνουμε στονΠοιες αλλαγές κάνουμε στον
Πλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σεΠλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σε
βοηθήσει!βοηθήσει!
ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
• Φεύγουμε τώρα.
ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
• Ο Ντόναλντ είπε
έφευγαν τότε.
Τι βάλαμε στον Πλάγιο
λόγο;
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότι.ότι.
3. Αλλάξαμε το εμείςεμείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το τώρα σετώρα σε
τότε.τότε.
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότι.ότι.
3. Αλλάξαμε το εμείςεμείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το τώρα σετώρα σε
τότε.τότε.

62. Ποιες αλλαγές κάνουμε στονΠοιες αλλαγές κάνουμε στον
Πλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σεΠλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σε
βοηθήσει!βοηθήσει!
ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
• Αύριο θα
ξαναέρθουμε.
ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
• Ο Ντόναλντ είπε ότι
θα ξαναέρθουν την
επόμενη μέρα.
Τι βάλαμε στον Πλάγιο
λόγο;
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότι.ότι.
3. Αλλάξαμε το εμείςεμείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το αύριοαύριο
σε την επόμενησε την επόμενη
μέρα.μέρα.
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότι.ότι.
3. Αλλάξαμε το εμείςεμείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το αύριοαύριο
σε την επόμενησε την επόμενη
μέρα.μέρα.

63. Ποιες αλλαγές κάνουμε στονΠοιες αλλαγές κάνουμε στον
Πλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σεΠλάγιο λόγο; Ο Ντόναλντ θα σε
βοηθήσει!βοηθήσει!
ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
• Χθες περάσαμε
υπέροχα!
ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ
• Ο Ντόναλντ είπε ότι
την προηγούμενη
μέρα περάσανε
υπέροχα.
Τι βάλαμε στον Πλάγιο
λόγο;
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότι.ότι.
3. Αλλάξαμε το εμείςεμείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το χθες σεχθες σε
την προηγούμενητην προηγούμενη
μέρα.μέρα.
1. Βάλαμε το ρήμα
είπε.είπε.
2. Βάλαμε το ότι.ότι.
3. Αλλάξαμε το εμείςεμείς σε
αυτοί!αυτοί!
4.4. Αλλάξαμε τοΑλλάξαμε το χθες σεχθες σε
την προηγούμενητην προηγούμενη
μέρα.μέρα.

64. Τώρα είναι η σειρά σου. Βάλε τιςΤώρα είναι η σειρά σου. Βάλε τις
προτάσεις στον Πλάγιο Λόγο.προτάσεις στον Πλάγιο Λόγο.
 Να κάνετε τα μαθήματά σας.Να κάνετε τα μαθήματά σας.
Ο δάσκαλος είπε στα παιδιά…Ο δάσκαλος είπε στα παιδιά…
 Θα έρθω αύριο στις τρεις.Θα έρθω αύριο στις τρεις.
Μου είπε…Μου είπε…
 Τι κάνεις το Σαββατοκύριακο;Τι κάνεις το Σαββατοκύριακο;
Την ρώτησα …Την ρώτησα …

65. 32η
ΕΝΟΤΗΤΑ
Πρώτη φορά στο θέατρο

66. Ο ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ
Όταν ήρθε ο
σκηνοθέτης,
είχαμε ήδη
γυρίσει τη σκηνή.

67. Τι δείχνει ο Υπερσυντέλικος;
Ο ΥπερσυντέλικοςΟ Υπερσυντέλικος
μας δείχνει ότι κάτιμας δείχνει ότι κάτι
ξεκίνησε παλιά καιξεκίνησε παλιά και
έγινε πριν κάτι άλλοέγινε πριν κάτι άλλο
στο παρελθόν.στο παρελθόν.

68. ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ-
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
Όταν ήρθε ο Μίκυ,
είχαμε βάλει δυο
γκολ!

69. Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Υπερσυντέλικο
στην Ενεργητική Φωνή.
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
Εγώ είχα αρχίσει
Εσύ είχες αρχίσει
Αυτός είχε αρχίσει
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
Εμείς είχαμε αρχίσει
Εσείς είχατε αρχίσει
Αυτοί είχαν αρχίσει
Να θυμάσαι: ο
Υπερσυντέλικος φτιάχνεται
από το έχω+ απαρέμφατο
ρήματος (έχω στολίσει).

70. ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ-
ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
Όταν ήρθε ο Μίκυ,
είχαμε δεχθεί δυο
γκολ!

71. Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Υπερσυντέλικο
στην Παθητική Φωνή.
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
Εγώ είχα δεθεί
Εσύ είχες δεθεί
Αυτός είχε δεθεί
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
Εμείς είχαμε δεθεί
Εσείς είχατε δεθεί
Αυτοί είχαν δεθεί
Να θυμάσαι: ο
Υπερσυντέλικος φτιάχνεται
από το έχω+ απαρέμφατο
ρήματος (έχω στολιστεί).

72. Φτιάξε κι εσύ τον Υπερσυντέλικο στην Ενεργητική
και Παθητική Φωνή των ρημάτων που θα σου πει
ο Γκούφυ!
γράφωγράφω
χάνωχάνω
μαζεύωμαζεύω
αγαπώαγαπώ

73. 3333ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Ο ΚεραμιδοτρέχαλοςΟ Κεραμιδοτρέχαλος

74. Ερωτηματικές αντωνυμίεςΕρωτηματικές αντωνυμίες
ΤιΤι έγινε, παιδιά;έγινε, παιδιά;
Όλα καλά;Όλα καλά; ΠοιοςΠοιος θαθα
έρθει να μεέρθει να με
βοηθήσει;βοηθήσει;

75. Ερωτηματικές αντωνυμίεςΕρωτηματικές αντωνυμίες
ΠόσηΠόση ώρα θέλουμεώρα θέλουμε
ακόμα για ναακόμα για να
φτάσουμε στονφτάσουμε στον
προορισμό μας;προορισμό μας;

76. Ποιες είναι οι ΕρωτηματικέςΠοιες είναι οι Ερωτηματικές
αντωνυμίες;αντωνυμίες;
Το τι; = δεν κλίνεταιΤο τι; = δεν κλίνεται
Τι θα κάνεις απόψε;Τι θα κάνεις απόψε;
ποιος, ποια, ποιο; = κλίνεται όπως ένα επίθετο.ποιος, ποια, ποιο; = κλίνεται όπως ένα επίθετο.
Ποιος είναι ο κύριος;Ποιος είναι ο κύριος;
πόσος, πόση, πόσο; = κλίνεται όπως ένα επίθετο.πόσος, πόση, πόσο; = κλίνεται όπως ένα επίθετο.
Πόσος χρόνος χρειάζεται για να τελειώσεις την εργασία σου;Πόσος χρόνος χρειάζεται για να τελειώσεις την εργασία σου;

77. ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!
ΜΗΝ μπερδεύεις το ποιο; με το
πιο.
- Ποιο- Ποιο καπέλο θα φορέσεις;καπέλο θα φορέσεις;
- Το κόκκινο μου αρέσει- Το κόκκινο μου αρέσει πιοπιο
πολύ από το κίτρινο.πολύ από το κίτρινο.

78. ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!
ΜΗΝ μπερδεύεις το ποια; με το
πια.
-- ΠοιαΠοια παράσταση θα δεις;παράσταση θα δεις;
- Δε σε αντέχω- Δε σε αντέχω πια.πια.

79. Ας κλίνουμε την αντωνυμία ποιος,Ας κλίνουμε την αντωνυμία ποιος,
ποια, ποιο;ποια, ποιο;
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
ποιοςποιος ποιαποια ποιοποιο
ποιου/ ποιανούποιου/ ποιανού ποιας/ ποιανήςποιας/ ποιανής ποιου/ ποιανούποιου/ ποιανού
ποιονποιον ποια (ν)ποια (ν) ποιοποιο
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
ποιοιποιοι ποιεςποιες ποιαποια
ποιων/ ποιανώνποιων/ ποιανών ποιων/ ποιανώνποιων/ ποιανών ποιων/ ποιανώνποιων/ ποιανών
ποιουςποιους ποιεςποιες ποιαποια

80. 3434ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Παιχνίδια με λέξειςΠαιχνίδια με λέξεις

81. ΚυριολεξίαΚυριολεξία
Θα φάμε τη
γλυκιάγλυκιά τούρτα
που έφτιαξα για
τα γενέθλια του
Ποπάϋ!
Η τούρτα είναι γλυκιά,
γιατί έχει ζάχαρη!

82. ΜεταφοράΜεταφορά
Η γλυκιάγλυκιά μου
Όλιβ έφτιαξε
τούρτα για τα
γενέθλιά μου!
Η Όλιβ είναι γλυκιά
στη συμπεριφορά της,
όχι γιατί είναι από
ζάχαρη!?

83. Ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στηΠοια είναι η διαφορά ανάμεσα στη
κυριολεξία και τη μεταφορά;κυριολεξία και τη μεταφορά;
Τα κουτιά είναι
βαριά!
Μην το παίρνεις πολύ
βαριάβαριά! Θα το ξεπεράσεις!

84. Πότε έχουμε κυριολεξία;Πότε έχουμε κυριολεξία;
 Όταν χρησιμοποιούμε μια λέξηΌταν χρησιμοποιούμε μια λέξη
με την πραγματική της σημασία.με την πραγματική της σημασία.
Θα φάω
όλο το
σπανάκι!

85. Πότε έχουμε μεταφορά;Πότε έχουμε μεταφορά;
 Όταν χρησιμοποιούμε μια λέξηΌταν χρησιμοποιούμε μια λέξη
όχι με την πραγματική τηςόχι με την πραγματική της
σημασία, αλλά με μια άλλη.σημασία, αλλά με μια άλλη.
Θα φαςφας μια
μπουνιά που θα
την θυμάσαι σε
όλη σου τη ζωή!

86. Ποιες από τις παρακάτω φράσειςΠοιες από τις παρακάτω φράσεις
είναι κυριολεξίες και ποιεςείναι κυριολεξίες και ποιες
μεταφορές;μεταφορές;
 Μου μίλησε σκληρά.Μου μίλησε σκληρά.
 Έφαγα ένα μήλο.Έφαγα ένα μήλο.
 Της καρφώθηκε αυτή η ιδέα.Της καρφώθηκε αυτή η ιδέα.
 Είναι παιδί διαμάντι.Είναι παιδί διαμάντι.
 Το δαχτυλίδι είναι χρυσό.Το δαχτυλίδι είναι χρυσό.
 Έχει χρυσή καρδιά.Έχει χρυσή καρδιά.
 Μου έβγαλε το λάδι για να τοΜου έβγαλε το λάδι για να το
καταλάβει.καταλάβει.

87. 3535ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Γλωσσική αυτοβιογραφίαΓλωσσική αυτοβιογραφία

88. Όταν δε θέλουμε να μιλήσουμε για κάποιονΌταν δε θέλουμε να μιλήσουμε για κάποιον
που ξέρουμε, αλλά γενικά, τότεπου ξέρουμε, αλλά γενικά, τότε
χρησιμοποιούμε τιςχρησιμοποιούμε τις Αόριστες αντωνυμίες.Αόριστες αντωνυμίες.
Στη θάλασσα είδα
ένα καβουράκι.

89. ΑΟΡΙΣΤΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΑΟΡΙΣΤΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΜερικοίΜερικοί άνθρωποιάνθρωποι
νομίζουν ότι τανομίζουν ότι τα
ξέρουν όλα. Δενξέρουν όλα. Δεν
υπάρχειυπάρχει κανέναςκανένας πιοπιο
έξυπνος από εμένα!έξυπνος από εμένα!

90. Ποιες είναι λοιπόν οι αόριστεςΠοιες είναι λοιπόν οι αόριστες
αντωνυμίες;αντωνυμίες;
 Ένας, μία, έναΈνας, μία, ένα
 Κανένας, καμιά, κανέναΚανένας, καμιά, κανένα
 Καθένας, καθεμιά, καθέναΚαθένας, καθεμιά, καθένα
 Κάθε, καθετί= δεν κλίνεται!Κάθε, καθετί= δεν κλίνεται!
Κάθε μέρα πάω στο σχολείο!Κάθε μέρα πάω στο σχολείο!

91. Ποιες είναι λοιπόν οι αόριστεςΠοιες είναι λοιπόν οι αόριστες
αντωνυμίες;αντωνυμίες;
 Κάποιος, κάποια, κάποιοΚάποιος, κάποια, κάποιο
 Κάμποσος, κάμποση, κάμποσοΚάμποσος, κάμποση, κάμποσο
 Άλλος, άλλη, άλλοΆλλος, άλλη, άλλο
 Μερικοί, μερικές, μερικά= μόνο στονΜερικοί, μερικές, μερικά= μόνο στον
πληθυντικό!πληθυντικό!

92. Ποιες είναι λοιπόν οι αόριστεςΠοιες είναι λοιπόν οι αόριστες
αντωνυμίες;αντωνυμίες;
 Κάτι= δεν κλίνεται!Κάτι= δεν κλίνεται!
 Τίποτα= δεν κλίνεταιΤίποτα= δεν κλίνεται

93. Να βρεις τις αόριστες αντωνυμίεςΝα βρεις τις αόριστες αντωνυμίες
στις παρακάτω προτάσεις!στις παρακάτω προτάσεις!
 Έσκυψε και μου είπε κάτι.Έσκυψε και μου είπε κάτι.
 Κάποια μέρα θα ξανασυναντηθούμε.Κάποια μέρα θα ξανασυναντηθούμε.
 Ο καθένας πρέπει να προσπαθεί γιαΟ καθένας πρέπει να προσπαθεί για
τους στόχους του.τους στόχους του.
 Μου έδωσαν μερικά χρήματα.Μου έδωσαν μερικά χρήματα.
 Τίποτα δε με ευχαριστεί πια.Τίποτα δε με ευχαριστεί πια.
 Έλα μια άλλη μέρα.Έλα μια άλλη μέρα.
 Καθετί που λέω, τον ενοχλεί.Καθετί που λέω, τον ενοχλεί.

94. 36η
ΕΝΟΤΗΤΑ
Χορεύοντας με… ανήκουστους
ήχους

95. Όταν θέλουμε να πούμε το πώς γίνεται
κάτι, χρησιμοποιούμε…
Στην εκδρομήΣτην εκδρομή
περάσαμε πολύπεράσαμε πολύ
ωραία!ωραία!
ΤροπικάΤροπικά
επιρρήματαεπιρρήματα

96. Όταν θέλουμε να πούμε το πώς γίνεται
κάτι, χρησιμοποιούμε…
Περνάω τονΠερνάω τον
ελεύθερο χρόνοελεύθερο χρόνο
μουμου
ζωγραφίζοντας!ζωγραφίζοντας!
Τροπικές μετοχέςΤροπικές μετοχές

97. Όταν θέλουμε να πούμε το πώς γίνεται
κάτι, χρησιμοποιούμε…
Θα χτυπήσωΘα χτυπήσω μεμε
δύναμηδύναμη τηντην
μπάλα!μπάλα!
Πρόθεση καιΠρόθεση και
ουσιαστικόουσιαστικό

98. Τι είναι πρόθεση;
Είναι λεξούλες που δεν
κλίνονται και πάνε
παρέα με ένα
ουσιαστικό: με, σε, για,
χωρίς, ως, αντί…
Μας δείχνουν τον τόπο, τρόπο,
χρόνο, ποσό, αιτία…
Μας δείχνουν τον τόπο, τρόπο,
χρόνο, ποσό, αιτία…

99. Ας θυμηθούμε και την ορθογραφία των
μετοχών!
Γράφονται με –ο (-
οντας), όταν δεν
τονίζεται (π.χ.
χορεύοντας).

100. Ας θυμηθούμε και την ορθογραφία των
μετοχών!
Γράφονται με –ω (-
ώντας), όταν τονίζεται
(π.χ. τραγουδώντας).

101. 3737ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Γραφή, η μνήμη των ανθρώπωνΓραφή, η μνήμη των ανθρώπων

102. Όταν θέλουμε να πούμε τοΌταν θέλουμε να πούμε το πότεπότε
έγινε κάτι, χρησιμοποιούμε…έγινε κάτι, χρησιμοποιούμε…
ΧΡΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΧΡΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠότεΠότε θαθα
πάτεπάτε
διακοπέςδιακοπές
;;
Θα πάμε
διακοπές,
όταν θα
πάρει άδεια ο
μπαμπάς μου
από τη
δουλειά του.

103. Όταν θέλουμε να πούμε τοΌταν θέλουμε να πούμε το πότεπότε
έγινε κάτι, χρησιμοποιούμε…έγινε κάτι, χρησιμοποιούμε…
ΧΡΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΧΡΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠότεΠότε θαθα
γυρίσει ογυρίσει ο
αδελφόςαδελφός
σου;σου;
Θα
γυρίσει,
αφού
τελειώσει
τις
δουλειές
του.

104. Στην αρχή των Χρονικών προτάσεωνΣτην αρχή των Χρονικών προτάσεων
μπαίνουν λεξούλες που λέγονται..μπαίνουν λεξούλες που λέγονται..
 Χρονικοί σύνδεσμοιΧρονικοί σύνδεσμοι
όταν,όταν,
πριν, προτού,πριν, προτού,
αφού, αφότου,αφού, αφότου,
ώσπου, ωσότου,ώσπου, ωσότου,
όποτε, άμαόποτε, άμα
όταν,όταν,
πριν, προτού,πριν, προτού,
αφού, αφότου,αφού, αφότου,
ώσπου, ωσότου,ώσπου, ωσότου,
όποτε, άμαόποτε, άμα

105. 38η
ΕΝΟΤΗΤΑ
Ο Μπελάς και ο Ρουμποτύρης

106. Οι λέξεις που δείχνουν ότι έχουμε
ένα χαρακτηριστικό είναι…
 Τα επίθετα
ΕίναιΕίναι έξυπνοέξυπνο
ψαράκι. Δε θαψαράκι. Δε θα
τσιμπήσει εύκολα.τσιμπήσει εύκολα.
Αχ! ΤιΑχ! Τι όμορφηόμορφη μέραμέρα
είναι σήμερα!είναι σήμερα!

107. Οι λέξεις που δείχνουν ότι έχουμε
ένα χαρακτηριστικό είναι…
 Τα επίθετα
Ποπο! Τι συμφοράΠοπο! Τι συμφορά
είναι αυτή! Τοείναι αυτή! Το
ξύλινοξύλινο γραφείο μουγραφείο μου
είναιείναι γεμάτογεμάτο μεμε
χαρτιά!χαρτιά!

108. Τα επίθετα έχουν 3 γένη
 Αρσενικό= ο ξύλινος
 Θηλυκό= η ξύλινη
 Ουδέτερο= το ξύλινο

109. Τα επίθετα συνήθως πάνε
παρέα με ένα ουσιαστικό…
 Ο ξύλινος καναπές
 Η ξύλινη καρέκλα
 Το ξύλινο τραπέζι
Σε ποιο γένος,Σε ποιο γένος,
αριθμό και πτώσηαριθμό και πτώση
είναι τα επίθετα;είναι τα επίθετα;
Σε ποιο γένος,Σε ποιο γένος,
αριθμό και πτώσηαριθμό και πτώση
είναι τα επίθετα;είναι τα επίθετα;
Στο ίδιο με τα
επίθετα!
Στο ίδιο με τα
επίθετα!

110. Ας κλίνουμε ένα επίθετο στο
αρσενικό.
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
ο μεγάλος χώρος
του μεγάλου χώρου
το μεγάλο χώρο
- μεγάλε χώρε
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ
ΑΡΙΘΜΟΣ
οι μεγάλοι χώροι
των μεγάλων χώρων
τους μεγάλους
χώρους
- μεγάλοι χώροι

111. Ας κλίνουμε ένα επίθετο στο
θηλυκό.
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
η μεγάλη χώρα
της μεγάλης χώρας
τη μεγάλη χώρα
- μεγάλη χώρα
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ
ΑΡΙΘΜΟΣ
οι μεγάλες χώρες
των μεγάλων χωρών
τις μεγάλες χώρες
- μεγάλες χώρες

112. Ας κλίνουμε ένα επίθετο στο
αρσενικό.
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
το μεγάλο χωριό
του μεγάλου χωριού
το μεγάλο χωριό
- μεγάλο χωριό
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ
ΑΡΙΘΜΟΣ
τα μεγάλα χωριά
των μεγάλων χωριών
τα μεγάλα χωριά
- μεγάλα χωριά

113. ΠΡΟΣΟΧΗ!
Τα επίθετα σε –ινός
γράφονται με –ι.
Εκτός από τα
φωτεινός, σκοτεινός,
ορεινός, υγιεινός,
ταπεινός,
φτηνός, υπεύθυνος,
ανεύθυνος,
επικίνδυνος.

114. 39η
ΕΝΟΤΗΤΑ
Ο Αργύρης και το πρόβλημα

115. Ουδέτερα ουσιαστικά σε -μα
Έχω να μεταφέρω
άλλα τέσσερα
δέματα! Θα πάρω
καλά χρήματα.

116. Ουδέτερα ουσιαστικά σε -μα
Οι αστυνομικοί
πρέπει να
γνωρίζουν τα
δικαιώματα των
πολιτών.

117. Ας κλίνουμε ένα ουδέτερο ουσιαστικό
σε –μα.
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
το δικαίωμα
του δικαιώματος
το δικαίωμα
- δικαίωμα
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
τα δικαιώματα
των δικαιωμάτων
τα δικαιώματα
- δικαιώματα
ΤαΤα ουδέτερα έχουν 3 όμοιεςουδέτερα έχουν 3 όμοιες
πτώσεις!πτώσεις!

118. ΑΟΡΙΣΤΟΣ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
Χθες κατέβηκα
την πλαγιά με το
έλκυθρο.

119. Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Αόριστο!
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
Έπαιξα
Έπαιξες
Έπαιξε
Παίξαμε
Παίξατε
Έπαιξαν

120. ΑΟΡΙΣΤΟΣ
ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
Ντύθηκα και
έβαλα ένα ωραίο
καπελάκι!

121. Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Αόριστο!
ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ντύθηκα
ντύθηκες
ντύθηκε
ντυθήκαμε
ντυθήκατε
ντύθηκαν

122. 44η
ΕΝΟΤΗΤΑ
Το σχολείο του κόσμου

123. Οριστικές αντωνυμίες
Ο Οβελίξ σηκώνει
μόνος του το βράχο,
αν και κατέφτασε ο
ίδιος ο Αστερίξ και
κοιτά απορημένος.

124. Άρα, οι Οριστικές αντωνυμίες
είναι 2.
 Ο ίδιος, η ίδια, το ίδιο
 Μόνος, μόνη, μόνο μου/σου/του

125. Ας κλίνουμε το μόνος-η-ο
μου/σου/του.
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
Μόνος-η-ο μου/σου/του
Μόνου-ης-ου μου/σου/του
Μόνο-η-ο μου/ σου/του
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ
ΑΡΙΘΜΟΣ
Μόνοι-ες-α μας/σας/τους
Μόνων μας/σας/τους
μόνους-ες-α μας/σας/τους

126. 4646ηη
ΕΝΟΤΗΤΑΕΝΟΤΗΤΑ
Η 5Η 5ηη
Βασική Αρχή τωνΒασική Αρχή των
Δικαιωμάτων των παιδιώνΔικαιωμάτων των παιδιών

127. Πού-πουΠού-που
Πού ήσουν τόση
ώρα; Έχω σκάσει
στα γέλια!

128. Πού-πουΠού-που
Αυτό που είπες
είναι πολύ
αστείο!
= το οποίο

129. Πώς-πωςΠώς-πως
Πώς έγινε αυτό,
καλέ;

130. Πώς-πωςΠώς-πως
Μου είπες πως θα
αργήσεις!

131. Άρα, πότε βάζουμε τόνο στο πούΆρα, πότε βάζουμε τόνο στο πού
και το πώς;και το πώς;
Όταν κάνουμε ερώτηση
ή έχουμε απορία. Ακόμα
στις φράσεις πού και
πού, πώς και πώς,
αραιά και πού, πού να
στα λέω!, από πού κι
ως πού.

132. Δες και τα παραδείγματα!Δες και τα παραδείγματα!
• Πού ήσουν; Πώς πέρασες;Πού ήσουν; Πώς πέρασες;
• Με ρώτησε πού είχα πάει και πώς έφτασαΜε ρώτησε πού είχα πάει και πώς έφτασα
ως εκεί.ως εκεί.
• Πού και πού βαριέμαι το μάθημα.Πού και πού βαριέμαι το μάθημα.
• Σε περίμενα πώς και πώς.Σε περίμενα πώς και πώς.
• Πού να στα λέω! Έγιναν τόσα πολλά!Πού να στα λέω! Έγιναν τόσα πολλά!

133. ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Θα τους πω ότιότι θαθα
γίνουν ανίκητοι μεγίνουν ανίκητοι με
αυτό το φίλτρο!αυτό το φίλτρο!

134. ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Θα τους πω ακόμα
πωςπως θα νικήσουνθα νικήσουν
τους Ρωμαίους!τους Ρωμαίους!

135. ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Είναι κρίμα που δε
με πιστεύουν.

136. ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Οι προτάσεις αυτές έχουν
στην αρχή τους τις λέξεις:
ότι, πως, που.
Τις βρίσκουμε μετά από
ρήματα σαν το λέω,
νομίζω, πιστεύω…

137. Δες τα παραδείγματα.Δες τα παραδείγματα.
• Νομίζω ότι έχω αργήσει.Νομίζω ότι έχω αργήσει.
• Υποψιάζομαι πως αυτός φταίει για όλα.Υποψιάζομαι πως αυτός φταίει για όλα.
• Μου είπε ότι δε θα έρθει.Μου είπε ότι δε θα έρθει.