Развивающая среда в младшей группе детского садаyuli2828
Ранний возраст является особым периодом в жизни ребенка. В раннем возрасте во многом определяется будущее маленького человека: его здоровье, характер, способности, отношение к себе и другим людям. Но ребенок не может сам повлиять на свое будущее, оно целиком зависит от взрослых, окружающих его в семье и в детском саду, от профессионального мастерства, компетентности воспитателей.
Развивающая среда в младшей группе детского садаyuli2828
Ранний возраст является особым периодом в жизни ребенка. В раннем возрасте во многом определяется будущее маленького человека: его здоровье, характер, способности, отношение к себе и другим людям. Но ребенок не может сам повлиять на свое будущее, оно целиком зависит от взрослых, окружающих его в семье и в детском саду, от профессионального мастерства, компетентности воспитателей.
Мы любимых праздников
С нетерпеньем ждём.
Нам приносят праздники
Радость в каждый дом.
С песни начинается
Праздничный денёк,
В сердце зажигается
Тёплый огонёк
Приобщение детей к истокам русской народной культуры Ilya Pronin
"Приобщение детей к истокам русской народной культуры через устное народное творчество".
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 Приморского района г.Санкт - Петербург
Воспитатель Чуракова Наталья Владимировна – высшая квалификационная категория
Сайт Детского сада № 6 Приморского района - http://pds6.ru
2. Цель: духовно-нравственное воспитание детей
старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Формировать представление о добре и зле,
показать красоту добрых поступков и их
необходимость в жизни людей.
2. Развитие речи детей старшего дошкольного
возраста, умения думать, сравнивать,
анализировать поступки сказочных героев,
учить давать оценку поведению своему и
других.
3. Побуждать у детей интерес к русским
народным сказкам.
3. Этапы работы со сказкой:
- Знакомство детей с русской народной
сказкой
- Эмоциональное восприятие сказки детьми
- Художественная деятельность
- Подготовка к самостоятельной деятельности
5. Игра – лото "Из какой сказки"
Цель:
Закрепление знания сказок, развитие связной речи,
мышления, памяти.
6. Дидактическая игра "Теремок"
Задачи:
Развитие связной речи, упражнение в употреблении
порядковых числительных
Развитие высоты и тембра голоса, интонационной
выразительности речи
Развивать фонематический слух, выделять заданный
звук в составе слова
Учить употреблять предлоги
9. Использование кубиков
Цель:
составить сказку, ответить на ряд вопросов
педагога:
- Что это за сказка?
- Назови героев этой сказки?
- Чем они известны?
- Вспомни и расскажи сказку
10. Развивающая игра "Три медведя"
Цель:
различение предметов по величине, их сопоставление и
сравнение.