در این ارائه که برای دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بهشتی انجام شده، متدلوژی تحقیق و اجزای آن بیان شده است. روش تحقیق مقالات معتبر پروپوزال

1. ‫بهار‬95

2. ‫نام‬:‫نشاطی‬ ‫محمود‬ ‫دکتر‬
‫ب‬ ‫شهید‬ ‫دانشگاه‬ ،‫کامپیوتر‬ ‫علوم‬ ‫و‬ ‫مهندسی‬ ‫دانشکده‬ ‫علمی‬ ‫هیئت‬ ‫عضو‬‫هشتی‬
‫شریف‬ ‫صنعتی‬ ‫دانشگاه‬ ‫التحصیل‬ ‫فارغ‬
‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫مطالعاتی‬ ‫فرصت‬ ‫دوره‬Twnete‫هلند‬
‫در‬ ‫دکتری‬ ‫پسا‬ ‫تحقیقاتی‬ ‫دوره‬Qatar Foundation
‫پژوهش‬ ‫موضوع‬:‫داده‬ ‫تحلیل‬

3. ‫اولیه‬ ‫مفاهیم‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
‫تحقیق‬ ‫متدلوژی‬ ‫اجزای‬
‫حل‬ ‫راه‬ ‫فضای‬ ‫و‬ ‫مسئله‬ ‫فضای‬
‫بخش‬ ‫هر‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫زیر‬

4. ‫پروژه‬
‫متدولوژی‬
‫استون‬ ‫مایل‬
‫پژوهش‬

5. ‫از‬ ‫پیش‬
‫شروع‬
‫انتخاب‬
‫کلی‬
‫موضوع‬
‫جمع‬
‫آوری‬
‫منابع‬
‫مطالعه‬
‫منابع‬
‫محدود‬
‫کردن‬
‫موضوع‬
‫ایده‬
‫زدن‬
‫پیاده‬
‫سازی‬
‫مقایسه‬
‫و‬
‫ارزیابی‬
‫انتشار‬
‫نتایج‬
‫مسئله‬ ‫فضای‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫فضای‬
‫پروپوزال‬

6. ‫راستا‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫مناسب‬ ‫دروس‬ ‫انتخاب‬
‫عالیق‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫توانایی‬ ‫شناسایی‬
‫اهداف‬ ‫شناسایی‬
‫پژوهش‬ ‫از‬ ‫هدف‬
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬
‫کلی‬ ‫انتخاب‬
‫موضوع‬
‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

7. ‫است‬ ‫عالقه‬ ‫موضوع‬ ‫انتخاب‬ ‫در‬ ‫معیار‬ ‫مهمترین‬.
‫است‬ ‫شروع‬ ‫نقطه‬ ‫یک‬ ‫تکمیلی‬ ‫تحصیالت‬ ‫های‬ ‫کالس‬ ‫در‬ ‫مطرح‬ ‫های‬ ‫ایده‬.
‫بگیرید‬ ‫تصمیم‬ ‫سپس‬ ‫بگذرانید‬ ‫درس‬ ‫کافی‬ ‫اندازه‬ ‫به‬ ‫ابتدا‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫موضوع‬ ‫کلی‬ ‫انتخاب‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

8. ‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫موضوع‬ ‫کلی‬ ‫انتخاب‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬
‫استاد‬ ‫انتخاب‬
‫راهنما‬
•‫باشد‬ ‫استاد‬ ‫یک‬ ‫عالیق‬ ‫به‬ ‫نزدیک‬ ‫که‬ ‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫موضوعی‬.
•‫اید‬ ‫گذرانده‬ ‫که‬ ‫دروس‬ ‫به‬ ‫توجه‬.
‫استاد‬ ‫نقش‬
‫راهنما‬
•‫متدلوژی‬ ‫با‬ ‫متناسب‬ ‫و‬ ‫صحیح‬ ‫مسیر‬ ‫در‬ ‫پروژه‬ ‫راهبری‬
•‫کلیات‬‫بلی‬‫جزییات‬ ‫اما‬‫خیر‬
‫اس‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬‫تاد‬
‫راهنما‬
•‫مهم‬ ‫پیشنهاد‬=‫هفتگی‬ ‫جلسات‬ ‫برگزاری‬
•‫بازخورد‬ ‫دریافت‬ ‫و‬ ‫گزارش‬ ‫ارائه‬

9. ‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬
‫مقاله‬ ‫جستجوی‬ ‫های‬ ‫مهارت‬
•‫مقاله‬ ‫انواع‬
•‫مهم‬ ‫ای‬ ‫کتابخانه‬ ‫مراجع‬
•‫مهم‬ ‫های‬ ‫انتشاراتی‬
‫معتبر‬ ‫مراجع‬ ‫شناسایی‬
•‫وخاکستری‬ ‫سیاه‬ ،‫سفید‬ ‫لیست‬
•‫های‬ ‫مقاله‬Open Access

10. ‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬
‫انتشا‬ ‫محل‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫مقاله‬ ‫انواع‬‫ر‬
Workshop
Conference
Journal
‫حجم‬
‫بیشت‬‫ر‬
‫اعتبار‬
‫بیشت‬‫ر‬‫داوری‬
‫تر‬ ‫ساده‬
‫ایده‬
‫های‬
‫جدیدتر‬

11. ‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬
‫معموال‬WorkShop‫شود‬ ‫می‬ ‫برگزار‬ ‫معتبر‬ ‫های‬ ‫کنفرانس‬ ‫حاشیه‬ ‫در‬ ‫ها‬.
‫های‬ ‫مقاله‬ ‫معموال‬WorkShop‫کتاب‬ ‫یک‬ ‫در‬(Proceeding)‫کتاب‬ ‫از‬ ‫جدا‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫منتشر‬ ‫کنفرانس‬.
‫و‬ ‫جدید‬ ‫موضوعات‬ ‫بر‬ ‫تاکید‬Hot
‫های‬ ‫ایده‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫بحث‬ ‫برای‬ ‫جایی‬‫نپخته‬ ‫و‬ ‫جدید‬
‫کوتاه‬ ‫داوری‬

13. ‫تر‬ ‫پخته‬ ‫و‬ ‫بیشتر‬ ‫حجم‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫مقاله‬
‫تر‬ ‫طوالنی‬ ‫داوری‬
‫حدود‬2‫معتبر‬ ‫های‬ ‫کنفرانس‬ ‫برای‬ ‫ماه‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫منتشر‬ ‫کتاب‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫مشخص‬ ‫قالب‬ ‫یک‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫مقاله‬.
‫است‬ ‫دشوارتر‬ ‫هم‬ ‫مجالت‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کنفرانس‬ ‫از‬ ‫بعضی‬ ‫در‬ ‫مقاله‬ ‫انتشار‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

15. ‫بیشتر‬ ‫اعتبار‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫مقاله‬
‫طوالنی‬ ‫داوری‬
‫حدود‬6‫تا‬8‫معتبر‬ ‫های‬ ‫مجله‬ ‫برای‬ ‫ماه‬
‫داوری‬ ‫دور‬ ‫چند‬
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

16. ‫از‬ ‫استفاده‬Google Scholar
‫از‬ ‫استفاده‬http://online.semantak.ir
‫شو‬ ‫وصل‬ ‫دانشگاه‬ ‫پی‬ ‫آی‬ ‫با‬‫ی‬‫د‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

17. ‫تان‬ ‫کاری‬ ‫حوزه‬ ‫سرشناس‬ ‫افراد‬‫بشناسید‬ ‫را‬
‫از‬ ‫استفاده‬Arnetminer
‫بپرسید‬ ‫راهنما‬ ‫استاد‬ ‫از‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

19. ‫را‬ ‫مرتبط‬ ‫و‬ ‫معتبر‬ ‫افراد‬Follow‫کنید‬
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

20. ‫معتبر‬ ‫های‬ ‫کنفرانس‬ ‫شناسایی‬
‫دهند‬ ‫می‬ ‫مقاله‬ ‫هایی‬ ‫کنفرانس‬ ‫چه‬ ‫در‬ ‫معتبر‬ ‫افراد‬ ‫کنید‬ ‫بررسی‬.
‫از‬ ‫استفاده‬DBLP
‫کنفرانس؟‬ ‫مکان‬ ‫است؟‬ ‫برگزاری‬ ‫دوره‬ ‫چندمین‬
‫هستند؟‬ ‫معتبری‬ ‫افراد‬ ‫کنفرانس‬ ‫اجرایی‬ ‫مدیران‬
‫کنفرانس‬ ‫مزیت‬ ‫مهمترین‬«‫پژوهشگران‬ ‫جامعه‬ ‫تفکر‬ ‫نحوه‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬»
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

23. ‫شناسایی‬Journal‫معتبر‬ ‫های‬
‫کرد‬ ‫عمل‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫معتبر‬ ‫های‬ ‫کنفرانس‬ ‫شناسایی‬ ‫به‬ ‫شبیه‬ ‫حدی‬ ‫تا‬.
‫فعالیت؟‬ ‫سال‬ ‫چندمین‬
‫کننده؟‬ ‫منتشر‬ ‫انتشارات‬ ،‫کننده‬ ‫منتشر‬ ‫کشور‬
‫داوری؟‬ ‫برای‬ ‫معمول‬ ‫زمان‬
‫معیارهای‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬IF‫و‬H-Index
‫سایت‬ ‫به‬ ‫مراجعه‬SJR
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

24. ‫شناسایی‬Journal‫معتبر‬ ‫های‬
‫کرد‬ ‫عمل‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫معتبر‬ ‫های‬ ‫کنفرانس‬ ‫شناسایی‬ ‫به‬ ‫شبیه‬ ‫حدی‬ ‫تا‬.
‫فعالیت؟‬ ‫سال‬ ‫چندمین‬
‫کننده؟‬ ‫منتشر‬ ‫انتشارات‬ ،‫کننده‬ ‫منتشر‬ ‫کشور‬
‫داوری؟‬ ‫برای‬ ‫معمول‬ ‫زمان‬
‫معیارهای‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬IF‫و‬H-Index
‫سایت‬ ‫به‬ ‫مراجعه‬SJR
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

28. ‫سایت‬ ‫مهم‬ ‫اطالعات‬SJR
‫دارد؟‬ ‫قرار‬ ‫کیفی‬ ‫لحاظ‬ ‫به‬ ‫چارکی‬ ‫چه‬ ‫در‬ ‫دهنده‬ ‫انتشار‬ ‫مجله‬
Q1‫و‬ ‫بهترین‬Q4‫بدترین‬
‫است؟‬ ‫چند‬ ‫مقاالت‬ ‫تعداد‬ ‫نسبت‬ ‫به‬ ‫ارجاعات‬ ‫تعداد‬
IF:‫کند؟‬ ‫می‬ ‫دریافت‬ ‫ارجاع‬ ‫چند‬ ‫متوسط‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫مجله‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫مقاله‬ ‫هر‬
‫انگشتی‬ ‫سر‬ ‫قاعده‬:‫کامپیوتر‬ ‫رشته‬ ‫برای‬IF>1‫شود‬ ‫می‬ ‫تلقی‬ ‫خوب‬.
Affiliation‫کند‬ ‫می‬ ‫کمک‬ ‫حدی‬ ‫تا‬ ‫معتبر‬ ‫مقاله‬ ‫شناسایی‬ ‫در‬!
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

30. ‫شبکه‬ ‫مرکز‬=‫بیشتر‬ ‫اعتبار‬

31. ‫معتبر‬ ‫های‬ ‫مجله‬ ‫فهرست‬ ‫سفید‬ ‫لیست‬
‫نامعتبر‬ ‫های‬ ‫مجله‬ ‫سیاه‬ ‫لیست‬
‫کنید‬ ‫نمی‬ ‫دریافت‬ ‫امتیازی‬.
‫بگیرید‬ ‫مجوز‬ ‫ابتدا‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫ارسال‬ ‫برای‬ ،‫خاکستری‬ ‫لیست‬.
‫های‬ ‫مقاله‬OPEN ACCESS
‫پولی‬ ‫های‬ ‫مجله‬!

33. ‫مناسب‬ ‫ای‬ ‫کتابخانه‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
Google Scholar،Scopus
‫کلیدی‬ ‫کلمات‬ ‫دایره‬ ‫گسترش‬ ‫و‬ ‫شناسایی‬
‫حدود‬ ‫از‬ ‫معمولی‬ ‫کاربر‬2‫بیشتر‬ ‫شما‬ ،‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫جستجو‬ ‫برای‬ ‫کلیدی‬ ‫کلمه‬!
‫بخش‬ ‫از‬Related Work‫پی‬ ‫را‬ ‫اصلی‬ ‫های‬ ‫مقاله‬ ‫به‬ ‫نخ‬ ‫سر‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫مقاله‬‫دا‬
‫کنید‬!
‫های‬ ‫مقاله‬ ‫از‬ ‫ترتیب‬ ‫اولیه‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬Journal‫به‬Conference‫و‬
Workshop‫باشد‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

34. ‫از‬ ‫استفاده‬Google Scholar‫جدیدتر‬ ‫های‬ ‫مقاله‬ ‫یافتن‬ ‫برای‬(Cited By)
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

35. ‫از‬ ‫استفاده‬Google Scholar‫جدیدتر‬ ‫های‬ ‫مقاله‬ ‫یافتن‬ ‫برای‬(Cited By)
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

36. ‫افراد‬
‫مقاله‬
‫ابزارها‬
‫سازی‬ ‫برنامه‬ ‫های‬ ‫زبان‬:‫کنید‬ ‫تقویت‬ ،‫دارید‬ ‫ضعف‬ ‫اگر‬.
‫آزمون‬ ‫های‬ ‫مجموعه‬:‫شود‬ ‫می‬ ‫یافت‬ ‫معموال‬ ‫ها‬ ‫مقاله‬ ‫در‬!
‫سازی‬ ‫شبیه‬ ‫ابزارهای‬:‫خورد‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫گوش‬ ‫به‬ ‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫مرحله‬ ‫در‬!
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

37. ‫ساده‬ ‫روش‬ ‫یک‬
1)‫کنید‬ ‫پیدا‬ ‫مقاله‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫جایی‬ ‫تا‬(‫معتبر‬ ‫البته‬)
‫سمینار‬ ‫برای‬50‫بیشتر‬ ‫و‬
‫نامه‬ ‫پایان‬ ‫برای‬200‫بیشتر‬ ‫و‬
2)‫در‬ ‫مطالعه‬ ‫تکنیک‬ ‫از‬15‫کنید‬ ‫استفاده‬ ‫دقیقه‬
90‫شوند‬ ‫می‬ ‫فیلتر‬ ‫ها‬ ‫مقاله‬ ‫درصد‬.
3)‫نکنید‬ ‫ترجمه‬ ‫هرگز‬
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

38. 1)5‫عنوان‬ ‫خواندن‬ ‫دقیقه‬+‫چکیده‬
2)5‫خواندن‬ ‫دقیقه‬‫عنوان‬+‫چکیده‬+‫گیری‬ ‫نتیجه‬
3)5‫عنوان‬ ‫خواندن‬ ‫دقیقه‬+‫چکیده‬+‫نتیجه‬‫گیری‬+‫مقدم‬ ‫از‬ ‫مهم‬ ‫های‬ ‫بخش‬‫ه‬
‫بگیرد‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫شما‬ ‫مراجع‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫مقاالت‬ ‫این‬ ‫همه‬!
‫محدودی‬ ‫تعداد‬ ‫فقط‬(2-3‫تا‬)‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫شما‬ ‫کار‬ ‫مبنای‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

39. ‫است‬ ‫تر‬ ‫پررنگ‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫راهنما‬ ‫استاد‬ ‫نقش‬.
‫مقایسه‬ ‫برای‬ ‫پایه‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫شناسایی‬(Baseline)
‫ارزیابی‬ ‫معیارهای‬ ‫شناسایی‬(Performance Measure)
‫پروژه‬ ‫های‬ ‫محدودیت‬ ‫و‬ ‫فرضیات‬ ‫شناسایی‬:‫کنید‬ ‫حل‬ ‫را‬ ‫مسایل‬ ‫همه‬ ‫شما‬ ‫نیست‬ ‫قرار‬
‫پژوهش‬ ‫های‬ ‫سوال‬ ‫کردن‬ ‫مشخص‬
‫باشد‬ ‫سخت‬ ‫خیلی‬ ‫نباید‬ ‫و‬ ‫ساده‬ ‫خیلی‬ ‫نباید‬ ‫ها‬ ‫سوال‬ ‫جواب‬
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

40. ‫پژوهش‬ ‫های‬ ‫سوال‬ ‫کردن‬ ‫مشخص‬
‫نیست‬ ‫معلوم‬ ‫سوال‬ ‫جواب‬!
‫خوب‬ ‫موضوع‬ ‫یک‬ ‫های‬ ‫نشانه‬SMART
‫است‬ ‫مشخص‬ ‫آن‬ ‫های‬ ‫مرز‬«‫نکنید‬ ‫کار‬ ‫هایی‬ ‫بخش‬ ‫چه‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫کار‬ ‫هایی‬ ‫بخش‬ ‫چه‬ ‫روی‬ ‫دانید‬ ‫می‬»
‫شود‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫موضوع‬ ‫این‬ ‫حوش‬ ‫و‬ ‫حول‬ ‫معتبر‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬
‫معتبر‬ ‫مجالت‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫کنفرانس‬ ‫در‬‫موضوع‬ ‫این‬ ‫حوش‬ ‫و‬ ‫حول‬‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫جدید‬ ‫مقاله‬
‫دهند‬ ‫می‬ ‫مقاله‬ ‫آن‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫معتبر‬ ‫افراد‬
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

42. ‫مقاله‬ ‫هر‬(‫نامه‬ ‫پایان‬)‫دارد‬ ‫واحد‬ ‫پیام‬ ‫یک‬

43. ‫بزنیم؟‬ ‫ایده‬ ‫چگونه‬
‫رسد‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫مقاله‬ ‫خواندن‬ ‫هنگام‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫ایده‬ ‫برخی‬.
‫بخوانید‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫تا‬!
‫رسد‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫افراد‬ ‫سایر‬ ‫ایده‬ ‫با‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫هنگام‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫ایده‬ ‫برخی‬.
‫رسد‬ ‫می‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫رشته‬ ‫بین‬ ‫مطالعات‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫ایده‬ ‫برخی‬.
‫رسد‬ ‫می‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫جدید‬ ‫های‬ ‫مقاله‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫ایده‬ ‫برخی‬.
....
‫کنید‬ ‫بررسی‬ ‫را‬ ‫ایده‬ ‫بودن‬ ‫پذیر‬ ‫امکان‬!
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

44. ‫از‬ ‫پیش‬
‫شروع‬
‫انتخاب‬
‫کلی‬
‫موضوع‬
‫جمع‬
‫آوری‬
‫منابع‬
‫مطالعه‬
‫منابع‬
‫محدود‬
‫کردن‬
‫موضوع‬
‫ایده‬
‫زدن‬
‫پیاده‬
‫سازی‬
‫مقایسه‬
‫و‬
‫ارزیابی‬
‫انتشار‬
‫نتایج‬
‫مسئله‬ ‫فضای‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫فضای‬
‫پروپوزال‬

45. ‫عطف‬ ‫نقطه‬:‫حل‬ ‫راه‬ ‫فضای‬ ‫به‬ ‫مسئله‬ ‫فضای‬ ‫از‬ ‫تغییر‬
‫حدود‬ ‫پروپوزال‬ ‫در‬80‫حل‬ ‫راه‬ ‫نه‬ ‫است‬ ‫مسئله‬ ‫از‬ ‫صحبت‬ ‫درصد‬
‫گیرد؟‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫پروپوزال‬ ‫در‬ ‫مواردی‬ ‫چه‬
‫پیشین‬ ‫مطالعه‬
‫پژوهشی‬ ‫های‬ ‫سوال‬
‫ارزیابی‬ ‫های‬ ‫معیار‬
‫مقایسه‬ ‫برای‬ ‫پایه‬ ‫های‬ ‫روش‬
‫اولیه‬ ‫ایده‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫اشاره‬
‫آزمون‬ ‫مجموعه‬ ‫و‬ ‫ابزارها‬ ‫به‬ ‫اشاره‬
‫ایده‬ ‫بودن‬ ‫پذیر‬ ‫امکان‬ ‫دادن‬ ‫نشان‬

46. ‫شد‬ ‫انجام‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫مرحله‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫ابزارها‬ ‫از‬ ‫استفاده‬.
‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫حین‬1000‫رسد‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫جدید‬ ‫ایده‬ ‫تا‬
‫ندهید‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫تمرکز‬
‫ک‬ ‫تکمیل‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫اولیه‬ ‫ایده‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫آن‬ ‫دلیل‬ ‫دنبال‬ ،‫نیست‬ ‫خوب‬ ‫نتایج‬ ‫اگر‬‫نید‬
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

47. ‫خ‬ ‫کار‬ ‫با‬ ‫مقایسه‬ ‫و‬ ‫ارزیابی‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫کردید‬ ‫معرفی‬ ‫پروپوزال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫پایه‬ ‫های‬ ‫روش‬‫به‬ ‫ود‬
‫ببرید‬ ‫کار‬.
‫باشند‬ ‫جدید‬ ‫باید‬ ‫پایه‬ ‫های‬ ‫روش‬
State of the Art
‫باشند‬ ‫معتبر‬ ‫مراجع‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫قوی‬ ‫باید‬ ‫پایه‬ ‫های‬ ‫روش‬.
‫های‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫حتما‬ ‫کنید‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫کمی‬ ‫های‬ ‫معیار‬ ‫و‬ ‫آزمون‬ ‫مجموعه‬ ‫از‬ ‫اگر‬
‫کنید‬ ‫استفاده‬ ‫خودتان‬ ‫روش‬ ‫بودن‬ ‫بهتر‬ ‫اثبات‬ ‫برای‬ ‫آماری‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

48. ‫از‬ ‫پیش‬
‫شروع‬
‫انتخاب‬
‫کلی‬
‫موضوع‬
‫جمع‬
‫آوری‬
‫منابع‬
‫مطالعه‬
‫منابع‬
‫محدود‬
‫کردن‬
‫موضوع‬
‫ایده‬
‫زدن‬
‫پیاده‬
‫سازی‬
‫مقایسه‬
‫و‬
‫ارزیابی‬
‫انتشار‬
‫نتایج‬

49. ‫مهم‬ ‫بسیار‬
‫است‬ ‫نامه‬ ‫پایان‬ ‫پروژه‬ ‫در‬ ‫شما‬ ‫کار‬ ‫گزارش‬.
‫شود‬ ‫می‬ ‫بحث‬ ‫شما‬ ‫با‬ ‫مورد‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫مفصل‬ ،‫دیگر‬ ‫جلسه‬ ‫یک‬ ‫در‬.
‫شروع‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫انتخاب‬‫کلی‬‫موضوع‬ ‫منابع‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫منابع‬ ‫مطالعه‬
‫کردن‬ ‫محدود‬
‫موضوع‬
‫زدن‬ ‫ایده‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ ‫نتایج‬ ‫انتشار‬

50. ‫از‬ ‫پیش‬
‫شروع‬
‫انتخاب‬
‫کلی‬
‫موضوع‬
‫جمع‬
‫آوری‬
‫منابع‬
‫مطالعه‬
‫منابع‬
‫محدود‬
‫کردن‬
‫موضوع‬
‫ایده‬
‫زدن‬
‫پیاده‬
‫سازی‬
‫مقایسه‬
‫و‬
‫ارزیابی‬
‫انتشار‬
‫نتایج‬
‫سازی‬ ‫مستند‬(‫پروژه‬ ‫طول‬ ‫در‬ ‫مستمر‬ ‫فرایند‬)

51. 1)‫از‬ ‫استفاده‬Google Slide‫و‬Google Docs‫استاد‬ ‫با‬ ‫گذاشتن‬ ‫اشتراک‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫ایده‬ ‫مرحله‬ ‫به‬ ‫مرحله‬ ‫تکمیل‬ ‫برای‬
‫راهنما‬
‫از‬ ‫استفاده‬commenting‫و‬Versioning
2)‫جدول‬ ‫از‬ ‫استفاده‬gap‫شده‬ ‫مطالعه‬ ‫مقاالت‬ ‫بازیابی‬ ‫و‬ ‫سازی‬ ‫ذخیره‬ ‫برای‬
‫از‬ ‫استفاده‬Google Sheet‫و‬Microsoft Excel
‫ایده‬4 ‫ایده‬3 ‫ایده‬2 ‫ایده‬1
* * ‫مقاله‬1
* * ‫مقاله‬2
* ‫مقاله‬3

52. ‫است‬ ‫تر‬ ‫پررنگ‬ ‫راهنما‬ ‫استاد‬ ‫راهبری‬ ‫است‬ ‫بیشتر‬ ‫شما‬ ‫فعالیت‬ ‫و‬ ‫نقش‬.
‫خوب‬ ‫های‬ ‫پرسش‬=‫پروژه‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫انگیزه‬ ‫ایجاد‬ ‫خوب‬ ‫های‬ ‫پاسخ‬

53. ‫متدلوژی‬
‫منابع‬
‫افراد‬
‫ها‬ ‫تکنیک‬

54. ‫هستید‬ ‫خود‬ ‫نامه‬ ‫پایان‬ ‫پروژه‬ ‫مدیر‬ ‫شما‬!