مجموعه اسلاید برای درس مبانی کتابداری و علم اطلاعات
دانشگاه شهید بهشتی- دوره مجازی
مقطع کارشناسی ارشد
اساتید راهنما :
جناب آقای دکتر اصنافی - سرکار خانم دکتر پاکدامن
تهیه کننده : علی رمضانپور
سال تحصیلی 96-97
2017-2018
مورد پژوهی، یک کاوش تجربی است که از منابع و شواهد چندگانه برای بررسی یک پدیده در بستر خودش و در شرایطی که مرز بین پدیده و زمینه آن به وضوح روشن نیست، استفاده می کند.
مورد پژوهی، یک کاوش تجربی است که از منابع و شواهد چندگانه برای بررسی یک پدیده در بستر خودش و در شرایطی که مرز بین پدیده و زمینه آن به وضوح روشن نیست، استفاده می کند.
جایگاه داده ها در جهان هستی
سرفصلها
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
جایگاه داده ها در جهان هستی
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
نوشتن بیان مسئله در پروپوزال، اهمیت موضوع و وجوه تمایز پژوهش به شیوه مناسب، نقش بسیار مهمی در پذیرش یک پروپوزال ایفا می نماید.
این بخش از پژوهش، چرایی و دلایل انجام پروپوزال را مطرح می سازد نوشتن به صورت صحیح بیان مسئله، زمینه و مبنای را برای نوشتن پروپوزال فراهم می سازد.
قلی پورررررررررررررررددرررد روش علمی.pptictworkshop1
روش علمی می تواند بدین گونه تعریف شود: مجموعه ای از مفروضات و رویه ها برای اکتساب دانش که سازگار با هنجارهای علمی هستند؛ هنجارهایی که به صورت منطقی یا جامعه شناختی وضع شده اند و موجودند. علاوه بر آگاهی منطقی و جامعه شناختی، پژوهش نیازمند آگاهی نسبت به مفروضات و رویه های نیز هست. مفروضات ناظر به ماهیت واقعیت (هستی شناسی)، دانش (معرفت شناسی) و پژوهش (روش شناسی) است. از سوی دیگر، رویه ها، به جمع آوری و تحلیل داده ها به خوبی معیار کیفیت توجه دارد.
AI&I Literacy: Information Literacy, Research Literacy, and AI Literacy for S...Alireza Noruzi
AI&I Literacy: Information Literacy, Research Literacy, and AI Literacy for Students and Researchers / Alireza Noruzi, Zahra Madani, Kimia Zadnajaf. University of Tehran, Iran, 2024
دراین فایل به شرح مفهوم پراگماتیسم و مبانی تربیتی آن پرداخته شده است
سپس روش های تدریس،برنامه درسی و نقش معلم و شاگرد از نظر دیدگاه پرگماتیسم مورد بررسی قرار گرفته است.
امیدوارم این فایل برای شما مفید واقع شود.
موفق باشید
رزبان
(عاملیت یادگیرنده و علم و هنر یاددهی - یادگیری (پداگوژیPEDAGOGY.IR
(عاملیت یادگیرینده و علم و هنر یاددهی - یادگیری (پداگوژی
دکتر فریده مشایخ
مشاور راهبردی در برنامه ریزی آموزشی و پداگوژی
خانه اندیشمندان علوم انسانی
17 خرداد ماه 1402تهران
Surveying the Use of Theory in Library and Information Science Research: A Di...tahere jafarie
مجموعه اسلاید برای کلاس مبانی علم اظلاعات دانشگاه شهید بهشتی توسط دانشجویان تهیه شده است استاد دکتر اصنافی آموزشیار :دکتر اصنافی دانشجویان طاهره جعفری -زهره خوانین زاده-رضا نظری
جایگاه داده ها در جهان هستی
سرفصلها
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
جایگاه داده ها در جهان هستی
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
نوشتن بیان مسئله در پروپوزال، اهمیت موضوع و وجوه تمایز پژوهش به شیوه مناسب، نقش بسیار مهمی در پذیرش یک پروپوزال ایفا می نماید.
این بخش از پژوهش، چرایی و دلایل انجام پروپوزال را مطرح می سازد نوشتن به صورت صحیح بیان مسئله، زمینه و مبنای را برای نوشتن پروپوزال فراهم می سازد.
قلی پورررررررررررررررددرررد روش علمی.pptictworkshop1
روش علمی می تواند بدین گونه تعریف شود: مجموعه ای از مفروضات و رویه ها برای اکتساب دانش که سازگار با هنجارهای علمی هستند؛ هنجارهایی که به صورت منطقی یا جامعه شناختی وضع شده اند و موجودند. علاوه بر آگاهی منطقی و جامعه شناختی، پژوهش نیازمند آگاهی نسبت به مفروضات و رویه های نیز هست. مفروضات ناظر به ماهیت واقعیت (هستی شناسی)، دانش (معرفت شناسی) و پژوهش (روش شناسی) است. از سوی دیگر، رویه ها، به جمع آوری و تحلیل داده ها به خوبی معیار کیفیت توجه دارد.
AI&I Literacy: Information Literacy, Research Literacy, and AI Literacy for S...Alireza Noruzi
AI&I Literacy: Information Literacy, Research Literacy, and AI Literacy for Students and Researchers / Alireza Noruzi, Zahra Madani, Kimia Zadnajaf. University of Tehran, Iran, 2024
دراین فایل به شرح مفهوم پراگماتیسم و مبانی تربیتی آن پرداخته شده است
سپس روش های تدریس،برنامه درسی و نقش معلم و شاگرد از نظر دیدگاه پرگماتیسم مورد بررسی قرار گرفته است.
امیدوارم این فایل برای شما مفید واقع شود.
موفق باشید
رزبان
(عاملیت یادگیرنده و علم و هنر یاددهی - یادگیری (پداگوژیPEDAGOGY.IR
(عاملیت یادگیرینده و علم و هنر یاددهی - یادگیری (پداگوژی
دکتر فریده مشایخ
مشاور راهبردی در برنامه ریزی آموزشی و پداگوژی
خانه اندیشمندان علوم انسانی
17 خرداد ماه 1402تهران
Surveying the Use of Theory in Library and Information Science Research: A Di...tahere jafarie
مجموعه اسلاید برای کلاس مبانی علم اظلاعات دانشگاه شهید بهشتی توسط دانشجویان تهیه شده است استاد دکتر اصنافی آموزشیار :دکتر اصنافی دانشجویان طاهره جعفری -زهره خوانین زاده-رضا نظری