قبقبقبقبقب

1. ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫التعليم‬ ‫وزارة‬
‫بالدمام‬ ‫التاسعة‬ ‫المتوسطة‬
‫ال‬ ‫عائشة‬ : ‫المصادر‬ ‫مركز‬ ‫أمينة‬‫راجح‬‫الغامدي‬ ‫مها‬ : ‫المدرسة‬ ‫مديرة‬

2. Mouse Mischief
‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫المتعددة‬ ‫الماوسات‬‫على‬ ‫فأرات‬ ‫عدة‬ ‫اتصال‬ ‫إمكانية‬ ‫تتيح‬ ‫تقنية‬ ‫وسيلة‬ ‫عن‬‫جهاز‬
‫وقت‬ ‫في‬ ‫المعلمة‬ ‫تصممها‬ ‫أسئلة‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫على‬ ‫طالبات‬ ‫عدة‬ ‫لتمكين‬ ‫واحد‬ ‫حاسوبي‬‫واحد‬
‫تقييم‬ ‫و‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫عملية‬ ‫يسهل‬ ‫مما‬ ‫الدرس‬ ‫خالل‬ ‫التعاونية‬ ‫المجموعات‬ ‫و‬ ‫الطالبات‬
‫من‬ ‫لكل‬ ‫إضافية‬ ‫وظيفة‬ ‫هي‬2010Microsoft PowerPoint‫و‬Microsoft Office
PowerPoint 2007‫في‬ ‫الطالب‬ ‫معها‬ ‫يتفاعل‬ ‫ماوسات‬ ‫بعدة‬ ‫دروس‬ ‫إنشاء‬ ‫للمعلمين‬ ‫تتيح‬ ،
‫الماوس‬ ‫أجهزة‬ ‫استخدام‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وتشغيلها‬ ،‫مجموعات‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫فردي‬ ‫بشكل‬ ،‫واحد‬ ‫عرض‬
.‫بهم‬ ‫الخاصة‬
:‫منها‬ ‫الهدف‬
‫مع‬ ‫الطالبات‬ ‫تفاعل‬ ‫لزيادة‬ ‫متنوعة‬ ‫و‬ ‫جديدة‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬.‫المطروحة‬ ‫المادة‬
:‫أهميتها‬
1.:‫التعاوني‬ ‫التعلم‬ ‫دعم‬‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫التعاوني‬ ‫التعليم‬ ‫تمكين‬ ‫يمكنك‬Mouse
Mischief‫إلى‬ ‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫كل‬ ‫يحتاج‬ ‫الوضع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫إن‬ ‫حيث‬ ،‫الفريق‬ ‫وضع‬ ‫في‬
.‫تحديدها‬ ‫قبل‬ ‫اإلجابة‬ ‫على‬ ‫لالتفاق‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫العمل‬
2.:‫الطالبات‬ ‫جميع‬ ‫ومشاركة‬ ‫الفصل‬ ‫إدارة‬ ‫تحسين‬‫إجابات‬ ‫مشاهدة‬ ‫للمعلمة‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬
‫عملية‬ ‫يسهل‬ ‫مما‬ ،‫الخاطئة‬ ‫و‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابات‬ ‫تحديد‬ ‫مع‬ ‫الشاشة‬ ‫عبر‬ ً‫ا‬‫فوري‬ ‫الطالبات‬
‫االتي‬ ‫للطالبات‬ ‫تتيح‬ ‫بصمت‬ ‫اإلجابة‬ ‫إمكانية‬ ‫أن‬ ‫كما‬ .‫للدرس‬ ‫القبلية‬ ‫التهيئة‬ ‫و‬ ‫الرجاعة‬ ‫التغذية‬
‫من‬ ‫الخوف‬ ‫دون‬ ‫بانتظام‬ ‫المشاركة‬ ‫من‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫بالهدوء‬ ‫يتميزن‬.‫خاطئة‬ ‫إجابة‬ ‫قول‬
3.:‫االستخدام‬ ‫سهل‬ ‫و‬ ‫التكلفة‬ ‫منخفض‬‫ألن‬ ‫ا‬ً‫نظر‬Mouse Mischief‫مع‬ ‫يتكامل‬
‫برنامج‬PowerPoint‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يتطلب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫إذ‬ ‫البرنامج‬ ‫تطبيق‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫يسهل‬ ‫فذلك‬
.‫إلتقانه‬ ‫الجهد‬ ‫و‬ ‫الوقت‬
) ‫االنجليزية‬ ‫واللغة‬ ‫العربية‬ ‫بالغة‬ ‫موجود‬ ‫البرنامج‬ (

3. ‫استخدام‬ ‫طرق‬ ‫أشهر‬ ‫ما‬Mouse Mischief:‫لالنتباه‬ ‫الفتة‬ ‫الدروس‬ ‫لجعل‬
‫استخدام‬ ‫يمكنك‬Mouse Mischief‫االختيار‬ ‫أسئلة‬ ‫شرائح‬ ‫أو‬ ‫نعم/ال‬ ‫شرائح‬ ‫إلنشاء‬
‫أجهزة‬ ‫باستخدام‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫فوق‬ ‫النقر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫عنها‬ ‫ليجيب‬ ‫المتعدد‬
‫يشاه‬ ‫لجعلهم‬ ‫النتائج‬ ‫جزء‬ ‫عرض‬ ‫يمكنك‬ ‫ثم‬ ،‫الماوس‬‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنك‬ .‫إجاباتهم‬ ‫صحة‬ ‫مدى‬ ‫دون‬
‫شرائح‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ .‫ا‬ً‫ق‬‫مسب‬ ‫فة‬ّ‫معر‬ ‫صحيحة‬ ‫إجابات‬ ‫بدون‬ ‫الرأي‬ ‫استطالع‬ ‫شرائح‬ ‫إنشاء‬
،‫تلوينها‬ ‫أو‬ ‫حولها‬ ‫دائرة‬ ‫وضع‬ ‫أو‬ ‫اإلجابات‬ ‫على‬ ‫خطأ‬ ‫عالمة‬ ‫وضع‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ‫رسم‬
‫جديدة‬ ‫رسومات‬ ‫وإنشاء‬ ،‫ببعضها‬ ‫عناصر‬ ‫لتوصيل‬ ‫خطوط‬ ‫رسم‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنهم‬‫إكمال‬ ‫أو‬
.‫للنشاط‬ ً‫ء‬‫إنها‬ ‫أولهم‬ ‫ومشاهدة‬ ،‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫للسباق‬ ‫موقت‬ ‫تعيين‬ ‫يمكنك‬ .‫قديمة‬ ‫رسومات‬
‫الفريق‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫كل‬ ‫يعمل‬ ‫حيث‬ ،‫الفريق‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫دروس‬ ‫تشغيل‬ ‫يمكنك‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫طرق‬ ‫هناك‬ .‫أخرى‬ ‫فرق‬ ‫مقابل‬ ‫في‬ ‫يتسابقون‬ ‫بينما‬ ،‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫على‬ ‫ويتفقون‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬
‫الست‬ ‫مختلفة‬‫خدام‬Mouse Mischief‫تخيل‬ ‫فقط‬ !‫الدروس‬ ‫في‬ ‫أكبر‬ ‫مشاركة‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬
!‫إليها‬ ‫لتصل‬
‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫كمعلم‬ ‫يمكنني‬ ‫كيف‬Mouse Mischief
‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫للمعلم‬ ‫يتوفر‬Mouse Mischief‫العرض‬ ‫في‬ ‫تحكم‬ ‫عناصر‬
‫استخدام‬ ‫يمكنك‬ .‫وسيره‬ ‫الدرس‬ ‫تقدم‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫لك‬ ‫يتيح‬ ‫مما‬ ‫الشاشة؛‬ ‫أسفل‬ ‫التقديمي‬
‫ا‬ً‫ت‬‫مؤق‬ ‫الدرس‬ ‫إليقاف‬ ‫التحكم‬ ‫عناصر‬-‫معينة‬ ‫نقطة‬ ‫شرح‬ ‫عند‬-‫جميع‬ ‫لمسح‬ ‫أو‬
‫في‬ ‫أطول‬ ‫ا‬ً‫ت‬‫وق‬ ‫يستغرقون‬ ‫الطالب‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ .‫الشاشة‬ ‫حالة‬ ‫واستعادة‬ ‫الطالب‬ ‫مشاركات‬
‫في‬ ،‫األنشطة‬ ‫أحد‬،‫الدرس‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫انتباه‬ ‫شرد‬ ‫وإذا‬ .‫الموقت‬ ‫بفتح‬ ‫انتباههم‬ ‫لفت‬ ‫مكنك‬
‫انتباههم‬ ‫واستعادة‬ ‫الطالب‬ ‫مؤشرات‬ ‫كل‬ ‫إلخفاء‬ ‫التحكم‬ ‫عناصر‬ ‫استخدام‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫فيمكنك‬
‫العرض‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫النتائج‬ ‫وظيفة‬ ‫استخدام‬ ‫يمكنك‬ .‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫إليك‬
.‫وإخفائها‬ ‫نتائج‬ ‫لعرض‬ ‫التقديمي‬
‫إصدار‬ ‫ما‬Office PowerPoint‫و‬Windows‫الستخدام‬ ‫المطلوب‬Mouse
Mischief
‫يعمل‬Mouse Mischief‫مع‬PowerPoint 2010‫و‬Office PowerPoint
2007‫لـ‬ ‫أداء‬ ‫بأفضل‬ ‫ستستمتع‬ ‫ولكنك‬ .Mouse Mischief‫نظامي‬ ‫استخدام‬ ‫أثناء‬
‫التشغيل‬Windows 7‫و‬Windows Vista‫يعمل‬ ‫كما‬ .Mouse Mischief‫ًا‬‫ض‬‫أي‬
‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫مع‬Windows XP SP3‫في‬ ‫ماوس‬ ‫أجهزة‬ ‫خمسة‬ ‫حوالي‬ ‫مع‬ ‫يعمل‬ ‫حيث‬ ،
.‫السيناريو‬ ‫هذا‬
********************************

4. ‫المتعدد‬ ‫الماوسات‬‫ة‬
1)‫الموقع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫البرنامج‬ ‫تحميل‬
2)‫األسئلة‬ ‫كتابة‬ ‫أنواع‬

5. 3):‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬

6. ) ‫للمنتج‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫التشغيل‬ ‫متطلبات‬ ‫مراجعة‬ ‫يجب‬ (
‫المزيد‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬
‫المتعددة‬ ‫الماوسات‬ ‫تقنية‬ ‫بخصوص‬
‫البرنامج‬ ‫تنزيل‬ ‫و‬
‫التالي‬ ‫الرابط‬ ‫زيارة‬ ‫يرجى‬
http://www.microsoft.com/multipoint/mouse-mischief/ar-eg/default.aspx
+++++++++++++++++++++
‫هللا‬ ‫بحمد‬ ‫تم‬