Download to read offline
More Related Content
![Експозиція в бібліотеці: [методичні рекомендації]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-160316074625-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Similar to Патріотичне виховання на уроках математики
Патріотичне виховання на уроках математики
- 1. «Стояти ногами й серцемв Україні, свої голови держати в Європі» М.Драгоманов
- 2. Патріотичне виховання школярів науроках математики
- 3. Формує уміння оперувати економічними категоріями:Виховує : • Бережливість Норма часу Норма виробітку Продуктивність праці Собівартість продукції Рентабельність Прибуток Якість продукції Економічне виховання учнів Учить : • Оцінювати економічну ефективність технологічних процесів • Аналізувати результати впровадження нових технологій
- 4. Натуральні числа • 10100 .У класі лампочок по Вт кожна Якщо 1 ,вони горітимуть марно годину то буде втрачено 1 / .кВт год електроенергії У нашому місті понад 320 .класів Чому дорівнюватимуть втрати ?електроенергії в межах міста • Якщо учень нашої школи збереже за два місяці один , 45 .зошит країна збереже від вирубування га лісу ,Яка площа лісу буде збережена якщо кожний учень 6 ?за рік збереже зошитів У школі навчається 1060 .учнів • Як зміниться кількість вуглекислого газу на кінець , 25уроку якщо в кімнаті чоловік і кожен з них у середньому протягом однієї хвилини виділяє у процесі 250дихання мл СО2.
- 5. Десяткові дроби • ,Обчислітьскільки енергії було витрачено при , :написанні контрольної роботи враховуючи такі дані 1під час писання на кг маси людина витрачає 6,3 1 .кДж на год • 480Цівка води товщиною в сірник дає за добу втрату . , 100л Скільки води буде втрачено якщо чоловік не ?до кінця закрутять крани Скільком жителям вистачить ,цієї води на добу якщо мінімум використання води для 6 ?однієї людини л • Переробка однієї тонни макулатури дає можливість 4 . , 2,5зекономити куб м деревини електроенергії на ., 2,7 .грн технічної пари на грн Скільки буде зекономлено згаданих матеріалів у результаті переробки 500,5 ?т макулатури
- 6. Рівняння, масштаб • Садитифруктові ,сади рекомендовано так ,щоб кількість яблунь груш і кісточкових дерев 10:3:7.відносились як ,Скільки яблунь груш і кісточкових дерев вам потрібно закупити для посадки дерев на прямокутній ділянці 95 60 .розміром х м • Норма висіву ярої 0,18 1пшениці т на .га Скільки пшениці потрібно буде для засіву ,прямокутної ділянки розмір якої на плані з 1:10 000масштабом 10дорівнюють см х 8 ?см Відсотки • Якщо зерно повної стиглості залишити на полі 5 ,протягом днів то з кожним днем 1%втрачатиметься .зерна Визначити можливі втрати урожаю зерна з 200поля площею га за 5 ,днів коли урожайність 50дорівнює ц з .гектара • 100-Одна ватна 20 %лампочка дає на ,більше світла ніж дві 60- . ,ватні Підрахуйте скільки заощадиться ,електроенергії якщо вдома ви поміняєте ?лампочки в люстрах
- 7. Використання елементів історизму науроках математики
- 8. Левицький В.Й. Основоположник математичної культури нашогонароду Кравчук М.П. Моя любов – Україна і математика
- 9. Вороний Г.Ф. Найяскравіша особистістьв історії математики Остроградський М.В. Справжній патріот
- 10. -Дитинство щоденне відкриття ,світу ітому треба ,зробити так щоб воно , ,стало перш за все пізнанням людини і ,Вітчизни їх краси і .величі
Editor's Notes
- #2 Епіграфом до мого виступу послужать слова Михайла Петровича Драгоманова:» Стояти ногами й серцем в Україні, свої голови держати в Європі»
- #3 Тема: Патріотичне виховання школярів на уроках математики
- #8 Окрім задач, активізує пізнавальний інтерес учнів та носить елементи громадянського виховання – використання елементів історизму на уроках математики.
- #11 А закінчити свій виступ я хочу словами В. О. Сухомлинського :Дитинство – щоденне відкриття світу, і тому треба зробити так, щоб воно стало перш за все, пізнанням людини і Вітчизни, їх краси і величі.