Tribute to the Crooners
Gil Albert and his musicians invite you to spend a memorable evening with all the charm of the "Big Band" era.
Gil Albert lets you relive the emotions of the hits made famous by the great crooners such as Frank Sinatra, Tony Bennett, Dean Martin and Engelbert Humperdinck.
Too Much Information - Managing Digital OverloadCrystal Schimpf
Do you suffer from information overload? Sometimes we push the boundaries of digital communication too far. Emails, webinars, listservs, blogs, enews, Twitter, LinkedIn, and Facebook can cause us to short circuit. Learn about your choices for filtering and organizing digital information to increase efficiency and reduce stress (without getting overwhelmed by technical jargon).
For inquiries and bookings, email info@kixal.com
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Tribute to the Crooners
Gil Albert and his musicians invite you to spend a memorable evening with all the charm of the "Big Band" era.
Gil Albert lets you relive the emotions of the hits made famous by the great crooners such as Frank Sinatra, Tony Bennett, Dean Martin and Engelbert Humperdinck.
Too Much Information - Managing Digital OverloadCrystal Schimpf
Do you suffer from information overload? Sometimes we push the boundaries of digital communication too far. Emails, webinars, listservs, blogs, enews, Twitter, LinkedIn, and Facebook can cause us to short circuit. Learn about your choices for filtering and organizing digital information to increase efficiency and reduce stress (without getting overwhelmed by technical jargon).
For inquiries and bookings, email info@kixal.com
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
2. ЩО ТАКЕ ЄВРОПЕЙСЬКЕ МОВНЕ ПОРТФОЛІО?ЩО ТАКЕ ЄВРОПЕЙСЬКЕ МОВНЕ ПОРТФОЛІО?
Мовне портфоліо складається
:з трьох компонентів
•Мовний паспорт
•Мовна біографія
•Досьє
За прийнятимиЗа прийнятими
Радою ЄвропиРадою Європи
стандартамистандартами
3. СКЛАДОВІ ПОРТФОЛІО
Свідчить
про досягнутий
на певний момент
рівень
володіння
мовою
відповідно
до шкали
оцінювання
Передбачає
залучення учня
до організації
індивідуальної
мовної діяльності
у процесі
навчання,
спостереження
за своїми успіхами
і результатами
Демонструє
роботи учня,
що свідчать
про його
досягнення
в навчанні
МОВНИЙ ПАСПОРТ МОВНА БІОГРАФІЯ ДОСЬЄ
4. ЯК ОФОРМЛЯЮТЬСЯ СКЛАДОВІ
ПОРТФОЛІО
Дані наводяться
в таблицях
для самооцінки
та оцінки
вчителем
чи екзаменаційною
комісією
згідно
з рекомендованими
дескрипторами
Учень
регулярно
поповнює
зразками
робіт,
які він
особисто
відбирає.
На кожній роботі
позначається
дата
Учень
інформує
про шкільний
та позашкільний
досвід,
що дозволяє йому
систематизувати
досвід вивчення
мови,
заохочує
до постановки цілей
і розробки плану їх
досягнення
(розробки
стратегій)
МОВНИЙ ПАСПОРТ
МОВНА БІОГРАФІЯ
ДОСЬЄ
5. ЯКА МЕТА ЄВРОПЕЙСЬКОГО МОВНОГО ПОРТФОЛІО?ЯКА МЕТА ЄВРОПЕЙСЬКОГО МОВНОГО ПОРТФОЛІО?
Transitional Page
Transitional PageНа основі зібраної учнем інформації про
власну успішність і зразків учнівських робіт
продемонструвати вчителям, батькам,
адміністрації школи:
•ступінь сформованості мовних та
мовленнєвих умінь і навичок на даний
момент;
•якісне зростання в навчанні з предмета
6. ПОРЯДОК УПРОВАДЖЕННЯ МОВНОГО ПОРТФОЛІОПОРЯДОК УПРОВАДЖЕННЯ МОВНОГО ПОРТФОЛІО
5-7На етапі початкової школи та в
:класах
ДОСЬЄ МОВНА БІОГРАФІЯ МОВНИЙ ПАСПОРТ
За прийнятимиЗа прийнятими
Радою ЄвропиРадою Європи
стандартамистандартами
7. ПОРЯДОК УПРОВАДЖЕННЯ МОВНОГО ПОРТФОЛІОПОРЯДОК УПРОВАДЖЕННЯ МОВНОГО ПОРТФОЛІО
8-9У класах та на етапі старшої
:школи
ДОСЬЄБІОГРАФІЯПАСПОРТ
За прийнятимиЗа прийнятими
Радою ЄвропиРадою Європи
стандартамистандартами