образовательная политика

1. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА
«Траектория взаимодействия учителя
с субъектами педагогического процесса»
Вид
крите
риев
Критерии Ответ
да нет
Общеорганизационные
Ваш опыт работы учителем до 5 лет
от 5 до 20 лет
от 20 до 30 лет
более 30 лет
Решение о выборе профессии было принято самостоятельно
На решение о выборе профессии повлияли некие причины
(рекомендации взрослых, невозможность работать физически,
территориальная близость ВУЗа и др.)
Решение о выборе профессии было принято в школьном возрасте
Вы пробовали себя в других сферах деятельности
Считаете, что Ваш выбор успешен
Предметно-пространственные
Вы достаточно информированы об изменениях и нововведениях сфере
образования
Уровень информационно-методической работы в
организации
высокий
средний
низкий
Вам интересны инновационные процессы
Вы активно используете в работе нововведения
У Вас имеется тема самообразования
Материально-техническое обеспечение в
организации позволяет реализовать Ваш потенциал
полностью
частично
Повышение уровня квалификации для Вас является обязательным
условием в работе
Курсы повышения квалификации – эффективный способ повышения
уровня Вашего профессионализма
Вы испытываете трудности с появлением новыхтребований к
образовательному процессу
Курсы повышения квалификации носят формальный характер
Коммуникативные
Вы испытываете трудности в общении с представителями
административно-управленческой команды
Вы испытываете трудности в общении с коллегами
Вы испытываете трудности в общении с обучающимися
Вы испытываете трудности
с родителями (законными представителями) несовершеннолетних
В триаде «ученик – учитель –
родитель» главный
ученик
учитель
родитель
У Вас есть конструктивные предложения по взаимодействию
участников педагогического процесса