Submit Search
Upload
งานนำเสนอบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
2,357 views
C
chueng
Follow
สื่อประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การป้องกันปัจจัยเสี่ยงต่อสุขภาพ
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 148
Download now
Recommended
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอาหารและโภชนาการ
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอาหารและโภชนาการ
tassanee chaicharoen
อาหารและโภชนากรร
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
tassanee chaicharoen
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ ชุดครอบครัวสุขสันต์
คู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
คู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
KrooIndy Csaru
ชุดการเรียนรู้ชุดที่2
ชุดการเรียนรู้ชุดที่2
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
วิชาการงานอาชีพประถมศึกษาปีที่ 6 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลกแห...
วิชาการงานอาชีพประถมศึกษาปีที่ 6 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลกแห...
Kruthai Kidsdee
วิชาการงานอาชีพประถมศึกษาปีที่ 6 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลกแห่งการแบ่งปัน วิเคราะห์ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2556 สพป.บร1.rar
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ เรื่องการสร้างสรรค์สิ่งของเครื่องใช้จากวัสดุเหลือใช้ตามกระบวนการเทคโนโลยี โดย ครูโสภา เส้งสุย
สุขศึกษา ป6
สุขศึกษา ป6
Kruthai Kidsdee
วิเคราะห์ข้อสอบO-NETปีการศึกษา 2556 สพป.บร1\วิเคราะห์ข้อสอบO-NETปีการศึกษา 2556 สพป.บร1-สุขศึกษา ป.6
Recommended
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอาหารและโภชนาการ
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอาหารและโภชนาการ
tassanee chaicharoen
อาหารและโภชนากรร
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
tassanee chaicharoen
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ
สุธารักษ์ พันธ์วงศ์รัตน์
แผนการสอนที่ 2 เรื่อง สัมพันธภาพ ชุดครอบครัวสุขสันต์
คู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
คู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
KrooIndy Csaru
ชุดการเรียนรู้ชุดที่2
ชุดการเรียนรู้ชุดที่2
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
วิชาการงานอาชีพประถมศึกษาปีที่ 6 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลกแห...
วิชาการงานอาชีพประถมศึกษาปีที่ 6 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลกแห...
Kruthai Kidsdee
วิชาการงานอาชีพประถมศึกษาปีที่ 6 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลกแห่งการแบ่งปัน วิเคราะห์ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2556 สพป.บร1.rar
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ เรื่องการสร้างสรรค์สิ่งของเครื่องใช้จากวัสดุเหลือใช้ตามกระบวนการเทคโนโลยี โดย ครูโสภา เส้งสุย
สุขศึกษา ป6
สุขศึกษา ป6
Kruthai Kidsdee
วิเคราะห์ข้อสอบO-NETปีการศึกษา 2556 สพป.บร1\วิเคราะห์ข้อสอบO-NETปีการศึกษา 2556 สพป.บร1-สุขศึกษา ป.6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
thkitiya
แผน Stad
แผน Stad
nangnut
005ชุดการเรียนรู้ชุดที่5(1)
005ชุดการเรียนรู้ชุดที่5(1)
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
ชุดการเรียนรู้ชุดที่3
ชุดการเรียนรู้ชุดที่3
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
Aon Narinchoti
test reasoning
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
KruNistha Akkho
ชุดการเรียนรู้ วิชาสังคมศึกษา ของ คุณครูบุญฤทธิ์ ภาพชิต
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
แผน Stad
แผน Stad
nangnut
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
การวิจัยในชั้นเรียน
การวิจัยในชั้นเรียน
พิชญา แสนวัง
วิจัยสุขศึกษา
วิจัยสุขศึกษา
an1030
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
dark-corner
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
Pimpisut Plodprong
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
Rachunt Boonlha
แบบประเม น
แบบประเม น
ไชยา แก้วผาไล
แบบประ
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียน
smellangel
ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่องกรณีตัวอย่าง ม.3แท้งลูก
ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่องกรณีตัวอย่าง ม.3แท้งลูก
tassanee chaicharoen
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
tassanee chaicharoen
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
citylong117
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
Kruthai Kidsdee
More Related Content
What's hot
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
thkitiya
แผน Stad
แผน Stad
nangnut
005ชุดการเรียนรู้ชุดที่5(1)
005ชุดการเรียนรู้ชุดที่5(1)
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
ชุดการเรียนรู้ชุดที่3
ชุดการเรียนรู้ชุดที่3
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
Aon Narinchoti
test reasoning
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
KruNistha Akkho
ชุดการเรียนรู้ วิชาสังคมศึกษา ของ คุณครูบุญฤทธิ์ ภาพชิต
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
แผน Stad
แผน Stad
nangnut
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
การวิจัยในชั้นเรียน
การวิจัยในชั้นเรียน
พิชญา แสนวัง
วิจัยสุขศึกษา
วิจัยสุขศึกษา
an1030
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
dark-corner
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
Pimpisut Plodprong
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
Rachunt Boonlha
แบบประเม น
แบบประเม น
ไชยา แก้วผาไล
แบบประ
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียน
smellangel
What's hot
(18)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
แผน Stad
แผน Stad
005ชุดการเรียนรู้ชุดที่5(1)
005ชุดการเรียนรู้ชุดที่5(1)
ชุดการเรียนรู้ชุดที่3
ชุดการเรียนรู้ชุดที่3
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
แผน Stad
แผน Stad
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
การวิจัยในชั้นเรียน
การวิจัยในชั้นเรียน
วิจัยสุขศึกษา
วิจัยสุขศึกษา
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
แบบประเม น
แบบประเม น
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียน
Similar to งานนำเสนอบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่องกรณีตัวอย่าง ม.3แท้งลูก
ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่องกรณีตัวอย่าง ม.3แท้งลูก
tassanee chaicharoen
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
tassanee chaicharoen
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
citylong117
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
Kruthai Kidsdee
การสอนสุขศึกษา
การสอนสุขศึกษา
an1030
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๔
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๔
นันทนา วงศ์สมิตกุล
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
tassanee chaicharoen
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
sopa sangsuy
ครูโสภา เส้งสุย
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้
Isstrain
Isstrain
Tung' Jitrapon
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานและพัฒนาตนเองของกมลรัตน์ ฉิมพาลี
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานและพัฒนาตนเองของกมลรัตน์ ฉิมพาลี
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
ทุกครั้งที่ปฏิบัติงานก็จะทำรายงานการปฏิงานทุกครั้ง เพื่อนๆหลายคนถามว่าทำอย่างไร ครูปุ้มจึงนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ค่ะ
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
ชุดที่3 เล่ม3 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียน...
ชุดที่3 เล่ม3 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียน...
sornordon
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
supap6259
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
Pitima Boonprasit
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
supap6259
Tak
Tak
tukkly
Similar to งานนำเสนอบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
(20)
ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่องกรณีตัวอย่าง ม.3แท้งลูก
ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่องกรณีตัวอย่าง ม.3แท้งลูก
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
การสอนสุขศึกษา
การสอนสุขศึกษา
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๔
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๔
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
001ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1(1)
Isstrain
Isstrain
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานและพัฒนาตนเองของกมลรัตน์ ฉิมพาลี
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานและพัฒนาตนเองของกมลรัตน์ ฉิมพาลี
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
ชุดที่3 เล่ม3 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียน...
ชุดที่3 เล่ม3 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียน...
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
Tak
Tak
Recently uploaded
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
พระพุทธศาสนามหายาน
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
ภาษากับการสื่อสาร
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย และบทความทางวิชาการ โครงการพัฒนาอาจารย์สู่การเป็นนักวิจัยมืออาชีพ จัดโดย สำนักวิจัยและบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา ณ ห้องประชุมประพันธ์ศิริ อาคารสำนักบริหารจรูญ-หทัย มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา วันที่ 27 - 28 พฤษภาคม 2567
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
ภาษาอังกฤษเพื่อปฏิบัติกรรมฐาน
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
Bangkok, Thailand
Kinder Phonics Lesson
Recently uploaded
(10)
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
งานนำเสนอบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
บทเรียนที่
๑ เรื่อง ปัญหาจากการใช้ยา ยาจัดเป็นหนึ่งในปัจจัยสี่ที่ความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับการดำเนินชีวิต โดยมีจุดมุ่งหมายสำคัญของการใช้ยา คือ เพื่อรักษาโรคภัยไข้เจ็บต่าง ๆ แต่ปัจจุบันการใช้ทำให้เกิดปัญหาในหลาย ๆ ด้าน ซึ่งเกิดจากการใช้ยาผิด ทำให้ยามีลักษณะของสารเสพติดมากกว่าที่จะใช้เป็นยารักษาโรค ดังนั้นจึงเป็นความสำคัญอย่างยิ่งต้องเรียนรู้เรื่องการใช้ยาให้เกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้งชัดเจน เพื่อให้สามารถดูแลตนเอง ครอบครัว และชุมชนให้ปลอดภัยจากการใช้ยาผิด และพ้นจากอันตรายและพิษของการใช้ยาไม่ถูกต้อง ยา หมายถึง สารประกอบสารเคมีที่เข้าสู่ร่างกายแล้วทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและหน้าที่ของระบบหรืออวัยวะในร่างกาย รวมทั้งมีผลต่อจิตใจด้วย มีผลทั้งร่างกายและจิตใจ ยาบางอย่างช่วยให้หายจากโรคหรือการเจ็บป่วย แต่ยาบางอย่างเป็นอันตรายต่อร่างกายได้ ไม่มียาชนิดใดใช้แล้วปลอดภัย ยาส่วนใหญ่มีผลหลายอย่างแตกต่างกันออกไปในแต่ละบุคคลและเวลา
8.
การจำแนกยาตามกฎหมาย
ยาแผนปัจจุบันแบ่งออกได้เป็น ๕ กลุ่ม คือ ๑ . ยาสามัญประจำบ้าน เช่น ยาพาราเซตามอล ๒ . ยาอันตราย เช่น ยาลดความดันโลหิต ๓ . ยาควบคุมพิเศษ เช่น ยาเพรดนิโซโลน ๔ . วัตถุออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทและยาเสพติด เช่น ยานอนหลับ ๕ . ยาแผนปัจจุบันบรรจุเสร็จที่มิใช่ยาอันตราย เช่น ยาแก้ไข้หวัดสูตรผสม
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
สาเหตุของการสูบบุหรี่ เพื่อน ครอบครัว
ตนเอง สภาพแวดล้อม สาเหตุของการสูบบุหรี่ - การสูบบุหรี่เพื่อเข้าสังคม - อิทธิพลของโฆษณาชวนเชื่อ - การอยู่ในชุมชนที่มองการสูบบุหรี่ เป็นเรื่องปกติ - การที่มีบุคคลในบ้านสูบบุหรี่ จนมองว่าเป็นเรื่องปกติ - การเลียนแบบพฤติกรรม ในครอบครัว - การทำตามเพื่อน - การถูกเพื่อนชักชวน - การทำเพื่อให้กลุ่มเพื่อนยอมรับ หรือทำเพื่อเข้ากลุ่ม - ความอยากรู้อยากลอง - ความเชื่อที่ผิดเกี่ยวกับการสูบบุหรี่ เช่น คิดว่าเท่ หรือทำให้สมองปลอด โปร่ง คลายเครียด
23.
๑ .
โรคมะเร็งปอด เป็นโรคมะเร็งที่พบมากเป็นอันดับ ๑ ของชายรองจากมะเร็งตับ ผู้ป่วยมีทุกข์ทรมาน หายใจลำบาก หอบเหนื่อย ไอเป็นโลหิต น้ำหนักลด ๒ . โรคถุงลมโป่งพอง ปอดประกอบด้วยถุงลมเล็ก ๆ เป็นจำนวนมาก สารพิษจากควันบุหรี่ ทำให้ถุงลมพองและแตกรวมกัน ซึมผ่านออกซิเจนสู่ปอด ร่างกายขาดออกซิเจน มีอาการเหนื่อยหอบ ไอเรื้อรัง แน่นหนาอก โรคนี้ไม่มีโอกาสหายทรมานไปตลอดชีวิต ๓ . โรคเส้นโลหิตแดงแข็งตัวและตีบ เป็นอุปสรรคต่อการส่งเลือดไปเลี้ยงอวัยวะ ต่าง ๆ ของร่างกาย เช่น เกิดภาวะต่อกล้ามเนื้อหัวใจขาดเลือด มีอาการเจ็บหน้าอกอย่างรุนแรง เป็นสาเหตุการตายเฉียบพลัน เส้นเลือดไปเลี้ยงสมองตีบ ทำให้มีอาการมึนงง ปวดศีรษะ ความจำเสื่อม สมองเสื่อมสมรรถภาพ ๔ . โรคหลอดลมอักเสบเรื้อรัง มีอาการระคายเคืองคอ ไอเรื้อรัง มีเสมหะเป็นประจำ บั่นทอนสุขภาพ ร่างกายไม่แข็งแรง ๕ . โรคอื่น ๆ ที่พบ ได้แก่ มะเร็งริมฝีปาก มะเร็งหลอดลมและ กล่องเสียง มะเร็งของไตและกระเพาะปัสสาวะ สมรรถภาพทาง เพศเสื่อมทั้งชายและหญิง และสตรีมีครรภ์ที่สูบบุหรี่ อันตรายร้ายแรงจากการสูบบุรี่
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
๑ .
แบ่งตามแหล่งที่เกิด ซึ่งจะแบ่งออกเป็น ๒ ประเภท คือ ๑ . ๑ ยาเสพติดธรรมชาติ (Natural Drugs) คือ ยาเสพติดที่ผลิตมาจากพืช เช่น ฝิ่นกระท่อม กัญชา เป็นต้น เฮโรอีน ยาบ้า ๑ . ๒ ยาเสพติดสังเคราะห์ (Synthetic Drugs) คือ ยาเสพติดที่ผลิตขึ้นด้วยกรรมวิธีทางเคมี เช่น เฮโรอีน แอมเฟตามีน เป็นต้น ๒ . แบ่งตามพระราชบัญญัติยาเสพติดให้โทษ พ . ศ . ๒๕๒๒ ซึ่งจะแบ่งออกเป็น ๕ ประเภท คือ ๒ . ๑ ยาเสพติดให้โทษ ประเภทที่ ๑ ได้แก่ เฮโรอีน แอลเอสดี แอมเฟตามีน หรือยาบ้า ยาอีหรือ ยาเลิฟ ๒ . ๒ ยาเสพติดให้โทษ ประเภทที่ ๒ ยาเสพติดประเภทนี้สามารถนำมาใช้ เพื่อประโยชน์ทางการแพทย์ได้ แต่ต้องใช้ภายใต้การควบคุมของแพทย์ และใช้ เฉพาะกรณีที่จำเป็นเท่านั้น ได้แก่ ฝิ่น มอร์ฟีน โคเคน และโคเคอีน ฯลฯ
38.
๒ . ๓
ยาเสพติดให้โทษ ประเภทที่ ๓ ยาเสพติดประเภทนี้เป็นยาเสพติดให้โทษที่มียาเสพติดประเภทที่ ๒ ผสมอยู่ด้วย มีประโยชน์ทางการแพทย์ การนำไปใช้เพื่อจุดประสงค์อื่น หรือเพื่อเสพติด จะมีบทลงโทษกำกับไว้ ยาเสพติดประเภทนี้ ได้แก่ ยาแก้ไอ ที่มีตัวยาโคเคอีน ยาแก้ท้องเสีย ที่มีฝิ่นผสมอยู่ด้วย ยาฉีดระงับปวดต่างๆ เช่น มอร์ฟีน เพทิดีน ซึ่งสกัดมาจากฝิ่น ๒ . ๔ ยาเสพติดให้โทษ ประเภทที่ ๔ คือ สารเคมีที่ใช้ในการผลิตยาเสพติดให้โทษ ประเภทที่ ๑ หรือประเภทที่ ๒ ยาเสพติดประเภทนี้ไม่มีการนำมาใช้ประโยชน์ในการบำบัดโรคแต่อย่างใด และมีบทลงโทษกำกับไว้ด้วย ได้แก่ น้ำยาอะเซติคแอนไฮไดรย์ และ อะเซติลคลอไรด์ ซึ่งใช้ในการเปลี่ยนมอร์ฟีนเป็นเฮโรอีน สารคลอซูไดอีเฟครีน สามารถใช้ในการผลิตยาบ้าได้ และวัตถุออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทอีก ๑๒ ชนิด ที่สามารถนำมาผลิตยาอีและยาบ้าได้ ผสมผสาน เห็ด ขี้ควาย ๒ . ๕ ยาเสพติดให้โทษประเภทที่ ๕ เป็นยาเสพติดให้โทษที่มิได้เข้าข่ายอยู่ในยาเสพติดประเภทที่ ๑ ถึง ๔ ได้แก่ ทุกส่วนของพืชกัญชา ทุกส่วนของพืชกระท่อม เห็ดขี้ควาย เป็นต้น
39.
40.
อันตรายที่เกิดจากการติดสารเสพติด ๑ .
สุขภาพทรุดโทรม อ่อนเพลีย เกียจคร้าน เฉื่อยชา ๒ . ความต้านทานทางร่างกายมีน้อยเกิดโรคต่าง ๆ ได้ง่าย ๓ . อารมณ์และจิตใจไม่เป็นไปตามปกติ ฟุ้งซ่าน สติเสื่อม ความคิดเลื่อนลอย ๔ . เมื่อไม่ได้เสพสารเสพติดจะทำให้เกิดอาการขาดยา เช่น นอนไม่หลับ กระสับกระส่าย น้ำตาไหล เหงื่อออก เป็นตะคริวที่ขา หลัง และท้อง ๕ . เมื่อใช้ยาเกินขนาดอาจทำให้เสียชีวิตได้ ๖ . หญิงมีครรภ์มีผลทำให้ทารถในครรภ์แท้งหรือคลอดก่อนกำหนด การปฏิบัติตนให้พ้นจากสารเสพติด ๑ . เชื่อฟังคำสั่งสอนของพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูอาจารย์ ๒ . เมื่อมีปัญหาควรปรึกษาพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูอาจารย์ ไม่เก็บปัญหาไว้คนเดียว ๓ . ศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับพิษภัยของสารเสพติดชนิดต่าง ๆ ๔ . ไม่มั่วสุ่มกับผู้ติดสารเสพติด ๕ . ไม่ชวนเพื่อนทดลองเสพสารเสพติด ๖ . ยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนา คำสอนของทุกศาสนา ๗ . เมื่อพบผู้ติดสารเสพติดก็ให้คำแนะนำให้ไปบำบัดรักษา
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
ความรักระหว่างชายและหญิงเป็นสิ่งสวยงาม
แต่ในความสวยงามต้องอยู่ภายใต้การถนอมดูแลความสัมพันธ์ของความรักให้พัฒนาเป็นความเข้าใจและรอความพร้อมของชายและหญิง การมีเพศสัมพันธ์เป็นเรื่องที่เกิดขึ้นระหว่างชายและหญิงที่ได้แต่งงานกัน เป็นเรื่องที่ถูกต้องและสังคมไทยยอมรับ ส่วนวัยรุ่นที่กำลังศึกษาเล่าเรียนอาจรู้เท่าไม่ถึงการณ์เข้าไปเกี่ยวข้องปัจจัยเสี่ยงและสถานการณ์การมีเพศสัมพันธ์ได้ ต้องเรียนรู้และศึกษาทำความเข้าใจให้รู้เท่าทันเล่ห์เหลี่ยมของบุคคลอื่น และสามารถหลีกเลี่ยงจากสถานการณ์เสี่ยงต่อการมีเพศสัมพันธ์ด้วยความจริงใจ สถานการณ์ที่เสี่ยงต่อการมีเพศสัมพันธ์ ๑ . เจตนายินยอมจากการได้รับสิ่งกระตุ้นทางเพศ เช่น หนังสือโป๊ คลิปโป๊ ๒ . การไปเที่ยวกันตามลำพังสองต่อสอง เช่น ดูหนัง ฟังเพลง การสัมผัสซึ่งกันและกัน ๓ . การต้องเข้าไอยู่ด้วยกันตามลำพังในที่ลับตาคน ๔ . การดื่มเหล้าหรือใช้ยากล่อมประสาท ทำให้ไม่สามารถควบคุมตนเองได้ ๕ . เหตุการณ์พาไปหรือโดยบังเอิญหลีกเลี่ยงไม่ได้ บทเรียนที่ ๔ เรื่อง ปัญหาจากการมีเพศสัมพันธ์
52.
สถิติการมีเพศสัมพันธ์ -
สถิติการมีเพศสัมพันธ์ก่อนแต่งมีเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ปี ๒๕๔๗ ชาย ๓๑ . ๓ % หญิง ๙ . ๙ % ปี ๒๕๔๘ ชาย ๕๐ % หญิง ๓๐ % ปี ๒๕๔๙ - ๒๕๕๐ มีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้นอีก - ๔๘ . ๖ % ของวัยรุ่นที่มีเพศสัมพันธ์ เกิดจากความเต็มใจ - มีเพศสัมพันธ์ครั้งแรกอายุ ๑๔ - ๑๕ ปี ต่ำสุด ๙ – ๑๐ ขวบ - ทำแท้งปีละ ๓๐๐ , ๐๐๐ ราย ( ๗๐ – ๘๐ % เป็นวัยรุ่น ) และ ๓๐ % เคยผ่านการทำแท้งมาก่อน - แต่ละวันมีเด็กทารกถูกทอดทิ้งเฉลี่ยวันละ ๘ คน ( ข้อมูลจากกระทรวงการพัฒนาสังคม ) - เด็กอายุต่ำกว่า ๑๔ ปี ทำคลอดวันละ ๗ - ๘ ราย - เด็กอายุต่ำกว่า ๑๙ ปี เข้าทำคลอดปีละ ๖๐ , ๐๐๐ ราย - เด็ก ม . ๖ มีเพศสัมพันธ์สูกกว่าเด็ก ม . ๑ ถึง ๑๕ เท่า - UN Aids ประมาณว่า คนไทยที่มีอายุ ๑๕ - ๔๙ ปี ราว ๒ % ที่ติดเชื้อเอดส์ ในขณะที่องค์กรเอกชนที่ทำงานด้านเอดส์ระบุว่า มีผู้ที่ติดเชื้อเอดส์ในประเทศไทยสูงถึง ๔ – ๕ ล้านคน - ร้อยละ ๖๖ ของผู้ป่วยเอดส์เป็นวันรุ่นอายุ ๑๕ – ๒๔ ปี ( กองเอดส์ ) ๘๓ . ๗ % เกิดจากเพศสัมพันธ์ - จำนวนวับรุ่นติดเชื้อ HIV ในปี ๒๕๕๑ เพิ่มจากปี ๒๕๕๐ ถึง ๓๐
53.
54.
55.
Download now