SlideShare a Scribd company logo
‫جدول‬‫بأحوال‬‫الورثة‬‫ثانوية‬‫ادريس‬‫بنزكري‬‫التربية‬ :‫مادة‬‫اللسلمية‬
‫الوارث‬‫في‬‫حال‬‫الفرض‬‫المستحق‬‫الشروط‬‫الدليل‬‫المناسب‬
‫الب‬-----------
‫السدس‬‫فقط‬‫عند‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫المذكر‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولوبويه‬‫لكل‬‫واحد‬‫منهما‬‫السدس‬‫مما‬
‫ترك‬‫إن‬‫كان‬‫له‬‫فإن‬ .‫ولد‬‫لم‬‫يكن‬‫له‬‫ولد‬‫وورثه‬
‫أوبواه‬‫فلمه‬‫الثلث‬(‫النساء‬‫الية‬11
‫التعصيب‬‫عدم‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫مطلقا‬
‫السدس+التعصيب‬‫عند‬‫وجود‬‫فرع‬‫وارث‬‫أنثى‬
‫الجد‬‫لب‬‫عدم‬‫وجود‬‫الب‬
‫السدس‬‫فقط‬‫عدم‬‫الب‬‫+وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬
‫نفس‬‫الية‬‫الساوبقة‬
‫التعصيب‬‫+عدم‬ // //‫الفرع‬‫الوارث‬
‫السدس+التعصيب‬‫+وجود‬ // //‫فرع‬‫وارث‬‫أنثى‬
‫الم‬-----------
‫الثلث‬‫عدم‬‫الفرع‬‫+عدم‬‫الجمع‬‫من‬
‫الوخوة‬‫أو‬‫الوخوات‬
‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولوبويه‬‫لكل‬‫واحد‬.............‫منهما‬
‫إلى‬‫قوله‬‫فإن‬‫كان‬‫له‬‫إوخوة‬‫فلمه‬‫السدس‬(.
‫السدس‬
‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫أو‬‫الجمع‬‫من‬
‫الوخوة‬
‫الجدة‬‫لم‬
‫أو‬‫لب‬‫النفراد‬‫أو‬‫التعدد‬
‫السدس‬‫عدم‬‫الم‬‫+عدم‬‫الب‬‫وبالنسبة‬
‫لجدة‬‫الب‬
‫حديث‬‫وبريرة‬‫أن‬‫النبي‬‫جعل‬‫للجدة‬‫السدس‬‫إذا‬‫لم‬
‫تكن‬‫دونها‬‫أم‬(‫رواه‬‫أوبو‬‫داود‬‫والنسائي‬
‫الزوج‬---------
‫النصف‬‫عدم‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولكم‬‫نصف‬‫ما‬‫ترك‬‫أزواجكم‬‫إن‬‫لم‬
‫يكن‬‫لهن‬‫ولد‬‫فإن‬‫كان‬‫لهن‬‫ولد‬‫فلكم‬‫الروبع‬‫مما‬
‫تركن‬‫من‬‫وبعد‬‫وصية‬‫يوصين‬‫وبها‬‫أو‬‫دين‬(.
‫الروبع‬‫عند‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬
‫الزوجة‬‫النفراد‬‫أو‬‫التعدد‬
‫الروبع‬‫عدم‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولهن‬‫الروبع‬‫مما‬‫تركتم‬‫إن‬‫لم‬‫يكن‬‫لكم‬
‫ولد.فإن‬‫كان‬‫لكم‬‫ولد‬‫فلهن‬‫الثمن‬‫مما‬....‫تركتم‬( ‫الثمن‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬
‫البنت‬
‫النفراد‬‫النصف‬‫إذا‬‫انفردت‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫يوصيكم‬‫ال‬‫في‬‫أولدكم‬‫للذكر‬‫مثل‬
‫حظ‬‫فإن‬ .‫النثيين‬‫كن‬‫نساء‬‫فوق‬‫اثنتين‬‫فلهن‬‫ثلثا‬
‫ما‬‫ترك.وإن‬‫كانت‬‫واحدة‬‫فلها‬‫النصف‬(.
‫التعدد‬‫الثلثان‬‫إذا‬‫تعددت‬‫اثنتان‬‫فأكثر‬
‫وجودها‬‫مع‬
‫شقيقها‬
‫التعصيب‬‫إذا‬‫وجدت‬‫مع‬‫شقيقها‬‫مفاضلة‬
‫وبنت‬‫الوبن‬
‫النفراد‬‫النصف‬‫إذا‬‫ولم‬ +‫انفردت‬‫توجد‬‫البنت‬‫نفس‬‫الية‬‫الساوبقة‬‫فهي‬‫وأيضا‬ .‫تشملها‬‫حديث‬
‫اوبن‬‫مسعود‬‫سئل‬‫عن‬‫وبنت‬‫ووبنت‬‫اوبن‬‫وأوخت‬
‫فقال‬:‫أقضي‬‫فيها‬‫وبما‬‫قضى‬‫رسول‬‫ال‬‫للوبنة‬
‫النصف‬‫ولوبنة‬‫الوبن‬‫السدس‬‫تكملة‬‫الثلثين‬‫وما‬
‫وبقي‬‫فللوخت‬(‫رواه‬‫المام‬‫البخاري‬.
‫التعدد‬‫الثلثان‬‫إذا‬‫تعددت‬‫+ولم‬‫توجد‬‫البنت‬
‫وجودها‬‫مع‬
‫شقيقها‬
‫التعصيب‬‫إذا‬‫وجدت‬‫مع‬‫شقيقها‬‫مفاضلة‬
‫مع‬‫وبنت‬‫واحدة‬‫السدس‬‫إذا‬‫وجدت‬‫مع‬‫وبنت‬‫واحدة‬‫فقط‬
‫الوخت‬
‫الشقيقة‬
‫النفراد‬‫النصف‬‫النفراد.وعدم‬‫الب‬‫والفرع‬
‫المذكر‬
‫قوله‬‫تعالى‬)‫يستفتونك.قل‬‫ال‬‫يفتيكم‬‫في‬.‫الكللة‬
‫إن‬‫امرؤ‬‫هلك‬‫ليس‬‫له‬‫ولد‬‫وله‬‫أوخت‬‫فلها‬‫نصف‬‫ما‬
‫ترك.وهو‬‫يرثها‬‫إن‬‫لم‬‫يكن‬‫لها‬‫ولد.فإن‬‫كانتا‬
‫اثنتين‬‫فلهما‬‫الثلثان‬‫مما‬‫ترك.وإن‬‫كانوا‬‫إوخوة‬
‫رجال‬‫ونساء‬‫فللذكر‬‫مثل‬‫حظ‬‫النثيين‬(
‫سورة‬‫النساء‬‫الية‬176
‫التعدد‬‫الثلثان‬‫التعدد.و‬‫و‬ // //// //
‫وجودها‬‫مع‬
‫شقيقها‬
‫التعصيب‬‫مع‬
‫شقيقها‬
‫وجود‬‫شقيقها‬‫مفاضلة‬
‫وجودها‬‫مع‬‫البنات‬‫التعصيب‬‫مع‬
‫البنات‬‫ووبنات‬‫الوبن‬
‫وجود‬‫البنات‬‫ووبنات‬‫الوبن‬
‫الوخت‬‫لب‬
‫النفراد‬‫النصف‬‫عدم‬‫البنت‬‫والب‬‫والفرع‬‫المذكر‬
‫نفس‬‫الية‬176‫الساوبقة‬
‫التعدد‬‫الثلثان‬(3/2(‫نفس‬‫الشروط‬‫الساوبقة‬
‫وجودها‬‫مع‬
‫شقيقها‬
‫التعصيب‬‫مع‬
‫شقيقها‬
‫نفس‬‫الشرو‬‫ط‬‫الساوبقة‬
‫وجودها‬‫مع‬‫البنات‬‫التعصيب‬‫مع‬
‫البنات‬‫أو‬‫وبنات‬
‫الوبن‬
‫الشروط‬‫الساوبقة‬‫وجود‬ +‫البنت‬
‫أو‬‫وبنت‬‫الوبن‬‫منفردات‬‫أو‬
‫متعددات‬
‫وجودها‬‫مع‬‫أوخت‬
‫شقيقة‬‫واحدة‬
‫السدس‬‫الشروط‬‫وجود‬ +‫الساوبقة‬‫أوخت‬
‫ش‬
‫الوخوة‬‫لم‬
‫النفراد‬‫السدس‬‫النفراد+عدم‬‫الصل‬‫الوارث‬
‫المذكر+عدم‬‫الفرع‬‫الوارث‬
‫قوله‬‫تعالى‬)‫وإن‬‫كان‬‫رجل‬‫يورث‬‫كللة‬‫أو‬‫امرأة‬
‫وله‬‫أخ‬‫او‬‫اوخت‬‫فلكل‬‫واحد‬‫منهما‬‫السدس.فإن‬
‫كانوا‬‫أكثر‬‫من‬‫ذلك‬‫فهم‬‫شركاء‬‫في‬‫الثلث‬( ‫التعدد‬‫الثلث‬‫الشروط‬ +‫التعدد‬.‫الساوبقة‬

More Related Content

What's hot

طفل متلازمة داون
طفل متلازمة داونطفل متلازمة داون
طفل متلازمة داون
Dr. Saad Saleh Al Ani
 
درس توضيحي أسلوب الشرط
درس توضيحي أسلوب الشرطدرس توضيحي أسلوب الشرط
درس توضيحي أسلوب الشرط
Ayaman Alfaleet
 
التغلب على القلق من المستقبل
التغلب على القلق من المستقبلالتغلب على القلق من المستقبل
التغلب على القلق من المستقبل
رؤية للحقائب التدريبية
 
العناد عند الاطفال
العناد عند الاطفالالعناد عند الاطفال
العناد عند الاطفال
Osama Madbooly
 
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptxالاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
Heba Essawy, MD
 
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017 الأستاذ ع...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017    الأستاذ ع...ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017    الأستاذ ع...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017 الأستاذ ع...
moeiraqi.org
 
الفعل المجرد والمزيد
الفعل المجرد والمزيدالفعل المجرد والمزيد
الفعل المجرد والمزيدEman bkry
 
الثالث الثانوي نحو أدبي
الثالث الثانوي نحو أدبيالثالث الثانوي نحو أدبي
الثالث الثانوي نحو أدبي
ThanawyaHome
 
كتاب المواريث باسهل الطرقpdf
كتاب المواريث باسهل الطرقpdfكتاب المواريث باسهل الطرقpdf
كتاب المواريث باسهل الطرقpdf
Alaa Hasan
 
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارةبلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
ThanawyaHome
 
اختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception test
اختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception testاختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception test
اختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception test
Afrah Bushnaq
 
التربية الاسلامية للصف الاول المتوسط
التربية الاسلامية للصف الاول المتوسطالتربية الاسلامية للصف الاول المتوسط
التربية الاسلامية للصف الاول المتوسط
Ayad Haris Beden
 
العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج
العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج
العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج
Heba Essawy, MD
 
شرح الضمائر
شرح الضمائرشرح الضمائر
شرح الضمائرmahathamer
 
SIÊU ÂM THAI
SIÊU ÂM THAISIÊU ÂM THAI
SIÊU ÂM THAI
SoM
 
Windows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسري
Windows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسريWindows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسري
Windows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسري
burayw0a
 
التبول اللاإرادي
التبول اللاإراديالتبول اللاإرادي
التبول اللاإرادي
hayaahealth
 
موقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثة
موقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثةموقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثة
موقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثة
Mohammad Ihmeidan
 
الأخطاء اللغوية الشائعة في حياتنا
الأخطاء اللغوية الشائعة في حياتناالأخطاء اللغوية الشائعة في حياتنا
الأخطاء اللغوية الشائعة في حياتنا
lajal-school
 

What's hot (20)

طفل متلازمة داون
طفل متلازمة داونطفل متلازمة داون
طفل متلازمة داون
 
درس توضيحي أسلوب الشرط
درس توضيحي أسلوب الشرطدرس توضيحي أسلوب الشرط
درس توضيحي أسلوب الشرط
 
التغلب على القلق من المستقبل
التغلب على القلق من المستقبلالتغلب على القلق من المستقبل
التغلب على القلق من المستقبل
 
العناد عند الاطفال
العناد عند الاطفالالعناد عند الاطفال
العناد عند الاطفال
 
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptxالاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
 
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017 الأستاذ ع...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017    الأستاذ ع...ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017    الأستاذ ع...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل الرابع التكامل 2017 الأستاذ ع...
 
الفعل المجرد والمزيد
الفعل المجرد والمزيدالفعل المجرد والمزيد
الفعل المجرد والمزيد
 
الثالث الثانوي نحو أدبي
الثالث الثانوي نحو أدبيالثالث الثانوي نحو أدبي
الثالث الثانوي نحو أدبي
 
كتاب المواريث باسهل الطرقpdf
كتاب المواريث باسهل الطرقpdfكتاب المواريث باسهل الطرقpdf
كتاب المواريث باسهل الطرقpdf
 
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارةبلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
 
اختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception test
اختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception testاختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception test
اختبار تفهم الموضوع Thematic Apperception test
 
التربية الاسلامية للصف الاول المتوسط
التربية الاسلامية للصف الاول المتوسطالتربية الاسلامية للصف الاول المتوسط
التربية الاسلامية للصف الاول المتوسط
 
العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج
العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج
العنف الاسرى : منظور شامل عن الاسباب و العلاج
 
شرح الضمائر
شرح الضمائرشرح الضمائر
شرح الضمائر
 
SIÊU ÂM THAI
SIÊU ÂM THAISIÊU ÂM THAI
SIÊU ÂM THAI
 
Windows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسري
Windows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسريWindows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسري
Windows الإرشاد النفسي لضحايا العنف الأسري
 
التبول اللاإرادي
التبول اللاإراديالتبول اللاإرادي
التبول اللاإرادي
 
موقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثة
موقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثةموقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثة
موقف الإسلام من الشذوذ و الخنوثة
 
الأخطاء اللغوية الشائعة في حياتنا
الأخطاء اللغوية الشائعة في حياتناالأخطاء اللغوية الشائعة في حياتنا
الأخطاء اللغوية الشائعة في حياتنا
 
مذكرة إملاء
مذكرة إملاءمذكرة إملاء
مذكرة إملاء
 

Viewers also liked

جدول الترجيح بين العصبة
جدول الترجيح بين العصبةجدول الترجيح بين العصبة
جدول الترجيح بين العصبة
med Alilou
 
صياغة الفقرات الاختبارية
صياغة الفقرات الاختباريةصياغة الفقرات الاختبارية
صياغة الفقرات الاختبارية
Schoolalkhlij
 
الإعجاز التشريعي في الميراث
الإعجاز التشريعي في الميراثالإعجاز التشريعي في الميراث
الإعجاز التشريعي في الميراث
bellamech rajel
 
علم مصطلح الحديث من نشأة الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيم
علم مصطلح الحديث من نشأة  الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيمعلم مصطلح الحديث من نشأة  الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيم
علم مصطلح الحديث من نشأة الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيم
MOHAMMED IBRAHEEM mohammed faroos
 
عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث
 عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث
عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
 
عمدة الأحكام
عمدة الأحكامعمدة الأحكام
عمدة الأحكام
Taleb Mohamed
 
محاضرات في علم الميراث
محاضرات في علم الميراثمحاضرات في علم الميراث
محاضرات في علم الميراث
aabdelhake
 
حالات خاصة في الحجب
حالات خاصة في الحجبحالات خاصة في الحجب
حالات خاصة في الحجب
med Alilou
 
غاية المرام في علم الكلام للامدي
غاية المرام في علم الكلام للامديغاية المرام في علم الكلام للامدي
غاية المرام في علم الكلام للامدي
benhamoud
 
Islamic jurisprudence الفقه الإسلامي
Islamic jurisprudence الفقه الإسلاميIslamic jurisprudence الفقه الإسلامي
Islamic jurisprudence الفقه الإسلامي
Ghiath Alahmad
 
Fiqh(jurisprudence)2
Fiqh(jurisprudence)2Fiqh(jurisprudence)2
Fiqh(jurisprudence)2
Ciit Harappa
 
قواعد اللغة الانجليزية .صفوت رضا شعيب
قواعد اللغة الانجليزية      .صفوت رضا شعيبقواعد اللغة الانجليزية      .صفوت رضا شعيب
قواعد اللغة الانجليزية .صفوت رضا شعيب
ali omar
 
Problems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزية
Problems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزيةProblems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزية
Problems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزية
Najwa Ali
 
01 pengantar-ushul-fiqh
01 pengantar-ushul-fiqh01 pengantar-ushul-fiqh
01 pengantar-ushul-fiqh
Akhi Andri Yaldi
 
خطوات إعداد الاختبارات التحصيلية
خطوات إعداد الاختبارات التحصيليةخطوات إعداد الاختبارات التحصيلية
خطوات إعداد الاختبارات التحصيلية
Schoolalkhlij
 
الأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعيةالأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعية
Hashim ElHadi
 
Basics Of Jurisprudence
Basics Of JurisprudenceBasics Of Jurisprudence
Basics Of JurisprudenceAbdullah
 
اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016
اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016
اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016
خالد عبد الباسط
 
تطوير الذاكرة تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائق
تطوير الذاكرة    تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائقتطوير الذاكرة    تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائق
تطوير الذاكرة تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائقMahmoud
 
قواعد اللغة اللانجليزية من الالف الى الياء
قواعد اللغة اللانجليزية  من الالف الى الياء قواعد اللغة اللانجليزية  من الالف الى الياء
قواعد اللغة اللانجليزية من الالف الى الياء
WaLeD aDeL
 

Viewers also liked (20)

جدول الترجيح بين العصبة
جدول الترجيح بين العصبةجدول الترجيح بين العصبة
جدول الترجيح بين العصبة
 
صياغة الفقرات الاختبارية
صياغة الفقرات الاختباريةصياغة الفقرات الاختبارية
صياغة الفقرات الاختبارية
 
الإعجاز التشريعي في الميراث
الإعجاز التشريعي في الميراثالإعجاز التشريعي في الميراث
الإعجاز التشريعي في الميراث
 
علم مصطلح الحديث من نشأة الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيم
علم مصطلح الحديث من نشأة  الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيمعلم مصطلح الحديث من نشأة  الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيم
علم مصطلح الحديث من نشأة الى انواع الإسناد لفاروس بن إبراهيم
 
عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث
 عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث
عمدة التفسير عن الحافظ ابن كثير مختصر تفسير القرآن العظيم - الجزء الثالث
 
عمدة الأحكام
عمدة الأحكامعمدة الأحكام
عمدة الأحكام
 
محاضرات في علم الميراث
محاضرات في علم الميراثمحاضرات في علم الميراث
محاضرات في علم الميراث
 
حالات خاصة في الحجب
حالات خاصة في الحجبحالات خاصة في الحجب
حالات خاصة في الحجب
 
غاية المرام في علم الكلام للامدي
غاية المرام في علم الكلام للامديغاية المرام في علم الكلام للامدي
غاية المرام في علم الكلام للامدي
 
Islamic jurisprudence الفقه الإسلامي
Islamic jurisprudence الفقه الإسلاميIslamic jurisprudence الفقه الإسلامي
Islamic jurisprudence الفقه الإسلامي
 
Fiqh(jurisprudence)2
Fiqh(jurisprudence)2Fiqh(jurisprudence)2
Fiqh(jurisprudence)2
 
قواعد اللغة الانجليزية .صفوت رضا شعيب
قواعد اللغة الانجليزية      .صفوت رضا شعيبقواعد اللغة الانجليزية      .صفوت رضا شعيب
قواعد اللغة الانجليزية .صفوت رضا شعيب
 
Problems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزية
Problems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزيةProblems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزية
Problems of learning english مشاكل تعلم اللغة الانجليزية
 
01 pengantar-ushul-fiqh
01 pengantar-ushul-fiqh01 pengantar-ushul-fiqh
01 pengantar-ushul-fiqh
 
خطوات إعداد الاختبارات التحصيلية
خطوات إعداد الاختبارات التحصيليةخطوات إعداد الاختبارات التحصيلية
خطوات إعداد الاختبارات التحصيلية
 
الأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعيةالأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعية
 
Basics Of Jurisprudence
Basics Of JurisprudenceBasics Of Jurisprudence
Basics Of Jurisprudence
 
اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016
اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016
اهم كلمات منهج اللغة الانجليزية للصف الثالث الثانوي 2016
 
تطوير الذاكرة تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائق
تطوير الذاكرة    تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائقتطوير الذاكرة    تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائق
تطوير الذاكرة تعلم كيف تحفظ 56 كلمة كل 10 دقائق
 
قواعد اللغة اللانجليزية من الالف الى الياء
قواعد اللغة اللانجليزية  من الالف الى الياء قواعد اللغة اللانجليزية  من الالف الى الياء
قواعد اللغة اللانجليزية من الالف الى الياء
 

Recently uploaded

687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 

Recently uploaded (9)

687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 

جدوا أحوال الورثة

  • 1. ‫جدول‬‫بأحوال‬‫الورثة‬‫ثانوية‬‫ادريس‬‫بنزكري‬‫التربية‬ :‫مادة‬‫اللسلمية‬ ‫الوارث‬‫في‬‫حال‬‫الفرض‬‫المستحق‬‫الشروط‬‫الدليل‬‫المناسب‬ ‫الب‬----------- ‫السدس‬‫فقط‬‫عند‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫المذكر‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولوبويه‬‫لكل‬‫واحد‬‫منهما‬‫السدس‬‫مما‬ ‫ترك‬‫إن‬‫كان‬‫له‬‫فإن‬ .‫ولد‬‫لم‬‫يكن‬‫له‬‫ولد‬‫وورثه‬ ‫أوبواه‬‫فلمه‬‫الثلث‬(‫النساء‬‫الية‬11 ‫التعصيب‬‫عدم‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫مطلقا‬ ‫السدس+التعصيب‬‫عند‬‫وجود‬‫فرع‬‫وارث‬‫أنثى‬ ‫الجد‬‫لب‬‫عدم‬‫وجود‬‫الب‬ ‫السدس‬‫فقط‬‫عدم‬‫الب‬‫+وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬ ‫نفس‬‫الية‬‫الساوبقة‬ ‫التعصيب‬‫+عدم‬ // //‫الفرع‬‫الوارث‬ ‫السدس+التعصيب‬‫+وجود‬ // //‫فرع‬‫وارث‬‫أنثى‬ ‫الم‬----------- ‫الثلث‬‫عدم‬‫الفرع‬‫+عدم‬‫الجمع‬‫من‬ ‫الوخوة‬‫أو‬‫الوخوات‬ ‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولوبويه‬‫لكل‬‫واحد‬.............‫منهما‬ ‫إلى‬‫قوله‬‫فإن‬‫كان‬‫له‬‫إوخوة‬‫فلمه‬‫السدس‬(. ‫السدس‬ ‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫أو‬‫الجمع‬‫من‬ ‫الوخوة‬ ‫الجدة‬‫لم‬ ‫أو‬‫لب‬‫النفراد‬‫أو‬‫التعدد‬ ‫السدس‬‫عدم‬‫الم‬‫+عدم‬‫الب‬‫وبالنسبة‬ ‫لجدة‬‫الب‬ ‫حديث‬‫وبريرة‬‫أن‬‫النبي‬‫جعل‬‫للجدة‬‫السدس‬‫إذا‬‫لم‬ ‫تكن‬‫دونها‬‫أم‬(‫رواه‬‫أوبو‬‫داود‬‫والنسائي‬ ‫الزوج‬--------- ‫النصف‬‫عدم‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولكم‬‫نصف‬‫ما‬‫ترك‬‫أزواجكم‬‫إن‬‫لم‬ ‫يكن‬‫لهن‬‫ولد‬‫فإن‬‫كان‬‫لهن‬‫ولد‬‫فلكم‬‫الروبع‬‫مما‬ ‫تركن‬‫من‬‫وبعد‬‫وصية‬‫يوصين‬‫وبها‬‫أو‬‫دين‬(. ‫الروبع‬‫عند‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬ ‫الزوجة‬‫النفراد‬‫أو‬‫التعدد‬ ‫الروبع‬‫عدم‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫ولهن‬‫الروبع‬‫مما‬‫تركتم‬‫إن‬‫لم‬‫يكن‬‫لكم‬ ‫ولد.فإن‬‫كان‬‫لكم‬‫ولد‬‫فلهن‬‫الثمن‬‫مما‬....‫تركتم‬( ‫الثمن‬‫وجود‬‫الفرع‬‫الوارث‬ ‫البنت‬ ‫النفراد‬‫النصف‬‫إذا‬‫انفردت‬‫قوله‬‫تعالى‬)‫يوصيكم‬‫ال‬‫في‬‫أولدكم‬‫للذكر‬‫مثل‬ ‫حظ‬‫فإن‬ .‫النثيين‬‫كن‬‫نساء‬‫فوق‬‫اثنتين‬‫فلهن‬‫ثلثا‬ ‫ما‬‫ترك.وإن‬‫كانت‬‫واحدة‬‫فلها‬‫النصف‬(. ‫التعدد‬‫الثلثان‬‫إذا‬‫تعددت‬‫اثنتان‬‫فأكثر‬ ‫وجودها‬‫مع‬ ‫شقيقها‬ ‫التعصيب‬‫إذا‬‫وجدت‬‫مع‬‫شقيقها‬‫مفاضلة‬ ‫وبنت‬‫الوبن‬ ‫النفراد‬‫النصف‬‫إذا‬‫ولم‬ +‫انفردت‬‫توجد‬‫البنت‬‫نفس‬‫الية‬‫الساوبقة‬‫فهي‬‫وأيضا‬ .‫تشملها‬‫حديث‬ ‫اوبن‬‫مسعود‬‫سئل‬‫عن‬‫وبنت‬‫ووبنت‬‫اوبن‬‫وأوخت‬ ‫فقال‬:‫أقضي‬‫فيها‬‫وبما‬‫قضى‬‫رسول‬‫ال‬‫للوبنة‬ ‫النصف‬‫ولوبنة‬‫الوبن‬‫السدس‬‫تكملة‬‫الثلثين‬‫وما‬ ‫وبقي‬‫فللوخت‬(‫رواه‬‫المام‬‫البخاري‬. ‫التعدد‬‫الثلثان‬‫إذا‬‫تعددت‬‫+ولم‬‫توجد‬‫البنت‬ ‫وجودها‬‫مع‬ ‫شقيقها‬ ‫التعصيب‬‫إذا‬‫وجدت‬‫مع‬‫شقيقها‬‫مفاضلة‬ ‫مع‬‫وبنت‬‫واحدة‬‫السدس‬‫إذا‬‫وجدت‬‫مع‬‫وبنت‬‫واحدة‬‫فقط‬ ‫الوخت‬ ‫الشقيقة‬ ‫النفراد‬‫النصف‬‫النفراد.وعدم‬‫الب‬‫والفرع‬ ‫المذكر‬ ‫قوله‬‫تعالى‬)‫يستفتونك.قل‬‫ال‬‫يفتيكم‬‫في‬.‫الكللة‬ ‫إن‬‫امرؤ‬‫هلك‬‫ليس‬‫له‬‫ولد‬‫وله‬‫أوخت‬‫فلها‬‫نصف‬‫ما‬ ‫ترك.وهو‬‫يرثها‬‫إن‬‫لم‬‫يكن‬‫لها‬‫ولد.فإن‬‫كانتا‬ ‫اثنتين‬‫فلهما‬‫الثلثان‬‫مما‬‫ترك.وإن‬‫كانوا‬‫إوخوة‬ ‫رجال‬‫ونساء‬‫فللذكر‬‫مثل‬‫حظ‬‫النثيين‬( ‫سورة‬‫النساء‬‫الية‬176 ‫التعدد‬‫الثلثان‬‫التعدد.و‬‫و‬ // //// // ‫وجودها‬‫مع‬ ‫شقيقها‬ ‫التعصيب‬‫مع‬ ‫شقيقها‬ ‫وجود‬‫شقيقها‬‫مفاضلة‬ ‫وجودها‬‫مع‬‫البنات‬‫التعصيب‬‫مع‬ ‫البنات‬‫ووبنات‬‫الوبن‬ ‫وجود‬‫البنات‬‫ووبنات‬‫الوبن‬ ‫الوخت‬‫لب‬ ‫النفراد‬‫النصف‬‫عدم‬‫البنت‬‫والب‬‫والفرع‬‫المذكر‬ ‫نفس‬‫الية‬176‫الساوبقة‬ ‫التعدد‬‫الثلثان‬(3/2(‫نفس‬‫الشروط‬‫الساوبقة‬ ‫وجودها‬‫مع‬ ‫شقيقها‬ ‫التعصيب‬‫مع‬ ‫شقيقها‬ ‫نفس‬‫الشرو‬‫ط‬‫الساوبقة‬ ‫وجودها‬‫مع‬‫البنات‬‫التعصيب‬‫مع‬ ‫البنات‬‫أو‬‫وبنات‬ ‫الوبن‬ ‫الشروط‬‫الساوبقة‬‫وجود‬ +‫البنت‬ ‫أو‬‫وبنت‬‫الوبن‬‫منفردات‬‫أو‬ ‫متعددات‬ ‫وجودها‬‫مع‬‫أوخت‬ ‫شقيقة‬‫واحدة‬ ‫السدس‬‫الشروط‬‫وجود‬ +‫الساوبقة‬‫أوخت‬ ‫ش‬ ‫الوخوة‬‫لم‬ ‫النفراد‬‫السدس‬‫النفراد+عدم‬‫الصل‬‫الوارث‬ ‫المذكر+عدم‬‫الفرع‬‫الوارث‬ ‫قوله‬‫تعالى‬)‫وإن‬‫كان‬‫رجل‬‫يورث‬‫كللة‬‫أو‬‫امرأة‬ ‫وله‬‫أخ‬‫او‬‫اوخت‬‫فلكل‬‫واحد‬‫منهما‬‫السدس.فإن‬ ‫كانوا‬‫أكثر‬‫من‬‫ذلك‬‫فهم‬‫شركاء‬‫في‬‫الثلث‬( ‫التعدد‬‫الثلث‬‫الشروط‬ +‫التعدد‬.‫الساوبقة‬