Презентация к тренингу по определению психотипа человека на базе механизмов психологической защиты (на основе психоэволюционной теории Р.Плутчика и структурной теории личности Х.Келлермана)
Проект: Школа Управленческого Мастерства
Ведущие: Вадим Нарейко
Воркшоп 19 февраля 2016 в iHUB. Очень отзывчивая и активная публика! Не укладываться в запланированное время стало стало традицией - закончили в 22-30 :)
Мастер-класс Руководитель как психотерапевт: как избавиться от "вампиров"?Сергей Калинин
Мастер-класс Сергея Калинина "Руководитель как психотерапевт: как избавиться от "вампиров"? (14 сентября 2015 г, для слушателей EMBA РАНХГиС). Как распознать "трудных людей"? Как общаться с ними, чтобы сохранить своё время (коммуникативный тайм-менеджмент)? Как сделать так, чтобы "трудные" сотрудники не разрушили коллектив?
Воркшоп 19 февраля 2016 в iHUB. Очень отзывчивая и активная публика! Не укладываться в запланированное время стало стало традицией - закончили в 22-30 :)
Мастер-класс Руководитель как психотерапевт: как избавиться от "вампиров"?Сергей Калинин
Мастер-класс Сергея Калинина "Руководитель как психотерапевт: как избавиться от "вампиров"? (14 сентября 2015 г, для слушателей EMBA РАНХГиС). Как распознать "трудных людей"? Как общаться с ними, чтобы сохранить своё время (коммуникативный тайм-менеджмент)? Как сделать так, чтобы "трудные" сотрудники не разрушили коллектив?
В этом вебинаре о сопротивлении, мы рассматриваем тему индивидуального сопротивления в команде, исследуем, как возникает сопротивление, какую функцию оно выполняет, как сопротивление может проявляется, к чему оно может привести и как можно работать со своим собственным сопротивлением и с сопротивлением коллег.
На вебинаре мы говорим о сопротивлении как о творческом приспособлении, которое свойственно каждому из нас и которое выполняет какую-то важную для нас или для наших коллег функцию. Мы исследуем причины сопротивления, учим узнавать его разные формы и даем рекомендации о том, как можно помочь себе и участникам своей команды иметь дело с сопротивлением.
Ведущие вебинара:
- Марина Герасимова - клинический психолог, гештальт-терапевт и супервизор. Член сообщества практикующих психологов ОПП Гештальт-подход.
- Светлана Мухина – Agile коуч, скрам-мастер (PSM III), авторизованный тренер ICAgile, консультант SAFe (SPC), студентка Московского Гештальт Института.
Как достигать целей? Учиться, работать и жить с вдохновением?Nata Zaharova
Как вы выбираете себе цель?
А как вы ее достигаете?
Ответим себе на несколько вопросов, чтобы узнать кто мы, как мы живем и куда двигаемся.
Эмоциональное лидерство - ключ к созданию видения и крепкой команды. Коуч-сессия по формированию видения - 200 грн.
Профессор Первого государственного медицинского университета, доктор медицинских наук, физиолог Павел Умрюхин выступил на «Кухне BBDO» и рассказал, какие специфические механизмы обеспечивают работу головного мозга в момент творчества? Как знания основ физиологии помогут оптимизировать деятельность мозга? Какие факторы способствуют и, наоборот, препятствуют проявлениям творческого интеллекта? Как развить творческие способности?
Характерология. Как распознавать характер по внешности, манере поведения и речи. Как находить подход к разным людям, общаться с ними без конфликтов. Какую работу можно спокойно поручить людям разных характеров, а какую они обязательно завалят.
Почему люди сдаются?
1. Ожидают слишком быстрых результатов
2. Перестают верить в себя
3. Застревают в своем прошлом
4. Останавливаются после первых неудач
5. Со страхом смотрят в будущее
6. Сопротивляются переменам
7. Быстро растрачивают свою энергию
8. Считают себя слишком слабыми
9. Считают, что все вокруг им должны
10. Боятся ошибок больше, чем желают победы
11. Не видят возможностей вокруг себя
12. Считают, что им есть что терять
13. Переутомлены работой
14. Убеждены в уникальности своих проблем
15. Считают ошибки знаком свыше5
16. Начинают себя жалеть
Как сформировать индивидуальный путь развития с учетом вашего типа личностиArtem Polyanskiy
Вебинар: Как сформировать индивидуальный путь развития с учетом вашего типа личности
http://zillion.net/ru/event/907/kak-sformirovat-individual-nyi-put-razvitiia-s-uchietom-vashiegho-tipa-lichnosti
Презентация Станислава Полозова для доклада о технологиях продления молодости на 3-м Семинаре по трансгуманизму и научному иммортализму в Санкт-Петербурге (25.09.2010)
В этом вебинаре о сопротивлении, мы рассматриваем тему индивидуального сопротивления в команде, исследуем, как возникает сопротивление, какую функцию оно выполняет, как сопротивление может проявляется, к чему оно может привести и как можно работать со своим собственным сопротивлением и с сопротивлением коллег.
На вебинаре мы говорим о сопротивлении как о творческом приспособлении, которое свойственно каждому из нас и которое выполняет какую-то важную для нас или для наших коллег функцию. Мы исследуем причины сопротивления, учим узнавать его разные формы и даем рекомендации о том, как можно помочь себе и участникам своей команды иметь дело с сопротивлением.
Ведущие вебинара:
- Марина Герасимова - клинический психолог, гештальт-терапевт и супервизор. Член сообщества практикующих психологов ОПП Гештальт-подход.
- Светлана Мухина – Agile коуч, скрам-мастер (PSM III), авторизованный тренер ICAgile, консультант SAFe (SPC), студентка Московского Гештальт Института.
Как достигать целей? Учиться, работать и жить с вдохновением?Nata Zaharova
Как вы выбираете себе цель?
А как вы ее достигаете?
Ответим себе на несколько вопросов, чтобы узнать кто мы, как мы живем и куда двигаемся.
Эмоциональное лидерство - ключ к созданию видения и крепкой команды. Коуч-сессия по формированию видения - 200 грн.
Профессор Первого государственного медицинского университета, доктор медицинских наук, физиолог Павел Умрюхин выступил на «Кухне BBDO» и рассказал, какие специфические механизмы обеспечивают работу головного мозга в момент творчества? Как знания основ физиологии помогут оптимизировать деятельность мозга? Какие факторы способствуют и, наоборот, препятствуют проявлениям творческого интеллекта? Как развить творческие способности?
Характерология. Как распознавать характер по внешности, манере поведения и речи. Как находить подход к разным людям, общаться с ними без конфликтов. Какую работу можно спокойно поручить людям разных характеров, а какую они обязательно завалят.
Почему люди сдаются?
1. Ожидают слишком быстрых результатов
2. Перестают верить в себя
3. Застревают в своем прошлом
4. Останавливаются после первых неудач
5. Со страхом смотрят в будущее
6. Сопротивляются переменам
7. Быстро растрачивают свою энергию
8. Считают себя слишком слабыми
9. Считают, что все вокруг им должны
10. Боятся ошибок больше, чем желают победы
11. Не видят возможностей вокруг себя
12. Считают, что им есть что терять
13. Переутомлены работой
14. Убеждены в уникальности своих проблем
15. Считают ошибки знаком свыше5
16. Начинают себя жалеть
Как сформировать индивидуальный путь развития с учетом вашего типа личностиArtem Polyanskiy
Вебинар: Как сформировать индивидуальный путь развития с учетом вашего типа личности
http://zillion.net/ru/event/907/kak-sformirovat-individual-nyi-put-razvitiia-s-uchietom-vashiegho-tipa-lichnosti
Презентация Станислава Полозова для доклада о технологиях продления молодости на 3-м Семинаре по трансгуманизму и научному иммортализму в Санкт-Петербурге (25.09.2010)
В этом докладе я рассказываю о том, как работает компания Аудиомания в контексте обработки заказов, показываю удобные инструменты для сотрудников, а также региональных клиентов и пользователях сайта, а также демонстрирую, что из этого получается.
Hexagrammaton is the name of our social model for individual and group behaviour based on six key "costumes" describing whole spectre of possible positions for individual and/or group. This presentation sums up previous "Wiki Movement" pair and describes model in more formal language, yet still Russian.
16 ноября 1995 года Генеральная конференция ЮНЕСКО приняла Декларацию принципов толерантности, и это день – 16 ноября объявлен Международным Днем Толерантности.
Что важно для карьеры в ИТ? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Презентация с выступления в лицее при БГУ на мероприятии "Быть Pro в ИТ". В презентации рассматривается влияние заплаты на рост специалистов. Вадим Нарейко
Презентация с конференции People Outsourcing 2016, Minsk
Поднимает проблему сложности "продажи" классических менеджеров для аутсорсинговых и продуктовых команд. Предлагается комбинировать роль менеджера с другими навыками и дополнительной специализацией.
Автор: Вадим Нарейко
Presentation of 1-day training in the Management Masters School. Introduction to the Meeting Facilitation: Basic techniques, Roles and Skills of Facilitator, Practical Sessions
Instructor: Vadim Nareyko
Как стать Топ-менеджером? Вадим Нарейко, Львов, 2015Vadim Nareyko
Выступление на Lviv PMDay Autumn 2015. Посвящено моментам, важным для развития навыков, необходимых топ-менеджеру. Выбраны 5 правил для саморазвития.
Для всех, кто задумывается о топ-менеджменте. Часть слайдов - для собственной проработки.
Как за 3 часа сделать мастер-тренинг? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Презентация с мастер-тренинга для тренеров. Содержит рекомендации по плану тренинга, подходу к его организации, структуре и объему материала и заданий.
В результате проведения мастер-тренинга каждый участник разработал индивидуальный план мастер-тренинга.
Менеджмент в стиле коучинг. Навыки раскрытия творческого потенциала. Дмитрий ...Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 14. Тренинг по коучингу.
В ходе тренинга прорабатывается модель GROW коучинга, проводится демонстрация и проработка позиции коуча.
Ведущие: Дмитрий Тарасова, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Youtube:
http://www.youtube.com/user/ManagementMasters
Бизнес-моделирование. Как понять чужой или создать свой бизнес? Дмитрий Кныш,...Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 13. Тренинг по бизнес-моделирования.
В ходе тренинга прорабатывается модель поработки 8 аспектов бизнеса, даются упражнения на групповой сбор информации.
Ведущие: Дмитрий Кныш, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Youtube:
http://www.youtube.com/user/ManagementMasters
Practical approach to the situational leadership. Vadim NareykoVadim Nareyko
Presentation from the training "Management Psychology. Practical approach to the situational leadership". Vadim Nareyko. 2014
Contents:
- 4 types of leadership styles
- 4 types of individual style
- 3 meta-programs
- 4 levels of competence
- 3 types of service companies
Возможности собственного голоса. Анна Ивановская, Максим Жбанков, Вадим Нарейко.Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 12. Тренинг по развитию голоса.
В ходе тренинга раскрывается теория голоса, факторы, влияющие на голос, даются упражнения на развитие голоса.
Ведущие: Анна Ивановская, Максим Жбанков, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Youtube:
http://www.youtube.com/user/ManagementMasters
Как эффективно проводить совещания? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Короткая презентация по проведению встреч, совещаний и ретроспектив. Подготовлена для выступления на QA Summer 2014. Вадим Нарейко
Презентация состоит из двух частей
1. Демонстрация и обсуждения проблем совещания
2. 5 шагов (которые мы использовали в первой части)
Бизнес стиль и чехлы к телефонам. Вадим НарейкоVadim Nareyko
Презентация раскрывает моменты, связанные с использованием телефонов в разных бизнес стилях. И логически связывает требования к бизнес-стилям к требованиям к телефонам и чехлам.
В презентации высказывается исключительно мнение автора.
Лидер Generation Y. Вадим Нарейко
Выступление в рамках форума Leaders BY 2014, организованного AISEC 07 сентября 2014 года в Минске.
Презентация посвящена введению в тему современного лидерства.
Введение в деловой имидж. Наталья Зеневич. Вадим Нарейко.Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 10. Тренинг по деловому имиджу. В ходе тренинга делается введение в международные дресс коды, даются рекомендации по одежде и коррекции.
Ведущие: Наталья Зеневич, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Активные методы ведения переговоров. Анастасия Ивко. Антон Шалейников. Вадим ...Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 8. Тренинг по переговорам и эффективной коммуникации. В ходе тренинга прорабатывался 4-х этапный алгоритм работы с возражениями и 3 группы техник деловой борьбы.
Ведущие: Анастасия Ивко, Антон Шалейников, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Cамый сложный навык ведения переговоров. Рефрейминг. Вадим Нарейко.Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 7. Тренинг по переговорам и эффективной коммуникации. В ходе тренинга прорабатывались 6 способов рефрейминга.
Ведущие: Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Как сделать больше за ближайший месяц. Мария Демидюк, Вадим Нарейко.Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 6. Тренинг по повышению личной эффективности.
В ходе тренига разбирались методы повышения личной эффективности по 4-рем сферам: Самомотивация, Планирование, Управление временем, Управление ресурсами.
Ведущие: Сергей Будько, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
4. Вадим Нарейко
• Руководство
• Управление процессами
• Обучение и тренинги
• Организация мероприятий
• Коучинг и лидерство
• https://www.facebook.com/
vadim.nareyko
• https://www.linkedin.com/in/
nareyko
6. Школа Управленческого
Мастерства
• Анонсы и информация https://
www.facebook.com/ManagementMasters
• Общение и домашние задания https://
www.facebook.com/groups/
ManagementMastersClub/
• Видео с тренингов www.youtube.com/user/
ManagementMasters
• Презентации http://www.slideshare.net/nareyko
11. Что важно узнать?
• Кто имеет опыт собеседования менеджеров?
• Предположим, что вы выбираете кандидата на
роль лидера команды
• Напишите на карточке, какое качество важно
проверить у данного кандидата
• Передайте 10 карточек тренеру
13. Разбиваемся на тройки
• Записываете 8 эмоциональных состояний
• В тройке читаете стихотворение “В лесу
родилась елочка” по очереди по 1 строчке
• Каждый в строчке пытается передать одно из
8 эмоциональных состояний
20. 6 постулатов
1. Эмоции - это механизмы коммуникации и выживания, основанные на
эволюционной адаптации
2. Эмоции имеют генетическую основу
3. Эмоции — это гипотетические построения, основанные на очевидных
явлениях различных классов
4. Эмоции — это цепи событий со стабилизирующими обратными
связями, которые поддерживают поведенческий гомеостаз
5. Отношения между эмоциями могут быть представлены в виде
трехмерной (пространственной) структурной модели
6. Эмоции соотносятся с определенными чертами характера или
типологиями
21.
22.
23.
24. 8 базисных реакций
1. Инкорпорация (интроекция) - принятие благоприятных раздражителей вовнутрь
организма
2. Отвержение - избавление организма от чего-либо непригодного, что было
воспринято ранее
3. Протекция - избегание опасности или вреда
4. Разрушение - разрушение барьера, препятствующего удовлетворению важной
потребности
5. Воспроизводство - репродуктивное поведение, тенденция к сохранению контакта
и смешивания генетических материалов
6. Реинтеграция - возвращение чего-либо важного, чем обладали или наслаждались
7. Ориентация - контакт с неизвестным, новым или неопределенным объектом
8. Исследование - обеспечение представления об окружающей среде
26. 30 минут на обсуждение
Составить портрет человека, который в
большинстве случаев использует реакцию
5. Принятие: истерия
6. Отвращение: паранойя
7. Удивление:
неустойчивость
8. Ожидание:
навязчивость
1. Гнев: агрессивность
2. Страх: тревожность
3. Радость:
маниакальность
4. Печаль: депрессивность
29. Истероидный психотип
• Ведущая эмоция -
принятие (радости)
• Поведение: ухаживание,
спаривание
• Защита: отрицание
• Импульс: не замечай
• Главное - это Я
30. Диспозиция истерии
поведение в норме
• общительность
• стремление быть в центре
внимания
• жажда признания
• самонадеянность
• оптимизм
• непринужденность
• хвастовство
• жалость к себе
• обходительность
• аффективная манера
поведения
• пафос
• легкая переносимость
критики
• отсутствие
самокритичности
31. Истеричная психопатия
• Характерна жажда признания (стремление во что
бы то ни стало обратить на себя внимание
окружающих)
• Демонстративность, театральность, преувеличение
и приукрашивание своих переживаний
• Яркий внешний видом, бурность эмоций (восторги,
рыдания, заламывания рук), рассказы о
необыкновенных приключениях, нечеловеческих
страданиях
32. Истеричная психопатия
• Не останавливаются перед ложью,
самооговорами, например, приписывают себе
преступления, которых не совершали
• Чувства поверхностны, неустойчивы,
характерны частые колебания настроения,
быстрая смена симпатий и антипатий
• Суждения их крайне противоречивы, часто не
имеют под собой реальной почвы
33. Демонстративный тип
• Жажда внимания к собственной персоне, эгоцентризм,
желание выделяться, быть в центре внимания
• Это проявляется в тщеславном поведении, часто
нарочито демонстративном: самовосхваление,
рассказы о себе или событиях, в которых эта личность
занимала центральное место
• Значительная доля этих рассказов может быть либо
фантазированием, либо существенно приукрашенным
изложением событий
34. Демонстративный тип
• Следует быть очень осторожным в
«разоблачении» фантазий и выдумок таких
личностей
• Угроза неминуемого разоблачения, раскрытия
обмана («он не такой, каким себя представлял»)
для них невыносима и реакции здесь могут быть
самые острые и даже опасные: попытки суицида,
побеги их дома, уходы из школы, т.е. попытки
превратить выдумку в реальность любым способом
37. Как определить
истероидность?
• Внешний вид - модный, демонстративный
• Играет роль, соответствующую моменту
• Театральная жестикуляция, соответствующая
моменту
• Язык - много ссылок на “Я”
• Оперирование общими терминами
• Я - там где хорошо и хорошо - там где я
40. Пассивная диспозиция
поведение в норме
• инертность и
пассивность
• уход в себя
• безынициативность
• тщательное избегание
ситуаций, которые могут
стать проблемными и
вызвать страх
• склонность быть
зависимым от кого-либо
• покорность
• робость
• забывчивость
• боязнь новых знакомств
41. Аффективная
гипотимная психопатия
• Постоянно пониженное настроение
• Мрачные, унылые, всем недовольные и
малообщительные люди
• В работе излишне добросовестны, аккуратны,
исполнительны, так как во всем готовы видеть
осложнения и неудачи
• В беседе сдержанны и немногословны, боятся
высказать свое мнение
42. Аффективная
гипотимная психопатия
• Характерны пессимистическая оценка
настоящего и соответствующий взгляд на
будущее, в сочетании с пониженной самооценкой
• Чувствительны к неприятностям, способны к
сопереживанию, но чувства свои пытаются
скрыть от окружающих
• Им кажется, что они всегда неправы, ищут во
всем свою виновность и несостоятельность
43. Тревожный тип
• Повышенная тревожность, беспокойство по
поводу возможных неудач, беспокойство за свою
судьбу, судьбу близких
• Высокая работоспособность, иногда с
проявлением покорности
• Постоянная настороженность перед внешними
обстоятельствами сочетается с неуверенностью в
собственных силах перед этими обстоятельствами
и при контактах с людьми
46. Как определить
тревожно-мнительного?
• Внешний вид - невзрачный, незаметный
• Избегает коммуникации
• Жестикуляция минимальна
• Минимализм и порядок на рабочем столе и дома
• Язык сомневающегося человека
• Монотонный голос, слабые модуляции
• Жить страшно
49. Агрессивная диспозиция
поведение в норме
• импульсивность
• вспыльчивость
• требовательность к
окружающим
• раздражительность
• реакции протеста в
ответ на критику
• отсутствие чувства
вины
50. Возбудимая психопатия
• Крайняя раздражительность и возбудимость,
взрывчатость, доходящая до приступов гнева,
ярости
• Апатия после ярости
• Обычно многим недовольны, ищут поводы для
придирок, вступают в споры по любому
поводу, проявляя излишнюю горячность и
стараясь перекричать собеседников
51. Возбудимая психопатия
• Отсутствие гибкости, упрямство, убежденность в
своей правоте и постоянная борьба за
справедливость, сводящаяся в конечном итоге к
борьбе за свои права и соблюдение личных
эгоистических интересов
• Чрезмерный педантизм, аккуратность,
властность, эгоизм
• Бескомпромиссны — либо любят, либо ненавидят
52. Эпилептоидный тип
• Характеризуется возбудимостью, напряжённостью и
авторитарностью
• Склонны к периодам злобно-тоскливого настроения, раздражения с
аффективными взрывами, поиску объектов для снятия злости
• Мелочная аккуратность, скрупулёзность, дотошное соблюдение всех
правил, даже в ущерб делу, допекающий окружающих педантизм
обычно рассматриваются как компенсация собственной инертности.
• Не переносят неподчинения себе и материальные потери.
• Стремятся к доминированию над сверстниками. В интимно-
личностной сфере у них ярко выражается ревность.
55. Как определить
эпилептоида?
• Внешний вид - опрятный, согласно ситуации
• Детальный язык и склад ума
• Жестикуляция четкая, параллельно-
перпендикулярная
• Минимализм и порядок на рабочем столе и дома
• Язык человека, уверенного в свое правоте
• Я знаю, как правильно
58. Депрессивная диспозиция
поведение в норме
• постоянные страдания
из-за утраты
воображаемого объекта
и потери самоуважения
• серьезные занятия
спортом,
коллекционирование,
стремление к
оригинальности
• поведение,
обусловленное
установкой на серьезную
и методическую работу
над собой, нахождение и
исправление своих
недостатков, достижение
высоких результатов в
деятельности
59. Дистимический тип
• Обычно сконцентрированы на мрачных,
печальных сторонах жизни
• По натуре серьёзны
• Активность им не свойственна
• Нуждаются в поддержке
62. Как определить
депрессивно-печального?
• Внешний вид - печальный, сгорбленный
• Желание коммуникации, поиск собеседника
• Жестикуляция просящего человека
• Я - “Жертва”, Ты - “Спасатель”, Он -
“Агрессор” (треугольник Карпмана)
• Жить плохо
64. Гипертимный психотип
• Ведущая эмоция -
удивление
• Поведение: остановка
• Защита: регрессия
• Импульс: плач об этом
• Что нового?
65. Гипертимная диспозиция
поведение в норме
• импульсивность
• слабохарактерность
• отсутствие глубоких интересов
• податливость влиянию
окружающих
• внушаемость
• неумение доводить до конца
начатое дело
• легкая смена настроения
• умение легко устанавливать
поверхностные контакты
• склонность к мистике и
суевериям
• непереносимость
одиночества
• потребность в стимуляции,
контроле, подбадривании,
утешении, поиске новых
впечатлений
66. Гипертимная
аффективная психопатия
• Постоянно повышенное настроением, активность и
оптимизм
• Общительные, оживленные, говорливые люди
• В работе они предприимчивы, инициативны, полны
идей, но их склонность к авантюризму и
непоследовательность вредят в достижении
поставленной цели
• Временные неудачи не огорчают их, они с неутомимой
энергией берутся вновь за дело
67. Гипертимная
аффективная психопатия
• Чрезмерная самоуверенность, переоценка
собственных возможностей, деятельность на
грани закона часто осложняет их жизнь
• Бывают склонны ко лжи, необязательности
при исполнении обещаний
• В связи с повышенным сексуальным влечением
бывают неразборчивы в знакомствах, вступают
в опрометчивые интимные связи
68. Гипертимический тип
• Почти постоянное пребывание в приподнятом
настроении, несмотря на отсутствие для этого каких-
либо поводов. Сочетается с высокой активностью,
жаждой деятельности
• Характерны общительность, повышенная
словоохотливость. На жизнь смотрят оптимистически,
даже при трудностях не теряют оптимизма, в результате
трудности часто преодолевают без особого труда
• Склонны к озорству и неугомонности, что проявляется в
виде неусидчивости и недисциплинированности
71. Как определить
гипертима?
• Внешний вид - яркий
• Одежда универсальная
• Широкие, но поверхностные знания
• Жестикуляция хаотичная
• Беспорядок и общественная подвижность
• Громкая речь
• Когда начнем?
74. Параноидальная диспозиция
поведение в норме
• контроль
• отсутствие внушаемости
• повышенная критичность
• гордость, самолюбие
• эгоизм, злопамятность
• обостренное чувство
справедливости
• заносчивость, подозрительность
• ревнивость, враждебность
• упрямство, несговорчивость
• нетерпимость к возражениям
• замкнутость, пессимизм
• повышенная чувствительность
к критике и замечаниям
• требовательность к себе и к
другим
• стремление достичь высоких
показателей в любом виде
деятельности
75. Параноидная
психопатия
• Склонность к образованию сверхценных идей, которые
формируются к 20—25 годам
• Упрямство, прямолинейность, односторонность интересов и
увлечений
• Обидчивы, злопамятны, самоуверенны и очень
чувствительны к игнорированию их мнения окружающими
• Постоянное стремление к самоутверждению,
безапелляционная категоричность суждений и поступков,
эгоизм и крайняя самоуверенность создают почву для
конфликтов с окружающими
76. Параноидная
психопатия
• Непризнание достоинств и заслуг параноидальной
личности ведет к столкновению с окружающими,
конфликтам, которые, в свою очередь, могут стать
реальной почвой для сутяжного поведения
• «Борьба за справедливость» в таких случаях
заключается в бесконечных жалобах, письмах в разные
инстанции, судебных разбирательствах
• Активность и настойчивость больного в этой борьбе не
могут сломить ни просьбы, ни убеждения, ни даже
угрозы
79. Как определить
паранояла?
• Внешний вид - классический, статусный,
отсутствие как агрессии, так и исключительности
• Жестикуляция направляющая, призванная
убедить окружающих
• Убедительная речь, присутствие глобальных идей
• Обобщение, речь от имени группы
• Жизнь - это работа, которая ведет к цели
82. Обсессивная диспозиция
поведение в норме
• повышенный контроль,
не позволяющий узнать
эмоции других
• склонность к анализу и
самоанализу
• ответственность
• добросовестность
• основательность
• любовь к порядку
• нехарактерность вредных
привычек
• предусмотрительность
• дисциплинированность
• индивидуализм
• стремлением
придерживаться во всем
середины
83. Шизоидная психопатия
• Замкнутость, скрытность, оторванность от
реальности, склонность к внутренней
переработке своих переживаний, сухость и
холодность в отношениях с близкими людьми
• Эмоциональная дисгармония: сочетание
повышенной чувствительности, ранимости,
впечатлительности — если проблема лично
значима, и эмоциональной холодности,
непробиваемости в плане чужих проблем
84. Шизоидная психопатия
• Самоудовлетворение без стремления к славе и
материальному благополучию
• Увлечения - необычны, оригинальны,
«нестандартны»
• Их суждения о людях категоричны, неожиданны и
даже непредсказуемы
• На работе они часто неуправляемы, так как трудятся,
исходя из собственных представлений о ценностях в
жизни
85. Шизоидная психопатия
• У них нет постоянных привязанностей, семейная
жизнь обычно не складывается из-за отсутствия
общности интересов
• Однако, они готовы к самопожертвованию ради каких-
то отвлеченных концепций, воображаемых идей
• Пассивность и бездеятельность в решении бытовых
проблем сочетается у шизоидных личностей с
изобретательностью, предприимчивостью и упорством
в достижении особо значимых для них целей
(например, научная работа, коллекционирование)
88. Как определить
шизоида?
• Внешний вид - неопрятный, негармоничный
• Лохматые волосы, борода, капюшон, …
• Носят с собой странные, нужные им вещи
• Мимика не связаны с ситуацией
• Угловатая, плохо скоординированная
жестикуляция
• Речь - интересная, но путаная
90. Эмотивный психотип
• Ведущая эмоция - радость
• Поведение: обследование
• Защита: поиск хорошего
• Импульс: обрати в
противоположное
• Все вокруг - важны
91. Диспозиция мании
поведение в норме
• сильные переживания по
поводу нарушений
«личностного
пространства»
• подчеркнутое стремление
соответствовать
общепринятым
стандартам поведения
• актуальность
• озабоченность
«приличным»
внешним видом
• вежливость
• любезность
• бескорыстие
• общительность
92. Эмотивный тип
• Высокая чувствительность и глубокие реакции в
области тонких эмоций
• Характерны мягкосердечие, доброта,
задушевность, эмоциональная отзывчивость,
высокоразвитая эмпатия
• При взаимодействии с такими людьми нужно
учитывать их чрезвычайную эмоциональную
чувствительность, а поэтому и высокую
изменчивость их настроения
93. Эмотивный тип
• Фальшь, безразличие, чёрствость эмотивные
личности чувствуют очень тонко и быстро
реагируют на это изменением отношения и
поведения
96. Как определить
эмотива?
• Внешний вид - гармоничный
• Чувство стиля
• Мимика полностью соответствует ситуации
• Жестикуляция - плавная, гармоничная
• Речь о людях и окружении
• Совесть и мораль
97. Домашнее задание
• Сделайте список 24 известных людей
• Найдите с ними видео-ролики
• Определите их психотип
• Для каждого психотипа выберите наиболее яркого
представителя (но такого, которого не публиковали
другие участники ранее)
• Опубликуйте видео в группе https://
www.facebook.com/groups/ManagementMastersClub/
98. Что почитать?
• Теория эмоций Келлермана-Плутчика (http://psy-diagnoz.com/
theories/103-teoriya-emotsij.html)
• Ганнушкин П. Б. Клиника психопатий, их статика, динамика,
систематика
• Теория “7 радикалов”
• Кречмер Э. Строение тела и характер
• Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков
• Карл Леонгард, Акцентуированные личности
• Международная Академия Детекции Лжи (http://iarl.ru)
100. Школа Управленческого
Мастерства
• Анонсы и информация https://
www.facebook.com/ManagementMasters
• Общение и домашние задания https://
www.facebook.com/groups/
ManagementMastersClub/
• Видео с тренингов www.youtube.com/user/
ManagementMasters
• Презентации http://www.slideshare.net/nareyko