Презентація досвіду роботи

1. Навчаємо і навчаємося
з радістю і натхненням
Презентація досвіду
роботи
вчителя англійської мови
Науменко Тамари
Миколаївни

3. Зміст
• Загальні відомості
• Методична діяльність
• Позаурочна діяльність
• Результати педагогічної
діяльності

4. Загальні відомості
Освіта Дніпропетровський
державний університет 1984р.
Спеціальність філолог, викладач англійської
мови та літератури
Посада учитель англійської мови
Педагогічний стаж 31 років
Кваліфікаційна спеціаліст вищої категорії
категорія
Педагогічне звання учитель-методист
Курси підвищення
кваліфікації 2014 рік
Керівник районного методоб’єднання вчителів
іноземної мови

5. Диплом про вищу освіту

6. Моє педагогічне кредо
Учитель, будь сонцем, що випромінює
людське тепло, і будь благодатним
ґрунтом для розвитку людських
почуттів; сій знання не лише в
пам’яті й свідомості твоїх учнів, а
передусім у їхніх душах і серцях.
Ш. Амонашвілі

7. Мої 5 заповідей
Будь вимогливим в першу
чергу до себе
Навколо тебе
особистості зі своїм
світом
Всі ми один для одного, і
вчителі, і учні, досвід
кожного цінний і
неповторний
Дякуй світу дитинства,
бо завдяки йому ти
зберігаєш молодість душі
Добре засвоюється лиш
те, що вчиться з радістю

8. Я працюю над проблемою:
Використання новітніх
інтерактивних технологій
на уроках англійської мови для
розвитку творчої особистості

9. Друковані матеріали
“Екологічні проблеми у світі.” (Урок-тандем
англійська мова і географія). Журнал
“Англійська мова та література” №5,2007
Розроблено
Методичні рекомендації та типові завдання
для навчання читанню
Типові завдання для розвитку усного
мовлення(Warming up)
Граматичні тести
Програма з англійської мови для дитячого
дошкільного закладу
Методична робота
Керівник районного методоб’єднання
вчителів іноземної мови з 2008р.

11. Виховати громадянина світу
Навчити іншомовному спілкуванню
Виховати всебічно розвинену особистість

12. Складові успіху у навчанні
Створення
реальних
життєвих ситуацій

13. Формування комунікативної компетентності –
пріоритетний напрямок моєї роботи, який
забезпечує набуття учнями вміння
Комунікативна
компетентність
В
Виробляти власну точку
зору
З
Практично застосовувати
знання

14. В рамках застосування інноваційних
технологій використовую різні види завдань
і вправ
Найбільш ефективні:
• проектна діяльність
• рольові ігри
• дискусії
• інтерв'ю
• розігрування ситуацій за ролями
• аналіз ситуації (case-метод)
• мозковий штурм
• коло ідей

18. Мій кабінет - моя творча
лабораторія

21. Випуск 1991, зустріч через 20 років Випуск 2001
Випуск 2004

22. Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів з
англійської мови у 7-А, 8-А, 9-Акласі у 2011-2012н.р.
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
7-А 8-а 9-а
% успішності
% якості

23. Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів з англійської
мови у 7-А, 8-А, 9-Акласах у 2012-2013 та 2013-2014 н.р
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
7-A 8-A 9-А
% успішності
% якості
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
7-А 8-А 9-А
% успішності
% якості

24. Моніторинг результатів ДПА у 9-х класах
0
20
40
60
80
100
120
2011-2012 2012-2013 2013-2014
Навченість, %
Якість, %

25. Робота з обдарованими дітьми
• 2011-2012
• Щербак Ліза 9кл – ІІ місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіадах
• 2012-2013
• Щербак Ліза 10кл – ІІ місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• Серебровська Дар’я –ІІІ місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• Яковець Настя 9кл. І місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• Приходько Наталія 8 кл –І місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• Гудим Марина 8 кл - ІІ місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• 2013-2014
• Приходько Наталія 9 кл –І місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• Ткаченко Юлія – 9 кл - ІІ місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• Гудим Марина 9 кл - ІІІ місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах
• Шлик Дмитро 8 кл - І місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіадах
• Бухінна Ліна 8 кл.- ІІІ місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіадах

27. Найбільша мисль, найбільший
хист
Не вічні в світі теж.
Життя… Який у нього зміст?
-- А той, що ти вкладеш.
П. Сингаївський