2. 1.Мета портфоліо1.Мета портфоліо
2.2.Загальні відомостіЗагальні відомості
3.Нагороди, подяки3.Нагороди, подяки
4.Результати педагогічної діяльності4.Результати педагогічної діяльності
5.Науково-методична діяльність5.Науково-методична діяльність
6.Участь у професійних та творчих педагогічних6.Участь у професійних та творчих педагогічних
конкурсахконкурсах
7.Участь у методичних тижнях7.Участь у методичних тижнях
8.Участь у предметних тижнях8.Участь у предметних тижнях
9.Виступи, доповіді9.Виступи, доповіді
10.Перелік відкритих уроків10.Перелік відкритих уроків
11.Позаурочна діяльність з предмета11.Позаурочна діяльність з предмета
12.Розробки позакласних заходів12.Розробки позакласних заходів
13.Плани на майбутнє13.Плани на майбутнє
3. Екало НаталЕкало Наталія Миколаївнаія Миколаївна
вчитель англійської мовивчитель англійської мови
Торговицької ЗШТорговицької ЗШ
І-ІІІ ступенівІ-ІІІ ступенів
Ім. Є. МаланюкаІм. Є. Маланюка
с. Торговицяс. Торговиця
НовоархангельськогоНовоархангельського
районурайону
КіровоградськьїКіровоградськьї
області.області.
4.
5. Проблема над якою працюю:Проблема над якою працюю:
““Застосування інтерактивних технологій –Застосування інтерактивних технологій –
один із шляхів виховання активноїодин із шляхів виховання активної
особистостіособистості””
6. • Презентувати власні педагогічні досягнення вПрезентувати власні педагогічні досягнення в
організації та здійсненні навчально-виховногоорганізації та здійсненні навчально-виховного
процесу в школі;процесу в школі;
• - узагальнити матеріали з досвіду роботи;- узагальнити матеріали з досвіду роботи;
• - об’єктивно проаналізувати особисту професійну- об’єктивно проаналізувати особисту професійну
майстерність та досягнення, з’ясувати недоліки вмайстерність та досягнення, з’ясувати недоліки в
роботі;роботі;
• - активізувати творче ставлення до процесу та- активізувати творче ставлення до процесу та
результату власної діяльності, прагненнярезультату власної діяльності, прагнення
самовдосконалення та самоосвіти;самовдосконалення та самоосвіти;
• - визначити напрямки професійного зростання.- визначити напрямки професійного зростання.
7. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ.ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ.
• Дата народження:Дата народження: 25 травня 1968 рік25 травня 1968 рік
• Освіта:Освіта: Калузьський державний педагогічнийКалузьський державний педагогічний інститут ім. К.інститут ім. К.
Е. Ціолковського, вчительЕ. Ціолковського, вчитель початкових класів 1989 рік.початкових класів 1989 рік.
• Трудовий стаж:Трудовий стаж: 27 років27 років
• Педагогічний стаж:Педагогічний стаж: 27 років27 років
• Стаж роботи в даному навчальному закладі:Стаж роботи в даному навчальному закладі: 2727 роківроків
• Посада:Посада: вчитель англійської мовивчитель англійської мови..
• Підвищення кваліфікації:Підвищення кваліфікації: 2012 рік.2012 рік.
• Проблематика курсів:Проблематика курсів: комплексна реалізаціякомплексна реалізація діяльністногодіяльністного
та компетентесного підходів до вивченнята компетентесного підходів до вивчення іноземної мови.іноземної мови.
• Атестація:Атестація: 2013 рік.2013 рік.
13. 1.Поурочні плани1.Поурочні плани
вчителя. Якими їмвчителя. Якими їм
бути?бути?
2.Умови здійснення2.Умови здійснення
інноваційноїінноваційної
діяльності.діяльності.
3.Портфоліо учня як3.Портфоліо учня як
засіб активізаціїзасіб активізації
процесу навчанняпроцесу навчання
іноземної мовиіноземної мови
14. ДатаДата ТемаТема КласКлас МетаМета
07.05.2014 р.07.05.2014 р.
25.11.2014 р.25.11.2014 р.
16.01.2015 р.16.01.2015 р.
28.09.2015 р.28.09.2015 р.
16.04.2016 р.16.04.2016 р.
Моя країна – Україна.Моя країна – Україна.
Домашні обов’язки.Домашні обов’язки.
Творці та їх винаходи.Творці та їх винаходи.
Я люблю свою сім’ю.Я люблю свою сім’ю.
Видатні місцяВидатні місця
Лондона.Лондона.
55
77
99
22
44
Повторити й закріпитиПовторити й закріпити
лексику теми;розвиватилексику теми;розвивати
комунікативні здібностікомунікативні здібності
учнів; виховуватиучнів; виховувати
взаємоповагу та вміннявзаємоповагу та вміння
співпрацюватиспівпрацювати
,виховувати любов до,виховувати любов до
рідної землі.рідної землі.
Повторити таПовторити та
активізувати лексикуактивізувати лексику
теми; формувати навичкитеми; формувати навички
монологічного мовлення;монологічного мовлення;
Формувати навичкиФормувати навички
вживання новихвживання нових
лексичних одиниць;лексичних одиниць;
Удосконалювати навичкиУдосконалювати навички
читання,аудіювання ічитання,аудіювання і
усного монологічногоусного монологічного
мовлення;виховуватимовлення;виховувати
зацікавленість узацікавленість у
розширенні своїх знаньрозширенні своїх знань
щодо видатнихщодо видатних
винахідників людства.винахідників людства.
17. ВВдосконаленнядосконалення
професійно значущихпрофесійно значущих
якостей особистості:якостей особистості:
розширення світогляду,розширення світогляду,
збереження і зміцненнязбереження і зміцнення
професійного здоров'я,професійного здоров'я,
підвищення рівняпідвищення рівня
методичної підготовки,методичної підготовки,
формування своєїформування своєї
духовної культури,духовної культури,
педагогічного мисленняпедагогічного мислення..
