Тренинг "Менеджер: искусство управления людьми" - это 7-дневный курс развития менеджерских навыков "Тренинг-студии Евгения Галая".
Мы разработали эту программу года 3 назад и экспериментировали с её проведением и наполнением на протяжении нескольких десятков групп. В «Тренинг-студии Евгения Галая» у нашей команды появилась замечательная возможность сделать программу идеально сбалансированной в системе координат «количество информации - количество практики».
Сегодня «Менеджер: искусство управления людьми» - это 7-дневный курс, который будет особенно полезен руководителям младшего и среднего звена. Мы сделали упор на практичность и инструментальность курса.
Вот три идеи, которые точно отражают ценность данного тренинга:
1) «Даем рыбу, но учим пользоваться леской» - понимая, что тренинг должен быть результативным, мы дадим готовые инструменты работы на каждом этапе цикла менеджмента, который можно использовать в своей работе сразу после занятия, но основной упор сделаем на тренировку менеджера созданию собственных инструментов;
2) «Все включено, все учтено» - сотрудник получит самую полную информацию о том, что делать с людьми на каждом этапе менеджмента, что-то подробно (с проработкой), что-то ознакомительно (с подсказкой, где и как изучить глубже);
3) «Гарантируем результат» - «Тренинг-студия Евгения Галая» дает 6 месяцев гарантийной поддержки переданных знаний: помощь в адаптации и применении полученных знаний на рабочем месте, помощь в решении сложных управленческих кейсов, подготовка индивидуального плана развития 1 из навыков.
Мы гордимся нашим продуктом и будем рады им поделиться!
Start-up`ёр - будущий продакт (проджект) менеджер: особенности привлечения и ...IT-Доминанта
Start-up`ёр - будущий продакт (проджект) менеджер: особенности привлечения и адаптации start-up`еров в компании
Татьяна Козуб
Партнер
Ассоциация менеджеров по управлению организационными изменениями и развитием
Россия, Москва
http://www.it-sobytie.ru/events/1889
Видео вебинара: http://youtu.be/LHAsr461PjI
Готовы отбросить стереотипы и оценить методику, которой уже давно и продуктивно пользуются в большинстве стран мира при оценке личностных, рабочих, социальных качеств кандидатов, определении благонадежности и лояльности сотрудников, их мотивации, адаптации, обучаемости, потенциала, перспектив карьерного роста и т.п.?
Графология — метод психодиагностики личности на основе анализа почерка. Методика активно используется в США, Канаде, Аргентине, Великобритании, в странах Европы и позволяет проводить глубинный личностный анализ и выводить на поверхность внутренние склонности личности, которые могут быть использованы для прогнозирования дальнейшей результативности. Во Франции, например, графологию на регулярной основе практикуют 85% компаний. А в Израиле – это один из самых часто применяемых методов при оценке личности.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Страница проекта в Facebook: https://www.facebook.com/hreduru/
Страница проекта в LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru
Регистрация на мероприятия проекта: http://goo.gl/Xx1Uvm
Индивидуальный план развития — развенчание мифовHRedu.ru
Каждый человек хочется развиваться, и задача HR-специалиста показать, что именно в этой компании развитие сотрудника будет быстрым и отвечать его желаниям и целям.
Одним из инструментов, который используется для в отделе обучения — индивидуальный план развития специалиста. В то же время существует несколько точек зрения, как поддерживающих применение индивидуальных планов, так и против них. Мы соберем мнения опытных профессионалов отрасли, и расскажем вам, как же поступить с индивидуальными планами?
Сайт проекта: http://hredu.ru
Facebook: http://facebook.com/hreduru
Чому наявність продуманого стратегічного плану не гарантує успішного досягнення цілей? Як успішно розроблювати та втілювати стратегії компаній, долати перешкоди та знаходити ключі до успіху. Розробка та впровадження стратегій показані на прикладі компанії «Метинвест».
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...Mariya Leontieva
Каждая, уважающая себя, компания проводит оценку персонала. Но как извлекать максимальную пользу из массива полученных данных, знают далеко не все. Особенно, когда речь идет о таком тонком вопросе, как развитие и удержание ценных сотрудников.
Консультант по управлению Мария Леонтьева поделится с вами практическим опытом повышения отдачи от проведенной оценки персонала. Из предложенного арсенала вы сможете выбрать те инструменты, которые подходят именно вашей компании.
- Как получить отдачу от инвестиций в оценку персонала;
- Как привязать результаты оценки персонала к задачам компании?
- Как замотивировать руководителей вкладывать в развитие сотрудников;
- Доказавшие эффективность способы удержания и развития лучших сотрудников;
Подход МКД Партнер к построению системы непрерывного совершенствованияМКД Партнер
Построение системы постоянного совершенствования позволяет создать в организации непрерывный процесс устранения всех видов потерь бизнеса. Решение задачи связано с закреплением в системе управления компании технологий, способствующих повышению производительности труда, обеспечению эффективности управленческих решений в различных областях и процессах деятельности, повышению качества оказываемых услуг.
Start-up`ёр - будущий продакт (проджект) менеджер: особенности привлечения и ...IT-Доминанта
Start-up`ёр - будущий продакт (проджект) менеджер: особенности привлечения и адаптации start-up`еров в компании
Татьяна Козуб
Партнер
Ассоциация менеджеров по управлению организационными изменениями и развитием
Россия, Москва
http://www.it-sobytie.ru/events/1889
Видео вебинара: http://youtu.be/LHAsr461PjI
Готовы отбросить стереотипы и оценить методику, которой уже давно и продуктивно пользуются в большинстве стран мира при оценке личностных, рабочих, социальных качеств кандидатов, определении благонадежности и лояльности сотрудников, их мотивации, адаптации, обучаемости, потенциала, перспектив карьерного роста и т.п.?
Графология — метод психодиагностики личности на основе анализа почерка. Методика активно используется в США, Канаде, Аргентине, Великобритании, в странах Европы и позволяет проводить глубинный личностный анализ и выводить на поверхность внутренние склонности личности, которые могут быть использованы для прогнозирования дальнейшей результативности. Во Франции, например, графологию на регулярной основе практикуют 85% компаний. А в Израиле – это один из самых часто применяемых методов при оценке личности.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Страница проекта в Facebook: https://www.facebook.com/hreduru/
Страница проекта в LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru
Регистрация на мероприятия проекта: http://goo.gl/Xx1Uvm
Индивидуальный план развития — развенчание мифовHRedu.ru
Каждый человек хочется развиваться, и задача HR-специалиста показать, что именно в этой компании развитие сотрудника будет быстрым и отвечать его желаниям и целям.
Одним из инструментов, который используется для в отделе обучения — индивидуальный план развития специалиста. В то же время существует несколько точек зрения, как поддерживающих применение индивидуальных планов, так и против них. Мы соберем мнения опытных профессионалов отрасли, и расскажем вам, как же поступить с индивидуальными планами?
Сайт проекта: http://hredu.ru
Facebook: http://facebook.com/hreduru
Чому наявність продуманого стратегічного плану не гарантує успішного досягнення цілей? Як успішно розроблювати та втілювати стратегії компаній, долати перешкоди та знаходити ключі до успіху. Розробка та впровадження стратегій показані на прикладі компанії «Метинвест».
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...Mariya Leontieva
Каждая, уважающая себя, компания проводит оценку персонала. Но как извлекать максимальную пользу из массива полученных данных, знают далеко не все. Особенно, когда речь идет о таком тонком вопросе, как развитие и удержание ценных сотрудников.
Консультант по управлению Мария Леонтьева поделится с вами практическим опытом повышения отдачи от проведенной оценки персонала. Из предложенного арсенала вы сможете выбрать те инструменты, которые подходят именно вашей компании.
- Как получить отдачу от инвестиций в оценку персонала;
- Как привязать результаты оценки персонала к задачам компании?
- Как замотивировать руководителей вкладывать в развитие сотрудников;
- Доказавшие эффективность способы удержания и развития лучших сотрудников;
Подход МКД Партнер к построению системы непрерывного совершенствованияМКД Партнер
Построение системы постоянного совершенствования позволяет создать в организации непрерывный процесс устранения всех видов потерь бизнеса. Решение задачи связано с закреплением в системе управления компании технологий, способствующих повышению производительности труда, обеспечению эффективности управленческих решений в различных областях и процессах деятельности, повышению качества оказываемых услуг.
презентация тренинга "Вектор успеха современного руководителя"nlkkost
Чем может быть полезен этот тренинг опытному и начинающему руководителю? Сформировать системный подход к управлению. Узнать о том, какие есть новые современные инструменты, ноу-хау и интересные «фишки». Заняться «перетряхиванием» собственного управленческого багажа, сделать «апдейт» своих знаний, систематизировать и обновить их. Убедиться в правильном фундаменте принимаемых решений и увидеть проблемные зоны. Получить глоток свежего воздуха, ненадолго переключившись на другую, отличающуюся от повседневности, «волну».
В программе онлайн-встречи:
1. Современная практика использования ИПР для сотрудников Компаний
2. Методы и варианты создания ИПР
3. Инструменты. Как помочь руководителям реализовать ИПР?
Как выделить успехи и достижения сотрудников
Как вовлечь работников в принятие решений
Поощрение инициативы сотрудников
Прозрачная система профессионального роста и карьеры
Саморазвивающаяся организация — возможно ли этоHRedu.ru
Саморазвивающаяся организация — почти фантастика прошлых лет, но реальность сегодня. На вебинаре мы обсудим, как создать систему, которая способствует обучению и развитию внутри компании, как эту систему поддерживать, и как зарабатывать на результатах ее деятельности.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Facebook: http://facebook.com/hreduru
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru/
«Какие компетенции нужны вашим сотрудникам? Начинаем разработку модели компетенций», Алексей Широкопояс , главный редактор журнала «Компетенции»
«Что-же в итоге лучше? Говорим об идеальных тренинговых подходах», Юстус Генрих, T&D специалист, компания LTC
Кейс компании «Любимый край» — лидера российского рынка овсяного печенья, «Как на базе внутреннего обучения создавался внешний образовательный продукт», спикер конференции «Корпоративное Обучение»(апрель 2014) , директор по управлению знаниями КО «Любимый Край» Наталья Бутомо.
«Хроника современности - борьба с киберпреступностью против креативного ликбеза. Бизнес-симуляция для «Лаборатории Касперского», Олег Замышляев, «Мастерская Олега Замышляева»
«Ошибки делегирования», Арина Гороховская, руководитель проекта RESPONSING
«HR-бренд как конкурентное преимущество. Социальные сети - это отличный канал дистрибуции HR-бренда», примеры, как известные компании продвигают свой HR-бренд на Viadeo. , Меланя Айдинян, Viadeo
«Как сделать карьеру за рубежом» Разберем по-шагам. Серия публикаций», Ольга Лапшина, рекрутер фармацевтической компании Bayer
«Насколько привлекательна для выпускников перспектива переезда за границу с целью трудоустройства» Опрос Career.ru
2. ГОТОВИММЕНЕДЖЕРОВ,
АНЕНАЧАЛЬНИКОВ
НАЧАЛЬНИК
- это формальный руководитель, способный оказывать влияние
на отдельных людей и группы, побуждая их работать на
достижение целей организации.
МЕНЕДЖЕР
- это руководитель, достигший такого уровня управления, при
котором сотрудники выполняют свою работу хорошо и с желанием,
достигая целей организации.
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:
Основная цель тренинга – предоставить участникам
инструменты управлении людьми на каждом этапе цикла
менеджмента и отработать их на практике.
Тренинг построен на базе модели цикла менеджмента и на
60% является практическим.
АУДИТОРИЯ:
Тренинг предназначен для руководителей отделов,
управлений, департаментов; индивидуальных
предпринимателей и владельцев малого и среднего бизнеса,
и в целом для всех сотрудников, чья деятельность
напрямую связана с процессом управления людьми.
3. СОДЕРЖАНИЕТРЕНИНГА
1 день – тест своих
управленческих знаний
и навыков. Цель:
сформировать и
закрепить
представление о цикле
менеджмента, своих
сильных и слабых
сторонах в процессе
управления.
2 день про то, чем
отличается менеджер от
специалиста. Про SMART, G-
TARR и достижение
планируемых целей.
Цель: научиться составлять
эффективные планы: от
плана субботнего утра до
плана продаж в миллионы
долларов
4 день про то, как управлять
сотрудниками. Цель: узнать и
отработать на практике, как
выстраивать коммуникации в
команде, как проходить фазу
конфликта, как расставлять
приоритеты и делегировать
полномочия
3 день про то, как подбирать
людей, создавать им
условия работы и строить
команду. Цель: узнать
основные этапы организации
работы, получить
инструменты планирования и
подбора персонала,
формирования команды
сотрудников
6 день про то, как
мотивировать себя и
сотрудников. Цель: научиться
строить карту мотивации
сотрудников, эффективно
хвалить и ругать их, как с
помощью инструментов
нематериальной мотивации
достигать значительных
результатов в работе команды
7 день про то, как контролировать,
но не стать контролером.
Цель: изучить основные
инструменты контроля, разобраться,
что делать с результатами контроля,
получить инструменты анализа и
отработать их на практике.
5 день про то, как
оценивать работу команды
и каждого ее участника.
Цель: узнать и отработать
на практике, как оценивать
сотрудников, как давать им
обратную связь и как
подбирать для сотрудника
эффективную модель
обучения
1
день
Бизнес-
симуляция
«Совет
директоров»
2
день
Планировани
е
3
день
Организация
работы
4
день
Руководство
работой
5
день
Оценка и
обучение
6
день
Мотивация
7
день
Контроль и
анализ
ИТОГО:
• 7 дней
• 5 домашних заданий
• 16 кейсов и упражнений
• 36 часов интенсивного
развития
4. ДЕНЬ1:БИЗНЕС-СИМУЛЯЦИЯ
«СОВЕТ ДИРЕКТОРОВ»
Первый день – тест своих управленческих знаний и навыков.
Цель: сформировать и закрепить представление о цикле менеджмента, своих сильных и
слабых сторонах в процессе управления.
Подробнее:
• Члены совета директоров крупной компании встречаются на ежегодном собрании, в ходе
которого им предстоит выработать и принять план стратегического развития компании в
будущем году.
• Каждый участник встречи обладает информацией о деятельности подразделения
(маркетинг, финансы, производство и др.) за прошлый год, а также собственным взглядом
на перспективы и пути развития компании. Участникам совещания необходимо принять
единые решения по ряду стратегических вопросов, опираясь на различные данные,
согласовывая личные интересы и позиции.
• По итогам собрания участникам необходимо организовать работу своей команды и
отчитаться о результатах.
• Достижение поставленной перед управленческой командой цели требует от участников
планирования и реализации совместной работы, построения эффективной команды,
организации и руководства работой, то есть прохождения полного цикла менеджмента.
5. Второй день про то, чем отличается менеджер от специалиста.
Про SMART, G-TARR и достижение планируемых целей.
Цель: научиться составлять эффективные планы: от плана
субботнего утра до плана продаж в миллионы долларов.
Подробнее:
1. Быть хорошим менеджером – это талант или нарабатываемое
мастерство?
2. Карьерное развитие: специалист, менеджер, топ-менеджер;
3. Менеджер и его функции;
4. «Планирование работы как чтение книги с конца»: миссия,
видение, цели, планы;
5. Содержание плана, алгоритм его составления – модель G-
TARR;
6. Цели: постановка, каскадирование, технология достижения
целей;
7. Внедрение планирования в работу сотрудников.
ПЛАНИРОВАНИЕ
РАБОТЫ
ДЕНЬ2:
6. Третий день про то, как подбирать людей, создавать им условия работы
и строить команду.
Цель: узнать основные этапы организации работы, получить
инструменты планирования и подбора персонала, формирования
команды сотрудников
Подробнее:
1. Понятие организации работы: процессы, инструменты, сотрудники;
2. Векторы руководства: определение своего стиля руководства;
3. Вход в команду и алгоритм создания собственной команды;
4. Модель Брюса Такмана – стадии развития команды;
5. Командные роли: создаем команду из группы сотрудников по типологии
Реймонда Белбина;
6. Модель организации по методологии Ицхака Адизеса;
7. План поиска и отбора людей в компанию и команду;
8. Проведение эффективных собраний с сотрудниками: stand-up, 1-на-1,
подведение итогов работы.
ОРГАНИЗАЦИЯ
РАБОТЫ
ДЕНЬ3:
7. Четвертый день про то, как управлять сотрудниками.
Цель: узнать и отработать на практике, как выстраивать коммуникации в команде,
как проходить фазу конфликта, как расставлять приоритеты и делегировать
полномочия
Подробнее:
1. Стили руководства: директивный, демократический, либеральный, ситуативный;
2. Типы сотрудников и эффективные стили управления на разных уровнях готовности
людей;
3. Построение системы коммуникаций в команде и навыки презентации руководителя;
4. Методы аргументации и ухода от аргументации при руководстве людьми;
5. Конфликтология как инструмент управления сотрудниками;
6. Стили поведения в конфликте: настойчивость, избегание, приспособление,
компромисс, сотрудничество;
7. «Расстановка приоритетов – это вопрос смелости, а не сколько логического анализа»
(Питер Друкер); матрица приоритетов и техники повышения личной эффективности;
8. Делегирование: понятие, принципы, правила;
9. Этапы делегирования и профилактика ошибок при делегировании.
РУКОВОДСТВО
РАБОТОЙ
ДЕНЬ4:
8. Пятый день про то, как оценивать работу команды и каждого ее
участника.
Цель: узнать и отработать на практике, как оценивать сотрудников, как
давать им обратную связь и как подбирать для сотрудника эффективную
модель обучения
Подробнее:
1. Оценка сотрудников: когда и зачем она нужна?
2. Связь оценки сотрудника и методов управления сотрудником;
3. Определяем зоны развития сотрудников и подбираем развивающие
действия;
4. Обучение сотрудников личным примером – техника «РуППор»;
5. Обратная связь: цели и принципы;
6. Методология получения и предоставления обратной связи;
7. Техники конструктивной обратной связи по развитию сотрудников: У, stop-
start-continue, вилка, метафора;
8. Обратная связь: структура и использование в регулярном мониторинге
КПР, подведении итогов дня/недели/месяца.
ОЦЕНКА И
ОБУЧЕНИЕ
ДЕНЬ5:
9. Шестой день про то, как мотивировать себя и сотрудников.
Цель: научиться строить карту мотивации сотрудников, эффективно хвалить и
ругать их, как с помощью инструментов нематериальной мотивации достигать
значительных результатов в работе команды.
Подробнее:
1. Алгоритм управления сотрудниками;
2. Поощрения и наказания: когда, как, зачем;
3. Сотрудник не выполняет задачу: способы и методы работы с таким сотрудником,
направленные на достижение результата;
4. Теория мотивации Маслоу, гигиенические факторы в мотивационной теории Герцберга;
5. Материальная и нематериальная мотивация;
6. Карта мотивации конкретного сотрудника;
7. Мотивация: потребности сотрудников и влияние менеджера;
8. Корпоративный автомобиль или простое «спасибо» - выбор наиболее эффективного
мотиватора для сотрудника;
9. Как руководители демотивируют своих сотрудников? Разбор типичных ошибок
мотивации;
10. Рефрейминг: как сделать из ошибки сотрудника мотиватор его развития?
МОТИВАЦИЯ
СОТРУДНИКОВ
ДЕНЬ6:
10. Седьмой день про то, как контролировать, но не стать
контролером.
Цель: изучить основные инструменты контроля,
разобраться, что делать с результатами контроля, получить
инструменты анализа и отработать их на практике.
Подробнее:
1. Эффективный руководитель: управленец или контролер?
2. Объекты и виды контроля;
3. Факторы, определяющие выбор метода контроля;
4. Принципы и количество контроля;
5. Правила эффективной отчетности;
6. Методы анализа: SWOT, статистический, матричный,
АВС/XYZ;
7. Рациональный и интуитивный подходы к принятию решений;
8. Полезные техники принятия управленческих решений;
9. Психологические проблемы принятия управленческого
решения.
КОНТРОЛЬ И
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
ДЕНЬ7:
11. 5. ЯРКОСТЬ
В тренинге используются
элементы геймификации,
модерации, фасилитациии,
позволяющие раскрыть потенциал
группы и учиться не только у
тренера, но и у группы
1. АКТУАЛЬНОСТЬ
Рассматриваются наиболее
типичные «болевые точки»
менеджмента и инструменты их
«прокачки»
2. КОМПЛЕКСНОСТЬ
Все темы тренинга соединены
одной идеей – управление по
схеме цикла менеджмента
6. ВОВЛЕЧЕННОСТЬ
Использование в работе тренера полного
набора инструментов: кейсов,
упражнений, видеороликов, примеров из
жизни. Тренер работает с вами вплоть до
6-го чувства. А видеосъемка и передача
вам отснятого материала позволяет
работать над собой после тренинга
7. ПРИМЕНИМОСТЬ
Даже известные темы даются в
непривычном ключе, с двумя-тремя
вариантами практического
применения. Ни одна теория не
останется без способов использования в
вашем бизнесе
8. АДАПТИРОВАННОСТЬ
Участники обозначат наиболее
актуальные ситуации для проработки по
итогам бизнес-симуляции в первый день,
а примеры тренера будут адаптированы
к уровню группы
3. ПРАКТИЧНОСТЬ
Тренер обучает тому, что он много
лет делает на практике в
международных и белорусских
компаниях. В тренинге 60%
времени занимают практические
задания и деловые игры
4. ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ
В каждой теме тренинге дается
четкая пошаговая инструкция
по исполнению
10. ГАРАНТИЙНАЯ
ПОДДЕРЖКА
Все технологии,
показанные на тренинге,
при условии их
применения на практике,
позволят достичь
поставленной вами цели.
«Тренинг-студия Евгения
Галая» дает 6 месяцев
гарантийной поддержки
переданных знаний:
помощь в адаптации и
применении полученных
знаний на вашем рабочем
месте, помощь в решении
сложных управленческих
кейсов, подготовка
индивидуального плана
развития 1 из навыков.
9. ЦЕННОСТЬ
Стоимость тренинга – 7.900.000 рублей за
36 астрономических часов. Это самая
низкая стоимость на рынке за программу
такого уровня. В цену включены:
раздаточные материалы, видеозаписи с
тренинга, питание.
9+1 ПРИЧИНА,
ПОЧЕМУ ВАМ НУЖНО ПОСЕТИТЬ ЭТОТ ТРЕНИНГ
12. Бизнес-консультант в области организации продаж, подбора и развития сотрудников, построения команд;
Квалифицированный консультант Европейского банка реконструкции и развития;
Тренерский опыт более 7 лет;
Разработал ряд авторских программ по построению отдела продаж компаний, развитию продаж, мотивации персо-
нала, управлению и развитию сотрудников, личной организации;
Клиенты:
o Розничные продажи: салон "Massive", салон светильников "Австрийский свет", сеть магазинов бытовой
техники премиум-класса "Технокласс";
o Дистрибьюторский бизнес: Veseltis SRL (Кишинев), клининговая компания "Amta-Tis" (Киши-
нев), дистрибьюторская компания "Калина-Бел", дистрибьютор медицинской техники «Сэйсимед»;
o Производители: ПОДО «Онега», «Славфуд», «Беллакт», производитель и дистрибьютор красок и отделоч-
ных материалов «ДойлидФарб», производитель изделий из ПВХ «Аврорапласт»;
o Обучающие компании: бизнес-школа "Расти";
o IT-компании: «Softline», «Lifetech», «МТС», digital-агентство agente, Artox, JLAB, techmedia;
o Туристические агентства: «Сойер», «Туркафе», «Кудабай», «ФлайБлю»
и другие.
РЕАЛИЗОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ
· Постановка системы продаж крупного производителя продуктов питания (более 1000 сотрудников);
· Проведение Центра оценки руководителей IT-компании (оператор сотовой связи life:));
· Организация и проведение полного цикла обучения отдела продаж торговой компании (более 250 человек);
· Разработка и проведение авторской бизнес-симуляции для крупной IT-компании;
· Автоматизация процесса продаж, постановка системы управленческого учета, постановка системы интернет-
продаж и продвижения;
· Более 100 реализованных тренинг-проектов для клиентов, более 20 консалтинговых проектов по развитию про-
даж.
ОПЫТ РАБОТЫ
C 2010 г. – руководитель«Тренинг-студии Евгения Галая», бизнес-тренер и консультант по менеджменту и построению
системыпродаж.
2014-2015 гг. – компания «Технокласс», должность – коммерческий директор.
2012–2014 гг. – группа компаний «Онега», должность – директор по развитию продаж и внедрению инноваций.
2010–2012 гг. – ОАО «Компания «Арнест», должность – Глава представительства, зона ответственности – Республика Бе-
ларусь, страны Балтии, Молдавия.
2007–2010 гг. – Представительство “Mars Overseas Holdings, Inc”, должность – Field Sales Supervisor, зона ответственно-
сти – региональные продажи в Беларуси, региональные ключевые клиенты.
2005–2007 гг. – ЗАО «Белорусская сеть телекоммуникаций», должность – менеджер отдела по работе с корпоративными
клиентами, проектный менеджер по продуктам для корпоративных клиентов.
2005 г. – ООО «ДобраДа», должность – консультант по новому ассортименту.
ТРЕНЕР:ЕВГЕНИЙГАЛАЙ
13. ОБЩАЯИНФОРМАЦИЯ
КАК ДОБРАТЬСЯ:
Со стороны проспекта Дзержинского (остановка —
Уманская):
• Автобус: 23, 28, 63, 74, 75, 81, 84, 90, 132;
• Троллейбус: 31, 36, 39, 40, 53;
• Экспресс: 529, 542;
Со стороны улицы Железнодорожной:
• Автобус: 57;
• Троллейбус: 8, 10, 18 38;
Станция метро: “Михалово”
По лестнице необходимо подняться на второй этаж в
торговый центр и позвонить по номеру: +375 29
6920617.
КОГДА:
Продолжительность программы 36 астрономических
часов
1 день – июня – 17.45 - 22.00
2 день – июня – 09.45 - 16.00
3 день – июня – 17.45 - 22.00
4 день – июня – 17.45 - 22.00
5 день – июня – 09.45 - 16.00
6 день – июня – 17.45 - 22.00
7 день – июня – 17.45 - 22.00
СТОИМОСТЬ:
7.900.000 рублей
В цену включены: раздаточные материалы,
видеозаписи с тренинга, питание и гарантийная
поддержка.
ГДЕ:
Место проведения – «Тренинг-студия Евгения Галая»,
ул. Уманская, 54, ТЦ «Глобо», 2 этаж