SlideShare a Scribd company logo
Женя, Віка, Катя, Руслан.Женя, Віка, Катя, Руслан.
м. Бобринець.м. Бобринець.
Кіровоградська область.Кіровоградська область.
IntelIntel “Шлях до успіху”“Шлях до успіху”
Квітень-травень 2014 р.Квітень-травень 2014 р.
ПроблемаПроблема
На подвір’ї нашої школи немаєНа подвір’ї нашої школи немає
майданчику, на якому було б цікавомайданчику, на якому було б цікаво
гратися діткам молодших класів. Тож мигратися діткам молодших класів. Тож ми
вирішили зробити щось цікаве тавирішили зробити щось цікаве та
незвичайне.незвичайне.
До і післяДо і після
Варіанти вирішення проблемиВаріанти вирішення проблеми
Спочатку ми взяли шини. РозпилювалиСпочатку ми взяли шини. Розпилювали
болгаркой,вивертали шину для тулуба.болгаркой,вивертали шину для тулуба.
Вирізали хвоста. Потім взяли три шиниВирізали хвоста. Потім взяли три шини
розрізали їх та зробили три голови.розрізали їх та зробили три голови.
Скрутили шурупами та вийшов дракон.Скрутили шурупами та вийшов дракон.
ОпитуванняОпитування
0
5
10
15
20
25
30
Кількість
За
Проти
ЗаЗа
створеннястворення
проектупроекту
ПротиПроти
створеннястворення
проектупроекту
ВсьогоВсього
2626 44 3030
Етапи вирішення проблемиЕтапи вирішення проблеми
Що потрібноЩо потрібно
зробити?зробити?
Чи можемоЧи можемо
ми цеми це
зробити?зробити?
Хто це будеХто це буде
робити?робити?
Які інструментиЯкі інструменти
праці потрібні?праці потрібні?
ТермінТермін
виконаннявиконання
1. Розповісти1. Розповісти
про проектпро проект
ТакТак Руслан, Женя,Руслан, Женя,
Віка, КатяВіка, Катя
Папір, фарби,Папір, фарби,
комп’ютерна технікакомп’ютерна техніка
09.0509.05
2.Провести2.Провести
опитуванняопитування
ТакТак Женя, РусланЖеня, Руслан Папір, ручка.Папір, ручка. 11.0511.05
3.Придбати3.Придбати
необхіднінеобхідні
матеріалиматеріали
ТакТак Катя, ВікаКатя, Віка 3 балончика фарби,3 балончика фарби,
рукавичкирукавички
18.0518.05
4.Виготовити та4.Виготовити та
розфарбуватирозфарбувати
ТакТак Женя, Катя,Женя, Катя,
Руслан, Віка.Руслан, Віка.
Шуруп та викрутка,
фарба.
28.0528.05
Приладдя Де взяли Вартість
Фарба Купили 40 грн.
Шини Попросили в сусідів 0 грн.
Шурупи Купили 10*2=20 грн.
КошторисКошторис
Робота над проектомРобота над проектом
ВисновокВисновок
Дракон вийшов не поганим. Нам вдалосьДракон вийшов не поганим. Нам вдалось
його зробити. У підсумку в нас вийшовйого зробити. У підсумку в нас вийшов
чудовий, гарний та цікавий дракон.чудовий, гарний та цікавий дракон.
Ми вважаємо, що цей дракон прикраситьМи вважаємо, що цей дракон прикрасить
наше шкільне подвір’я!наше шкільне подвір’я!

More Related Content

What's hot

інтегрований урок
інтегрований урок інтегрований урок
інтегрований урок
innapol
 
І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...
І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...
І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Ирина Демьянчук
 
Тема 10. Введення знаку «Ми готові»
Тема 10. Введення знаку «Ми готові»Тема 10. Введення знаку «Ми готові»
Тема 10. Введення знаку «Ми готові»
Ковпитська ЗОШ
 
пригоди карлсона на дорозі
пригоди карлсона на дорозіпригоди карлсона на дорозі
пригоди карлсона на дорозі
Anhelina Mytsura
 
Конспект заняття
Конспект заняттяКонспект заняття
Конспект заняття
Марина Максимова
 
Твої друзі – Чистота і Охайність
Твої друзі – Чистота і ОхайністьТвої друзі – Чистота і Охайність
Твої друзі – Чистота і Охайність
Ковпитська ЗОШ
 
Тема 14. Застосування знаку «?»
Тема 14. Застосування знаку «?»Тема 14. Застосування знаку «?»
Тема 14. Застосування знаку «?»
Ковпитська ЗОШ
 
"Подорож до країни доброти"
"Подорож до країни доброти""Подорож до країни доброти"
"Подорож до країни доброти"
Alyona Bilyk
 
Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»
Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»
Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»
Ковпитська ЗОШ
 
Проект "Допоможи пташці"
Проект "Допоможи пташці"Проект "Допоможи пташці"
Проект "Допоможи пташці"
volevikt
 
Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)
Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)
Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)
Ковпитська ЗОШ
 
меотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровямеотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровя
Ковпитська ЗОШ
 
Тема 8. Стрічка шкільного часу
Тема 8. Стрічка шкільного часуТема 8. Стрічка шкільного часу
Тема 8. Стрічка шкільного часу
Ковпитська ЗОШ
 
Заняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до віршаЗаняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до віршаSerhiy Muzychenko
 
Konspekt integrovanogo zanyattya_z
Konspekt integrovanogo zanyattya_zKonspekt integrovanogo zanyattya_z
Konspekt integrovanogo zanyattya_z
Alyona Bilyk
 
Заняття з математики
Заняття з математики Заняття з математики
Заняття з математики
Alyona Bilyk
 
Тема 12. Вчимося сперечатися
Тема 12. Вчимося сперечатисяТема 12. Вчимося сперечатися
Тема 12. Вчимося сперечатися
Ковпитська ЗОШ
 
Тема 7. Введення знаку «Хор»
Тема 7. Введення знаку «Хор»Тема 7. Введення знаку «Хор»
Тема 7. Введення знаку «Хор»
Ковпитська ЗОШ
 

What's hot (20)

інтегрований урок
інтегрований урок інтегрований урок
інтегрований урок
 
І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...
І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...
І.Ю.Дем’янчук. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як спосіб ...
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвіду
 
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
 
Тема 10. Введення знаку «Ми готові»
Тема 10. Введення знаку «Ми готові»Тема 10. Введення знаку «Ми готові»
Тема 10. Введення знаку «Ми готові»
 
пригоди карлсона на дорозі
пригоди карлсона на дорозіпригоди карлсона на дорозі
пригоди карлсона на дорозі
 
Конспект заняття
Конспект заняттяКонспект заняття
Конспект заняття
 
Твої друзі – Чистота і Охайність
Твої друзі – Чистота і ОхайністьТвої друзі – Чистота і Охайність
Твої друзі – Чистота і Охайність
 
Тема 14. Застосування знаку «?»
Тема 14. Застосування знаку «?»Тема 14. Застосування знаку «?»
Тема 14. Застосування знаку «?»
 
"Подорож до країни доброти"
"Подорож до країни доброти""Подорож до країни доброти"
"Подорож до країни доброти"
 
Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»
Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»
Тема 9. Введення знаків уваги «+» і «–»
 
Проект "Допоможи пташці"
Проект "Допоможи пташці"Проект "Допоможи пташці"
Проект "Допоможи пташці"
 
Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)
Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)
Тема 11. Суперечка і сварка (уміння звістці дискусію)
 
меотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровямеотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровя
 
Тема 8. Стрічка шкільного часу
Тема 8. Стрічка шкільного часуТема 8. Стрічка шкільного часу
Тема 8. Стрічка шкільного часу
 
Заняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до віршаЗаняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до вірша
 
Konspekt integrovanogo zanyattya_z
Konspekt integrovanogo zanyattya_zKonspekt integrovanogo zanyattya_z
Konspekt integrovanogo zanyattya_z
 
Заняття з математики
Заняття з математики Заняття з математики
Заняття з математики
 
Тема 12. Вчимося сперечатися
Тема 12. Вчимося сперечатисяТема 12. Вчимося сперечатися
Тема 12. Вчимося сперечатися
 
Тема 7. Введення знаку «Хор»
Тема 7. Введення знаку «Хор»Тема 7. Введення знаку «Хор»
Тема 7. Введення знаку «Хор»
 

Viewers also liked

Проект "Квітуча школа"
Проект "Квітуча школа"Проект "Квітуча школа"
Проект "Квітуча школа"
volevikt
 
Проект "Квітни, рідна школо!"
Проект "Квітни, рідна школо!"Проект "Квітни, рідна школо!"
Проект "Квітни, рідна школо!"
volevikt
 
Проект "Чистий парк - окраса міста"
Проект "Чистий парк - окраса міста"Проект "Чистий парк - окраса міста"
Проект "Чистий парк - окраса міста"
volevikt
 
Проект "Лавочка для бабусь"
Проект "Лавочка для бабусь"Проект "Лавочка для бабусь"
Проект "Лавочка для бабусь"
volevikt
 
Проект "Твій крок в озелененні школи"
Проект "Твій крок в озелененні школи"Проект "Твій крок в озелененні школи"
Проект "Твій крок в озелененні школи"
Nataliya Shulgan
 
Проект *Квітник нашої мрії*
Проект *Квітник нашої мрії*Проект *Квітник нашої мрії*
Проект *Квітник нашої мрії*
Alina Kapitula
 
Відповідальне ставлення до реєстрації на зно
Відповідальне ставлення до реєстрації на зноВідповідальне ставлення до реєстрації на зно
Відповідальне ставлення до реєстрації на зно
volevikt
 
Вільне володіння процедурами проходження зно
Вільне володіння процедурами проходження зноВільне володіння процедурами проходження зно
Вільне володіння процедурами проходження зно
volevikt
 
Реєстрація ЗНО 2017
Реєстрація ЗНО 2017Реєстрація ЗНО 2017
Реєстрація ЗНО 2017
volevikt
 
Нормативи реєстрації 2017
Нормативи реєстрації  2017Нормативи реєстрації  2017
Нормативи реєстрації 2017
volevikt
 
Учнівський проект «Моє село – перлинка України»
Учнівський проект «Моє село – перлинка України»Учнівський проект «Моє село – перлинка України»
Учнівський проект «Моє село – перлинка України»
Надвірнянський інформаційно - методичний центр
 
Участь та результативність учнів школи у олімпіадах
Участь та результативність учнів школи у олімпіадахУчасть та результативність учнів школи у олімпіадах
Участь та результативність учнів школи у олімпіадах
volevikt
 
внутрішнє та зовнішнє озелення школи
внутрішнє та зовнішнє озелення школивнутрішнє та зовнішнє озелення школи
внутрішнє та зовнішнє озелення школи
Юлія Козійчук
 
Інтерактивні методи навчання на уроках недільної школи
Інтерактивні методи навчання на уроках недільної школиІнтерактивні методи навчання на уроках недільної школи
Інтерактивні методи навчання на уроках недільної школи
pavlo22
 
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
BulahovkaSchool
 
чому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереженнячому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереженняОлеся Браташ
 
улицы
улицыулицы
Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"
Галина Сызько
 
Збереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школіЗбереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школі
Анна Казмина
 

Viewers also liked (20)

Проект "Квітуча школа"
Проект "Квітуча школа"Проект "Квітуча школа"
Проект "Квітуча школа"
 
Проект "Квітни, рідна школо!"
Проект "Квітни, рідна школо!"Проект "Квітни, рідна школо!"
Проект "Квітни, рідна школо!"
 
Проект "Чистий парк - окраса міста"
Проект "Чистий парк - окраса міста"Проект "Чистий парк - окраса міста"
Проект "Чистий парк - окраса міста"
 
Проект "Лавочка для бабусь"
Проект "Лавочка для бабусь"Проект "Лавочка для бабусь"
Проект "Лавочка для бабусь"
 
Проект "Твій крок в озелененні школи"
Проект "Твій крок в озелененні школи"Проект "Твій крок в озелененні школи"
Проект "Твій крок в озелененні школи"
 
Мікропроект "Клумба моєї мрії"
Мікропроект "Клумба моєї мрії"Мікропроект "Клумба моєї мрії"
Мікропроект "Клумба моєї мрії"
 
Проект *Квітник нашої мрії*
Проект *Квітник нашої мрії*Проект *Квітник нашої мрії*
Проект *Квітник нашої мрії*
 
Відповідальне ставлення до реєстрації на зно
Відповідальне ставлення до реєстрації на зноВідповідальне ставлення до реєстрації на зно
Відповідальне ставлення до реєстрації на зно
 
Вільне володіння процедурами проходження зно
Вільне володіння процедурами проходження зноВільне володіння процедурами проходження зно
Вільне володіння процедурами проходження зно
 
Реєстрація ЗНО 2017
Реєстрація ЗНО 2017Реєстрація ЗНО 2017
Реєстрація ЗНО 2017
 
Нормативи реєстрації 2017
Нормативи реєстрації  2017Нормативи реєстрації  2017
Нормативи реєстрації 2017
 
Учнівський проект «Моє село – перлинка України»
Учнівський проект «Моє село – перлинка України»Учнівський проект «Моє село – перлинка України»
Учнівський проект «Моє село – перлинка України»
 
Участь та результативність учнів школи у олімпіадах
Участь та результативність учнів школи у олімпіадахУчасть та результативність учнів школи у олімпіадах
Участь та результативність учнів школи у олімпіадах
 
внутрішнє та зовнішнє озелення школи
внутрішнє та зовнішнє озелення школивнутрішнє та зовнішнє озелення школи
внутрішнє та зовнішнє озелення школи
 
Інтерактивні методи навчання на уроках недільної школи
Інтерактивні методи навчання на уроках недільної школиІнтерактивні методи навчання на уроках недільної школи
Інтерактивні методи навчання на уроках недільної школи
 
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
 
чому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереженнячому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереження
 
улицы
улицыулицы
улицы
 
Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"
 
Збереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школіЗбереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школі
 

More from volevikt

Історія писанки в Україні. Техніки писанкарства
Історія писанки в Україні. Техніки писанкарстваІсторія писанки в Україні. Техніки писанкарства
Історія писанки в Україні. Техніки писанкарства
volevikt
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
volevikt
 
паспорт шкільної бібліотеки
паспорт шкільної бібліотекипаспорт шкільної бібліотеки
паспорт шкільної бібліотеки
volevikt
 
Етапи створення сайтів
Етапи створення сайтівЕтапи створення сайтів
Етапи створення сайтів
volevikt
 
Класифікація сайтів
Класифікація сайтівКласифікація сайтів
Класифікація сайтів
volevikt
 
клавіатурні задачі волошина
клавіатурні задачі волошинаклавіатурні задачі волошина
клавіатурні задачі волошина
volevikt
 
12 подвигов Геракла
12 подвигов Геракла12 подвигов Геракла
12 подвигов Гераклаvolevikt
 
Крылов
КрыловКрылов
Крыловvolevikt
 
Басня как эпический жанр
Басня как эпический жанрБасня как эпический жанр
Басня как эпический жанрvolevikt
 
презентація. ткаченко
презентація. ткаченкопрезентація. ткаченко
презентація. ткаченкоvolevikt
 
Досвід роботи Волошиної О. В.
Досвід роботи Волошиної О. В.Досвід роботи Волошиної О. В.
Досвід роботи Волошиної О. В.volevikt
 
презентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мовипрезентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мовиvolevikt
 
тиждень поч класів
тиждень поч класівтиждень поч класів
тиждень поч класівvolevikt
 
тиждень здоров'я
тиждень здоров'ятиждень здоров'я
тиждень здоров'яvolevikt
 
Корисні та шкідливі мікроби
Корисні та шкідливі мікробиКорисні та шкідливі мікроби
Корисні та шкідливі мікробиvolevikt
 

More from volevikt (15)

Історія писанки в Україні. Техніки писанкарства
Історія писанки в Україні. Техніки писанкарстваІсторія писанки в Україні. Техніки писанкарства
Історія писанки в Україні. Техніки писанкарства
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
паспорт шкільної бібліотеки
паспорт шкільної бібліотекипаспорт шкільної бібліотеки
паспорт шкільної бібліотеки
 
Етапи створення сайтів
Етапи створення сайтівЕтапи створення сайтів
Етапи створення сайтів
 
Класифікація сайтів
Класифікація сайтівКласифікація сайтів
Класифікація сайтів
 
клавіатурні задачі волошина
клавіатурні задачі волошинаклавіатурні задачі волошина
клавіатурні задачі волошина
 
12 подвигов Геракла
12 подвигов Геракла12 подвигов Геракла
12 подвигов Геракла
 
Крылов
КрыловКрылов
Крылов
 
Басня как эпический жанр
Басня как эпический жанрБасня как эпический жанр
Басня как эпический жанр
 
презентація. ткаченко
презентація. ткаченкопрезентація. ткаченко
презентація. ткаченко
 
Досвід роботи Волошиної О. В.
Досвід роботи Волошиної О. В.Досвід роботи Волошиної О. В.
Досвід роботи Волошиної О. В.
 
презентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мовипрезентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мови
 
тиждень поч класів
тиждень поч класівтиждень поч класів
тиждень поч класів
 
тиждень здоров'я
тиждень здоров'ятиждень здоров'я
тиждень здоров'я
 
Корисні та шкідливі мікроби
Корисні та шкідливі мікробиКорисні та шкідливі мікроби
Корисні та шкідливі мікроби
 

Recently uploaded

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 

Recently uploaded (10)

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 

Проект "Казковий майданчик"

  • 1. Женя, Віка, Катя, Руслан.Женя, Віка, Катя, Руслан. м. Бобринець.м. Бобринець. Кіровоградська область.Кіровоградська область. IntelIntel “Шлях до успіху”“Шлях до успіху” Квітень-травень 2014 р.Квітень-травень 2014 р.
  • 2. ПроблемаПроблема На подвір’ї нашої школи немаєНа подвір’ї нашої школи немає майданчику, на якому було б цікавомайданчику, на якому було б цікаво гратися діткам молодших класів. Тож мигратися діткам молодших класів. Тож ми вирішили зробити щось цікаве тавирішили зробити щось цікаве та незвичайне.незвичайне.
  • 3. До і післяДо і після
  • 4. Варіанти вирішення проблемиВаріанти вирішення проблеми Спочатку ми взяли шини. РозпилювалиСпочатку ми взяли шини. Розпилювали болгаркой,вивертали шину для тулуба.болгаркой,вивертали шину для тулуба. Вирізали хвоста. Потім взяли три шиниВирізали хвоста. Потім взяли три шини розрізали їх та зробили три голови.розрізали їх та зробили три голови. Скрутили шурупами та вийшов дракон.Скрутили шурупами та вийшов дракон.
  • 6. Етапи вирішення проблемиЕтапи вирішення проблеми Що потрібноЩо потрібно зробити?зробити? Чи можемоЧи можемо ми цеми це зробити?зробити? Хто це будеХто це буде робити?робити? Які інструментиЯкі інструменти праці потрібні?праці потрібні? ТермінТермін виконаннявиконання 1. Розповісти1. Розповісти про проектпро проект ТакТак Руслан, Женя,Руслан, Женя, Віка, КатяВіка, Катя Папір, фарби,Папір, фарби, комп’ютерна технікакомп’ютерна техніка 09.0509.05 2.Провести2.Провести опитуванняопитування ТакТак Женя, РусланЖеня, Руслан Папір, ручка.Папір, ручка. 11.0511.05 3.Придбати3.Придбати необхіднінеобхідні матеріалиматеріали ТакТак Катя, ВікаКатя, Віка 3 балончика фарби,3 балончика фарби, рукавичкирукавички 18.0518.05 4.Виготовити та4.Виготовити та розфарбуватирозфарбувати ТакТак Женя, Катя,Женя, Катя, Руслан, Віка.Руслан, Віка. Шуруп та викрутка, фарба. 28.0528.05
  • 7. Приладдя Де взяли Вартість Фарба Купили 40 грн. Шини Попросили в сусідів 0 грн. Шурупи Купили 10*2=20 грн. КошторисКошторис
  • 8.
  • 10. ВисновокВисновок Дракон вийшов не поганим. Нам вдалосьДракон вийшов не поганим. Нам вдалось його зробити. У підсумку в нас вийшовйого зробити. У підсумку в нас вийшов чудовий, гарний та цікавий дракон.чудовий, гарний та цікавий дракон. Ми вважаємо, що цей дракон прикраситьМи вважаємо, що цей дракон прикрасить наше шкільне подвір’я!наше шкільне подвір’я!