копотилова

1. Копотілової
Олени Миколаївни
2014 – 2015 н.р.

2. 1. Анкетні дані.
2. Освіта.
3. Творча візитка.
4. Науково-методична
діяльність.
5. Моя професія.
6. Мої нагороди.
7. Мої гуртківці

4. Навчальний заклад:
КДПІ за спеціальністю “Вчитель початкових класів”
з додатковою спеціальністю “Вчитель
образотворчого мистецтва”
Курсова підготовка:
2006 рік – Дніпропетровський ОІППО,
2012 рік – Дніпропетровський ОІППО, “Активізація
мислення учнів під час проведення заняття”

5. Мета портфоліо:
 створення оптимальних умов для розвитку креативності та
творчості учнів;
 створення атмосфери співробітництва, взаємодії учителя та
учнів;
 розвиток творчої компетентності дитини.
Моє педагогічне кредо:
Кожна дитина – талант, а в майбутньому успішна особистість
Життеве кредо:
Стався до людей так, як би ти хотів, щоб ставились до тебе

6. Проблема, над якою працюю:
«Стимулювання пізнавальної активності учнів
на заняттях гуртка шляхом використання
інтерактивних технологій»
Тема самоосвіти:
«Використання інтерактивних методів і
прийомів на заняттях гуртка з метою
розвитку креативності учнів»

7. Нестандартне
мислення
Оригінальність
ідей
Вільне спілкування
та самовираження
Інтерес до
пошукової
діяльності
Ініціатива
Актив-
ність
Бажання
працювати
Цілеспря-
мованість
Творчий пошук
неординарного
вирішення
проблемної
ситуації

8. Методи
та
технології
роботи
Інформаційно-
комунікаційні
Комп'ютерні технології
Створення комп'ютерних презентацій
Використання Інтернету
Ігрові
Змагання
Ділові ігри
Драматизації
Дискусійні питання
Інтерактивні Ситуативне моделювання
Дослідницькі
Колективно-групова робота
Репортажі
Диспути
Заочні подорожі

9. Інтерактивне навчання
Діалогове
навчання
Інтерактивне
навчання
Активна
взаємодія
всіх учнів
Рівноправність,
рівнозначність
учня і керівника
Кожен учень
відчуває свої
успіхи та
продуктивність
роботи
Виключення
домінування
однієї думки
над іншою

18. 1. Бойко Олександр
2. Волкова Валерія
3. В’юн Гліб
4. Беденко Дмитро
5. Бутнік Владислав
6. Ємеляненко Максим
7. Пилипенко Тимофій
8. Котловець Вікторія
9. Красильників Ігор
10. Крикун Юлія
11. Решетняк Вікторія
12. Маломуж Богдан
13. Руденко Анастасія
14.Філь Анастасія

19. Кожному хочеться заглянути в майбутнє, побачити те, що належить
зробити, пережити, відчути.
Для того щоб гурткова робота в майбутньому стала іншою, а сам гурток
працював ефективно, необхідна самопідготовка керівника та творче
натхнення дітей до роботи в нових умовах.