Мета: Вчити дітей виготовляти янголятко із солоного тіста, формувати навички ліплення, закріпити засвоєння основних прийомів виготовлення виробів і виконання проміжних технологічних операцій. Розвивати моторику м’язів пальців; художнє мислення, почуття форми, пропорції, сферу емоційного чуття, естетичний смак. Виховувати бережливе ставлення до предметів і засобів праці; любов до свого народу і його традицій, до рідного краю.

1. 1
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Надвірнянський районний центр дитячої творчості
Конспект заняття
гуртка декоративно-ужиткового мистецтва
«ВИГОТОВЛЕННЯ СУВЕНІРІВ ІЗ
СОЛОНОГО ТІСТА. ПІДВІСКА
«ЯНГОЛЯТКО»
Підготувала керівник гуртка
Марущак Людмила Іванівна
Надвірна

2. 2
Тема. Виготовлення сувенірів із солоного тіста. Підвіска
“Янголятко”
Мета:
Вчити дітей виготовляти янголятко із солоного тіста, формувати
навички ліплення, закріпити засвоєння основних прийомів виготовлення
виробів і виконання проміжних технологічних операцій.
Розвивати моторику м’язів пальців; художнє мислення, почуття форми,
пропорції, сферу емоційного чуття, естетичний смак.
Виховувати бережливе ставлення до предметів і засобів праці; любов до
свого народуі його традицій, до рідного краю.
Обладнання та матеріали: готове солоне тісто різних кольорів, дощечка
для роботи, стека, пензлик, склянка з водою, зубочистка, трубочка,
пергаментний папір трохи більшого розміру, ніж передбачуваний виріб,
серветка.
Наочність: готовізразкиянголів з кольрового тіста, картинки янголів, великі
деталі янголятка з кольрового картону, дошка-вернісаж дитячих робіт із
солоного тіста, розфарбованих аквареллю, великий малюнок
передбачуваного виробу.
Хід заняття
I. Організаційний частина.
Привітання.
- Діти, сьогодні до нас прийшло багато гостей. Станьте рівненько,
поверніться, привітайтесь.
Сідайте.
1. Повідомлення теми заняття.
- Зараз я прочитаю вам прекрасний вірш про того, хто завжди перебуває з
нами, тішиться, коли ми робимо хороші вчинки, та сумує, коли і нам
невесело на душі.

3. 3
Ти поруч мене все ідеш,
Любов твоя не знає меж.
Ти простягаєш свої крила,
Щоб мене горе не зустріло.
Коли йду кладкою крутою,
Твоє крило понаді мною.
І, щоб не збитися з дороги,
У тебе прошу допомоги.
Не покидай мене ніколи
В поході, вдома і у школі.
Моя молитва кожну мить
До тебе, Ангеле, летить.
(Леся Любарська)
- Ну що, здогадались, кого ми сьогодні ліпитимемо? (Відповіді дітей)
- Правильно, янгола.
То для чого потрібні ці дивовижні істоти?
Відповіді дітей:
∙ Ангели надзвичайно розумні істоти
∙ Вони нас люблять і оберігають
∙ Вони дають нам мудрі поради
∙ Заохочують до добрих справ
∙ Спонукають до любові і милосердя
∙ Допомагають боротися з поганими думками і
бажаннями
∙ І, врешті, дарують казкові сни.
- А які, на вашу думку, Янголи? Як вони виглядають?
Відповіді дітей:
∙ Дитинка з крильцями
∙ Чоловік в білому з крилами.
- Зазвичай Янгола художники зображують у вигляді людини в довгій
сорочці з крилами на спині або у вигляді дівчинки чи хлопчика з крильцями
(керівник показує картинки Янголів).

4. 4
2. Мотивація заняття.
- І зараз такого маленького ангелика ми і будемо ліпити. І, крім того, ми з
вами зробимо невеличкий експеримент.
Кожного разу ми ліпили наші вироби зі звичайного білого тіста. А потім
розфарбовували фарбами чи олівцями. Ось ми зібрали виставку ваших чудових
робіт, щоб всі могли побачити, які вони красиві, цікаві та майстерні, які ви
творчі, як гарно вмієте ліпити і розмальовувати.
А сьогодніми спробуємо ліпити з кольорового тіста. І ви матимете змогу
порівняти, що вам більше подобається (керівник показує зразок ангелика,
зліпленого з кольорового тіста). Таке янголятко стане прекрасним подарунком
для батьків чи друзів. А ще ним можнаприкраситиноворічну ялинку або оселю.
Воно в нас буде веселе, яскраве і трішки чарівне. (Показ великого малюнка
виробу).

5. 5
II. Основна частина.
1. Пояснення виконання роботи. Самостійна робота дітей.
Індивідуальний інструктаж.
- Отже, у вас на столах є склянка з водоюіпензлик для склеювання деталей,
стека для роботи з тістом, дощечка, на якій працюємо, аркуш паперу, на який
кладемо готовий виріб, зубочистка для позначення цяток, трубочка, щоб
позначати кружечки, серветки.
- Спочатку ліпимо крила янгола (керівник роздає дітям по шматку тіста
жовтого кольору). Розминаємо, щоб тісто набуло більшої пластичності. Ділимо
на дві рівні частини. З кожної формуємо між долонями кульки, потім овали,
розплескуємо між долонями і формуємо крила. Викладаємо на папір,
накладаючи одне на одне і змащуємо місце накладання водою. (Керівник на
дошці викладає 2 крила з картону). Позначаємо стекою смужку на нижньому
крилі та трубочкою кружечки і половини кружечків по нижньому краю
верхнього крила, імітуючи пір’я.

6. 6
Керівник викладає картонні ніжки і роздає тісто оранжеве.
- Далі від тіста оранжевого кольору, попередньо його розім’явши,
відщипуємо два шматочки і ліпимо ніжки у вигляді «ковбасок», один
кінець загнутий вбік і трішки під кутом вверх. Викладаємо на папір на
відповідне місце. Позначаємо стекою пальчики.

7. 7
- Тепер ліпимо сорочку з тіста синього чи зеленого кольору.
(Керівник викладаєсорочку, роздаєтісто). Формуємо кульку, з неї крапельку чи
морквинку, розплескуємо на дошці, формуємо трикутник. Викладаємо на папір,
приміряємо, підсуваємо ніжки, якщо не виходить, щоб сорочка на них
накладалась. Змащуємо місця накладання водою. Приклеюємо. Трубочкою
позначаємо візерунок на сорочці внизу.
- Далі ліпимо з тіста оранжевого кольорурукиянгола. (Керівник викладаєна
дошці руки із картону). Ліпимо дві «ковбаски», з одного кінця їх трішки
розплескуємо між пальцями. Наклеюємо на сорочку, позначаємо стекою
пальчики.
- Далі ліпимо голову. (Керівник викладає голову на дошці). З шматка
оранжевого тіста відповідного розміру формуємо кульку, розплескуємо
виходить круг. Наклеюємо на вершину трикутника-сорочки.
З тіста зеленого чи синього кольору ліпимо комірець. (Керівник викладає
комірець). Кружечок і краплинка. Приклеюємо. Позначаємо візерунок
трубочкою та олівцем.
- Ліпимо носик-кульку. Приклеюємо посередині кружечка-голови. Ліпимо
кружечки-вуха, приклеюємо на відповідне місце і тупим кінцем пензлика
позначаємо вушну раковину.
- Ліпимо очі-кульки, приклеюємо і позначаємо зубочисткою середину.
Ліпимо брови і клеїмо. З коричневого тіста.
- Ліпимо губи, позначаємо посмішку. З червоного тіста.

8. 8
III. Підсумок.
- Молодці, всі ви добрепопрацювали, у вас чудовіроботи, ангеликивийшли
гарні, цікаві.
На сьогодні роботу ми з вами закінчили. Волосячко з ниток зробимо
наступного разу. На домашнє завдання принести нитки для в’язання такого
кольору, якого б ви хотіли мати волосячко у вашого ангелика.
- Зараз складаємо роботи в коробки для висихання і прибираємо робоче
місце. (Діти прибирають робочі місця).

9. 9

10. 10