Документ описывает образовательную программу для старших классов (10-11 классы) с акцентом на ключевые результаты обучения и оценивание. В нем представлены различные формы оценки, включая диагностику, промежуточные аттестации и итоговые работы, а также элементы проектного обучения и внеурочной деятельности. Программа формирует интегративный подход к оцениванию, включая как формирующее, так и суммативное оценивание.

1. ССРРЕЕДДННЕЕЕЕ ООББЩЩЕЕЕЕ
ООББРРААЗЗООВВААННИИЕЕ
СТАРШАЯ ШКОЛА
10 – 11 КЛАСС

2. ПЛАНИРУЕМЫ КЛЮЧЕВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РРЕЕЗЗУУЛЛЬЬТТААТТЫЫ
ООССВВООЕЕННИИЯЯ УУЧЧААЩЩИИММИИССЯЯ ООООПП
• Гностическая
(познавательная)
• Проектировочная
• Конструктивная
• Организаторская
• Коммуникативная
Проектирование и
распределение во времени
и в пространстве
собственной ОП

3. ССииссттееммаа ооццееннккии
Балльно – рейтинговая
система оценки
Интегративные
учебные курсы
Элективные курсы
по выбору
Внеучебная
(внеурочная)
деятельность
Россия в мире
Естествознание
Обществознание
Языкознание
Экология и ОБЖ
Литература и искусство
Математический язык
Образовательные сессии
Социальная практика
Внешние олимпиады
Внешние конкурсы, конференции
Оценочный инструмент Формы фиксации оценки
Проверочная работа
Зачёт
Коллоквиум
Семинар
Посещение занятий
Самостоятельная работа
Творческая работа
Зачётные единицы
Рейтинг

4. Стартовая диагностика
учащихся
10 класс 11 класс
• Диагностика сформированности
учебной, коммуникативной и
информационной грамотности;
• Диагностика по математике и
русскому языку;
• Диагностика готовности к
самообразованию и осмысленному
выбору сферы и типа деятельности
(для построения ИОП)
• Промежуточная оценка реализации
ИОП (русский язык, математика и
предметы по выбору для сдачи ЕГЭ);
ССииссттееммаа ооццееннккии
Оценочный инструмент Формы фиксации оценки
Комплексная проверочная работа
Предметная проверочная работа
Критериальная, качественная оценка

5. ССииссттееммаа ооццееннккии
Формирующее
оценивание
Базовые учебные предметы, а
также учебные предметы
выбранные для углубленного
изучения
Оценочный инструмент Формы фиксации оценки
Диагностический тест Бинарная шкала оценки

6. Суммативное (итоговое)
оценивание
10 класс 11 класс
1. Сочинение по литературе.
2. Итоговая проверочная работа по
математике.
3. Внешний тест по английскому
языку.
4. Итоговая комплексная
проверочная работа.
5. Итоговый тест по физической
культуре.
1. Сочинение по литературе.
2. Пробный ЕГЭ по русскому языку.
3. Пробный ЕГЭ по математике.
4. Предметы из ИОП в форме ЕГЭ.
5. Итоговый тест по физической
культуре.
6. Итоговая комплексная
проверочная работа.
ССииссттееммаа ооццееннккии
Оценочный инструмент Формы фиксации оценки
Сочинение
Итоговая проверочная работа
Итоговая комплексная проверочная
работа
Тест по физической культуре
100-балльная шкала оценивания

7. Оценка реализации и
защиты индивидуального
проекта
10 класс 11 класс
1. Разработка проекта ИОП.
2. Выбор и защита темы
индивидуального проекта.
1. Представление портфолио.
2. Защита индивидуального
проекта.
ССииссттееммаа ооццееннккии
Оценочный инструмент Формы фиксации оценки
Портфолио
Публичное выступление
100-балльная шкала оценивания
Качественная экспертная оценка