SlideShare a Scribd company logo
1ο ΠΡΟΣΤΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΟ
΢ΧΟΛΕΙΟ ΘΕ΢/ΝΙΚΗ΢ Γ1

ΛΤΠΗΡΙΔΗ΢ ΔΗΜΗΣΡΗ΢
ΛΟΤΒΕΡΔΗ΢ ΗΛΙΑ΢
H UNICEF είναι οργάνωση των Ηνωμένων Εθνών
για τα Παιδιά, ιδρύθηκε στις 11 Δεκεμβρίου 1946
για να βοηθήσει τα παιδιά της Ευρώπης, της
Μέσης Ανατολής και της Κίνας μετά το τέλος του
Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου.

Το 1953, γίνεται μόνιμο τμήμα του συστήματος
των Ηνωμένων Εθνών με κεντρικά γραφεία στη
Νέα Υόρκη και αποστολή της την κάλυψη των
μακροπρόθεσμων αναγκών των φτωχών παιδιών
των αναπτυσσόμενων χωρών.
http://www.unicef.gr/histor.php
Η UNICEF δραστηριοποιείται σε περισσότερες από 190 χώρες και
περιοχές βοηθώντας παιδιά να επιβιώσουν και να προκόψουν, από
την πρώιμη παιδική ηλικία μέχρι την εφηβεία. Όντας ο μεγαλύτερος
πάροχος στον κόσμο εμβολίων για τις αναπτυσσόμενες χώρες, η
UNICEF υποστηρίζει την υγεία και τη διατροφή των παιδιών, την
παροχή καθαρού νερού και υγιεινής, ποιοτικής βασικής
εκπαίδευσης για όλα τα αγόρια και τα κορίτσια, καθώς και την
προστασία των παιδιών από τη βία, την εκμετάλλευση και το AIDS.
Η UNICEF χρηματοδοτείται πλήρως από εθελοντικές συνδρομές
φυσικών προσώπων, επιχειρήσεων, ιδρυμάτων και κυβερνήσεων.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη UNICEF και το έργο
της, επισκεφτείτε τις σελίδες www.unicef.org και www.unicef.gr
Μερικά από τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν από τον
Ιανουάριο μέχρι τον Οκτώβριο του 2012 περιλαμβάνουν:


Υγεία: Εμβολιάστηκαν 38,3 εκατομμύρια παιδιά.



Νερό & Υγιεινή: 12,4 εκατ. άνθρωποι απέκτησαν πρόσβαση
σε ασφαλές νερό.

http://www.unicef.gr/news/2013/dt0113.php




Εκπαίδευση: 3 εκατ. παιδιά απέκτησαν πρόσβαση
σε ποιοτική εκπαίδευση.

Διατροφή: 2 εκατ. παιδιά υποβλήθηκαν σε θεραπεία
για σοβαρό ή υποσιτισμό οξείας μορφής.

http://www.unicef.gr/news/2013/dt0113.php


HIV/AIDS: 1 εκατ. άνθρωποι απέκτησαν
πρόσβαση σε διάγνωση, συμβουλευτική
και θεραπεία.



Παιδική Προστασία: 2,4 εκατ. παιδιά
επωφελήθηκαν από υπηρεσίες παιδικής
προστασίας.

http://www.unicef.gr/news/2013/dt0113.php
Ενώ τόσο τα αγόρια, όσο και τα κορίτσια με φτωχό
κοινωνικοοικονομικό περίγυρο είναι πιθανότερο να
αποκλειστούν από την εκπαίδευση, η φτώχεια έχει
βαρύτερες επιπτώσεις στα κορίτσια, που
αντιμετωπίζουν διπλό κίνδυνο: εξαιτίας του φύλου τους
και εξαιτίας της φτώχειας.

More Related Content

What's hot

Τα φύλα στη λογοτεχνία: Οικογενειακές σχέσεις - Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...
Τα φύλα στη λογοτεχνία:Οικογενειακές σχέσεις -Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...Τα φύλα στη λογοτεχνία:Οικογενειακές σχέσεις -Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...
Τα φύλα στη λογοτεχνία: Οικογενειακές σχέσεις - Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...
Lamprini Magaliou
 
Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...
Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...
Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...
Lamprini Magaliou
 
ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου
somakris
 
και παλι στο σχολειο αναλυση
και παλι στο σχολειο  αναλυσηκαι παλι στο σχολειο  αναλυση
και παλι στο σχολειο αναλυση
Dimitra Stefani
 
στέλλα βιολάντη
στέλλα βιολάντηστέλλα βιολάντη
στέλλα βιολάντη
haritinitrigazi1
 
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαGeorgia Dimitropoulou
 
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψεις
irinikel
 
"Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας""Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας"
2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
Kvarnalis75
 
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεστεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσgiangrez54
 
Ιστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
Ιστορία α γυμνασίου ΕισαγωγήΙστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
Ιστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
Πατσαλίδου Μαρία
 
επιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυση
επιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυσηεπιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυση
επιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυση
Ria Papamanoli
 
Eiσαγωγη στην ιλιαδα
Eiσαγωγη στην ιλιαδαEiσαγωγη στην ιλιαδα
Eiσαγωγη στην ιλιαδα
somakris
 
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίουτελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
Ria Papamanoli
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
emathites
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
Kvarnalis75
 
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκρισηα και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκρισηkloukinalia
 

What's hot (20)

Τα φύλα στη λογοτεχνία: Οικογενειακές σχέσεις - Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...
Τα φύλα στη λογοτεχνία:Οικογενειακές σχέσεις -Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...Τα φύλα στη λογοτεχνία:Οικογενειακές σχέσεις -Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...
Τα φύλα στη λογοτεχνία: Οικογενειακές σχέσεις - Παραλογές: Του νεκρού αδελφού...
 
Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...
Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...
Νίκος Εγγονόπουλος: «ΝΕΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΤΟΥ ΙΣΠΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΟΥ ΦΕΝΤΕΡΙΚΟ ΓΚΑΡΘ...
 
Μένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β Γυμνασίου
Μένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β ΓυμνασίουΜένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β Γυμνασίου
Μένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β Γυμνασίου
 
ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου
 
και παλι στο σχολειο αναλυση
και παλι στο σχολειο  αναλυσηκαι παλι στο σχολειο  αναλυση
και παλι στο σχολειο αναλυση
 
στέλλα βιολάντη
στέλλα βιολάντηστέλλα βιολάντη
στέλλα βιολάντη
 
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
 
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψεις
 
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ ΓυμνασίουΤο τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
 
"Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας""Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας"
 
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
 
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεστεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
 
Ιστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
Ιστορία α γυμνασίου ΕισαγωγήΙστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
Ιστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
 
επιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυση
επιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυσηεπιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυση
επιστατης των εθνικων οικοδομων επι ι ανάλυση
 
Eiσαγωγη στην ιλιαδα
Eiσαγωγη στην ιλιαδαEiσαγωγη στην ιλιαδα
Eiσαγωγη στην ιλιαδα
 
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίουτελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
 
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο. Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
 
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκρισηα και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
 

Similar to δρασεις της Unicef

δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2
dimitrislip
 
Unicef (εφημερίδα)
Unicef (εφημερίδα)Unicef (εφημερίδα)
Unicef (εφημερίδα)ipoutis
 
η Unicef και το έργο της
η Unicef και το έργο τηςη Unicef και το έργο της
η Unicef και το έργο τηςaltsavo
 
Σύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-Unicef
Σύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-UnicefΣύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-Unicef
Σύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-Unicef
Δήμητρα Τζίνου
 
Unicef χωρίς βίντεο πρ.
Unicef   χωρίς βίντεο πρ.Unicef   χωρίς βίντεο πρ.
Unicef χωρίς βίντεο πρ.
D K
 
Δράσεις της Unicef
Δράσεις της UnicefΔράσεις της Unicef
Δράσεις της Unicef
dimitrislip
 
το εφημεριδάκι των δικαιωμάτων
το εφημεριδάκι των δικαιωμάτωντο εφημεριδάκι των δικαιωμάτων
το εφημεριδάκι των δικαιωμάτων
Ιωαννα Χαλκιά
 
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
vickycar9
 
ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ
ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ
ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ
marialenaki
 
ανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαnikosas
 
Τα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της ΑφρικήςΤα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της Αφρικής
Sofia Chroni
 
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
Αφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
καταστατικός και πρόσφυγες περιβαλλοντικη
καταστατικός και  πρόσφυγες περιβαλλοντικηκαταστατικός και  πρόσφυγες περιβαλλοντικη
καταστατικός και πρόσφυγες περιβαλλοντικη
Dimitris Gkotzos
 
οι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτη
οι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτηοι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτη
οι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτηΚαπετανάκης Γεώργιος
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςEirini Mousiadou
 

Similar to δρασεις της Unicef (20)

δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2
 
Unicef (εφημερίδα)
Unicef (εφημερίδα)Unicef (εφημερίδα)
Unicef (εφημερίδα)
 
η Unicef και το έργο της
η Unicef και το έργο τηςη Unicef και το έργο της
η Unicef και το έργο της
 
Σύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-Unicef
Σύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-UnicefΣύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-Unicef
Σύγχρονοι συλλογικοί Σαμαρείτες-Unicef
 
Unicef χωρίς βίντεο πρ.
Unicef   χωρίς βίντεο πρ.Unicef   χωρίς βίντεο πρ.
Unicef χωρίς βίντεο πρ.
 
Δράσεις της Unicef
Δράσεις της UnicefΔράσεις της Unicef
Δράσεις της Unicef
 
το εφημεριδάκι των δικαιωμάτων
το εφημεριδάκι των δικαιωμάτωντο εφημεριδάκι των δικαιωμάτων
το εφημεριδάκι των δικαιωμάτων
 
Unicef
Unicef Unicef
Unicef
 
θρησκευτικά (1)
θρησκευτικά (1)θρησκευτικά (1)
θρησκευτικά (1)
 
Unisef
Unisef Unisef
Unisef
 
ΟΗΕ
ΟΗΕΟΗΕ
ΟΗΕ
 
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
 
ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ
ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ
ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΑΠΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΦΙΛΙΚΗ ΦΩΛΙΑ
 
ανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματα
 
Τα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της ΑφρικήςΤα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της Αφρικής
 
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
 
καταστατικός και πρόσφυγες περιβαλλοντικη
καταστατικός και  πρόσφυγες περιβαλλοντικηκαταστατικός και  πρόσφυγες περιβαλλοντικη
καταστατικός και πρόσφυγες περιβαλλοντικη
 
οι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτη
οι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτηοι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτη
οι φιλανθρωπικεσ-οργανωσεισ-που-δρουν-σαν-τον-σπλαχνικο-σαμαρείτη
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γης
 
Eωτηματολογια μαθητών
Eωτηματολογια μαθητώνEωτηματολογια μαθητών
Eωτηματολογια μαθητών
 

δρασεις της Unicef

  • 1. 1ο ΠΡΟΣΤΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΟ ΢ΧΟΛΕΙΟ ΘΕ΢/ΝΙΚΗ΢ Γ1 ΛΤΠΗΡΙΔΗ΢ ΔΗΜΗΣΡΗ΢ ΛΟΤΒΕΡΔΗ΢ ΗΛΙΑ΢
  • 2. H UNICEF είναι οργάνωση των Ηνωμένων Εθνών για τα Παιδιά, ιδρύθηκε στις 11 Δεκεμβρίου 1946 για να βοηθήσει τα παιδιά της Ευρώπης, της Μέσης Ανατολής και της Κίνας μετά το τέλος του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου. Το 1953, γίνεται μόνιμο τμήμα του συστήματος των Ηνωμένων Εθνών με κεντρικά γραφεία στη Νέα Υόρκη και αποστολή της την κάλυψη των μακροπρόθεσμων αναγκών των φτωχών παιδιών των αναπτυσσόμενων χωρών. http://www.unicef.gr/histor.php
  • 3. Η UNICEF δραστηριοποιείται σε περισσότερες από 190 χώρες και περιοχές βοηθώντας παιδιά να επιβιώσουν και να προκόψουν, από την πρώιμη παιδική ηλικία μέχρι την εφηβεία. Όντας ο μεγαλύτερος πάροχος στον κόσμο εμβολίων για τις αναπτυσσόμενες χώρες, η UNICEF υποστηρίζει την υγεία και τη διατροφή των παιδιών, την παροχή καθαρού νερού και υγιεινής, ποιοτικής βασικής εκπαίδευσης για όλα τα αγόρια και τα κορίτσια, καθώς και την προστασία των παιδιών από τη βία, την εκμετάλλευση και το AIDS. Η UNICEF χρηματοδοτείται πλήρως από εθελοντικές συνδρομές φυσικών προσώπων, επιχειρήσεων, ιδρυμάτων και κυβερνήσεων. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη UNICEF και το έργο της, επισκεφτείτε τις σελίδες www.unicef.org και www.unicef.gr
  • 4.
  • 5. Μερικά από τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν από τον Ιανουάριο μέχρι τον Οκτώβριο του 2012 περιλαμβάνουν:  Υγεία: Εμβολιάστηκαν 38,3 εκατομμύρια παιδιά.  Νερό & Υγιεινή: 12,4 εκατ. άνθρωποι απέκτησαν πρόσβαση σε ασφαλές νερό. http://www.unicef.gr/news/2013/dt0113.php
  • 6.   Εκπαίδευση: 3 εκατ. παιδιά απέκτησαν πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση. Διατροφή: 2 εκατ. παιδιά υποβλήθηκαν σε θεραπεία για σοβαρό ή υποσιτισμό οξείας μορφής. http://www.unicef.gr/news/2013/dt0113.php
  • 7.  HIV/AIDS: 1 εκατ. άνθρωποι απέκτησαν πρόσβαση σε διάγνωση, συμβουλευτική και θεραπεία.  Παιδική Προστασία: 2,4 εκατ. παιδιά επωφελήθηκαν από υπηρεσίες παιδικής προστασίας. http://www.unicef.gr/news/2013/dt0113.php
  • 8. Ενώ τόσο τα αγόρια, όσο και τα κορίτσια με φτωχό κοινωνικοοικονομικό περίγυρο είναι πιθανότερο να αποκλειστούν από την εκπαίδευση, η φτώχεια έχει βαρύτερες επιπτώσεις στα κορίτσια, που αντιμετωπίζουν διπλό κίνδυνο: εξαιτίας του φύλου τους και εξαιτίας της φτώχειας.