Смотрите запись вебинара http://zillion.net/ru/event/1268/mieniedzhier-lidier-kak-zasluzhit-pravo-upravliat

1. Как заслужить
право управлять и
вести за собой
Вебинар Анны Карпеко
(executive-коуч, бизнес-тренер, собственник бизнеса)

2. Чего на этом вебинаре НЕ будет:
• Секретов манипуляции
• «Черных» методов влияния
• Способов кого-то обмануть
• Методик подавления личности
• И т. д.

3. А что будет:
• Некоторые основы «экологичного» влияния на
людей для взаимной выгоды и пользы делу
• Как заслужить доверие и уважение у людей
разных типов
• Простая модель развития менеджера
• Опросник «Насколько хорошо я умею влиять»
• Составление плана действий по выработке
компетенций влияния, необходимых лично вам

4. Ну, и прямо сейчас…
Встаньте и сделайте на
выбор:
- три приседания, либо
- три подпрыгивания, либо
- три отжимания от пола…

5. Кто сделал?

6. Кто сделал, но через
внутреннее сопротивление?

7. Кто не сделал, и не
собирается выполнять
подобную чушь?

8. А теперь очень честно:
ПОЧЕМУ?

9. Немного обо мне
• В личностном росте – с 2008
• Работаю профессионально – с 2011
• Сертифицирована как тренер НЛП,
Эннеаграммы, а также – как executive-
коуч

10. Уровни психологической
зрелости личности:
4) Взрослый (интересы дела, 100%
ответственность)
3) Юноша (интеллект, знания, идеи)
2) Подросток (страхи, правила, нормы общества)
1) Ребенок (эмоции, физические ощущения, «я
хочу»)
(М. Пальчик )

11. А на каком уровне вы?

12. Модель влияния НЛП
Основана на создании доверия и уважения
ЦЕЛЬ
Наблюдение Подстройка Ведение

13. Наблюдение
• Какой это человек (тип личности)
• Что для него важно
• Какие у него интересы и склонности
• Какая манера общения для него наиболее
благоприятная
• Что я могу дать ему «взамен»

14. Подстройка
• Некоторое изменение своего поведения
• Цель – создать ощущение «я тебя понимаю», «мы с тобой
одной крови» или «со мной ты в безопасности»
• При хороших отношениях происходит автоматически
• Наиболее глубинная – по внутренним ценностям,
взглядам и убеждениям

15. И вот только потом…

16. Ведение
Правило взаимности:
Невозможно управлять
людьми, если вы не умеете
подчиняться
(Ю. Анушкин)

17. Брать – давать
Чтобы вдохнуть воздух,
надо сначала
выдохнуть…
(О. Юрковская)

18. Влияние на людей – это
• Процесс, который требует нашего постоянно участия, и никогда
не бывает окончательным
• Осуществляется, как правило, по одному человеку за раз,
поскольку разные люди требуют разного отношения
• Лучше всего получается у людей, которые хорошо знают себя, и
одновременно могут легко принимать отличия других людей

21. Модель развития менеджера
СОТРУДНИК МЕНЕДЖЕР ТОП-МЕНЕДЖЕР
Профессиональные
навыки

22. Модель развития менеджера
СОТРУДНИК МЕНЕДЖЕР ТОП-МЕНЕДЖЕР
Административные
навыки
Профессиональные
навыки

23. Модель развития менеджера
СОТРУДНИК МЕНЕДЖЕР ТОП-МЕНЕДЖЕР
Коммуникация
Административные
навыки
Профессиональные
навыки

24. Опросник «Насколько
хорошо я умею влиять»
(Andrew Neitlich)

25. Мои подчиненные сказали бы
про меня, что:
1) Я компетентный. У меня
достаточно знаний, чтобы
помочь моей команде получить
необходимые ресурсы и
обеспечить им руководство. Я
являюсь моделью эффективного
поведения
2) Я заслуживаю доверия. У
меня есть хороший «послужной
список», который доказывает,
что я могу обеспечить
достижение результатов
 Очень согласен
 Согласен
 Нейтрально
 Не согласен
 Совсем не согласен

26. Мои подчиненные сказали бы
про меня, что:
3) Я проявляю личное участие.
Мои сотрудники знают, что я
искренне забочусь о
благополучии нашей
организации и их дальнейшем
развитии и успехе
4) У меня целостный характер.
Мои люди доверяют мне и
знают, что я делаю правильные
вещи. Я держу слово и действую
на основании высоких
принципов
 Очень согласен
 Согласен
 Нейтрально
 Не согласен
 Совсем не согласен

27. Мои подчиненные сказали бы
про меня, что:
5) Я способен быть
человечным. Я прошу о
помощи и признаю свои
ошибки. У меня есть
чувство юмора, с помощью
которого я облегчаю
сложные ситуации. Я
доверяю, что моя команда
справится с работой, даже
если это значит, что мне
придется проявить свою
уязвимость
 Очень согласен
 Согласен
 Нейтрально
 Не согласен
 Совсем не согласен

28. Мои подчиненные сказали бы
про меня, что:
6) Я устойчив к трудностям. Под
высоким давлением и перед
лицом серьезных неудач, я
остаюсь спокойным и сильным. Я
ищу способы решить проблему и
привести ситуацию в норму
7) Я готов служить. Я постоянно
ищу способы поддержать
интересы и обязательства нашей
организации, а также – помочь
своим сотрудникам
 Очень согласен
 Согласен
 Нейтрально
 Не согласен
 Совсем не согласен

29. Какие результаты?

30. План действий:
1)
Актуальная сфера (качество),
которую вам необходимо улучшить

31. План действий:
2)
Конкретные люди, на которых я
хотел бы оказывать больше влияния

32. План действий:
3)
Одно конкретное поведение, которое
я буду делать по-другому

33. План действий:
4)
Одно конкретное отношение
(реакция), которое я могу изменить,
и каким образом

34. А теперь честно – кто из
вас реально собирается
выполнить этот план
действий?

35. План на 21 день
Три индивидуальных занятия со мной
Одно занятие 40 минут раз в неделю по скайпу
Только пять человек
Стоимость за все – 2.000 росс. рублей
Для записи – пишите по адресу
info@in-time.by

36. Хорошего вечера!
До новых встреч
http://vk.com/anna_your_coach
https://www.facebook.com/anna.karpeka