SlideShare a Scribd company logo
ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η
ΚΑΙ
ΑΝΘΡΩΠΙ΢ΜΟ΢
ΜΕΡΟ΢ B’
Μυςτικόσ Δείπνοσ, Leonardo, 1494-1498, Santa Maria delle Grazie, Milano
ΓΡΑΜΜΑΣΑ ΚΑΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΗ
• Κατά τον 16ο αι. ανανεώνεται η λογοτεχνία με:
– τη χρήση των εθνικών γλωσσών
– τον εμπλουτισμό της θεματολογίας
Παλάτι των Έστε, Υερράρα
΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ
(1)
΢ημαντικό έργο του: Μαινόμενος Ορλάνδος
(Orlando Furioso). Επικό ποίημα. Η δράση
επικεντρώνεται σε μια σειρά μαχών από τις οποίες
μερικές γίνονται για τη Φριστιανοσύνη και εναντίον
του Ισλάμ, οι περισσότερες όμως γίνονται για τις
γυναίκες. Βασικοί ήρωες είναι ο Ορλάνδος, η
Αντζέλικα, ο Ρουτζιέρο και η Μπραμάντε.
Λουδοβίκος Αριόστο (Ludovico Ariosto):Ιταλός
Έκδοση του
Μαινόμενου
Ορλάνδου
(Orlando
Furioso) του
Αριόστο
το1562.
΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ
(2)
• ΢ημαντικό έργο του: Απελευθερωμήνη
Ιερουσαλήμ (Gerusalemme Liberata).
Πρόκειται για έπος που περιγράφει την
κατάληψη της αγίας πόλεως από τους
Φριστιανούς υπό την αρχηγία του
Γοδεφρείδου ντε Μπουιγιόν, το 1099, στην
πρώτη ΢ταυροφορία.
Σορκουάτο Σάσσο(Torquato Tasso): Ιταλός
Έκδοση της
Απελευθερωμένης
Ιερουσαλήμ (1709)
΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ
(3)
Νικολό Μακιαβέλλι( N. Macchiavelli): Ιταλός
• ΢ημαντικό έργο του: Ο Ηγεμόνας (Il
Principe). ΢το έργο αυτό α) αναλύει την
τακτική και τη συμπεριφορά που
πρέπει να ακολουθεί ο ηγεμόνας για
την κατάκτηση της εξουσίας, β)
ανεξαρτητοποιεί την πολιτική
επιστήμη από τη θεολογία και την
ηθική υποστηρίζοντας ότι στην
πολιτική ο σκοπός αγιάζει τα μέσα.
Ο Ηγεμόνας του Ν.
Μακιαβέλλι, έκδοση του 1769
΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ
(4)
Μισέλ ντε Μονταίν (Michel de Montaigne): Γάλλος
΢ημαντικό του έργο: Δοκίμια
(Essays). Σο έργο αυτό
ξεκίνησε το 1570 και συνέχισε
να το συμπληρώνει ως το
θάνατό του. ΢την ουσία
πρόκειται για μια σύνοψη της
ελληνικής και λατινικής
σκέψης και φιλοσοφίας.
΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ
(5)
Μιγκέλ ντε Θερβάντες (Miguel de Cervantes): Ισπανός
΢ημαντικό του έργο: Δον Κιχώτης
(Don Quixote de la Mancha ).
Πρόκειται για ένα μυθιστόρημα
που περιγράφει τις περιπέτειες
του πρωταγωνιστή Αλόνσο
Κιχάνο, ενός απλού αγρότη, ο
οποίος έχοντας διαβάσει πολλά
βιβλία για τον ιπποτισμό, πιστεύει
ότι είναι ιππότης, παίρνει το
όνομα Δον Κιχώτης και ξεκινάει
τις περιπέτειές του.
΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ
(6)
Ουίλιαμ ΢αίξπηρ (William Shakespeare): Άγγλος
Ήταν Άγγλος ποιητής και
θεατρικός συγγραφέας. Θεωρείται
ευρέως ως ο σημαντικότερος
συγγραφέας που έγραψε στην
αγγλική γλώσσα και ένας από τους
σημαντικότερους δραματουργούς
παγκοσμίως. Αντιπροσωπευτικά
θεατρικά του έργα: Άμλετ,
Οθέλλος, Μάκβεθ, Ρωμαίος και
Ιουλιέτα, Όνειρο θερινής νυκτός,
Ο έμπορος της Βενετίας.
15ος - 16ος αι.:
• Οι Ανακαλύψεις γέννησαν νέους
προβληματισμούς για τη Γη, το
σύμπαν και την επιστήμη.
• Eξέλιξη κυρίως της αστρονομίας
και της ιατρικής.
ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢
ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (1)
Ν. Κοπέρνικος (Nicolaus Copernicus):
Πολωνός αστρονόμος
Ο Κοπέρνικος μελέτησε προσεκτικά τα
έργα του Κλαύδιου Πτολεμαίου
(αρχαίος φυσικός φιλόσοφος) και τελικά
διαφώνησε με τη θεωρία του
Πτολεμαίου πως η Γη είναι ακίνητη και
πως ο Ήλιος, η ΢ελήνη και
τα άστρα κινούνται γύρω της. ΢ύμφωνα
με τη θεωρία του Κοπέρνικου ο ήλιος
ήταν το κέντρο του ηλιακού συστήματος
και η Γη, όπως και οι άλλοι πλανήτες,
περιστρέφονταν περί τον άξονά τους
και κινούνταν γύρω από τον ήλιο.
ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢
ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (2)
Ι. Κέπλερ (Johannes Kepler):
Γερμανός αστρονόμος
Ο Ιωάννης Κέπλερ ανέτρεψε κάποια αξιώματα του
Κοπέρνικου, βελτιώνοντας έτσι το έργο του και ορίζοντας
με μαθηματική αυστηρότητα τους νόμους που διέπουν τις
κινήσεις των ουρανίων σφαιρών γύρω απ’ τον Ήλιο. Σα
έργα του όπου περιγράφονται οι νόμοι αυτοί αποτέλεσαν
θεμελίωση της θεωρίας του Νεύτωνα για την παγκόσμια
έλξη.
ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢
ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (3)
Γαλιλαίος Γαλιλέι (Galileo Galilei):
Ιταλός αστρονόμος
Με τη θεωρία του για το ηλιακό σύστημα
υποστήριξε ότι η Γη και οι άλλοι πλανήτες,
στρέφονται γύρω από τον Ήλιο
(ηλιοκεντρική θεωρία) προκαλώντας έτσι
την αντίδραση της Εκκλησίας. Επίσης
βελτίωσε το τηλεσκόπιο, ανακάλυψε τους
τέσσερις δορυφόρους του Δία, ανακάλυψε
τις ηλιακές κηλίδες, εφηύρε τους νόμους
του εκκρεμούς που χρησιμοποιήθηκαν στα
ρολόγια, διατύπωσε το νόμο της πτώσεως
των σωμάτων, εφηύρε τέλος το
θερμόμετρο και τον αναλογικό
διαβήτη (που ακόμη χρησιμοποιείται στα
γεωμετρικά σχέδια).
ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢
ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (4)
• Θεόφραστος Παράκελσος (Theophrastus Bombastus von Hohenheim): Ελβετός
γιατρός-φαρμακοποιός. Σο όνομα "Παράκελσος" το διάλεξε ο ίδιος για τον
εαυτό του που σημαίνει "πέρα από τον Αύλο Κορνήλιο Κέλσο", γιατί πίστευε
πως ήταν ανώτερος εκείνου. Ο Κέλσος ήταν Ρωμαίος γιατρός του 1ου μ.Φ.
αι.Πίστευε ότι η υγεία του σώματος βασίζεται στην αρμονία του ανθρώπου με
τη φύση. Η προσέγγισή του ήταν ότι πρέπει να υπάρχει ισορροπία στα
μεταλλικά στοιχεία στο σώμα και ότι οι ασθένειες μπορούν να θεραπευτούν με
τη χρήση χημικών ουσιών.
• Αντρέ Βεσάλ (Andreas Vesalius ή Andries van Wesel):Υλαμανδός γιατρός-
ανατόμος. Διάσημη είναι η πραγματεία του De humani corporis fabrica libri
septem (1543), η πρώτη περιγραφή του ανθρώπινου σώματος η οποία διόρθωνε
τα λάθη του Γαληνού.
Υραγκίσκος Βάκων ( Francis Bacon): Άγγλος, συνδυασμός επιστήμονα
και φιλοσόφου. Θεωρείται ο πατέρας της σύγχρονης επιστημονικής
μεθόδου.
ΣΕΦΝΗ
• Αρχιτεκτονική: εμπνέεται από την κλασική
αρχαιότητα και δίνει έμφαση στις οριζόντιες γραμμές
ενώ ταυτόχρονα επιδιώκει την αρμονία στην τελική
σύνθεση. Σο στοιχείο της διακόσμησης, με θέματα
δανεισμένα από την αρχαιότητα, είναι, επίσης, έντονο.
Ίσως η πιο αξιοπρόσεκτη αρχιτεκτονική πρακτική
είναι οι θόλοι των κτηρίων, εμπνευσμένοι πιθανά από
το ρωμαϊκό Πάνθεον.
Βαπτιστήριο στη Υλωρεντία (Brunelleschi και
Ghiberti)
Ο τρούλος της Santa Maria del Fiore,
Brunelleschi, Υλωρεντία
Το εςωτερικό του τροφλου
του Brunelleschi
Βασιλική του Αγίου Πέτρου, Βατικανό. Η ανέγερσή
της ξεκίνησε το 1506, επί Πάπα Ιουλίου Β’, και σε
σχέδια του Bramante, και ολοκληρώθηκε το 1614 επί
Πάπα Παύλου Ε’.
Παλάτι των Αραγονέζων.
Ναπολετάνικη Αναγεννησιακή
αρχιτεκτονική
Ναός της Santa Maria
della Consolazione στο
Todi (Ούμβρια),
Bramante
• Σο ανθρώπινο σώμα απεικονίζεται γυμνό
• Προβάλλονται μύθοι της αρχαιότητας παράλληλα με το
θρησκευτικό περιεχόμενο.
• ΢τη ζωγραφική απεικονίζεται η φύση και οι ανθρώπινες
φιγούρες δένουν αρμονικά με αυτή.
• Και εφαρμόζονται νέες τεχνοτροπίες
– η προοπτική: η προσπάθεια, δηλαδή, απόδοσης της
τρίτης διάστασης, του βάθους.
– η τεχνική της φωτοσκίασης (sfumato), η προσπάθεια,
δηλαδή, απόδοσης του όγκου.
ΓΛΤΠΣΙΚΗ- ΖΩΓΡΑΥΙΚΗ
15ος ΑΙΩΝΑ΢
Ή ΚΟΤΑΣΡΟΣ΢ΕΝΣΟ (΄400)
• Σο 15ο αι., εποχή κυριαρχίας της γοτθικής τέχνης,
στη Υλωρεντία ξεκινά ένα καλλιτεχνικό ρεύμα, το
κουατροτσέντο (Quattrocento ή ‘400) που
προαναγγέλλει την ιταλική αναγέννηση. ΢την τέχνη
του κουατροτσέντο μπορουμε να δούμε και επιρροές
της γοτθικής και βυζαντινής τέχνης.
• Φαρακτηριστικότερος ζωγράφος της εποχής
αυτής είναι ο Sandro Botticelli (΢άντρο
Μποτιτσέλι.)
Η Άνοιξη, Botticelli, π. 1482,
Galleria degli Uffizi, Υλωρεντία
Η γζννηςη τησ Αφροδίτησ, Botticelli, 1486, Galleria degli Uffizi, Φλωρεντία
Filippo Lippi, H Μαντόνα με το
βρέφος και δύο αγγέλους, 1465,
Galleria degli Uffizi, Υλωρεντία
Andrea Mantegna, Ο νεκρόσ
Χριςτόσ, 1490, Πινακοθήκη τησ
Μπρζρασ, Μιλάνο
Andrea Mantegna, Ο Άγιοσ Σεβαςτιανόσ, 1480,
Μουςείο Λοφβρου
16ος ΑΙΩΝΑ΢
Ή Σ΢ΙΝΚΟΤΣ΢ΕΝΣΟ (΄500)
Η ιταλική τέχνη της Αναγέννησης διαδίδεται το 16ο αι.
(τσινκουετσέντο (cinquecento)) στην υπόλοιπη Ευρώπη,
με αποτέλεσμα τη δημιουργία ενός ενιαίου
καλλιτεχνικού ρεύματος με πολλά κοινά
χαρακτηριστικά· πρόκειται για την τέχνη της
Αναγέννησης.
΢ημαντικοί ιταλοί ζωγράφοι της περιόδου είναι:
- Leonardo da Vinci (Λεονάρντο)
- Michelangelo Buonarroti (Μιχαήλ Άγγελος)
- Raffaello Sanzio (Ραφαήλ)
- Vecellio Tiziano (Σιτσιάνο)
Leonardo da Vinci
• Ενσαρκώνει τον τύπο του
«οικουμενικού ανθρώπου», αφού
εκτός από ζωγράφος ήταν και
πολύπλευρος επιστήμονας.
• Εφάρμοσε την τεχνική της προοπτικής
(«Ευαγγελισμός»)
• Επινόησε την τεχνική της
διαβάθμισης, η οποία εξαφανίζει τα
περιγράμματα και δίνει την αίσθηση
μιας ελαφριάς ομίχλης γύρω από τα
σχήματα, προκαλώντας εντύπωση
γλυκύτητας, ποίησης και μυστηρίου
(«Παρθένος των Βράχων»,
«Σζοκόντα ή Μόνα Λίζα»)
Μυςτικόσ Δείπνοσ, Leonardo, 1494-1498, Santa Maria delle Grazie, Milano
Mona Lisa, π.1504, Leonardo da Vinci,
Μουςείο Λοφβρου
Η Παναγία των Βράχων, Leonardo da
Vinci, 1483-1486, Εκδοχή Μουςείου
Λοφβρου
Η Παναγία των Βράχων, Leonardo da Vinci, Εκδοχή
Πινακοθήκησ Λονδίνου
Ο Ευαγγελιςμόσ τησ Θεοτόκου, Leonardo da Vinci, 1472 -1475, Galleria degli Uffizi, Φλωρεντία
Michelangelo Buonarroti
• Θεωρείται αρχηγός της
Υλωρεντινής ΢χολής
• Διακρίθηκε ως ζωγράφος,
γλύπτης,αρχιτέκτονας και
ποιητής.
• ΢υνδυάζει χαρακτηριστικά
της αρχαίας ελληνικής
τέχνης και της τέχνης της
εποχής του.
• Αριστουργηματική είναι η
διακόσμηση της Καπέλα
΢ιξτίνα στο Βατικανό με
θέμα τη Δευτέρα Παρουσία.
Η οροφή της Capella Sistina, Michelangelo, 1508-1512, Βατικανό
Η Δημιουργία του Αδάμ, Λεπτομέρεια από την
οροφή της Capella Sistina, Michelangelo, 1508-1512
Δευτέρα Παρουσία, Michelangelo, 1537-1541, Capella Sistina, Βατικανό
Αγία Οικογένεια,
Michelangelo,
1506-1508,
Uffizi,
Υλωρεντία
Pietà, Michelangelo, 1497-1499,
Βασιλική Αγίου Πέτρου,
Βατικανό
Δαυίδ, Michelangelo, 1501-1504, Galleria dell’
Accademia, Υλωρεντία
Μωυσής, Michelangelo, 1513-1515, San Pietro
in Vincoli, Ρώμη
Raffaello Sanzio
• Επικεφαλής της Ρωμαϊκής
΢χολής.
• Σονίζει στα έργα του το
ανθρώπινο στοιχείο, την
ευγένεια και το πνεύμα
(περίφημες είναι οι
«Μαντόνες» του, δηλαδή οι
εικόνες της Παναγίας)
Η ΢χολή των Αθηνών, Stanze della
Segnatura, 1510-1511, Raffaelo, Βατικανό
Μαντόνα και Βρέφος,
Raffaello, 1508, Παλαία
Πινακοθήκη, Μόναχο
Madonna d’ alba, Raffaello, 1511,
Εθνική Πινακοθήκη,
Ουάσιγκτον.
Ο Γάμος της Παρθένου,
Raffaello, 1504, Πινακοθήκη της
Μπρέρας, Μιλάνο
H νύμφη Γαλάτεια, Raffaello, 1512-1514, Villa Farnesina, Ρώμη
Άγγελοι του Raffaello
Άγγελοι του Raffaello
Tiziano Vecellio
• Είναι ο κυριότερος εκπρόσωπος της βενετικής
σχολής.
• Προσέχει ιδιαίτερα:
– το χρώμα
– την κομψότητα
– τη χάρη
Ο Φριστός και ο καλός κλέφτης, Tiziano, 1563,
Εθνική Πινακοθήκη Μπολόνια
Αφροδίτη και Άδωνη, Σιτσιάνος, 1553,
Μουσείο Πάντρο, Μαδρίτη
Σο Δείπνο στους Εμμαούς, Tiziano, 1535,
Μουσείο Λούβρου, Παρίσι
Απόθεση στον τάφο, Tiziano, 1559,
Μουσείο Πράντο, Μαδρίτη
Η Αφροδίτη του Ουρμπίνο, 1538, Σiziano, Uffizi, Υλωρεντία
Albrecht Dürer
• Διακρίθηκε στη
Γερμανία
• ΢τα έργα του υπάρχουν,
εκτός από
χαρακτηριστικά
αναγεννησιακής τέχνης,
σκοτεινά στοιχεία, όπως
ο φόβος και οι
δεισιδαιμονίες («Η
αποκάλυψη»)
Αποκάλυψη, Οι
Σέσσερις
καβαλάρηδες, 1498
Ο Ιησούς διδάσκει στον ναό, 1506
Η Γέννηση – Άγιος Γεώργιος και Άγιος Ευστάθιος,
τρίπτυχο Παουμγκάρτνερ, 1503
Hieronymus Bosch
• Διακρίθηκε στις Κάτω
Φώρες.
• ΢υνέθεσε έργα με
θέματα φανταστικά,
συμβολικά και
αινιγματικά στα οποία
συνυπάρχουν η
πραγματικότητα με το
όνειρο.
• Γι’ αυτό θεωρείται
προάγγελος του
υπερρεαλισμού.
Ο Κήπος των επίγειων απολαύσεων,
Σρίπτυχο, Prado, Μαδρίτη ΚόλασηΠαράδεισος
Σο κάρο με το άχυρο,
Σρίπτυχο, Prado, Μαδρίτη.
Pieter Bruegel
• Διακρίθηκε στις Κάτω Φώρες
• Ζωγραφίζει θέματα από την
καθημερινή ζωή των απλών
ανθρώπων της εποχής του
με μεγάλη μαεστρία
• Δίνει έμφαση:
– στη λεπτομέρεια
– το χρώμα
– Σις πιστές απεικονίσεις της
φύσης και των εναλλαγών
των εποχών.
Ο πύργος της Βαβέλ, 1563,
Gemäldegalerie, Βερολίνο,
Κυνηγοί στο χιόνι, 1565,
Μουσείο Ιστορίας της τέχνης,
Βιἐννη
Γάμος χωρικών, 1568, Αναγράφεται
ςτον κατάλογο του 1659 τησ ςυλλογήσ
του Λεοπόλδου Γουλιζλμου
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος
• Είναι ο γνωστός El Greco (= ο
Έλληνας)
• Διακρίθηκε στην Ισπανία
• ΢τα έργα του διακρίνουμε:
– Σην τεχνοτροπία της
Αναγέννησης ως προς τα
θέματα και την προοπτική
– Σις επιρροές της βυζαντινής
ζωγραφικής ως προς τις
μορφές και την
πνευματικότητα.
– Προβολή έντονων
συγκινησιακών καταστάσεων,
όπως δραματικότητα και
πάθος.
Ταφή του κόμη του Οργάθ
(1586-88)
Το Μαρτύριο
του Αγίου Μαυρίκιου(1580-82)
Η Αγία οικογένεια
και η Αγία Άννα, 1595
El Espolio ,
Ο διαμερισμός των ιματίων του Χριστού,
1577-9
ΜΟΤ΢ΙΚΗ
• Παράλληλα με την
εκκλησιαστική
καλλιεργείται και η κοσμική
μουσική.
• Διαφοροποιείται η μουσική
από χώρα σε χώρα.
• Αναπτύσσεται σημαντικά η
πολυφωνική μουσική.
• Εμφανίζονται οι πρώτες
μορφές κονσέρτου και
συμφωνίας (16ος αι.)
• Κατά την αναγέννηση, σε αντίθεση με το Μεσαίωνα, έχουμε
στροφή προς την αισιοδοξία που φέρνει η πίστη στην πρόοδο του
ανθρώπου, ενώ η μελέτη των κλασικών θα συμβάλει στη σταδιακή
αλλαγή της αντίληψης για τη ζωή.
• Σο νέο πρότυπο του οικουμενικού ανθρώπου δίνει έμφαση στην
ευρύτερη δυνατή παιδεία κι ο άνθρωπος της αναγέννησης παύει να
είναι μοιρολάτρης και στηρίζεται στις δικές του δυνάμεις.
• Η τυπογραφία προσφέρει πρόσβαση στο βιβλίο σε σαφώς
περισσότερους ανθρώπους από ό,τι τα χειρόγραφα του Μεσαίωνα,
ενώ την ίδια εποχή αναπτύσσονται οι εθνικές γλώσσες στις οποίες
γράφονται πολύ σημαντικά λογοτεχνικά έργα.
ΝΑ ΘΤΜΑ΢ΑΙ
ΣΕΛΟ΢
Επιμέλεια: Ελένη Νασιώτη ΠΕ02

More Related Content

What's hot

Αναγέννηση
ΑναγέννησηΑναγέννηση
Αναγέννηση
Lambrini Koufaki
 
2. αναγέννηση και ανθρωπισμός
2. αναγέννηση και ανθρωπισμός2. αναγέννηση και ανθρωπισμός
2. αναγέννηση και ανθρωπισμόςmavraroda
 
Ιστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής Τέχνης
Ιστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής ΤέχνηςΙστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής Τέχνης
Ιστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής ΤέχνηςMichelangelo705
 
αναγεννηση
αναγεννησηαναγεννηση
αναγεννησηisakell
 
αναγέννηση
αναγέννησηαναγέννηση
αναγέννηση
Tania Apostolopoulou
 
Aναγέννηση
AναγέννησηAναγέννηση
AναγέννησηElen Sot
 
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΜεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Κική Δέδε
 
Β΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Β΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και ΑνθρωπισμόςΒ΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Β΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και ΑνθρωπισμόςΤσιλιμίγκρας Ιωάννης
 
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Than Kioufe
 
10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη
10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη
10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη
Peter Tzagarakis
 
Aναγεννησιακή τέχνη.
Aναγεννησιακή τέχνη.Aναγεννησιακή τέχνη.
Aναγεννησιακή τέχνη.
irinikel
 
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησηςΗ ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Ioannis Psifas
 
αναγεννηση ανθρωπισμος
αναγεννηση  ανθρωπισμοςαναγεννηση  ανθρωπισμος
αναγεννηση ανθρωπισμοςisakell
 
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Kvarnalis75
 
ΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
Manolis Savorianakis
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑmariamorgianou
 
αρχες της αναγεννησιακης τεχνης
αρχες της αναγεννησιακης τεχνηςαρχες της αναγεννησιακης τεχνης
αρχες της αναγεννησιακης τεχνης
vaggeliskyriak
 
αναγεννηση και ανθρωπισμοσ
αναγεννηση και ανθρωπισμοσαναγεννηση και ανθρωπισμοσ
αναγεννηση και ανθρωπισμοσ
giangrez54
 
Αναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή ΤέχνηΑναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή ΤέχνηAngeliki Chroni
 

What's hot (20)

Αναγέννηση
ΑναγέννησηΑναγέννηση
Αναγέννηση
 
2. αναγέννηση και ανθρωπισμός
2. αναγέννηση και ανθρωπισμός2. αναγέννηση και ανθρωπισμός
2. αναγέννηση και ανθρωπισμός
 
Ιστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής Τέχνης
Ιστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής ΤέχνηςΙστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής Τέχνης
Ιστορικό Πλαίσιο και Αρχές της Αναγεννησιακής Ζωγραφικής Τέχνης
 
αναγεννηση
αναγεννησηαναγεννηση
αναγεννηση
 
αναγέννηση
αναγέννησηαναγέννηση
αναγέννηση
 
Aναγέννηση
AναγέννησηAναγέννηση
Aναγέννηση
 
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΜεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
 
Β΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Β΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και ΑνθρωπισμόςΒ΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Β΄ Γυμνασίου, σελ. 113 - Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
 
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
 
10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη
10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη
10β.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην υπόλοιπη Ευρώπη
 
Aναγεννησιακή τέχνη.
Aναγεννησιακή τέχνη.Aναγεννησιακή τέχνη.
Aναγεννησιακή τέχνη.
 
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδαιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
 
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησηςΗ ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
 
αναγεννηση ανθρωπισμος
αναγεννηση  ανθρωπισμοςαναγεννηση  ανθρωπισμος
αναγεννηση ανθρωπισμος
 
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
 
ΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 25 Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
 
αρχες της αναγεννησιακης τεχνης
αρχες της αναγεννησιακης τεχνηςαρχες της αναγεννησιακης τεχνης
αρχες της αναγεννησιακης τεχνης
 
αναγεννηση και ανθρωπισμοσ
αναγεννηση και ανθρωπισμοσαναγεννηση και ανθρωπισμοσ
αναγεννηση και ανθρωπισμοσ
 
Αναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή ΤέχνηΑναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή Τέχνη
 

Viewers also liked

H τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννησηH τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννησηmbretsa
 
e- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
e- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ  ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥe- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ  ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
e- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
Μaria Demirakou
 
Φύλλο εργασίας - Αναγέννηση, Ανθρωπισμός
Φύλλο εργασίας - Αναγέννηση, ΑνθρωπισμόςΦύλλο εργασίας - Αναγέννηση, Ανθρωπισμός
Φύλλο εργασίας - Αναγέννηση, Ανθρωπισμόςseventekidou
 
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και ΑνθρωπισμόςΑναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Than Kioufe
 
Οι μεγάλοι ζωγράφοι της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι  ζωγράφοι  της ΑναγέννησηςΟι μεγάλοι  ζωγράφοι  της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι ζωγράφοι της ΑναγέννησηςDoiranli
 
El Greco
El GrecoEl Greco
χρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλου
χρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλουχρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλου
χρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλουvaggeliskyriak
 
διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"
διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"
διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"
zazagina
 
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιοIστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιο
Thanos Stavropoulos
 
Η διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματος
Η διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματοςΗ διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματος
Η διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματος
Panos Pir
 
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.mavraroda
 
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιοIστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιο
Thanos Stavropoulos
 
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
Kvarnalis75
 

Viewers also liked (13)

H τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννησηH τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννηση
 
e- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
e- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ  ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥe- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ  ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
e- ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
 
Φύλλο εργασίας - Αναγέννηση, Ανθρωπισμός
Φύλλο εργασίας - Αναγέννηση, ΑνθρωπισμόςΦύλλο εργασίας - Αναγέννηση, Ανθρωπισμός
Φύλλο εργασίας - Αναγέννηση, Ανθρωπισμός
 
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και ΑνθρωπισμόςΑναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
 
Οι μεγάλοι ζωγράφοι της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι  ζωγράφοι  της ΑναγέννησηςΟι μεγάλοι  ζωγράφοι  της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι ζωγράφοι της Αναγέννησης
 
El Greco
El GrecoEl Greco
El Greco
 
χρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλου
χρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλουχρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλου
χρονολογική καταταξη πινακων θεοτοκόπουλου
 
διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"
διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"
διδακτικό σενάριο "ο Ιουστινιανός και το έργο του"
 
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιοIστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων - 6ο κεφάλαιο
 
Η διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματος
Η διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματοςΗ διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματος
Η διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο - Δύο σχέδια μαθήματος
 
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
 
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιοIστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιο
Iστορία του Mεσαιωνικού & Nεότερου Kόσμου - Tράπεζα Θεμάτων : 2ο κεφάλαιο
 
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
 

Similar to Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)

λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησλογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησisakell
 
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ
Georgia Sofi
 
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός ΠολιτισμόςΚεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμόςmariamorgianou
 
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Iliana Kouvatsou
 
Η περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςΗ περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της Αναγέννησης
Akis Ampelas
 
Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdf
Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdfΗ Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdf
Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdf
Dimitra Mylonaki
 
Sandro botticelli
Sandro botticelliSandro botticelli
Sandro botticelli
vaggeliskyriak
 
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος ΡηνάκηςΑναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Iliana Kouvatsou
 
μιχαήλ άγγελος
μιχαήλ άγγελοςμιχαήλ άγγελος
μιχαήλ άγγελος
vaggeliskyriak
 
Η τέχνη την περίοδο της Αναγέννησης
Η τέχνη την περίοδο της ΑναγέννησηςΗ τέχνη την περίοδο της Αναγέννησης
Η τέχνη την περίοδο της Αναγέννησης
marialenaki
 
Η επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην Αναγέννηση
Η επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην ΑναγέννησηΗ επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην Αναγέννηση
Η επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην Αναγέννηση
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙnikosp3000
 
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη ΕύαDa vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη ΕύαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Αναγέννηση στην Βενετία
Αναγέννηση στην Βενετία Αναγέννηση στην Βενετία
Αναγέννηση στην Βενετία
Κατερίνα Αθανασίου
 
μιχαηλ αγγελοσ
μιχαηλ αγγελοσμιχαηλ αγγελοσ
μιχαηλ αγγελοσ
vaggeliskyriak
 

Similar to Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄) (20)

λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησλογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
 
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ
 
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός ΠολιτισμόςΚεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
 
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
 
Η περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςΗ περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της Αναγέννησης
 
Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdf
Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdfΗ Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdf
Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.pdf
 
Sandro botticelli
Sandro botticelliSandro botticelli
Sandro botticelli
 
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος ΡηνάκηςΑναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
 
μιχαήλ άγγελος
μιχαήλ άγγελοςμιχαήλ άγγελος
μιχαήλ άγγελος
 
Η τέχνη την περίοδο της Αναγέννησης
Η τέχνη την περίοδο της ΑναγέννησηςΗ τέχνη την περίοδο της Αναγέννησης
Η τέχνη την περίοδο της Αναγέννησης
 
Η επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην Αναγέννηση
Η επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην ΑναγέννησηΗ επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην Αναγέννηση
Η επίδραση των Αράβων - Η επιστήμη στην Αναγέννηση
 
Michelangelo Buonarroti
Michelangelo BuonarrotiMichelangelo Buonarroti
Michelangelo Buonarroti
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ – ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ
 
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη ΕύαDa vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
 
Αναγέννηση στην Βενετία
Αναγέννηση στην Βενετία Αναγέννηση στην Βενετία
Αναγέννηση στην Βενετία
 
Newton leibniz-120415153838-phpapp01
Newton leibniz-120415153838-phpapp01Newton leibniz-120415153838-phpapp01
Newton leibniz-120415153838-phpapp01
 
μιχαηλ αγγελοσ
μιχαηλ αγγελοσμιχαηλ αγγελοσ
μιχαηλ αγγελοσ
 
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisi
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisiAnagennisi thriskeytikh metarrythmisi
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisi
 
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisi
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisiAnagennisi thriskeytikh metarrythmisi
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisi
 
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisi
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisiAnagennisi thriskeytikh metarrythmisi
Anagennisi thriskeytikh metarrythmisi
 

More from elnas

Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...
Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...
Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...
elnas
 
Β7. Τα δημόσια έργα.ppsx
Β7. Τα δημόσια έργα.ppsxΒ7. Τα δημόσια έργα.ppsx
Β7. Τα δημόσια έργα.ppsx
elnas
 
Β3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsx
Β3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsxΒ3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsx
Β3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsx
elnas
 
Β1_Το εμπόριο.ppsx
Β1_Το εμπόριο.ppsxΒ1_Το εμπόριο.ppsx
Β1_Το εμπόριο.ppsx
elnas
 
Β2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsx
Β2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsxΒ2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsx
Β2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsx
elnas
 
Α2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsx
Α2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsxΑ2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsx
Α2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsx
elnas
 
Α1. Τα δημογραφικά δεδομένα
Α1. Τα δημογραφικά δεδομέναΑ1. Τα δημογραφικά δεδομένα
Α1. Τα δημογραφικά δεδομένα
elnas
 
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της Μεσοποταμίας
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της ΜεσοποταμίαςΟι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της Μεσοποταμίας
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της Μεσοποταμίας
elnas
 
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Αίγυπτος
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: ΑίγυπτοςΟι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Αίγυπτος
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Αίγυπτος
elnas
 
Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)
Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)
Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)
elnas
 
Ομηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική Οργάνωση
Ομηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική ΟργάνωσηΟμηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική Οργάνωση
Ομηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική Οργάνωση
elnas
 
Ομηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός Αποικισμός
Ομηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός ΑποικισμόςΟμηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός Αποικισμός
Ομηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός Αποικισμός
elnas
 
Ομηρική Εποχή: Ο πολιτισμός
Ομηρική Εποχή: Ο πολιτισμόςΟμηρική Εποχή: Ο πολιτισμός
Ομηρική Εποχή: Ο πολιτισμός
elnas
 
Εποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός Πολιτισμός
Εποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός ΠολιτισμόςΕποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός Πολιτισμός
Εποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός Πολιτισμός
elnas
 
Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)
Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)
Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)
elnas
 
Οι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίας
Οι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίαςΟι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίας
Οι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίας
elnas
 
Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)
Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)
Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)
elnas
 
Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της
Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή τηςΗ ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της
Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της
elnas
 
Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)
Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)
Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)
elnas
 
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
elnas
 

More from elnas (20)

Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...
Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...
Η διαμόρφωση της Δυτικής Ευρώπης κατά τα μέσα του Μεσαίωνα (11ος-13ος αι.)_Οι...
 
Β7. Τα δημόσια έργα.ppsx
Β7. Τα δημόσια έργα.ppsxΒ7. Τα δημόσια έργα.ppsx
Β7. Τα δημόσια έργα.ppsx
 
Β3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsx
Β3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsxΒ3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsx
Β3. Η διανομή των εθνικών γαιών.ppsx
 
Β1_Το εμπόριο.ppsx
Β1_Το εμπόριο.ppsxΒ1_Το εμπόριο.ppsx
Β1_Το εμπόριο.ppsx
 
Β2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsx
Β2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsxΒ2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsx
Β2. Η εμπορική ναυτιλία.ppsx
 
Α2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsx
Α2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsxΑ2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsx
Α2_Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα κι έξω από την Ελλάδα και η Μεγάλη Ιδέα.ppsx
 
Α1. Τα δημογραφικά δεδομένα
Α1. Τα δημογραφικά δεδομέναΑ1. Τα δημογραφικά δεδομένα
Α1. Τα δημογραφικά δεδομένα
 
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της Μεσοποταμίας
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της ΜεσοποταμίαςΟι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της Μεσοποταμίας
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Οι λαοί της Μεσοποταμίας
 
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Αίγυπτος
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: ΑίγυπτοςΟι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Αίγυπτος
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής: Αίγυπτος
 
Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)
Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)
Κλασική Εποχή: Ο "Χρυσός Αιώνας" του Περικλή (5ος αι. π.Χ.)
 
Ομηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική Οργάνωση
Ομηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική ΟργάνωσηΟμηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική Οργάνωση
Ομηρική Εποχή: Οικονομική-Κοινωνική-Πολιτική Οργάνωση
 
Ομηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός Αποικισμός
Ομηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός ΑποικισμόςΟμηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός Αποικισμός
Ομηρική Εποχή: Μεταναστεύσεις εντός ελλαδικού χώρου - Ο Α' Ελληνικός Αποικισμός
 
Ομηρική Εποχή: Ο πολιτισμός
Ομηρική Εποχή: Ο πολιτισμόςΟμηρική Εποχή: Ο πολιτισμός
Ομηρική Εποχή: Ο πολιτισμός
 
Εποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός Πολιτισμός
Εποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός ΠολιτισμόςΕποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός Πολιτισμός
Εποχή του Χαλκού - Ο Μυκηναϊκός Πολιτισμός
 
Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)
Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)
Α.1_Το συνέδριο της Βιέννης (1814 1815)
 
Οι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίας
Οι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίαςΟι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίας
Οι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίας
 
Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)
Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)
Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας (res publica)
 
Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της
Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή τηςΗ ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της
Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της
 
Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)
Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)
Ο Ελληνιστικός Πολιτισμός (Μέρος Γ)
 
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
 

Recently uploaded

Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 

Recently uploaded (20)

Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 

Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)

  • 2. ΓΡΑΜΜΑΣΑ ΚΑΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΗ • Κατά τον 16ο αι. ανανεώνεται η λογοτεχνία με: – τη χρήση των εθνικών γλωσσών – τον εμπλουτισμό της θεματολογίας Παλάτι των Έστε, Υερράρα
  • 3. ΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ (1) ΢ημαντικό έργο του: Μαινόμενος Ορλάνδος (Orlando Furioso). Επικό ποίημα. Η δράση επικεντρώνεται σε μια σειρά μαχών από τις οποίες μερικές γίνονται για τη Φριστιανοσύνη και εναντίον του Ισλάμ, οι περισσότερες όμως γίνονται για τις γυναίκες. Βασικοί ήρωες είναι ο Ορλάνδος, η Αντζέλικα, ο Ρουτζιέρο και η Μπραμάντε. Λουδοβίκος Αριόστο (Ludovico Ariosto):Ιταλός Έκδοση του Μαινόμενου Ορλάνδου (Orlando Furioso) του Αριόστο το1562.
  • 4. ΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ (2) • ΢ημαντικό έργο του: Απελευθερωμήνη Ιερουσαλήμ (Gerusalemme Liberata). Πρόκειται για έπος που περιγράφει την κατάληψη της αγίας πόλεως από τους Φριστιανούς υπό την αρχηγία του Γοδεφρείδου ντε Μπουιγιόν, το 1099, στην πρώτη ΢ταυροφορία. Σορκουάτο Σάσσο(Torquato Tasso): Ιταλός Έκδοση της Απελευθερωμένης Ιερουσαλήμ (1709)
  • 5. ΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ (3) Νικολό Μακιαβέλλι( N. Macchiavelli): Ιταλός • ΢ημαντικό έργο του: Ο Ηγεμόνας (Il Principe). ΢το έργο αυτό α) αναλύει την τακτική και τη συμπεριφορά που πρέπει να ακολουθεί ο ηγεμόνας για την κατάκτηση της εξουσίας, β) ανεξαρτητοποιεί την πολιτική επιστήμη από τη θεολογία και την ηθική υποστηρίζοντας ότι στην πολιτική ο σκοπός αγιάζει τα μέσα. Ο Ηγεμόνας του Ν. Μακιαβέλλι, έκδοση του 1769
  • 6. ΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ (4) Μισέλ ντε Μονταίν (Michel de Montaigne): Γάλλος ΢ημαντικό του έργο: Δοκίμια (Essays). Σο έργο αυτό ξεκίνησε το 1570 και συνέχισε να το συμπληρώνει ως το θάνατό του. ΢την ουσία πρόκειται για μια σύνοψη της ελληνικής και λατινικής σκέψης και φιλοσοφίας.
  • 7. ΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ (5) Μιγκέλ ντε Θερβάντες (Miguel de Cervantes): Ισπανός ΢ημαντικό του έργο: Δον Κιχώτης (Don Quixote de la Mancha ). Πρόκειται για ένα μυθιστόρημα που περιγράφει τις περιπέτειες του πρωταγωνιστή Αλόνσο Κιχάνο, ενός απλού αγρότη, ο οποίος έχοντας διαβάσει πολλά βιβλία για τον ιπποτισμό, πιστεύει ότι είναι ιππότης, παίρνει το όνομα Δον Κιχώτης και ξεκινάει τις περιπέτειές του.
  • 8. ΢ΗΜΑΝΣΙΚΟΣΕΡΟΙ ΕΚΠΡΟ΢ΩΠΟΙ (6) Ουίλιαμ ΢αίξπηρ (William Shakespeare): Άγγλος Ήταν Άγγλος ποιητής και θεατρικός συγγραφέας. Θεωρείται ευρέως ως ο σημαντικότερος συγγραφέας που έγραψε στην αγγλική γλώσσα και ένας από τους σημαντικότερους δραματουργούς παγκοσμίως. Αντιπροσωπευτικά θεατρικά του έργα: Άμλετ, Οθέλλος, Μάκβεθ, Ρωμαίος και Ιουλιέτα, Όνειρο θερινής νυκτός, Ο έμπορος της Βενετίας.
  • 9. 15ος - 16ος αι.: • Οι Ανακαλύψεις γέννησαν νέους προβληματισμούς για τη Γη, το σύμπαν και την επιστήμη. • Eξέλιξη κυρίως της αστρονομίας και της ιατρικής.
  • 10. ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢ ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (1) Ν. Κοπέρνικος (Nicolaus Copernicus): Πολωνός αστρονόμος Ο Κοπέρνικος μελέτησε προσεκτικά τα έργα του Κλαύδιου Πτολεμαίου (αρχαίος φυσικός φιλόσοφος) και τελικά διαφώνησε με τη θεωρία του Πτολεμαίου πως η Γη είναι ακίνητη και πως ο Ήλιος, η ΢ελήνη και τα άστρα κινούνται γύρω της. ΢ύμφωνα με τη θεωρία του Κοπέρνικου ο ήλιος ήταν το κέντρο του ηλιακού συστήματος και η Γη, όπως και οι άλλοι πλανήτες, περιστρέφονταν περί τον άξονά τους και κινούνταν γύρω από τον ήλιο.
  • 11. ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢ ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (2) Ι. Κέπλερ (Johannes Kepler): Γερμανός αστρονόμος Ο Ιωάννης Κέπλερ ανέτρεψε κάποια αξιώματα του Κοπέρνικου, βελτιώνοντας έτσι το έργο του και ορίζοντας με μαθηματική αυστηρότητα τους νόμους που διέπουν τις κινήσεις των ουρανίων σφαιρών γύρω απ’ τον Ήλιο. Σα έργα του όπου περιγράφονται οι νόμοι αυτοί αποτέλεσαν θεμελίωση της θεωρίας του Νεύτωνα για την παγκόσμια έλξη.
  • 12. ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢ ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (3) Γαλιλαίος Γαλιλέι (Galileo Galilei): Ιταλός αστρονόμος Με τη θεωρία του για το ηλιακό σύστημα υποστήριξε ότι η Γη και οι άλλοι πλανήτες, στρέφονται γύρω από τον Ήλιο (ηλιοκεντρική θεωρία) προκαλώντας έτσι την αντίδραση της Εκκλησίας. Επίσης βελτίωσε το τηλεσκόπιο, ανακάλυψε τους τέσσερις δορυφόρους του Δία, ανακάλυψε τις ηλιακές κηλίδες, εφηύρε τους νόμους του εκκρεμούς που χρησιμοποιήθηκαν στα ρολόγια, διατύπωσε το νόμο της πτώσεως των σωμάτων, εφηύρε τέλος το θερμόμετρο και τον αναλογικό διαβήτη (που ακόμη χρησιμοποιείται στα γεωμετρικά σχέδια).
  • 13. ΟΙ ΢ΠΟΤΔΑΙΟΣΕΡΟΙ ΕΠΙ΢ΣΗΜΟΝΕ΢ ΣΗ΢ ΑΝΑΓΕΝΝΗ΢Η΢ (4) • Θεόφραστος Παράκελσος (Theophrastus Bombastus von Hohenheim): Ελβετός γιατρός-φαρμακοποιός. Σο όνομα "Παράκελσος" το διάλεξε ο ίδιος για τον εαυτό του που σημαίνει "πέρα από τον Αύλο Κορνήλιο Κέλσο", γιατί πίστευε πως ήταν ανώτερος εκείνου. Ο Κέλσος ήταν Ρωμαίος γιατρός του 1ου μ.Φ. αι.Πίστευε ότι η υγεία του σώματος βασίζεται στην αρμονία του ανθρώπου με τη φύση. Η προσέγγισή του ήταν ότι πρέπει να υπάρχει ισορροπία στα μεταλλικά στοιχεία στο σώμα και ότι οι ασθένειες μπορούν να θεραπευτούν με τη χρήση χημικών ουσιών. • Αντρέ Βεσάλ (Andreas Vesalius ή Andries van Wesel):Υλαμανδός γιατρός- ανατόμος. Διάσημη είναι η πραγματεία του De humani corporis fabrica libri septem (1543), η πρώτη περιγραφή του ανθρώπινου σώματος η οποία διόρθωνε τα λάθη του Γαληνού. Υραγκίσκος Βάκων ( Francis Bacon): Άγγλος, συνδυασμός επιστήμονα και φιλοσόφου. Θεωρείται ο πατέρας της σύγχρονης επιστημονικής μεθόδου.
  • 14. ΣΕΦΝΗ • Αρχιτεκτονική: εμπνέεται από την κλασική αρχαιότητα και δίνει έμφαση στις οριζόντιες γραμμές ενώ ταυτόχρονα επιδιώκει την αρμονία στην τελική σύνθεση. Σο στοιχείο της διακόσμησης, με θέματα δανεισμένα από την αρχαιότητα, είναι, επίσης, έντονο. Ίσως η πιο αξιοπρόσεκτη αρχιτεκτονική πρακτική είναι οι θόλοι των κτηρίων, εμπνευσμένοι πιθανά από το ρωμαϊκό Πάνθεον. Βαπτιστήριο στη Υλωρεντία (Brunelleschi και Ghiberti) Ο τρούλος της Santa Maria del Fiore, Brunelleschi, Υλωρεντία
  • 15. Το εςωτερικό του τροφλου του Brunelleschi
  • 16. Βασιλική του Αγίου Πέτρου, Βατικανό. Η ανέγερσή της ξεκίνησε το 1506, επί Πάπα Ιουλίου Β’, και σε σχέδια του Bramante, και ολοκληρώθηκε το 1614 επί Πάπα Παύλου Ε’.
  • 17. Παλάτι των Αραγονέζων. Ναπολετάνικη Αναγεννησιακή αρχιτεκτονική
  • 18. Ναός της Santa Maria della Consolazione στο Todi (Ούμβρια), Bramante
  • 19. • Σο ανθρώπινο σώμα απεικονίζεται γυμνό • Προβάλλονται μύθοι της αρχαιότητας παράλληλα με το θρησκευτικό περιεχόμενο. • ΢τη ζωγραφική απεικονίζεται η φύση και οι ανθρώπινες φιγούρες δένουν αρμονικά με αυτή. • Και εφαρμόζονται νέες τεχνοτροπίες – η προοπτική: η προσπάθεια, δηλαδή, απόδοσης της τρίτης διάστασης, του βάθους. – η τεχνική της φωτοσκίασης (sfumato), η προσπάθεια, δηλαδή, απόδοσης του όγκου. ΓΛΤΠΣΙΚΗ- ΖΩΓΡΑΥΙΚΗ
  • 20. 15ος ΑΙΩΝΑ΢ Ή ΚΟΤΑΣΡΟΣ΢ΕΝΣΟ (΄400) • Σο 15ο αι., εποχή κυριαρχίας της γοτθικής τέχνης, στη Υλωρεντία ξεκινά ένα καλλιτεχνικό ρεύμα, το κουατροτσέντο (Quattrocento ή ‘400) που προαναγγέλλει την ιταλική αναγέννηση. ΢την τέχνη του κουατροτσέντο μπορουμε να δούμε και επιρροές της γοτθικής και βυζαντινής τέχνης. • Φαρακτηριστικότερος ζωγράφος της εποχής αυτής είναι ο Sandro Botticelli (΢άντρο Μποτιτσέλι.)
  • 21. Η Άνοιξη, Botticelli, π. 1482, Galleria degli Uffizi, Υλωρεντία
  • 22. Η γζννηςη τησ Αφροδίτησ, Botticelli, 1486, Galleria degli Uffizi, Φλωρεντία
  • 23. Filippo Lippi, H Μαντόνα με το βρέφος και δύο αγγέλους, 1465, Galleria degli Uffizi, Υλωρεντία
  • 24. Andrea Mantegna, Ο νεκρόσ Χριςτόσ, 1490, Πινακοθήκη τησ Μπρζρασ, Μιλάνο
  • 25. Andrea Mantegna, Ο Άγιοσ Σεβαςτιανόσ, 1480, Μουςείο Λοφβρου
  • 26. 16ος ΑΙΩΝΑ΢ Ή Σ΢ΙΝΚΟΤΣ΢ΕΝΣΟ (΄500) Η ιταλική τέχνη της Αναγέννησης διαδίδεται το 16ο αι. (τσινκουετσέντο (cinquecento)) στην υπόλοιπη Ευρώπη, με αποτέλεσμα τη δημιουργία ενός ενιαίου καλλιτεχνικού ρεύματος με πολλά κοινά χαρακτηριστικά· πρόκειται για την τέχνη της Αναγέννησης. ΢ημαντικοί ιταλοί ζωγράφοι της περιόδου είναι: - Leonardo da Vinci (Λεονάρντο) - Michelangelo Buonarroti (Μιχαήλ Άγγελος) - Raffaello Sanzio (Ραφαήλ) - Vecellio Tiziano (Σιτσιάνο)
  • 27. Leonardo da Vinci • Ενσαρκώνει τον τύπο του «οικουμενικού ανθρώπου», αφού εκτός από ζωγράφος ήταν και πολύπλευρος επιστήμονας. • Εφάρμοσε την τεχνική της προοπτικής («Ευαγγελισμός») • Επινόησε την τεχνική της διαβάθμισης, η οποία εξαφανίζει τα περιγράμματα και δίνει την αίσθηση μιας ελαφριάς ομίχλης γύρω από τα σχήματα, προκαλώντας εντύπωση γλυκύτητας, ποίησης και μυστηρίου («Παρθένος των Βράχων», «Σζοκόντα ή Μόνα Λίζα»)
  • 28. Μυςτικόσ Δείπνοσ, Leonardo, 1494-1498, Santa Maria delle Grazie, Milano
  • 29. Mona Lisa, π.1504, Leonardo da Vinci, Μουςείο Λοφβρου
  • 30. Η Παναγία των Βράχων, Leonardo da Vinci, 1483-1486, Εκδοχή Μουςείου Λοφβρου
  • 31. Η Παναγία των Βράχων, Leonardo da Vinci, Εκδοχή Πινακοθήκησ Λονδίνου
  • 32. Ο Ευαγγελιςμόσ τησ Θεοτόκου, Leonardo da Vinci, 1472 -1475, Galleria degli Uffizi, Φλωρεντία
  • 33. Michelangelo Buonarroti • Θεωρείται αρχηγός της Υλωρεντινής ΢χολής • Διακρίθηκε ως ζωγράφος, γλύπτης,αρχιτέκτονας και ποιητής. • ΢υνδυάζει χαρακτηριστικά της αρχαίας ελληνικής τέχνης και της τέχνης της εποχής του. • Αριστουργηματική είναι η διακόσμηση της Καπέλα ΢ιξτίνα στο Βατικανό με θέμα τη Δευτέρα Παρουσία.
  • 34. Η οροφή της Capella Sistina, Michelangelo, 1508-1512, Βατικανό
  • 35. Η Δημιουργία του Αδάμ, Λεπτομέρεια από την οροφή της Capella Sistina, Michelangelo, 1508-1512
  • 36. Δευτέρα Παρουσία, Michelangelo, 1537-1541, Capella Sistina, Βατικανό
  • 38. Pietà, Michelangelo, 1497-1499, Βασιλική Αγίου Πέτρου, Βατικανό
  • 39. Δαυίδ, Michelangelo, 1501-1504, Galleria dell’ Accademia, Υλωρεντία Μωυσής, Michelangelo, 1513-1515, San Pietro in Vincoli, Ρώμη
  • 40. Raffaello Sanzio • Επικεφαλής της Ρωμαϊκής ΢χολής. • Σονίζει στα έργα του το ανθρώπινο στοιχείο, την ευγένεια και το πνεύμα (περίφημες είναι οι «Μαντόνες» του, δηλαδή οι εικόνες της Παναγίας)
  • 41. Η ΢χολή των Αθηνών, Stanze della Segnatura, 1510-1511, Raffaelo, Βατικανό
  • 42. Μαντόνα και Βρέφος, Raffaello, 1508, Παλαία Πινακοθήκη, Μόναχο
  • 43. Madonna d’ alba, Raffaello, 1511, Εθνική Πινακοθήκη, Ουάσιγκτον.
  • 44. Ο Γάμος της Παρθένου, Raffaello, 1504, Πινακοθήκη της Μπρέρας, Μιλάνο
  • 45. H νύμφη Γαλάτεια, Raffaello, 1512-1514, Villa Farnesina, Ρώμη
  • 48. Tiziano Vecellio • Είναι ο κυριότερος εκπρόσωπος της βενετικής σχολής. • Προσέχει ιδιαίτερα: – το χρώμα – την κομψότητα – τη χάρη
  • 49. Ο Φριστός και ο καλός κλέφτης, Tiziano, 1563, Εθνική Πινακοθήκη Μπολόνια
  • 50. Αφροδίτη και Άδωνη, Σιτσιάνος, 1553, Μουσείο Πάντρο, Μαδρίτη
  • 51. Σο Δείπνο στους Εμμαούς, Tiziano, 1535, Μουσείο Λούβρου, Παρίσι
  • 52. Απόθεση στον τάφο, Tiziano, 1559, Μουσείο Πράντο, Μαδρίτη
  • 53. Η Αφροδίτη του Ουρμπίνο, 1538, Σiziano, Uffizi, Υλωρεντία
  • 54. Albrecht Dürer • Διακρίθηκε στη Γερμανία • ΢τα έργα του υπάρχουν, εκτός από χαρακτηριστικά αναγεννησιακής τέχνης, σκοτεινά στοιχεία, όπως ο φόβος και οι δεισιδαιμονίες («Η αποκάλυψη»)
  • 56. Ο Ιησούς διδάσκει στον ναό, 1506
  • 57. Η Γέννηση – Άγιος Γεώργιος και Άγιος Ευστάθιος, τρίπτυχο Παουμγκάρτνερ, 1503
  • 58. Hieronymus Bosch • Διακρίθηκε στις Κάτω Φώρες. • ΢υνέθεσε έργα με θέματα φανταστικά, συμβολικά και αινιγματικά στα οποία συνυπάρχουν η πραγματικότητα με το όνειρο. • Γι’ αυτό θεωρείται προάγγελος του υπερρεαλισμού.
  • 59. Ο Κήπος των επίγειων απολαύσεων, Σρίπτυχο, Prado, Μαδρίτη ΚόλασηΠαράδεισος
  • 60. Σο κάρο με το άχυρο, Σρίπτυχο, Prado, Μαδρίτη.
  • 61. Pieter Bruegel • Διακρίθηκε στις Κάτω Φώρες • Ζωγραφίζει θέματα από την καθημερινή ζωή των απλών ανθρώπων της εποχής του με μεγάλη μαεστρία • Δίνει έμφαση: – στη λεπτομέρεια – το χρώμα – Σις πιστές απεικονίσεις της φύσης και των εναλλαγών των εποχών.
  • 62. Ο πύργος της Βαβέλ, 1563, Gemäldegalerie, Βερολίνο,
  • 63. Κυνηγοί στο χιόνι, 1565, Μουσείο Ιστορίας της τέχνης, Βιἐννη
  • 64. Γάμος χωρικών, 1568, Αναγράφεται ςτον κατάλογο του 1659 τησ ςυλλογήσ του Λεοπόλδου Γουλιζλμου
  • 65. Δομήνικος Θεοτοκόπουλος • Είναι ο γνωστός El Greco (= ο Έλληνας) • Διακρίθηκε στην Ισπανία • ΢τα έργα του διακρίνουμε: – Σην τεχνοτροπία της Αναγέννησης ως προς τα θέματα και την προοπτική – Σις επιρροές της βυζαντινής ζωγραφικής ως προς τις μορφές και την πνευματικότητα. – Προβολή έντονων συγκινησιακών καταστάσεων, όπως δραματικότητα και πάθος.
  • 66. Ταφή του κόμη του Οργάθ (1586-88)
  • 67. Το Μαρτύριο του Αγίου Μαυρίκιου(1580-82)
  • 68. Η Αγία οικογένεια και η Αγία Άννα, 1595
  • 69. El Espolio , Ο διαμερισμός των ιματίων του Χριστού, 1577-9
  • 70. ΜΟΤ΢ΙΚΗ • Παράλληλα με την εκκλησιαστική καλλιεργείται και η κοσμική μουσική. • Διαφοροποιείται η μουσική από χώρα σε χώρα. • Αναπτύσσεται σημαντικά η πολυφωνική μουσική. • Εμφανίζονται οι πρώτες μορφές κονσέρτου και συμφωνίας (16ος αι.)
  • 71. • Κατά την αναγέννηση, σε αντίθεση με το Μεσαίωνα, έχουμε στροφή προς την αισιοδοξία που φέρνει η πίστη στην πρόοδο του ανθρώπου, ενώ η μελέτη των κλασικών θα συμβάλει στη σταδιακή αλλαγή της αντίληψης για τη ζωή. • Σο νέο πρότυπο του οικουμενικού ανθρώπου δίνει έμφαση στην ευρύτερη δυνατή παιδεία κι ο άνθρωπος της αναγέννησης παύει να είναι μοιρολάτρης και στηρίζεται στις δικές του δυνάμεις. • Η τυπογραφία προσφέρει πρόσβαση στο βιβλίο σε σαφώς περισσότερους ανθρώπους από ό,τι τα χειρόγραφα του Μεσαίωνα, ενώ την ίδια εποχή αναπτύσσονται οι εθνικές γλώσσες στις οποίες γράφονται πολύ σημαντικά λογοτεχνικά έργα. ΝΑ ΘΤΜΑ΢ΑΙ

Editor's Notes

  1. i