работа учащихся гимназии №1

1. Проект «Школьный двор – территория радости» Авторы проекта творческая группа «Эко» 8б класса, команда №1 (рук . Каршина Т.Е.) МОУ «Гимназия №1» города Балаково

2. Школа – наш общий дом. Мы хотим встать на путь гуманизма , добра и созидания. Наш вклад в изменение ландшафта окружающего мира – индикатор значимости нашего бытия в этом мире.

3. Начнём с небольшого уголка нашей малой родины – школьного двора – приложим знания, труд, фантазию и частицу своей души, -и этот мир станет еще прекраснее.

4. Цель проекта Формирование экологической культуры, трудолюбия, активной жизненной позиции, как ведущего качества. Воспитание разносторонне компетентной, социализированной личности, способной легко адаптироваться в современном обществе.

6. Преобразование и благоустройство пришкольной территории.

7. Установление общения через реализацию творческих находок участников проекта.

10. Обозначить «зоны действий» для этих групп.

11. Изыскать возможности материального обеспечения для выполнения проекта ( привлечение средств общественной организации «Перспектива»).

13. Центральный вход гимназии Западная часть территории 1Очиток 2 Алиссум 3 Бархатцы 4 Лилия 5 Энотера 6 Живучка 7 Хоста 8 Гвоздика Гипсофила Додекатеон Лук стареющbq Тысячелистник Пион Герань Дицентра Дельфиниум Шток-роза Эремуркс бордюр

14. Клумба «Цветы жизни» юго-восточная часть территории Есть различные часы:С кукушкой и песочные,На участке завели Мы часы цветочные Говорят: счастливые часов не наблюдают,А наши дивные часы всем радость доставляют!

15. Клумба «Краски лета» юго-западная часть территории Бархотцы Сальвия Клумбу хотим мы в прекрасных цветах Циния Агератум Будра Львиный зев

16. Уголок отдыха северная часть территории На рисунке «пряной» альпийской горки: 1 - иссоп; 2 - шалфей; 3 - душица; 4 - монарда; 5 - настурция; 6 - чабрец; 7 - базилик. скворечник миксбордер

17. Модульные цветники Северо-восточная часть территории Рекомендуемые растения функии, ирис, первоцвет весенний, астильбы, флокс, очиток, бархатцы, алиссума, иберис, аквилегия, астра, левкой, гвоздика, пион, низкорослые георгины. бордюр

18. Уголок для тенистого участка внутренняя часть двора Печёночница 2- 3 Герань. 4. Ландыш 5. Ветреница 6. Хохлатка 7. Астраница 8. Щитовник 9. Наперстянка 10. Фуксия 11. Дицентра

19. «Однолетние орнаменты» северо-восточная часть территории

20. Цветущий газон Можно использовать растения: Гипкофила Эшшольция Мак Василёк Вискария Мятлик однолетний Бриза средняя

22. Проектировочный (март-апрель 2010)

23. Практический (май-октябрь 2010)

24. Аналитико-коррекционный (июль-август 2010)

26. Проект «Школьный двор – территория радости» имеет перспективное развитие, так как предложено для преобразования только некоторая часть школьной территории. Надеемся, что наш труд включил гармонию трёх понятий : Надо, Трудно, Прекрасно.