Конкурс «Территория 2011»
                        Участник конкурса:
     Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
     «Детский сад комбинированного вида №12 «Колокольчик»
       является звеном муниципальной системы образования г. Егорьевска
     с приоритетным художественно – эстетическим и познавательно-речевым
 направлением, обеспечивающим помощь семье в воспитании детей дошкольного
 возраста как с нормой развития, так и с дефектами речевого развития (заикание),
      охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии
         индивидуальных способностей, творческой активности личности.
Авторы работы: заместитель заведующей по воспитательно-методической работе
 Кувшинова Светлана Евгеньевна, учитель дополнительного образования Белова
Екатерина Андреевна, инструктор по физкультуре Галанина Маргарита Алексеевна
Экологическая
     развивающая среда
   «Лебединое озеро» занимает центральное
  место при входе в здание детского сада, оно
встречает детей утром и провожает вечером,
   и создает положительный эмоциональный
настрой у ребят, желание ходить каждый день
 в любимый «Колокольчик». На этой площадке
 есть зеленый газон, альпийская горка, прудик с
   фонтаном, в котором расцвели прекрасные
лилии и распевает на все лады лягушонок Квак.
 Вокруг пруда гравий и крупные плоские камни.
Композицию дополняют цветочные культуры.
Но особенно радуют глаз два прекрасных белых
                    лебедя.                           В композиции «У деревенской
                                                     околицы» преобладает сельская
                                                  тематика: плетень с подсолнухами и
                                                    деревенской утварью, голосистый
                                                        Петя-петушок позволяют
                                                   приобщиться дошкольникам к миру
                                                    народного быта, русской культуре,
                                                  расширить представление о жизни в
                                                     деревне, воспитывать любовь к
                                                                 природе.
«У медведя во бору» есть и улей с забавными, шумными пчелками,
     и бочонок с медом. Можно поближе подойти и погладить и
       медвежат и пчелок – они у нас добрые, никого не укусят.
            Приходите к нам за медом на Медовый спас!
А в лесной избушке поселилась Баба Яга, которая «ухаживает» за
      выросшими вокруг избушки лекарственными растениями.
А наш огород – просто сказка! На
грядках выросли помидоры, пузатые
кабачки, морковь, яркие подсолнухи.
Видимо, не зря все лето Пугало
охраняло сочные плоды.




                                      Мы стоим на огороде,
                                      Удивляемся природе.
                                      Вот салат, а здесь укроп.
                                      Там морковь у нас растёт.
                                      Поработаем с тобой,
                                      Сорнякам объявим бой —
                                      С корнем будем выдирать
                                      Да пониже приседать.
                                      У забора всем на диво
                                      Пышно разрослась крапива.
                                      Мы её не будем трогать —
                                      Обожглись уже немного.
                                      Все полили мы из лейки
                                      И садимся на скамейки.
Игровые постройки «Кораблик», «Паровозик из
Ромашково», «Семейство котят», «Карусель»
 предупреждают: «Не спешите выбрасывать
   пластиковые бутылки, шины – немного
   фантазии, усердия – и перед вами палуба
 корабля, разноцветные вагончики паровоза,
 очаровательные слоники, зебры и жирафы!»
Дети с удовольствием катаются на необычной
карусели. И теперь наши воспитанники знают
   много нового и интересного о животных
               жарких стран.
Вместе весело шагать
    по «Тропе здоровья»




 Где можно размяться, поупражняться в беге, прыжках, ходьбе по бревнам,
кочкам, шишкам, камушкам? Конечно же, на любимом месте для проведения
  развлечений и спортивных игр дошкольников – спортивной площадке, где
                      оборудована «Тропа здоровья»
Любим мы
 играть
 зимой
Вот какая
красота!
Физкультурный зал
В детском саду создан мини-музей мяча

          Цели и задачи музея
          1. Используя экспозицию музея, привлечь внимание детей и их
              родителей к физической культуре и спорту.
          2. Используя в ходе экскурсий по музею теоретические сюжеты,
              знакомить детей с содержанием и правилами спортивных игр с
              мячом.
          3. Используя в ходе экскурсий практические сюжеты,
              совершенствовать у детей технику владения элементами
              спортивных игр с мячом.
          4. Беседуя с детьми о зарождении и развитии различных видов
              спорта, приобщать их к историческому наследию спортивных
              достижений своей Родины и мирового Олимпийского движения.
          5. Рассказывая детям о достижениях российских спортсменов,
              формировать у них волевой фактор, чувства стремления к победе
              и уверенности в себе.
Музыкальный
      зал



Оформление и оборудование
     музыкального зала
        способствует
 проявлению творческих
   способностей у детей
     в различных видах
       деятельности
   в процессе проведения
  занятий и развлечений
Развитие
детей раннего
                            Сенсорное панно
  возраста                  «Грибная поляна»




                       Мини-музей «Золотая
                             рыбка»




   Сенсорное панно
  «Природа в городе»
Предметно-
                          развивающая
                        среда в группах

  Интелектуально-
   познавательное
   развитие: игры с
палочками Кюизенера,
знакомство с «Блоками
      Дьенеша»
Кабинет
            педагога -
            психолога




Кабинет
учителя -
 логопеда
Дополнительное образование в
                   ДОУ




Кружок «Будущий первоклассник»   Кружок «Маленький
                                     художник»
Выставки
 детских
рисунков и
 поделок
Экологическая развивающая среда
                         «Сестрица Аленушка
Экологическая выставка
                         и братец Иванушкака»




                         Уголок природы в группе
«Ах, какая прелесть эти
        сказки!» -
  театрализованная
     деятельность
     в детском саду
Обучение детей правилам
  дорожного движения
Обучение детей
правилам дорожного
     движения
   на территории
   детского сада




    Детская телевизионная
    программа Егорьевского
         телевидения
  «Розовый слон» у нас в гостях
Обучение дошкольников
правилам пожарной безопасности
Работа с родителями




Общие родительские
    собрания




                     Участие родителей в праздниках
Награды и иные достижения учреждения:
 Грамота Председателя Комитета по образованию за II место в районном конкурсе
    «Мой сад летом», 2011 год.
   Грамота Председателя Комитета по образованию за I место в районном конкурсе
    «Лучший огород», 2011 год.
   Благодарность коллективу Главы Егорьевского муниципального района за
    активную работу по реализации задач современного образования в 2010 году.
   Диплом Главы Егорьевского муниципального района «За лучшую работу по
    профилактике дорожно-транспортного травматизма», 2010 год.
   Почетная грамота Председателя Комитета по образованию за участие в
    Егорьевском районном смотре-конкурсе «Зеленый огонек», организованном ГИБДД
    по Егорьевскому муниципальному району, коллектив ДОУ занял I место, 2010 год.
   Почетные грамоты директора ДК им. Г.Конина, Председателя Комитета по
    образованию за участие в фестивале детского художественного творчества «Мое
    нежное чудо», где воспитанники ДОУ награждены Почетными грамотами за участие в
    номинациях «Спортивный танец», 2010 год, «Звонкие голоса», 2010 год, «Золотая
    туфелька», 2008 год, «Грация», 2006 год, «Поэзия и дети и «Музыкальные наигрыши»,
    2005 год.
   Грамота Комитетом по делам спорта и молодежи Егорьевского муниципального
    района за участие в районном конкурсе «65-летию Великой Победы посвящается»,
    2010 год.
   Диплом Главы Егорьевского муниципального района «За лучшую организацию работы
    по привлечению родителей и спонсоров к подготовке к новому учебному году», 2008 год.
   Грамота заместителя Главы администрации по социальным вопросам, Председателя
    Комитета по образованию за участие в городском конкурсе «Дети рисуют музей»,
    посвященного 95-ти летию Егорьевского историко-художественного музея, 2006 год.
Все, что есть на территории детского сада –
    результат работы нашего дружного коллектива.
    Оформление и оснащения групповых помещений и
  участков дает нашим воспитанникам возможность
     наблюдать, исследовать, трудиться, а затем в
   театрализованной, музыкальной, изобразительной
     деятельности отображать свои впечатления.
Мы рады, что наши труды вознаграждены по достоинству.

презентация территория доу 2011

  • 1.
    Конкурс «Территория 2011» Участник конкурса: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №12 «Колокольчик» является звеном муниципальной системы образования г. Егорьевска с приоритетным художественно – эстетическим и познавательно-речевым направлением, обеспечивающим помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста как с нормой развития, так и с дефектами речевого развития (заикание), охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей, творческой активности личности. Авторы работы: заместитель заведующей по воспитательно-методической работе Кувшинова Светлана Евгеньевна, учитель дополнительного образования Белова Екатерина Андреевна, инструктор по физкультуре Галанина Маргарита Алексеевна
  • 2.
    Экологическая развивающая среда «Лебединое озеро» занимает центральное место при входе в здание детского сада, оно встречает детей утром и провожает вечером, и создает положительный эмоциональный настрой у ребят, желание ходить каждый день в любимый «Колокольчик». На этой площадке есть зеленый газон, альпийская горка, прудик с фонтаном, в котором расцвели прекрасные лилии и распевает на все лады лягушонок Квак. Вокруг пруда гравий и крупные плоские камни. Композицию дополняют цветочные культуры. Но особенно радуют глаз два прекрасных белых лебедя. В композиции «У деревенской околицы» преобладает сельская тематика: плетень с подсолнухами и деревенской утварью, голосистый Петя-петушок позволяют приобщиться дошкольникам к миру народного быта, русской культуре, расширить представление о жизни в деревне, воспитывать любовь к природе.
  • 3.
    «У медведя вобору» есть и улей с забавными, шумными пчелками, и бочонок с медом. Можно поближе подойти и погладить и медвежат и пчелок – они у нас добрые, никого не укусят. Приходите к нам за медом на Медовый спас! А в лесной избушке поселилась Баба Яга, которая «ухаживает» за выросшими вокруг избушки лекарственными растениями.
  • 4.
    А наш огород– просто сказка! На грядках выросли помидоры, пузатые кабачки, морковь, яркие подсолнухи. Видимо, не зря все лето Пугало охраняло сочные плоды. Мы стоим на огороде, Удивляемся природе. Вот салат, а здесь укроп. Там морковь у нас растёт. Поработаем с тобой, Сорнякам объявим бой — С корнем будем выдирать Да пониже приседать. У забора всем на диво Пышно разрослась крапива. Мы её не будем трогать — Обожглись уже немного. Все полили мы из лейки И садимся на скамейки.
  • 5.
    Игровые постройки «Кораблик»,«Паровозик из Ромашково», «Семейство котят», «Карусель» предупреждают: «Не спешите выбрасывать пластиковые бутылки, шины – немного фантазии, усердия – и перед вами палуба корабля, разноцветные вагончики паровоза, очаровательные слоники, зебры и жирафы!» Дети с удовольствием катаются на необычной карусели. И теперь наши воспитанники знают много нового и интересного о животных жарких стран.
  • 6.
    Вместе весело шагать по «Тропе здоровья» Где можно размяться, поупражняться в беге, прыжках, ходьбе по бревнам, кочкам, шишкам, камушкам? Конечно же, на любимом месте для проведения развлечений и спортивных игр дошкольников – спортивной площадке, где оборудована «Тропа здоровья»
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
    В детском садусоздан мини-музей мяча Цели и задачи музея 1. Используя экспозицию музея, привлечь внимание детей и их родителей к физической культуре и спорту. 2. Используя в ходе экскурсий по музею теоретические сюжеты, знакомить детей с содержанием и правилами спортивных игр с мячом. 3. Используя в ходе экскурсий практические сюжеты, совершенствовать у детей технику владения элементами спортивных игр с мячом. 4. Беседуя с детьми о зарождении и развитии различных видов спорта, приобщать их к историческому наследию спортивных достижений своей Родины и мирового Олимпийского движения. 5. Рассказывая детям о достижениях российских спортсменов, формировать у них волевой фактор, чувства стремления к победе и уверенности в себе.
  • 11.
    Музыкальный зал Оформление и оборудование музыкального зала способствует проявлению творческих способностей у детей в различных видах деятельности в процессе проведения занятий и развлечений
  • 12.
    Развитие детей раннего Сенсорное панно возраста «Грибная поляна» Мини-музей «Золотая рыбка» Сенсорное панно «Природа в городе»
  • 13.
    Предметно- развивающая среда в группах Интелектуально- познавательное развитие: игры с палочками Кюизенера, знакомство с «Блоками Дьенеша»
  • 14.
    Кабинет педагога - психолога Кабинет учителя - логопеда
  • 15.
    Дополнительное образование в ДОУ Кружок «Будущий первоклассник» Кружок «Маленький художник»
  • 16.
  • 17.
    Экологическая развивающая среда «Сестрица Аленушка Экологическая выставка и братец Иванушкака» Уголок природы в группе
  • 18.
    «Ах, какая прелестьэти сказки!» - театрализованная деятельность в детском саду
  • 20.
    Обучение детей правилам дорожного движения
  • 21.
    Обучение детей правилам дорожного движения на территории детского сада Детская телевизионная программа Егорьевского телевидения «Розовый слон» у нас в гостях
  • 22.
  • 23.
    Работа с родителями Общиеродительские собрания Участие родителей в праздниках
  • 24.
    Награды и иныедостижения учреждения:  Грамота Председателя Комитета по образованию за II место в районном конкурсе «Мой сад летом», 2011 год.  Грамота Председателя Комитета по образованию за I место в районном конкурсе «Лучший огород», 2011 год.  Благодарность коллективу Главы Егорьевского муниципального района за активную работу по реализации задач современного образования в 2010 году.  Диплом Главы Егорьевского муниципального района «За лучшую работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма», 2010 год.  Почетная грамота Председателя Комитета по образованию за участие в Егорьевском районном смотре-конкурсе «Зеленый огонек», организованном ГИБДД по Егорьевскому муниципальному району, коллектив ДОУ занял I место, 2010 год.  Почетные грамоты директора ДК им. Г.Конина, Председателя Комитета по образованию за участие в фестивале детского художественного творчества «Мое нежное чудо», где воспитанники ДОУ награждены Почетными грамотами за участие в номинациях «Спортивный танец», 2010 год, «Звонкие голоса», 2010 год, «Золотая туфелька», 2008 год, «Грация», 2006 год, «Поэзия и дети и «Музыкальные наигрыши», 2005 год.  Грамота Комитетом по делам спорта и молодежи Егорьевского муниципального района за участие в районном конкурсе «65-летию Великой Победы посвящается», 2010 год.  Диплом Главы Егорьевского муниципального района «За лучшую организацию работы по привлечению родителей и спонсоров к подготовке к новому учебному году», 2008 год.  Грамота заместителя Главы администрации по социальным вопросам, Председателя Комитета по образованию за участие в городском конкурсе «Дети рисуют музей», посвященного 95-ти летию Егорьевского историко-художественного музея, 2006 год.
  • 25.
    Все, что естьна территории детского сада – результат работы нашего дружного коллектива. Оформление и оснащения групповых помещений и участков дает нашим воспитанникам возможность наблюдать, исследовать, трудиться, а затем в театрализованной, музыкальной, изобразительной деятельности отображать свои впечатления. Мы рады, что наши труды вознаграждены по достоинству.