SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
«Аналіз загальної тематичної
структури програми з музичного
мистецтва»
Кривенко Ірина Василівна
старший учитель
гімназії № 153 ім. О.С. Пушкіна
5 клас
“Музичне мистецтво” “Мистецтво”
(інтегрований
курс)
Музика та інші
види мистецтва
Тема 1. Музика і
мистецтво слова
Тема 2. Музика і
візуальні образи
Види музичного
мистецтва
Тема 1. Музика як вид
мистецтва
Тема 2. Народна музика
Тема 3. Професійна
музика
Тема 4. Взаємодія музики
з іншими видами
мистецтва
(образотворче
мистецтво, архітектура,
література, театр, цирк,
кіно)
Види мистецтва
Тема 1. Народне і
професійне
мистецтво
Тема 2. Синтез та
взаємодія
мистецтва
6 клас
“Музичне мистецтво” “Мистецтво”
(інтегрований курс)
Музика і духовний
світ людини
Тема 1.
Музика як мова
почуттів
Тема 2.
Я і музика
Жанри музичного
мистецтва
Тема 1. Жанри камерно-
вокальної музики
Тема 2. Жанри хорової
музики
Тема 3. Жанри камерно-
інструментальної музики
Тема 4. Жанри
симфонічної музики
Жанри мистецтва
Тема 1. Образи
природи в мистецьких
жанрах
Тема 2. Образ людини
в мистецьких жанрах
“Музичне мистецтво” “Мистецтво”
(інтегрований курс)
Палітра музичних
образів
Тема 1. Образний
зміст музики
Тема 2. Композиція
музичного твору
Музика: діалог
традицій і
новаторства
Тема 1. Мистецтво в
нашому житті
Тема 2. Новітні
музичні явища
Мистецтво: діалог
традицій
і новаторства
Тема 1. Мистецтво у
нашому житті
Тема 2. Новітні
мистецькі явища
7 клас
8 клас
“Мистецтво”
(інтегрований курс)
Мистецтво в культурі минулого
Тема 1. Стилі та напрями мистецтва стародавніх
епох і цивілізацій: античний, візантійський,
романський, готика, Ренесанс
Тема 2. Стилі та напрями мистецтва: бароко,
рококо, класицизм, романтизм, реалізм
Музичне мистецтво
і сучасність
Тема 1. Відлуння
епох в музичному
мистецтві
Тема 2. Музика в
діалозі з сучасністю
9 клас
“Мистецтво”
(інтегрований курс)
Мистецтво в культурі сучасності
Тема 1. Стилі та напрями мистецтва:
імпресіонізм і постімпресіонізм, модернізм і
постмодернізм
Тема 2. Екранні мистецтва. Форми поширення
мистецтва (музеї, медіа, реклама)
Тематична структура 5-7 клас
Клас Тема року Теми
5
Види
музичного
мистецтва
Музика як вид мистецтва
Народна музика
Професійна музика
Взаємодія музики з іншими
видами мистецтва (образотворче
мистецтво, архітектура, література,
театр, цирк, кіно)
6
Жанри
музичного
мистецтва
Жанри камерно-вокальної
музики
Жанри хорової музики
Жанри камерно-
інструментальної музики
Жанри симфонічної музики
7
Музика:
діалог
традицій і
новаторства
Мистецтво в нашому житті
Новітні музичні явища
Кла
с
Тема року Теми
5
Музика та
інші види
мистецтва
Тема 1. Музика і мистецтво
слова
Тема 2. Музика і візуальні
образи
6
Музика і
духовний світ
людини
Тема 1. Музика як мова
почуттів
Тема 2.Я і музика
7
Палітра
музичних
образів
Тема 1.Образний зміст музики
Тема 2 .Композиція музичного
твору
“Програма передбачає творче ставлення вчителя
до змісту і технологій навчання, поурочного
розподілу навчального художнього матеріалу.
Він має можливість обирати мистецькі твори для
сприймання та співу, орієнтуючись на навчальну
тематику та критерій їх високої художньої якості,
а також розробляти художньо-практичні й ігрові
завдання для учнів, враховуючи програмні
вимоги, мету уроку, дбаючи про цілісну
драматургію уроку”.
Розділ 1 «Музика як вид мистецтва»
Тема 1-2 Як виникла музика
Тема 3-4 Мова музики
Тема 5-6 Музика стародавніх епох
Тема 1 «Музика як вид мистецтва»
1 урок Мистецтво звуків
2 урок Історія музичного мистецтва
3 урок Мистецтво відкриває світ
4 урок Що живе в музиці?
5 урок Як рухається музика?
6 урок У гості до музичних інструментів
7 урок Як розповідає музика?
8 урок Музична скарбничка композитора
“Музичне мистецтво”
Масол Л.М., Аристова Л.С.
«Музичне мистецтво»
Кондратова Л.Г.
Розділ 2 «Народна музика»
Тема 7-9 Пісня – душа народу
Тема 10-11 Народні музичні інструменти
Тема 12-13 Народні танці
Тема 14 Народна музика у творчості
композиторів
Тема 15 Перевіряємо свої досягнення
Тема 2 «Народна музика»
9 урок Історія народу в пісні
10 урок Давні українські осінні обряди
11 урок Пісня живе серед нас
12 урок Народні інструменти
13 урок Дитяча народна пісня
14 урок Українці танцюють
15 урок Давні українські зимові обряди
16 урок Новорічні свята. Підсумковий урок
“Музичне мистецтво”
Масол Л.М., Аристова Л.С.
«Музичне мистецтво»
Кондратова Л.Г.
Розділ 3 «Професійна музика»
Тема 16-17 Вокальна музика
Тема 18-19 Хорова музика
Тема 20-21 Інструментальна музика
Тема 22-23 Симфонічна музика
Тема 3 «Професійна музика»
17 урок Скарбничка професіонала
18 урок Різновиди професійної музики
19 урок Чи є сюжет у музиці?
20 урок Що таке не програмна музика?
21 урок Інструментальне соло
22 урок Грає ансамбль
23 урок Симфонічна музика
24 урок Велике українське сімейство
25 урок Світ вокальної музики
26 урок Звучить хор
“Музичне мистецтво”
Масол Л.М., Аристова Л.С.
«Музичне мистецтво»
Кондратова Л.Г.
Розділ 4 «Взаємодія музики з іншими
видами мистецтва»
Тема 24-25 У музичному театрі: опера
Тема 26-27 У музичному театрі: балет
Тема 28-29 Музика на кіноекрані
Тема 30 Діалог музики та живопису
Тема 31 Перевіряємо свої досягнення
Тема 4 «Взаємодія музики з іншими
видами мистецтва»
27 урок Музика та інші види мистецтва
28 урок Музика і слово
29 урок Музика і візуальні види мистецтва
30 урок Музика в театрі
31 урок Музика в кіно
32 урок Музика і циркове мистецтво
33 урок Музика і хореографія
34 урок Назустріч канікулам
“Музичне мистецтво”
Масол Л.М., Аристова Л.С.
«Музичне мистецтво»
Кондратова Л.Г.
Специфікою підручника «Музичне
мистецтво»
авт. Л. Масол, Л. Аристової є тематичне
об’єднання параграфів,
що дає можливість організувати роботу за
умов різної кількості годин
«Добро, которое вы сделаете сегодня –
многие забудут уже завтра.
Всё равно – творите ДОБРО»
Леонид Федорук
І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мистецтва

More Related Content

What's hot

Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.
Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.
Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.VsimPPT
 
У гості до Литви, Латвії, Естонії
У гості до Литви, Латвії, ЕстоніїУ гості до Литви, Латвії, Естонії
У гості до Литви, Латвії, ЕстоніїКовпитська ЗОШ
 
Tvorchist ivasiuka
Tvorchist ivasiukaTvorchist ivasiuka
Tvorchist ivasiukaRomaSichko
 
Сяйво козацької слави (продовження)
Сяйво козацької слави (продовження)Сяйво козацької слави (продовження)
Сяйво козацької слави (продовження)Ковпитська ЗОШ
 
музичні митці україні
музичні митці українімузичні митці україні
музичні митці україніYura Yatsko
 
Микола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович ЛисенкоМикола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович Лисенкоufkbyf2205
 
Портфоліо Чічак Ганни Дмитрівни
Портфоліо Чічак Ганни ДмитрівниПортфоліо Чічак Ганни Дмитрівни
Портфоліо Чічак Ганни ДмитрівниAndriy Deputovych
 
Дзвінке слово Марії Пригари
Дзвінке слово Марії ПригариДзвінке слово Марії Пригари
Дзвінке слово Марії ПригариНБУ для дітей
 
Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського)
Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського) Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського)
Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського) estet13
 
Konspekti 4 klas_1-2_semestr_aristova
Konspekti 4 klas_1-2_semestr_aristovaKonspekti 4 klas_1-2_semestr_aristova
Konspekti 4 klas_1-2_semestr_aristovavrabyandrei
 
крушельницька соломія амвросіївна
крушельницька соломія амвросіївнакрушельницька соломія амвросіївна
крушельницька соломія амвросіївнаBogaychuk
 

What's hot (20)

Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.
Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.
Календарно тематичне планування. Мистецтво. 1 клас. НУШ. Масол .Л.М.
 
Смаль-Стоцький Степан Йосипович (1859–1938)
Смаль-Стоцький Степан Йосипович (1859–1938)Смаль-Стоцький Степан Йосипович (1859–1938)
Смаль-Стоцький Степан Йосипович (1859–1938)
 
БУКОВИНСЬКИЙ КРАЄЗНАВЧИЙ ХРОНОГРАФ 2021 року
БУКОВИНСЬКИЙ КРАЄЗНАВЧИЙ ХРОНОГРАФ 2021 рокуБУКОВИНСЬКИЙ КРАЄЗНАВЧИЙ ХРОНОГРАФ 2021 року
БУКОВИНСЬКИЙ КРАЄЗНАВЧИЙ ХРОНОГРАФ 2021 року
 
У гості до Литви, Латвії, Естонії
У гості до Литви, Латвії, ЕстоніїУ гості до Литви, Латвії, Естонії
У гості до Литви, Латвії, Естонії
 
147
147147
147
 
Tvorchist ivasiuka
Tvorchist ivasiukaTvorchist ivasiuka
Tvorchist ivasiuka
 
Сяйво козацької слави (продовження)
Сяйво козацької слави (продовження)Сяйво козацької слави (продовження)
Сяйво козацької слави (продовження)
 
музичні митці україні
музичні митці українімузичні митці україні
музичні митці україні
 
Микола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович ЛисенкоМикола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович Лисенко
 
Портфоліо Чічак Ганни Дмитрівни
Портфоліо Чічак Ганни ДмитрівниПортфоліо Чічак Ганни Дмитрівни
Портфоліо Чічак Ганни Дмитрівни
 
Дзвінке слово Марії Пригари
Дзвінке слово Марії ПригариДзвінке слово Марії Пригари
Дзвінке слово Марії Пригари
 
ДУМИ
ДУМИДУМИ
ДУМИ
 
мистецтво 9
мистецтво 9мистецтво 9
мистецтво 9
 
Лисенко
ЛисенкоЛисенко
Лисенко
 
«З МУЗИКОЮ В СЕРЦІ»
«З МУЗИКОЮ В СЕРЦІ»«З МУЗИКОЮ В СЕРЦІ»
«З МУЗИКОЮ В СЕРЦІ»
 
Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського)
Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського) Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського)
Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського)
 
Konspekti 4 klas_1-2_semestr_aristova
Konspekti 4 klas_1-2_semestr_aristovaKonspekti 4 klas_1-2_semestr_aristova
Konspekti 4 klas_1-2_semestr_aristova
 
мистецтво 8
мистецтво  8мистецтво  8
мистецтво 8
 
лисенко 1
лисенко 1лисенко 1
лисенко 1
 
крушельницька соломія амвросіївна
крушельницька соломія амвросіївнакрушельницька соломія амвросіївна
крушельницька соломія амвросіївна
 

Similar to І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мистецтва

5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укр
7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укр7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укр
7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укрAira_Roo
 
календарне 3 клас лобова
календарне 3 клас лобовакалендарне 3 клас лобова
календарне 3 клас лобоваvrabyandrei
 
Музичне мистецтво
Музичне мистецтвоМузичне мистецтво
Музичне мистецтвоyanaanya
 
Навчальна програма з художньої культури
Навчальна програма з художньої культуриНавчальна програма з художньої культури
Навчальна програма з художньої культуриJo01
 
музичне мистецтво програма
музичне мистецтво програмамузичне мистецтво програма
музичне мистецтво програмаsolom_nmc
 
7 mm k_2015
7 mm k_20157 mm k_2015
7 mm k_2015pidru4
 
7 mm k_2015
7 mm k_20157 mm k_2015
7 mm k_20154book
 
Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...
Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...
Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...Ковпитська ЗОШ
 
календарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратовакалендарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратоваvrabyandrei
 
Музичне мистецтво. 7 клас. Класика української пісні. Панорама сучасного му...
Музичне мистецтво. 7 клас.   Класика української пісні. Панорама сучасного му...Музичне мистецтво. 7 клас.   Класика української пісні. Панорама сучасного му...
Музичне мистецтво. 7 клас. Класика української пісні. Панорама сучасного му...Електронні книги Ранок
 
Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)Ковпитська ЗОШ
 

Similar to І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мистецтва (20)

5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr
 
5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr
 
6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr6 klas kondratova_i-ii_semestr
6 klas kondratova_i-ii_semestr
 
7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укр
7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укр7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укр
7 культ и_искусс_кондратова_муз_2015_укр
 
І.А.Малюк. Сучасні вимоги до вибору творів для вокально-хорової роботи на уро...
І.А.Малюк. Сучасні вимоги до вибору творів для вокально-хорової роботи на уро...І.А.Малюк. Сучасні вимоги до вибору творів для вокально-хорової роботи на уро...
І.А.Малюк. Сучасні вимоги до вибору творів для вокально-хорової роботи на уро...
 
календарне 3 клас лобова
календарне 3 клас лобовакалендарне 3 клас лобова
календарне 3 клас лобова
 
Музичне мистецтво
Музичне мистецтвоМузичне мистецтво
Музичне мистецтво
 
Навчальна програма з художньої культури
Навчальна програма з художньої культуриНавчальна програма з художньої культури
Навчальна програма з художньої культури
 
музичне мистецтво програма
музичне мистецтво програмамузичне мистецтво програма
музичне мистецтво програма
 
Muzyka 7klas kondratova
Muzyka 7klas kondratovaMuzyka 7klas kondratova
Muzyka 7klas kondratova
 
7 mm k_2015
7 mm k_20157 mm k_2015
7 mm k_2015
 
7 mm k_2015
7 mm k_20157 mm k_2015
7 mm k_2015
 
Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...
Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...
Уроки музичного мистецтва 6 клас (Навчально-методичний посібник для вчителів ...
 
календарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратовакалендарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратова
 
4kl-1_sem_yaskulko
4kl-1_sem_yaskulko4kl-1_sem_yaskulko
4kl-1_sem_yaskulko
 
Музика і слово
Музика і словоМузика і слово
Музика і слово
 
Музичне мистецтво. 7 клас. Класика української пісні. Панорама сучасного му...
Музичне мистецтво. 7 клас.   Класика української пісні. Панорама сучасного му...Музичне мистецтво. 7 клас.   Класика української пісні. Панорама сучасного му...
Музичне мистецтво. 7 клас. Класика української пісні. Панорама сучасного му...
 
Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 7 клас (методичні матеріали для учителя)
 
Історія народу в пісні
Історія народу в пісніІсторія народу в пісні
Історія народу в пісні
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Recently uploaded (14)

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 

І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мистецтва

  • 1. «Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мистецтва» Кривенко Ірина Василівна старший учитель гімназії № 153 ім. О.С. Пушкіна
  • 2. 5 клас “Музичне мистецтво” “Мистецтво” (інтегрований курс) Музика та інші види мистецтва Тема 1. Музика і мистецтво слова Тема 2. Музика і візуальні образи Види музичного мистецтва Тема 1. Музика як вид мистецтва Тема 2. Народна музика Тема 3. Професійна музика Тема 4. Взаємодія музики з іншими видами мистецтва (образотворче мистецтво, архітектура, література, театр, цирк, кіно) Види мистецтва Тема 1. Народне і професійне мистецтво Тема 2. Синтез та взаємодія мистецтва
  • 3. 6 клас “Музичне мистецтво” “Мистецтво” (інтегрований курс) Музика і духовний світ людини Тема 1. Музика як мова почуттів Тема 2. Я і музика Жанри музичного мистецтва Тема 1. Жанри камерно- вокальної музики Тема 2. Жанри хорової музики Тема 3. Жанри камерно- інструментальної музики Тема 4. Жанри симфонічної музики Жанри мистецтва Тема 1. Образи природи в мистецьких жанрах Тема 2. Образ людини в мистецьких жанрах
  • 4. “Музичне мистецтво” “Мистецтво” (інтегрований курс) Палітра музичних образів Тема 1. Образний зміст музики Тема 2. Композиція музичного твору Музика: діалог традицій і новаторства Тема 1. Мистецтво в нашому житті Тема 2. Новітні музичні явища Мистецтво: діалог традицій і новаторства Тема 1. Мистецтво у нашому житті Тема 2. Новітні мистецькі явища 7 клас
  • 5. 8 клас “Мистецтво” (інтегрований курс) Мистецтво в культурі минулого Тема 1. Стилі та напрями мистецтва стародавніх епох і цивілізацій: античний, візантійський, романський, готика, Ренесанс Тема 2. Стилі та напрями мистецтва: бароко, рококо, класицизм, романтизм, реалізм Музичне мистецтво і сучасність Тема 1. Відлуння епох в музичному мистецтві Тема 2. Музика в діалозі з сучасністю
  • 6. 9 клас “Мистецтво” (інтегрований курс) Мистецтво в культурі сучасності Тема 1. Стилі та напрями мистецтва: імпресіонізм і постімпресіонізм, модернізм і постмодернізм Тема 2. Екранні мистецтва. Форми поширення мистецтва (музеї, медіа, реклама)
  • 7. Тематична структура 5-7 клас Клас Тема року Теми 5 Види музичного мистецтва Музика як вид мистецтва Народна музика Професійна музика Взаємодія музики з іншими видами мистецтва (образотворче мистецтво, архітектура, література, театр, цирк, кіно) 6 Жанри музичного мистецтва Жанри камерно-вокальної музики Жанри хорової музики Жанри камерно- інструментальної музики Жанри симфонічної музики 7 Музика: діалог традицій і новаторства Мистецтво в нашому житті Новітні музичні явища Кла с Тема року Теми 5 Музика та інші види мистецтва Тема 1. Музика і мистецтво слова Тема 2. Музика і візуальні образи 6 Музика і духовний світ людини Тема 1. Музика як мова почуттів Тема 2.Я і музика 7 Палітра музичних образів Тема 1.Образний зміст музики Тема 2 .Композиція музичного твору
  • 8. “Програма передбачає творче ставлення вчителя до змісту і технологій навчання, поурочного розподілу навчального художнього матеріалу. Він має можливість обирати мистецькі твори для сприймання та співу, орієнтуючись на навчальну тематику та критерій їх високої художньої якості, а також розробляти художньо-практичні й ігрові завдання для учнів, враховуючи програмні вимоги, мету уроку, дбаючи про цілісну драматургію уроку”.
  • 9. Розділ 1 «Музика як вид мистецтва» Тема 1-2 Як виникла музика Тема 3-4 Мова музики Тема 5-6 Музика стародавніх епох Тема 1 «Музика як вид мистецтва» 1 урок Мистецтво звуків 2 урок Історія музичного мистецтва 3 урок Мистецтво відкриває світ 4 урок Що живе в музиці? 5 урок Як рухається музика? 6 урок У гості до музичних інструментів 7 урок Як розповідає музика? 8 урок Музична скарбничка композитора “Музичне мистецтво” Масол Л.М., Аристова Л.С. «Музичне мистецтво» Кондратова Л.Г.
  • 10. Розділ 2 «Народна музика» Тема 7-9 Пісня – душа народу Тема 10-11 Народні музичні інструменти Тема 12-13 Народні танці Тема 14 Народна музика у творчості композиторів Тема 15 Перевіряємо свої досягнення Тема 2 «Народна музика» 9 урок Історія народу в пісні 10 урок Давні українські осінні обряди 11 урок Пісня живе серед нас 12 урок Народні інструменти 13 урок Дитяча народна пісня 14 урок Українці танцюють 15 урок Давні українські зимові обряди 16 урок Новорічні свята. Підсумковий урок “Музичне мистецтво” Масол Л.М., Аристова Л.С. «Музичне мистецтво» Кондратова Л.Г.
  • 11. Розділ 3 «Професійна музика» Тема 16-17 Вокальна музика Тема 18-19 Хорова музика Тема 20-21 Інструментальна музика Тема 22-23 Симфонічна музика Тема 3 «Професійна музика» 17 урок Скарбничка професіонала 18 урок Різновиди професійної музики 19 урок Чи є сюжет у музиці? 20 урок Що таке не програмна музика? 21 урок Інструментальне соло 22 урок Грає ансамбль 23 урок Симфонічна музика 24 урок Велике українське сімейство 25 урок Світ вокальної музики 26 урок Звучить хор “Музичне мистецтво” Масол Л.М., Аристова Л.С. «Музичне мистецтво» Кондратова Л.Г.
  • 12. Розділ 4 «Взаємодія музики з іншими видами мистецтва» Тема 24-25 У музичному театрі: опера Тема 26-27 У музичному театрі: балет Тема 28-29 Музика на кіноекрані Тема 30 Діалог музики та живопису Тема 31 Перевіряємо свої досягнення Тема 4 «Взаємодія музики з іншими видами мистецтва» 27 урок Музика та інші види мистецтва 28 урок Музика і слово 29 урок Музика і візуальні види мистецтва 30 урок Музика в театрі 31 урок Музика в кіно 32 урок Музика і циркове мистецтво 33 урок Музика і хореографія 34 урок Назустріч канікулам “Музичне мистецтво” Масол Л.М., Аристова Л.С. «Музичне мистецтво» Кондратова Л.Г.
  • 13. Специфікою підручника «Музичне мистецтво» авт. Л. Масол, Л. Аристової є тематичне об’єднання параграфів, що дає можливість організувати роботу за умов різної кількості годин
  • 14. «Добро, которое вы сделаете сегодня – многие забудут уже завтра. Всё равно – творите ДОБРО» Леонид Федорук