Uploaded bymuntahabarakat
DOCX, PDF28 views

حالة مقاربة تعلم لعبة التنس

تتناول الوثيقة تجربة شخص بدأ تعلم لعبة تنس الريشة، حيث انضم إلى نادي محلي وبدأ بتعلم الأساسيات وتطوير مهاراته. مع مرور الوقت، أصبح يشعر بالتحسن وبدأ في الاستمتاع بلعبه وزيادة حماسه للتحدي والمنافسة. كما تبرز الوثيقة أهمية الممارسة المتعمدة والتوجيه من الأعضاء الأكثر خبرة لتحقيق التقدم.

Embed presentation

Download to read offline
‫حالة‬ ‫مقاربة‬ : ‫تعلم‬ ‫تنس‬ ‫الريشة‬ ‫دعنا‬ ‫نتخيل‬ ‫أنك‬ ‫تتعلم‬ ‫لعب‬ ‫تنس‬ ‫الريشة‬ ‫ألول‬ ،‫مرة‬ ‫فوجدت‬ ‫نادي‬ ،‫محلي‬ ‫واشتريت‬ ‫مضرب‬ ‫تنس‬ ‫ريشة‬ ‫ثم‬ ‫انضممت‬ ‫الى‬ ‫النادي‬ . ‫في‬ ‫البداية‬ ‫تريد‬ ‫أن‬ ‫تتعلم‬ ‫قدر‬ ‫ما‬ ‫تستطيع‬ . ‫وفي‬ ‫النادي‬ ‫تشجعت‬ ‫عل‬ ‫ى‬ ‫اللعب‬ ‫مع‬ ‫العبين‬ ،‫آخرين‬ ‫وصرت‬ ‫متحمسا‬ ‫إلى‬ ‫التعلم‬ ‫واللعب‬ ‫مثلهم‬ . ‫فركزت‬ ‫على‬ ‫ضرب‬ ،‫الكرة‬ ‫و‬ ‫كان‬ ‫وقو‬ ‫فك‬ ‫في‬ ‫مقابل‬ ‫رفيقك‬ ‫في‬ ‫اللعب‬ ‫والمكان‬ ‫الذي‬ ‫تحتاج‬ ‫اليه‬ ‫للتحرك‬ ‫خالل‬ ‫اللعب‬ . ‫وربما‬ ‫قد‬ ‫تتلقى‬ ‫ت‬ ‫دريبا‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫أحد‬ ‫أعضاء‬ ‫النادي‬ ‫القدماء‬ ‫كجزء‬ ‫من‬ ‫ترحيبك‬ ‫في‬ ،‫النادي‬ ‫وشعوره‬ ‫م‬ ‫بالحاجة‬ ‫إلى‬ ‫تقديم‬ ‫المشورة‬ . ‫أ‬ ‫نت‬ ‫بالتأكيد‬ ‫تقدر‬ ‫تدريبهم‬ ‫لك‬ ‫وقد‬ ‫تعلمت‬ ‫القليل‬ ‫منهم‬ ‫في‬ ‫المراحل‬ ‫األولى‬ ‫ألنك‬ ‫ال‬ ‫تعرف‬ ‫الكثير‬ ‫عن‬ ‫اللعبة‬ ‫على‬ ‫أي‬ ‫حال‬ . ‫وتستمر‬ ‫في‬ ‫الحضور‬ ‫إلى‬ ‫النادي‬ ‫مرة‬ ‫أو‬ ‫مرتين‬ ‫في‬ ،‫األسبوع‬ ‫واآلن‬ ‫وقد‬ ‫تعلمت‬ ‫أساسيات‬ ‫اللعب‬ ، ‫تبدأ‬ ‫باالستمتاع‬ ‫بالرياضة‬ ‫أكثر‬ ‫و‬ ‫تتطلع‬ ‫إلى‬ ‫كل‬ ‫جلسة‬ . ‫أصبحت‬ ‫اآلن‬ ‫متحمسا‬ ‫للفوز‬ ‫بالمباريات‬ ‫و‬ ‫تشعر‬ ‫أنك‬ ‫أصبحت‬ ‫أكثر‬ ‫قدرة‬ ‫على‬ ‫المنافسة‬ . ‫فأصبحت‬ ‫تقوم‬ ‫بمشاهدة‬ ‫بعض‬ ‫مقاطع‬ ‫الفيديو‬ ‫على‬ ‫اإلنترن‬ ‫ت‬ ‫وقراءة‬ ‫الكتب‬ ‫والحصول‬ ‫على‬ ‫أحدث‬ ‫اإلصدارات‬ ‫من‬ ‫مجلة‬ ‫تنس‬ ‫الريشة‬ . ‫وكما‬ ‫هو‬ ‫الحال‬ ‫مع‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫نوادي‬ ‫تنس‬ ،‫الريشة‬ ‫ينقسم‬ ‫األعضاء‬ ‫عادة‬ ‫إلى‬ ‫مجموعات‬ ‫بناء‬ ‫على‬ ‫مستويات‬ ‫مهاراتهم‬ . ‫وبما‬ ‫أنك‬ ‫بدأت‬ ‫اللعب‬ ‫في‬ ‫مجموعة‬ ،‫الناشئين‬ ‫أصبحت‬ ‫اآلن‬ ‫ا‬ً‫س‬‫متحم‬ ‫لالنتقال‬ ‫إ‬ ‫لى‬ ‫المستوى‬ ‫المتوسط‬ ‫التالي‬ . ‫فعندما‬ ‫شاهدت‬ ‫مباراة‬ ‫من‬ ‫المستوى‬ ،‫المتوسط‬ ‫بدأت‬ ‫تعتقد‬ ‫أنها‬ ‫أكثر‬ ‫متعة‬ ‫من‬ ‫اللعب‬ ‫في‬ ‫مجموعة‬ ‫المبتدئين‬ . ‫حتى‬ ‫اآلن‬ ‫ك‬ ‫نت‬ ‫تركز‬ ‫على‬ ‫التعلم‬ ‫على‬ ‫نطاق‬ ،‫واسع‬ ‫وقمت‬ ‫بتقييم‬ ‫نفسك‬ ‫وقمت‬ ‫بمحاوالت‬ ‫ة‬ّ‫د‬‫ع‬ ‫ل‬ ‫تحسين‬ ‫ادائك‬ . ‫لقد‬ ‫تدربت‬ ‫على‬ ‫حركات‬ ‫معين‬ ‫كالرمي‬ ‫وقمت‬ ‫بذلك‬ ،‫بمفردك‬ ‫حتى‬ ‫تتمكن‬ ‫من‬ ‫اللعب‬ ‫بط‬ ‫ريقة‬ ‫فضلى‬ . ‫لقد‬ ‫أثبت‬ ‫األعضاء‬ ‫أنهم‬ ‫كانوا‬ ‫مفيدين‬ ‫جدا‬ ‫في‬ ،‫إرشادك‬ ‫ولهذا‬ ‫السبب‬ ‫تشعر‬ ‫اآلن‬ ‫بأنه‬ ‫ي‬ ‫جب‬ ‫أن‬ ‫تن‬ ‫تقل‬ ‫الى‬ ‫المستوى‬ ‫المتوسط‬ . ‫فبعد‬ ‫كل‬ ‫هذا‬ ،‫التدريب‬ ‫لقد‬ ‫تعلمت‬ ‫حقا‬ ‫كيف‬ ‫تلعب‬ ‫لعبة‬ ‫الر‬ ‫يشة‬ . ‫حتى‬ ‫اآلن‬ ‫كل‬ ‫شيء‬ ‫جيد‬ . ‫في‬ ،‫النهاية‬ ‫تمكنت‬ ‫من‬ ‫االرتقاء‬ ‫إلى‬ ‫المستوى‬ ‫المتوسط‬ ‫بحيث‬ ‫يمكنك‬ ‫اآلن‬ ‫اللعب‬ ‫مع‬ ‫العبين‬ ‫أ‬ ‫كثر‬ ‫خبرة‬ . ‫في‬ ،‫البداية‬ ‫شعرت‬ ‫أنك‬ ‫بذلت‬ ‫أقصى‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫وسعك‬ . ‫كان‬ ‫هدفك‬ ‫ببساطة‬ ‫هو‬ ‫إثبات‬ ‫أنك‬ ‫تنتمي‬ ‫ف‬ ‫عال‬ ‫إلى‬ ‫هذا‬ ،‫المستوى‬ ‫ألنك‬ ‫ال‬ ‫تريد‬ ‫أن‬ ‫يتم‬ ‫رفضك‬ ‫بسبب‬ ‫سوء‬ ‫اللعب‬ . ‫وبعد‬ ‫كل‬ ‫شيء‬ ‫وبما‬ ‫ان‬ ‫االلعاب‬ ‫تلع‬ ‫ب‬ ،‫بالعبين‬ ‫فإذا‬ ‫لم‬ ‫تكن‬ ‫بمستوى‬ ،‫اآلخرين‬ ‫لن‬ ‫يهتم‬ ‫احد‬ ‫باللعب‬ ‫معك‬ ‫ألنهم‬ ‫سيخسرون‬ ‫في‬ ‫كل‬ ‫مرة‬ . ‫حالة‬ ‫مقاربة‬
‫يؤدي‬ ‫الضغط‬ ‫إلى‬ ‫ممارسة‬ ‫أكثر‬ ،‫تركيزا‬ ‫وستتعلم‬ ‫في‬ ‫نهاية‬ ‫المطاف‬ ‫ما‬ ‫يكفي‬ ‫لتكون‬ ‫على‬ ‫مس‬ ‫توى‬ ‫مماثل‬ ‫لآلخرين‬ . ‫فأنت‬ ‫اآلن‬ ‫تستمتع‬ ،‫بلعبتك‬ ‫وتتطلع‬ ‫إلى‬ ‫حضور‬ ‫جلسات‬ ،‫النادي‬ ‫ألنه‬ ‫ممتع‬ ‫وجيد‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫اجتماع‬ . ‫و‬ ‫انت‬ ‫اآل‬ ‫ن‬ ‫اصبحت‬ ‫تعرف‬ ‫وجوها‬ ‫كثيرة‬ ‫ولك‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫االصدقاء‬ . ‫تحول‬ ‫تركيزك‬ ‫اآلن‬ ‫إلى‬ ‫االستمتاع‬ ‫بكل‬ ‫لعبة‬ ‫تلعبها‬ ، ‫خاصة‬ ‫عندما‬ ‫تلعب‬ ‫مع‬ ‫العب‬ ‫بمستوى‬ ‫م‬ ،‫هارتك‬ ‫فعندها‬ ‫تكون‬ ‫اللعبة‬ ‫واحدة‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫األلعاب‬ ‫على‬ ‫اإلطالق‬ . ‫و‬ ‫أصبحت‬ ‫اآل‬ ‫ن‬ ‫تفكر‬ ‫أقل‬ ‫أثناء‬ ‫الل‬ ‫عب‬ ‫وتستمتع‬ ‫أكثر‬ . ،‫أحيانا‬ ‫قد‬ ‫تركز‬ ‫على‬ ‫القاء‬ ‫رمية‬ ،‫معينة‬ ‫لكنها‬ ‫لم‬ ‫تعد‬ ‫محط‬ ‫تركيزك‬ ‫مثل‬ ‫السابق‬ . ‫و‬ ‫قد‬ ‫تحبط‬ ‫ا‬ ‫حيانا‬ ‫عندما‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫ادا‬ ‫ؤ‬ ‫ك‬ ‫جيدا‬ . ‫ومن‬ ‫ذ‬ ‫هذه‬ ‫اللحظة‬ ،‫فصاعدا‬ ‫فإن‬ ‫أي‬ ‫وقت‬ ‫إضافي‬ ‫تقضيه‬ ‫في‬ ‫الملعب‬ ‫لن‬ ‫يحسن‬ ‫أداءك‬ ‫بشكل‬ ‫كبي‬ ‫ر‬ . ‫قد‬ ‫تبقى‬ ‫على‬ ‫نفس‬ ‫المستوى‬ ‫لعقود‬ ! ‫هل‬ ‫يبدو‬ ‫هذا‬ ‫مألوفا؟‬ ‫لماذا‬ ‫يحدث‬ ‫ذلك؟‬ ‫عندما‬ ‫تصبح‬ ً ً‫ا‬‫متمرس‬ ‫في‬ ‫المستوى‬ ،‫المتوسط‬ ‫فأنت‬ ‫تلعب‬ ،‫فقط‬ ‫أنت‬ ‫ال‬ ‫تتدرب‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫رمي‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫نفس‬ ‫المكان‬ ‫مرارا‬ ‫وتكرارا‬ ‫لتقوم‬ ‫بها‬ ‫بالشكل‬ ‫الصحيح‬ . ‫ال‬ ‫أحد‬ ‫يراقب‬ ‫لعبتك‬ ‫ليقدم‬ ‫لك‬ ‫المشورة‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫بشأن‬ ‫وضعيتك‬ . ‫و‬ ‫قد‬ ‫ت‬ ‫تجنب‬ ‫بعض‬ ،‫االعضاء‬ ‫ألنك‬ ‫لم‬ ‫تعد‬ ‫تريد‬ ‫هم‬ ‫ان‬ ‫يقوموا‬ ‫بإرشادك‬ ‫أو‬ ‫أن‬ ‫يعاملوك‬ ‫كمبتدئ‬ . ‫لم‬ ‫تعد‬ ‫تجرب‬ ‫جميع‬ ‫أنواع‬ ‫مضارب‬ ‫التنس‬ ‫لترى‬ ‫كيف‬ ‫يؤثر‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫لعبتك‬ . . ‫ستسمح‬ ‫لك‬ ‫هذ‬ ‫ه‬ ‫الممارسة‬ ‫المجهدة‬ ‫بالحصول‬ ‫على‬ ‫مالحظات‬ ‫حول‬ ‫مجاالت‬ ‫معينة‬ ‫من‬ ‫لعبتك‬ ‫حتى‬ ‫تتمكن‬ ‫من‬ ‫تحسينها‬ . ‫هذا‬ ‫هو‬ ‫جوهر‬ ‫الممارسة‬ ‫المتعمدة‬ ‫المطلوبة‬ ‫إلتقان‬ ‫أي‬ ‫مهارة‬ . ‫تذكروا‬ ‫ان‬ ‫الممارسة‬ ‫المتعمدة‬ ‫تشمل‬ ‫نوعين‬ ‫من‬ ‫التعلم‬ : - ‫تحسين‬ ‫المهارات‬ ‫التي‬ ‫لديك‬ ‫بالفعل‬ - ‫توسيع‬ ‫مجموع‬ ‫ة‬ ‫مهاراتك‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫التركيز‬ ‫المستمر‬ ‫على‬ ،‫األمرين‬ ‫يمكنك‬ ‫زيادة‬ ‫فرص‬ ‫نجاحك‬ . ‫االن‬ ‫قم‬ ‫بمقاربة‬ ‫هذه‬ ‫الحال‬ ‫ة‬ ‫مع‬ ‫حالة‬ ‫تطورك‬ ‫الشخصي‬ ‫في‬ ‫العمل‬ . ‫قم‬ ‫بتدوين‬ ‫هذه‬ ‫المقاربة‬ ‫بنفس‬ ‫الطريقة‬ ‫التي‬ ‫تم‬ ‫توثيق‬ ‫دراسة‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ .

More Related Content

PPTX
أنماط التعلم
byOMAR ALONIZI
 
PPT
البرمجة اللغوية العصبية اللغوية (2 ).ppt
bysagaad3
 
PPTX
درااسات متقدمة في تدريس االتربية البدنية
by الحسن بن علي
 
PPT
دراسة-هختنثصيؤخهتكنمىثبصسيؤنمنةالحالة-2.ppt
byTamerElSaid4
 
PPT
chess game 12_2023_12_06!09_45_14_PM.ppt
byabdo192192
 
PDF
دراالبلبيبءبارررتىؤءؤءؤؤلاىرىلاررؤسة حالة-1.pdf
byGherrasAek
 
PPT
2ـ مهارات الاتصال
byashrafelsaid250
 
PPTX
793005133-التعلم-اyfughgghfghjggلالي.pptx
byhjhswhwbn
 
أنماط التعلم
byOMAR ALONIZI
 
البرمجة اللغوية العصبية اللغوية (2 ).ppt
bysagaad3
 
درااسات متقدمة في تدريس االتربية البدنية
by الحسن بن علي
 
دراسة-هختنثصيؤخهتكنمىثبصسيؤنمنةالحالة-2.ppt
byTamerElSaid4
 
chess game 12_2023_12_06!09_45_14_PM.ppt
byabdo192192
 
دراالبلبيبءبارررتىؤءؤءؤؤلاىرىلاررؤسة حالة-1.pdf
byGherrasAek
 
2ـ مهارات الاتصال
byashrafelsaid250
 
793005133-التعلم-اyfughgghfghjggلالي.pptx
byhjhswhwbn
 

Similar to حالة مقاربة تعلم لعبة التنس

PPTX
التعامل مع المواقف الاشكالية +لينكات المقاطع درايف تمارا طوقان.pptx
bytamaratouqan
 
PPTX
التخطيط التربوي
byMohamed Benhima
 
PPSX
محاضره رقم 4
bydr.doaa
 
PPTX
خطة جلسة التدريب.pptx
byAhmedKayed6
 
PPTX
العلاج المعرفي عند اليس والعلاج المعرفي عند بيك
bytamaratouqan
 
PPTX
memory and memory support GAMES presentation
byMOUHCINECHOUIA1
 
PPT
التعلم الذاتي وأهميته للفرد والمجتمع.ppt
bymohamedelssidig
 
PPT
فن الابداع
byOURAHOU Mohamed
 
PPT
تطوير التفكير1
byKamal Naser
 
PPT
الاتصال بالذات
byOURAHOU Mohamed
 
PPT
التعلم الذاغخهقفغهخقغهقغولةوينلتبنتى.ppt
bymohamedelssidig
 
PPT
18069669.ppt
byRedhaElhuni
 
PPT
d8a7d984d8aad8afd8b1d98ad8b3-d8a7d984d981d8b9d991d8a7d984-d980-d985d8b4d8bad9...
byzakariaariha
 
PDF
ادارة العقل وتوسيع الاداراك - برنامج الكورت
byberhilfath
 
PDF
المقاربات البيداغوجية_20240419_073343_0000 (1).pdf
byfislem038
 
PPSX
بحث بعنوان الإدراك دكتور محمد عبدالسميع
byد.أحمدحسن البحراوى
 
PDF
Mlkh s nzryt_ltlm
byFarhatBezzaouia2
 
DOC
84 البيداغوجيات الحديثة كلها
byamine2005
 
DOC
84 130413183728-phpapp01
byRi Hab
 
PPT
مبادى واساسيات مهارات ووظائف التعلم الذاتي
byAmrGamal36804
 
التعامل مع المواقف الاشكالية +لينكات المقاطع درايف تمارا طوقان.pptx
bytamaratouqan
 
التخطيط التربوي
byMohamed Benhima
 
محاضره رقم 4
bydr.doaa
 
خطة جلسة التدريب.pptx
byAhmedKayed6
 
العلاج المعرفي عند اليس والعلاج المعرفي عند بيك
bytamaratouqan
 
memory and memory support GAMES presentation
byMOUHCINECHOUIA1
 
التعلم الذاتي وأهميته للفرد والمجتمع.ppt
bymohamedelssidig
 
فن الابداع
byOURAHOU Mohamed
 
تطوير التفكير1
byKamal Naser
 
الاتصال بالذات
byOURAHOU Mohamed
 
التعلم الذاغخهقفغهخقغهقغولةوينلتبنتى.ppt
bymohamedelssidig
 
18069669.ppt
byRedhaElhuni
 
d8a7d984d8aad8afd8b1d98ad8b3-d8a7d984d981d8b9d991d8a7d984-d980-d985d8b4d8bad9...
byzakariaariha
 
ادارة العقل وتوسيع الاداراك - برنامج الكورت
byberhilfath
 
المقاربات البيداغوجية_20240419_073343_0000 (1).pdf
byfislem038
 
بحث بعنوان الإدراك دكتور محمد عبدالسميع
byد.أحمدحسن البحراوى
 
Mlkh s nzryt_ltlm
byFarhatBezzaouia2
 
84 البيداغوجيات الحديثة كلها
byamine2005
 
84 130413183728-phpapp01
byRi Hab
 
مبادى واساسيات مهارات ووظائف التعلم الذاتي
byAmrGamal36804
 

More from muntahabarakat

PPT
HR Metrics
bymuntahabarakat
 
PDF
Moe interview guide
bymuntahabarakat
 
DOC
Jd form
bymuntahabarakat
 
PDF
قياس العائد من التدريب
bymuntahabarakat
 
PPTX
Emotional intel
bymuntahabarakat
 
PPTX
Qoute of the week june 2015
bymuntahabarakat
 
HR Metrics
bymuntahabarakat
 
Moe interview guide
bymuntahabarakat
 
Jd form
bymuntahabarakat
 
قياس العائد من التدريب
bymuntahabarakat
 
Emotional intel
bymuntahabarakat
 
Qoute of the week june 2015
bymuntahabarakat
 

حالة مقاربة تعلم لعبة التنس