SlideShare a Scribd company logo
‫الثانية‬ ‫العملية‬ ‫الجلسة‬
‫القمح‬ ‫تدريج‬ ‫أنظمة‬
Wheat Greading Systems
‫مقدمة‬:
•‫س‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫الحبوب‬ ‫تدريج‬ ‫من‬ ‫األساسي‬ ‫الغرض‬ ‫ينحصر‬‫عرها‬
‫و‬ ‫وتصنيعها‬ ‫واستخداماتها‬ ‫وشحنها‬ ‫ومراقبتها‬ ‫خزنها‬ ‫وتسهيل‬‫ذلك‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫وتحديد‬ ‫بمراقبة‬:‫والرطوبة‬ ‫والشوائب‬ ‫األجرام‬ ‫نسبة‬
‫ضرر‬ ‫أو‬ ‫الحراري‬ ‫الضرر‬ ‫مثل‬ ‫الطبيعية‬ ‫اإلصابات‬ ‫ومختلف‬
‫أ‬ ‫فطور‬ ‫أم‬ ‫حشرات‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ‫الحيوية‬ ‫واإلصابات‬ ‫الصقيع‬‫م‬
‫نكهة‬ ‫مراقبة‬ ‫وكذلك‬ ‫ومخلفاتها‬ ‫وقوارض‬ ‫أخرى‬ ‫دقيقة‬ ‫أحياء‬
‫الحبوب‬.
•‫للمعاي‬ ‫وفق‬ ‫القمح‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫كل‬ ‫ضمن‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬ ‫يتم‬‫ير‬
‫التالية‬:‫والشوائب‬ ‫األجرام‬ ‫ونسبة‬ ‫الهيكتوليتر‬ ‫وزن‬.
‫المت‬ ‫الواليات‬ ‫في‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬‫حدة‬:
•‫يقسم‬‫القمح‬‫يف‬‫الوالايت‬‫املتحدة‬‫إىل‬:
•1.‫قمح‬‫الديوروم‬Durum wheat
•2.‫القمح‬‫األمحر‬‫القاس‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬Hard Red Spring
wheat
•3.‫القمح‬‫األمحر‬‫القاس‬‫الشتوي‬Hard Red Winter
•4.‫القمح‬‫األمحر‬‫الطري‬‫الشتوي‬Soft Red Winter
•5.‫القمح‬‫األبيض‬‫الطري‬Soft White wheat
•6.‫القمح‬‫األبيض‬‫القاس‬Hard White wheat
‫األعلى‬ ‫احلد‬)%(‫ـ‬‫ل‬‫النوع‬ ‫للوزن‬ ‫األدىن‬ ‫احلد‬‫ي‬‫الدرجة‬
‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫من‬ ‫قمح‬
‫أخرى‬
‫جمموع‬
‫ائب‬‫و‬‫الش‬
‫حبات‬
‫متجعدة‬
‫ومكسرة‬
‫اد‬‫و‬‫م‬
‫يب‬‫ر‬‫غ‬‫ة‬
‫احلبات‬
‫املتضررة‬
‫بقية‬
‫اع‬‫و‬‫األن‬
HRS,
White
Club
‫جمموع‬‫اضح‬‫و‬‫اجملموع‬
‫املتضر‬‫رة‬
‫اي‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ح‬
lb/
bu
kg/hl
lb/
bu
kg/hl
31330.520.26074.85872.3‫رقم‬1
52551.040.25872.35771.1‫رقم‬2
10388270.55670.05568.6‫رقم‬3
1010121231015467.35366.1‫رقم‬4
1010202051535163.65062.3‫رقم‬5
‫الكندي‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬:
•‫يقسم‬‫القمح‬‫الكندي‬‫إىل‬:
•1.‫القمح‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األمحر‬Canada Western Red Spring Wheat
•2.‫القمح‬‫الشتوي‬‫األمحر‬Canada Western Red Winter Wheat
•3.‫قمح‬‫الديوروم‬Canada Western Amber Durum Wheat
•4.‫القمح‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األبيض‬‫الطري‬Canada Western Soft White
(CWSW) Wheat
•5.‫القمح‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األمحر‬‫القوي‬‫جدا‬Canada Western Extra Strong
(CWES) Wheat
•6.‫قمح‬‫اهلضاب‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األبيض‬Canada Prairie Spring White
(CPSW) Wheat
•7.‫قمح‬‫اهلضاب‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األمحر‬Canada Prairie Spring Red
(CPSR) Wheat
CWRS
.‫األحمر‬ ‫الربيعي‬ ‫القمح‬
Canada Western Red Spring Wheat
CWES
‫جدا‬ ‫القوي‬ ‫األحمر‬ ‫الربيعي‬ ‫القمح‬
Canada Western Extra Strong (CWES) Wheat
CWAD
‫الديوروم‬ ‫قمح‬
Canada Western Amber Durum Wheat
CPSR
‫األحمر‬ ‫الربيعي‬ ‫الهضاب‬ ‫قمح‬
Canada Prairie Spring Red
(CPSR) Wheat
CWRW
‫األحمر‬ ‫الشتوي‬ ‫القمح‬
Canada Western Red Winter Wheat
CWSW
‫الطري‬ ‫األبيض‬ ‫الربيعي‬ ‫القمح‬Canada Western Soft White (CWSW) Wheat
CPSW
‫األبيض‬ ‫الربيعي‬ ‫الهضاب‬ ‫قمح‬
Canada Prairie Spring White (CPSW) Wheat
‫االسترالي‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬:
•‫يقسم‬‫القمح‬‫ايل‬‫رت‬‫األس‬‫إىل‬:
•1.‫القمح‬‫القاسي‬‫األساسي‬Prime Hard
•2.‫القمح‬‫القاسي‬Hard
•3.‫القمح‬‫األبيض‬‫األساسي‬Prime White
•4.‫القمح‬‫األبيض‬‫القياسي‬Standard White
•5.‫قمح‬‫النودلز‬Noodle
•6.‫القمح‬‫الطري‬Soft
•7.‫قمح‬‫الديوروم‬Durum
‫سورية‬ ‫في‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬:
•‫يصنف‬‫القمح‬‫السوري‬‫إىل‬‫األصناف‬‫الثالثة‬‫التالية‬:
•1.‫القمح‬‫السوري‬‫الصلب‬T. Durum‫ويشمل‬‫األقماح‬
‫التالية‬:
•o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(1):‫وهو‬‫املسمى‬‫ابلقمح‬‫االيطايل‬
(‫كابيللي‬‫سيناتور‬)
•o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(2):‫ويشمل‬،‫اين‬‫ر‬‫احلو‬،‫احلماري‬،‫سكالوي‬
،‫الشيحاين‬‫اجلوري‬،‫يرة‬‫ز‬‫ج‬(17)،‫جورجيو‬(33)،‫األقماح‬‫و‬‫القاسية‬
‫األخرى‬.
‫سورية‬ ‫في‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬:
•2.‫االقماح‬‫من‬‫الصنف‬‫العادي‬(T. Vulgare)‫ومنهاأصناف‬
‫نصف‬‫قاسية‬‫أخرى‬‫و‬‫ية‬‫ر‬‫ط‬‫وتشمل‬‫االقماح‬‫التالية‬:
•o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(3):‫ويعترب‬‫قمحا‬‫نصف‬‫قاس‬‫ذو‬‫مكسر‬
‫نصف‬‫شفاف‬
•o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(4):‫وهو‬‫القمح‬‫الطري‬‫العادي‬‫ويشمل‬
‫األصناف‬‫التالية‬:،‫مكسيباك‬(‫سييت‬‫سريوس‬)،‫شام‬2،‫شام‬4،‫بتك‬62،
‫اينيا‬66.
•3.‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(5):‫وهو‬‫قمح‬‫عادي‬‫خيتلف‬‫اصفاته‬‫و‬‫مب‬‫عن‬
‫القمح‬‫السوري‬‫الصلب‬‫أو‬‫النصف‬‫قاس‬‫مثل‬،‫السلموين‬‫املرجي‬.
‫الحد‬
‫األقصى‬
‫ألصناف‬
‫األقماح‬
‫األخرى‬
‫األدنى‬ ‫الحد‬
‫الدرجات‬‫األصناف‬ ‫الحبوب‬
‫البلورية‬
‫كتلة‬
‫الهيكتولي‬‫تر‬
%%hl/Kg
107578‫أولى‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1)‫و‬(2)‫و‬
(3)
255076‫ثانية‬
252574‫ثالثة‬
10-77‫أولى‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4)‫و‬(5) 10-75‫ثانية‬
10-74‫ثالثة‬
-××-‫األصناف‬ ‫لكافة‬ ‫النموذج‬
‫أقصى‬ ‫حد‬
‫الدرجات‬‫األصناف‬
‫غريبة‬ ‫مواد‬
‫وشوائب‬
‫حبوب‬
‫متفحمة‬
‫عد‬ ‫تفحم‬‫د‬
‫الكرات‬
‫الزيوان‬
‫والزيوان‬
‫ريش‬ ‫أبو‬‫ه‬
%%‫عدد‬/‫كغ‬%
1‫يوجد‬ ‫ال‬100.5‫أولى‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1)‫و‬
(2)‫و‬(3)
21101‫ثانية‬
33101‫ثالثة‬
1‫يوجد‬ ‫ال‬100.5‫أولى‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4)‫و‬
(5)
21101‫ثانية‬
331011‫ثالثة‬
1015×7-‫األصنا‬ ‫لكافة‬ ‫النموذج‬‫ف‬
‫أقصى‬ ‫حد‬
‫الدرجات‬‫األصناف‬ ‫األجرام‬ ‫مجموع‬
‫وثانو‬ ‫الرئيسية‬‫ية‬
‫حبوب‬
‫خضراء‬
‫الكسر‬
‫والضامر‬
‫والجعد‬
‫األجناس‬
‫األخرى‬
%%%%
40.544‫أولى‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1)
‫و‬(2)‫و‬(3)
610106‫ثانية‬
1021510‫ثالثة‬
40.544‫أولى‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4)
‫و‬(5)
61106‫ثانية‬
1021510‫ثالثة‬
40-4040-
‫لكافة‬ ‫النموذج‬
‫األصناف‬
‫أقصى‬ ‫حد‬ ‫قدمي‬ ‫موسم‬ ‫حبوب‬%
‫الدرجات‬‫األصناف‬ ‫ميتة‬ ‫أو‬ ‫حية‬ ‫ات‬‫ر‬‫حش‬‫منخورة‬ ‫حبوب‬
%%
‫يوجد‬ ‫ال‬‫يوجد‬ ‫ال‬‫أوىل‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1)‫و‬
(2)‫و‬(3)
105‫اثنية‬
105‫اثلثة‬
‫يوجد‬ ‫ال‬‫يوجد‬ ‫ال‬‫أوىل‬
‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4)‫و‬
(5)
105‫اثنية‬
105‫اثلثة‬
1510-‫األصناف‬ ‫لكافة‬ ‫النموذج‬
‫مالحظات‬:
•‫اإلشارة‬ ‫عن‬(×)‫النسبة‬ ‫بلغت‬ ‫مهما‬ ‫تعني‬.
•‫س‬ ‫القمح‬ ‫نسبة‬ ‫ت‬ ‫زاد‬ ‫إذا‬3‫س‬ ‫و‬4‫عن‬ ‫القاسي‬ ‫القمح‬ ‫في‬25%
‫طريا‬ ‫القمح‬ ‫يعتبر‬.
•‫القدي‬ ‫الموسم‬ ‫أقماح‬ ‫في‬ ‫والحشرات‬ ‫المنخورة‬ ‫الحبوب‬ ‫تحسب‬‫من‬ ‫م‬
‫الرئيسية‬ ‫األجرام‬ ‫مجموع‬ ‫أصل‬.
•‫عليه‬ ‫تنطبق‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫القمح‬ ‫هو‬ ‫المواصفات‬ ‫المتدني‬ ‫القمح‬
‫حدى‬ ‫على‬ ‫ويخزن‬ ‫النموذج‬ ‫درجة‬ ‫مواصفات‬.
•‫تنت‬ ‫التي‬ ‫العادية‬ ‫المواسم‬ ‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫المقاييس‬ ‫هذه‬ ‫تطبق‬‫قمحا‬ ‫ج‬
‫درجة‬ ‫أو‬ ‫نوع‬ ‫لكل‬ ‫وفقا‬ ‫طبيعية‬ ‫بمواصفات‬.
‫العامة‬ ‫التدريج‬ ‫شروط‬:
•‫الم‬ ‫الحشرات‬ ‫من‬ ‫وخاليا‬ ‫طبيعية‬ ‫رائحة‬ ‫ذو‬ ‫وجافا‬ ‫جديد‬ ‫الموسم‬ ‫قمح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫يتة‬
‫كافة‬ ‫بأطوارها‬ ‫والحية‬.
•‫والمنبتة‬ ‫المتعفنة‬ ‫الحبات‬ ‫من‬ ‫خاليا‬.
•‫حبوب‬ ‫على‬ ‫احتوائه‬ ‫أو‬ ‫بالحشرات‬ ‫إصابته‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫قديم‬ ‫موسم‬ ‫من‬ ‫القمح‬ ‫يعتبر‬‫منخورة‬
‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫المحددة‬ ‫القيمة‬ ‫على‬ ‫نسبتها‬ ‫تزيد‬ ‫أال‬ ‫على‬.
•‫أق‬ ‫عداد‬ ‫في‬ ‫حشرات‬ ‫أو‬ ‫منخورة‬ ‫حبوب‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الجديدة‬ ‫االقماح‬ ‫تعتبر‬‫ماح‬
‫القديم‬ ‫الموسم‬.
•‫طب‬ ‫رائحتها‬ ‫وبقيت‬ ‫بالبلل‬ ‫إصابتها‬ ‫بعد‬ ‫جفت‬ ‫التي‬ ‫الجديدة‬ ‫االقماح‬ ‫تعتبر‬‫عداد‬ ‫في‬ ‫يعية‬
‫م‬ ‫عداد‬ ‫من‬ ‫وتعتبر‬ ‫لمواصفاتها‬ ‫طبقا‬ ‫صنفها‬ ‫من‬ ‫الثالثة‬ ‫أو‬ ‫الثانية‬ ‫الدرجتين‬‫قديم‬ ‫وسم‬.
•‫في‬ ‫المحددة‬ ‫القصوى‬ ‫الحدود‬ ‫بمجموعها‬ ‫المختلفة‬ ‫األجرام‬ ‫نسبة‬ ‫يتجاوز‬ ‫أال‬ ‫يجب‬‫الجدول‬
‫السابق‬.
•‫على‬ ‫النداوة‬ ‫نسبة‬ ‫تزيد‬ ‫أال‬ ‫يجب‬13.%
•‫الس‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫العامة‬ ‫الشروط‬ ‫المواصفة‬ ‫هذه‬ ‫موضوع‬ ‫القمح‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫ابق‬.
•‫عن‬ ‫البروتين‬ ‫من‬ ‫القاسية‬ ‫األقماح‬ ‫محتوى‬ ‫يقل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬12.5%‫المحتوى‬ ‫يقل‬ ‫وال‬‫من‬
‫عن‬ ‫الجاف‬ ‫الغلوتين‬8.75.%
‫الشوائب‬Defects:
•Grain dockage‫وتضم‬:
•‫المكسورة‬ ‫الحبات‬Broken grains
•‫الضامرة‬ ‫الحبات‬Shriveled grains
•‫أخرى‬ ‫أصناف‬ ‫أو‬ ‫األخرى‬ ‫الحبوب‬
•‫المنبتة‬ ‫الحبات‬Sprouted grains
•‫المنخورة‬ ‫الحبات‬Insect damaged grains
•‫بالصقيع‬ ‫المتضررة‬ ‫الحبات‬Frost damaged grains
•‫الملون‬ ‫الجنين‬ ‫ذات‬ ‫الحبات‬Grain with discoloured germs
‫األجرام‬Impurities:
•Black dockage‫وتضم‬:
•‫الضارة‬ ‫البذور‬Weed seeds(‫سامة‬ ‫وغير‬ ‫سامة‬)
•‫األرغوت‬Ergot
•‫السليمة‬ ‫غير‬ ‫الحبات‬Unsound grains
•‫المتعفنة‬ ‫الحبات‬Smutty grains
•‫والتبن‬ ‫القش‬Imputrities and chaff
‫التجربة‬ ‫جراء‬ٍ‫ا‬:
•‫يؤخذ‬250‫ش‬ ‫منخل‬ ‫فوق‬ ‫توضع‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫العينة‬ ‫من‬ ‫غرام‬‫قي‬
1-20‫دقيقة‬ ‫نصف‬ ‫لمدة‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫ويهز‬ ‫مم‬.‫عملي‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫ة‬
‫تك‬ ‫وأن‬ ‫أفقي‬ ‫بشكل‬ ‫بالمنخل‬ ‫االحتفاظ‬ ‫يجب‬ ‫يدوية‬ ‫الهز‬‫عملية‬ ‫ون‬
‫الشق‬ ‫لطول‬ ‫موازية‬ ‫الهز‬.‫الطين‬ ‫وكرات‬ ‫الحجارة‬ ‫نزع‬ ‫يتم‬
‫الن‬ ‫مع‬ ‫ويوزن‬ ‫األعلى‬ ‫من‬ ‫المشابهة‬ ‫واألجرام‬ ‫والتبن‬ ‫والقش‬‫ازل‬
‫أقرب‬ ‫إلى‬ ‫ويقرب‬ ‫المنخل‬ ‫من‬0.01‫غ‬.
•‫األجرام‬ ‫من‬ ‫والسوس‬ ‫الحشرات‬ ‫اجزاء‬ ‫تعد‬ ‫أن‬ ‫يجب‬.
•‫العدد‬ ‫عن‬ ‫ويعبر‬ ‫خاص‬ ‫مكبر‬ ‫يستخدم‬ ‫الضرورة‬ ‫حال‬ ‫في‬
‫لـ‬ ‫بالنسبة‬1‫كغ‬.
‫التجربة‬ ‫جراء‬ٍ‫ا‬:
•‫من‬ ‫يؤخذ‬ ‫مجزىء‬ ‫باستخدام‬ ‫و‬ ‫المنخل‬ ‫فوق‬ ‫المتبقي‬ ‫من‬50-100‫غ‬
‫المكس‬ ‫الحبات‬ ‫اختيار‬ ‫ويتم‬ ‫العينة‬ ‫فرد‬ ‫يتم‬ ‫متتابع‬ ‫وبشكل‬‫ورة‬
‫والحبوب‬ ‫المنبتة‬ ‫والحبوب‬ ‫األخرى‬ ‫الحبوب‬ ‫وأنواع‬ ‫والمتضررة‬
‫و‬ ‫واألرغوت‬ ‫النباتات‬ ‫وبذور‬ ‫والصقيع‬ ‫بالحشرات‬ ‫المتضررة‬‫الحبات‬
‫السليمة‬ ‫غير‬.‫بمنخل‬ ‫ينخل‬ ‫المتبقي‬2‫والنازل‬ ‫دقيقة‬ ‫نصف‬ ‫لمدة‬ ‫مم‬
‫ضامرة‬ ‫حبات‬ ‫يعتبر‬ ‫المنخل‬ ‫من‬.
•‫الشوائب‬ ‫و‬ ‫األجرام‬: %
•(‫الشوائب‬ ‫و‬ ‫األجرام‬ ‫وزن‬/‫العينة‬ ‫وزن‬* )100
‫الشقي‬ ‫المنخل‬
أنظمة تدريج القمح
أنظمة تدريج القمح
أنظمة تدريج القمح

More Related Content

What's hot

3 طحن القمح
3 طحن القمح3 طحن القمح
3 طحن القمح
Farhan Alfin
 
الجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوط
الجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوطالجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوط
الجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوط
Farhan Alfin
 
المستجدات الحديثة في آلات الطحن
المستجدات الحديثة في آلات الطحنالمستجدات الحديثة في آلات الطحن
المستجدات الحديثة في آلات الطحن
Farhan Alfin
 
تحديد كمية ونوعية الغلوتين في القح
تحديد كمية ونوعية الغلوتين في القحتحديد كمية ونوعية الغلوتين في القح
تحديد كمية ونوعية الغلوتين في القح
Farhan Alfin
 
تقانة طحن الحبوب تخزين الحبوب -2-1
تقانة طحن الحبوب   تخزين الحبوب -2-1تقانة طحن الحبوب   تخزين الحبوب -2-1
تقانة طحن الحبوب تخزين الحبوب -2-1
Farhan Alfin
 
محسنات الدقيق
محسنات الدقيقمحسنات الدقيق
محسنات الدقيق
Farhan Alfin
 
2 طحن القمح
2 طحن القمح2 طحن القمح
2 طحن القمح
Farhan Alfin
 
تحديد كفائة الطحن
تحديد كفائة الطحنتحديد كفائة الطحن
تحديد كفائة الطحن
Farhan Alfin
 
سلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاسلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاUniv. of Tripoli
 
11 تصنيع البريمكس
11 تصنيع البريمكس11 تصنيع البريمكس
11 تصنيع البريمكس
AbdelRahman Yousef
 
7 principals of food safety
7 principals of food safety7 principals of food safety
7 principals of food safety
Montaser Masoud
 
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذيةأساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذيةUniv. of Tripoli
 
المحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاء
المحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاءالمحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاء
المحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاء
abdalla mansour University of Benghazi
 
Milling of wheat
Milling of wheatMilling of wheat
Milling of wheat
siobhanpdst
 
أخذ العينات وتجهيزها
أخذ العينات وتجهيزهاأخذ العينات وتجهيزها
أخذ العينات وتجهيزها
Farhan Alfin
 
Parboiling of paddy or rice final.pptx
Parboiling of paddy or rice final.pptxParboiling of paddy or rice final.pptx
Parboiling of paddy or rice final.pptx
Guddan5
 
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولةلنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
guestb31f27
 
تقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومتقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومUniv. of Tripoli
 

What's hot (20)

3 طحن القمح
3 طحن القمح3 طحن القمح
3 طحن القمح
 
الجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوط
الجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوطالجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوط
الجلسة العلمية السادسة - قياس رقم السقوط
 
المستجدات الحديثة في آلات الطحن
المستجدات الحديثة في آلات الطحنالمستجدات الحديثة في آلات الطحن
المستجدات الحديثة في آلات الطحن
 
تحديد كمية ونوعية الغلوتين في القح
تحديد كمية ونوعية الغلوتين في القحتحديد كمية ونوعية الغلوتين في القح
تحديد كمية ونوعية الغلوتين في القح
 
تقانة طحن الحبوب تخزين الحبوب -2-1
تقانة طحن الحبوب   تخزين الحبوب -2-1تقانة طحن الحبوب   تخزين الحبوب -2-1
تقانة طحن الحبوب تخزين الحبوب -2-1
 
محسنات الدقيق
محسنات الدقيقمحسنات الدقيق
محسنات الدقيق
 
2 طحن القمح
2 طحن القمح2 طحن القمح
2 طحن القمح
 
تحديد كفائة الطحن
تحديد كفائة الطحنتحديد كفائة الطحن
تحديد كفائة الطحن
 
سلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاسلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتها
 
11 تصنيع البريمكس
11 تصنيع البريمكس11 تصنيع البريمكس
11 تصنيع البريمكس
 
مقرر اللحوم
مقرر اللحوممقرر اللحوم
مقرر اللحوم
 
7 principals of food safety
7 principals of food safety7 principals of food safety
7 principals of food safety
 
سلامة الغذاء 1
سلامة الغذاء 1سلامة الغذاء 1
سلامة الغذاء 1
 
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذيةأساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
 
المحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاء
المحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاءالمحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاء
المحاضرة الثالثة/ سلامة الغذاء
 
Milling of wheat
Milling of wheatMilling of wheat
Milling of wheat
 
أخذ العينات وتجهيزها
أخذ العينات وتجهيزهاأخذ العينات وتجهيزها
أخذ العينات وتجهيزها
 
Parboiling of paddy or rice final.pptx
Parboiling of paddy or rice final.pptxParboiling of paddy or rice final.pptx
Parboiling of paddy or rice final.pptx
 
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولةلنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
 
تقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومتقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحوم
 

More from Farhan Alfin

Experimental design
Experimental designExperimental design
Experimental design
Farhan Alfin
 
Principles of experimental design
Principles of experimental designPrinciples of experimental design
Principles of experimental design
Farhan Alfin
 
Ch9 Correlation and Regression
Ch9 Correlation and RegressionCh9 Correlation and Regression
Ch9 Correlation and Regression
Farhan Alfin
 
Ch8 Chi-Square Procedures
Ch8 Chi-Square ProceduresCh8 Chi-Square Procedures
Ch8 Chi-Square Procedures
Farhan Alfin
 
Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)
Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)
Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)
Farhan Alfin
 
Ch6 Testing the Difference between Means, Variances
Ch6 Testing the Difference between Means, VariancesCh6 Testing the Difference between Means, Variances
Ch6 Testing the Difference between Means, Variances
Farhan Alfin
 
Ch5 Hypothesis Testing
Ch5 Hypothesis TestingCh5 Hypothesis Testing
Ch5 Hypothesis Testing
Farhan Alfin
 
Ch4 Confidence Interval
Ch4 Confidence IntervalCh4 Confidence Interval
Ch4 Confidence Interval
Farhan Alfin
 
Ch3 Probability and The Normal Distribution
Ch3 Probability and The Normal Distribution Ch3 Probability and The Normal Distribution
Ch3 Probability and The Normal Distribution
Farhan Alfin
 
Ch2 Data Description
Ch2 Data DescriptionCh2 Data Description
Ch2 Data Description
Farhan Alfin
 
Ch1 The Nature of Statistics
Ch1 The Nature of StatisticsCh1 The Nature of Statistics
Ch1 The Nature of Statistics
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -8
تقانة التعبئة والتغليف -8تقانة التعبئة والتغليف -8
تقانة التعبئة والتغليف -8
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -7
تقانة التعبئة والتغليف -7تقانة التعبئة والتغليف -7
تقانة التعبئة والتغليف -7
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -6
تقانة التعبئة والتغليف -6تقانة التعبئة والتغليف -6
تقانة التعبئة والتغليف -6
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -5
تقانة التعبئة والتغليف -5تقانة التعبئة والتغليف -5
تقانة التعبئة والتغليف -5
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -4
تقانة التعبئة والتغليف -4تقانة التعبئة والتغليف -4
تقانة التعبئة والتغليف -4
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -3
تقانة التعبئة والتغليف -3تقانة التعبئة والتغليف -3
تقانة التعبئة والتغليف -3
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -2
تقانة التعبئة والتغليف -2تقانة التعبئة والتغليف -2
تقانة التعبئة والتغليف -2
Farhan Alfin
 
تقانة التعبئة والتغليف -1
تقانة التعبئة والتغليف -1تقانة التعبئة والتغليف -1
تقانة التعبئة والتغليف -1
Farhan Alfin
 
تقانة طحن القمح
تقانة طحن القمحتقانة طحن القمح
تقانة طحن القمح
Farhan Alfin
 

More from Farhan Alfin (20)

Experimental design
Experimental designExperimental design
Experimental design
 
Principles of experimental design
Principles of experimental designPrinciples of experimental design
Principles of experimental design
 
Ch9 Correlation and Regression
Ch9 Correlation and RegressionCh9 Correlation and Regression
Ch9 Correlation and Regression
 
Ch8 Chi-Square Procedures
Ch8 Chi-Square ProceduresCh8 Chi-Square Procedures
Ch8 Chi-Square Procedures
 
Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)
Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)
Ch7 Analysis of Variance (ANOVA)
 
Ch6 Testing the Difference between Means, Variances
Ch6 Testing the Difference between Means, VariancesCh6 Testing the Difference between Means, Variances
Ch6 Testing the Difference between Means, Variances
 
Ch5 Hypothesis Testing
Ch5 Hypothesis TestingCh5 Hypothesis Testing
Ch5 Hypothesis Testing
 
Ch4 Confidence Interval
Ch4 Confidence IntervalCh4 Confidence Interval
Ch4 Confidence Interval
 
Ch3 Probability and The Normal Distribution
Ch3 Probability and The Normal Distribution Ch3 Probability and The Normal Distribution
Ch3 Probability and The Normal Distribution
 
Ch2 Data Description
Ch2 Data DescriptionCh2 Data Description
Ch2 Data Description
 
Ch1 The Nature of Statistics
Ch1 The Nature of StatisticsCh1 The Nature of Statistics
Ch1 The Nature of Statistics
 
تقانة التعبئة والتغليف -8
تقانة التعبئة والتغليف -8تقانة التعبئة والتغليف -8
تقانة التعبئة والتغليف -8
 
تقانة التعبئة والتغليف -7
تقانة التعبئة والتغليف -7تقانة التعبئة والتغليف -7
تقانة التعبئة والتغليف -7
 
تقانة التعبئة والتغليف -6
تقانة التعبئة والتغليف -6تقانة التعبئة والتغليف -6
تقانة التعبئة والتغليف -6
 
تقانة التعبئة والتغليف -5
تقانة التعبئة والتغليف -5تقانة التعبئة والتغليف -5
تقانة التعبئة والتغليف -5
 
تقانة التعبئة والتغليف -4
تقانة التعبئة والتغليف -4تقانة التعبئة والتغليف -4
تقانة التعبئة والتغليف -4
 
تقانة التعبئة والتغليف -3
تقانة التعبئة والتغليف -3تقانة التعبئة والتغليف -3
تقانة التعبئة والتغليف -3
 
تقانة التعبئة والتغليف -2
تقانة التعبئة والتغليف -2تقانة التعبئة والتغليف -2
تقانة التعبئة والتغليف -2
 
تقانة التعبئة والتغليف -1
تقانة التعبئة والتغليف -1تقانة التعبئة والتغليف -1
تقانة التعبئة والتغليف -1
 
تقانة طحن القمح
تقانة طحن القمحتقانة طحن القمح
تقانة طحن القمح
 

Recently uploaded

مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
rabieazaz8
 

Recently uploaded (6)

مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
 

أنظمة تدريج القمح

  • 1. ‫الثانية‬ ‫العملية‬ ‫الجلسة‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬ ‫أنظمة‬ Wheat Greading Systems
  • 2. ‫مقدمة‬: •‫س‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫الحبوب‬ ‫تدريج‬ ‫من‬ ‫األساسي‬ ‫الغرض‬ ‫ينحصر‬‫عرها‬ ‫و‬ ‫وتصنيعها‬ ‫واستخداماتها‬ ‫وشحنها‬ ‫ومراقبتها‬ ‫خزنها‬ ‫وتسهيل‬‫ذلك‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وتحديد‬ ‫بمراقبة‬:‫والرطوبة‬ ‫والشوائب‬ ‫األجرام‬ ‫نسبة‬ ‫ضرر‬ ‫أو‬ ‫الحراري‬ ‫الضرر‬ ‫مثل‬ ‫الطبيعية‬ ‫اإلصابات‬ ‫ومختلف‬ ‫أ‬ ‫فطور‬ ‫أم‬ ‫حشرات‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ‫الحيوية‬ ‫واإلصابات‬ ‫الصقيع‬‫م‬ ‫نكهة‬ ‫مراقبة‬ ‫وكذلك‬ ‫ومخلفاتها‬ ‫وقوارض‬ ‫أخرى‬ ‫دقيقة‬ ‫أحياء‬ ‫الحبوب‬. •‫للمعاي‬ ‫وفق‬ ‫القمح‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫كل‬ ‫ضمن‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬ ‫يتم‬‫ير‬ ‫التالية‬:‫والشوائب‬ ‫األجرام‬ ‫ونسبة‬ ‫الهيكتوليتر‬ ‫وزن‬.
  • 3. ‫المت‬ ‫الواليات‬ ‫في‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬‫حدة‬: •‫يقسم‬‫القمح‬‫يف‬‫الوالايت‬‫املتحدة‬‫إىل‬: •1.‫قمح‬‫الديوروم‬Durum wheat •2.‫القمح‬‫األمحر‬‫القاس‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬Hard Red Spring wheat •3.‫القمح‬‫األمحر‬‫القاس‬‫الشتوي‬Hard Red Winter •4.‫القمح‬‫األمحر‬‫الطري‬‫الشتوي‬Soft Red Winter •5.‫القمح‬‫األبيض‬‫الطري‬Soft White wheat •6.‫القمح‬‫األبيض‬‫القاس‬Hard White wheat
  • 4. ‫األعلى‬ ‫احلد‬)%(‫ـ‬‫ل‬‫النوع‬ ‫للوزن‬ ‫األدىن‬ ‫احلد‬‫ي‬‫الدرجة‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫من‬ ‫قمح‬ ‫أخرى‬ ‫جمموع‬ ‫ائب‬‫و‬‫الش‬ ‫حبات‬ ‫متجعدة‬ ‫ومكسرة‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫يب‬‫ر‬‫غ‬‫ة‬ ‫احلبات‬ ‫املتضررة‬ ‫بقية‬ ‫اع‬‫و‬‫األن‬ HRS, White Club ‫جمموع‬‫اضح‬‫و‬‫اجملموع‬ ‫املتضر‬‫رة‬ ‫اي‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ح‬ lb/ bu kg/hl lb/ bu kg/hl 31330.520.26074.85872.3‫رقم‬1 52551.040.25872.35771.1‫رقم‬2 10388270.55670.05568.6‫رقم‬3 1010121231015467.35366.1‫رقم‬4 1010202051535163.65062.3‫رقم‬5
  • 5. ‫الكندي‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬: •‫يقسم‬‫القمح‬‫الكندي‬‫إىل‬: •1.‫القمح‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األمحر‬Canada Western Red Spring Wheat •2.‫القمح‬‫الشتوي‬‫األمحر‬Canada Western Red Winter Wheat •3.‫قمح‬‫الديوروم‬Canada Western Amber Durum Wheat •4.‫القمح‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األبيض‬‫الطري‬Canada Western Soft White (CWSW) Wheat •5.‫القمح‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األمحر‬‫القوي‬‫جدا‬Canada Western Extra Strong (CWES) Wheat •6.‫قمح‬‫اهلضاب‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األبيض‬Canada Prairie Spring White (CPSW) Wheat •7.‫قمح‬‫اهلضاب‬‫بيعي‬‫ر‬‫ال‬‫األمحر‬Canada Prairie Spring Red (CPSR) Wheat
  • 6. CWRS .‫األحمر‬ ‫الربيعي‬ ‫القمح‬ Canada Western Red Spring Wheat CWES ‫جدا‬ ‫القوي‬ ‫األحمر‬ ‫الربيعي‬ ‫القمح‬ Canada Western Extra Strong (CWES) Wheat CWAD ‫الديوروم‬ ‫قمح‬ Canada Western Amber Durum Wheat CPSR ‫األحمر‬ ‫الربيعي‬ ‫الهضاب‬ ‫قمح‬ Canada Prairie Spring Red (CPSR) Wheat
  • 7. CWRW ‫األحمر‬ ‫الشتوي‬ ‫القمح‬ Canada Western Red Winter Wheat CWSW ‫الطري‬ ‫األبيض‬ ‫الربيعي‬ ‫القمح‬Canada Western Soft White (CWSW) Wheat CPSW ‫األبيض‬ ‫الربيعي‬ ‫الهضاب‬ ‫قمح‬ Canada Prairie Spring White (CPSW) Wheat
  • 8. ‫االسترالي‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬: •‫يقسم‬‫القمح‬‫ايل‬‫رت‬‫األس‬‫إىل‬: •1.‫القمح‬‫القاسي‬‫األساسي‬Prime Hard •2.‫القمح‬‫القاسي‬Hard •3.‫القمح‬‫األبيض‬‫األساسي‬Prime White •4.‫القمح‬‫األبيض‬‫القياسي‬Standard White •5.‫قمح‬‫النودلز‬Noodle •6.‫القمح‬‫الطري‬Soft •7.‫قمح‬‫الديوروم‬Durum
  • 9. ‫سورية‬ ‫في‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬: •‫يصنف‬‫القمح‬‫السوري‬‫إىل‬‫األصناف‬‫الثالثة‬‫التالية‬: •1.‫القمح‬‫السوري‬‫الصلب‬T. Durum‫ويشمل‬‫األقماح‬ ‫التالية‬: •o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(1):‫وهو‬‫املسمى‬‫ابلقمح‬‫االيطايل‬ (‫كابيللي‬‫سيناتور‬) •o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(2):‫ويشمل‬،‫اين‬‫ر‬‫احلو‬،‫احلماري‬،‫سكالوي‬ ،‫الشيحاين‬‫اجلوري‬،‫يرة‬‫ز‬‫ج‬(17)،‫جورجيو‬(33)،‫األقماح‬‫و‬‫القاسية‬ ‫األخرى‬.
  • 10. ‫سورية‬ ‫في‬ ‫القمح‬ ‫تدريج‬: •2.‫االقماح‬‫من‬‫الصنف‬‫العادي‬(T. Vulgare)‫ومنهاأصناف‬ ‫نصف‬‫قاسية‬‫أخرى‬‫و‬‫ية‬‫ر‬‫ط‬‫وتشمل‬‫االقماح‬‫التالية‬: •o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(3):‫ويعترب‬‫قمحا‬‫نصف‬‫قاس‬‫ذو‬‫مكسر‬ ‫نصف‬‫شفاف‬ •o‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(4):‫وهو‬‫القمح‬‫الطري‬‫العادي‬‫ويشمل‬ ‫األصناف‬‫التالية‬:،‫مكسيباك‬(‫سييت‬‫سريوس‬)،‫شام‬2،‫شام‬4،‫بتك‬62، ‫اينيا‬66. •3.‫القمح‬‫السوري‬‫رقم‬(5):‫وهو‬‫قمح‬‫عادي‬‫خيتلف‬‫اصفاته‬‫و‬‫مب‬‫عن‬ ‫القمح‬‫السوري‬‫الصلب‬‫أو‬‫النصف‬‫قاس‬‫مثل‬،‫السلموين‬‫املرجي‬.
  • 11. ‫الحد‬ ‫األقصى‬ ‫ألصناف‬ ‫األقماح‬ ‫األخرى‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬ ‫الدرجات‬‫األصناف‬ ‫الحبوب‬ ‫البلورية‬ ‫كتلة‬ ‫الهيكتولي‬‫تر‬ %%hl/Kg 107578‫أولى‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1)‫و‬(2)‫و‬ (3) 255076‫ثانية‬ 252574‫ثالثة‬ 10-77‫أولى‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4)‫و‬(5) 10-75‫ثانية‬ 10-74‫ثالثة‬ -××-‫األصناف‬ ‫لكافة‬ ‫النموذج‬
  • 12. ‫أقصى‬ ‫حد‬ ‫الدرجات‬‫األصناف‬ ‫غريبة‬ ‫مواد‬ ‫وشوائب‬ ‫حبوب‬ ‫متفحمة‬ ‫عد‬ ‫تفحم‬‫د‬ ‫الكرات‬ ‫الزيوان‬ ‫والزيوان‬ ‫ريش‬ ‫أبو‬‫ه‬ %%‫عدد‬/‫كغ‬% 1‫يوجد‬ ‫ال‬100.5‫أولى‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1)‫و‬ (2)‫و‬(3) 21101‫ثانية‬ 33101‫ثالثة‬ 1‫يوجد‬ ‫ال‬100.5‫أولى‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4)‫و‬ (5) 21101‫ثانية‬ 331011‫ثالثة‬ 1015×7-‫األصنا‬ ‫لكافة‬ ‫النموذج‬‫ف‬
  • 13. ‫أقصى‬ ‫حد‬ ‫الدرجات‬‫األصناف‬ ‫األجرام‬ ‫مجموع‬ ‫وثانو‬ ‫الرئيسية‬‫ية‬ ‫حبوب‬ ‫خضراء‬ ‫الكسر‬ ‫والضامر‬ ‫والجعد‬ ‫األجناس‬ ‫األخرى‬ %%%% 40.544‫أولى‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1) ‫و‬(2)‫و‬(3) 610106‫ثانية‬ 1021510‫ثالثة‬ 40.544‫أولى‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4) ‫و‬(5) 61106‫ثانية‬ 1021510‫ثالثة‬ 40-4040- ‫لكافة‬ ‫النموذج‬ ‫األصناف‬
  • 14. ‫أقصى‬ ‫حد‬ ‫قدمي‬ ‫موسم‬ ‫حبوب‬% ‫الدرجات‬‫األصناف‬ ‫ميتة‬ ‫أو‬ ‫حية‬ ‫ات‬‫ر‬‫حش‬‫منخورة‬ ‫حبوب‬ %% ‫يوجد‬ ‫ال‬‫يوجد‬ ‫ال‬‫أوىل‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(1)‫و‬ (2)‫و‬(3) 105‫اثنية‬ 105‫اثلثة‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬‫يوجد‬ ‫ال‬‫أوىل‬ ‫رقم‬ ‫سوري‬ ‫قمح‬(4)‫و‬ (5) 105‫اثنية‬ 105‫اثلثة‬ 1510-‫األصناف‬ ‫لكافة‬ ‫النموذج‬
  • 15. ‫مالحظات‬: •‫اإلشارة‬ ‫عن‬(×)‫النسبة‬ ‫بلغت‬ ‫مهما‬ ‫تعني‬. •‫س‬ ‫القمح‬ ‫نسبة‬ ‫ت‬ ‫زاد‬ ‫إذا‬3‫س‬ ‫و‬4‫عن‬ ‫القاسي‬ ‫القمح‬ ‫في‬25% ‫طريا‬ ‫القمح‬ ‫يعتبر‬. •‫القدي‬ ‫الموسم‬ ‫أقماح‬ ‫في‬ ‫والحشرات‬ ‫المنخورة‬ ‫الحبوب‬ ‫تحسب‬‫من‬ ‫م‬ ‫الرئيسية‬ ‫األجرام‬ ‫مجموع‬ ‫أصل‬. •‫عليه‬ ‫تنطبق‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫القمح‬ ‫هو‬ ‫المواصفات‬ ‫المتدني‬ ‫القمح‬ ‫حدى‬ ‫على‬ ‫ويخزن‬ ‫النموذج‬ ‫درجة‬ ‫مواصفات‬. •‫تنت‬ ‫التي‬ ‫العادية‬ ‫المواسم‬ ‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫المقاييس‬ ‫هذه‬ ‫تطبق‬‫قمحا‬ ‫ج‬ ‫درجة‬ ‫أو‬ ‫نوع‬ ‫لكل‬ ‫وفقا‬ ‫طبيعية‬ ‫بمواصفات‬.
  • 16. ‫العامة‬ ‫التدريج‬ ‫شروط‬: •‫الم‬ ‫الحشرات‬ ‫من‬ ‫وخاليا‬ ‫طبيعية‬ ‫رائحة‬ ‫ذو‬ ‫وجافا‬ ‫جديد‬ ‫الموسم‬ ‫قمح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫يتة‬ ‫كافة‬ ‫بأطوارها‬ ‫والحية‬. •‫والمنبتة‬ ‫المتعفنة‬ ‫الحبات‬ ‫من‬ ‫خاليا‬. •‫حبوب‬ ‫على‬ ‫احتوائه‬ ‫أو‬ ‫بالحشرات‬ ‫إصابته‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫قديم‬ ‫موسم‬ ‫من‬ ‫القمح‬ ‫يعتبر‬‫منخورة‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫المحددة‬ ‫القيمة‬ ‫على‬ ‫نسبتها‬ ‫تزيد‬ ‫أال‬ ‫على‬. •‫أق‬ ‫عداد‬ ‫في‬ ‫حشرات‬ ‫أو‬ ‫منخورة‬ ‫حبوب‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الجديدة‬ ‫االقماح‬ ‫تعتبر‬‫ماح‬ ‫القديم‬ ‫الموسم‬. •‫طب‬ ‫رائحتها‬ ‫وبقيت‬ ‫بالبلل‬ ‫إصابتها‬ ‫بعد‬ ‫جفت‬ ‫التي‬ ‫الجديدة‬ ‫االقماح‬ ‫تعتبر‬‫عداد‬ ‫في‬ ‫يعية‬ ‫م‬ ‫عداد‬ ‫من‬ ‫وتعتبر‬ ‫لمواصفاتها‬ ‫طبقا‬ ‫صنفها‬ ‫من‬ ‫الثالثة‬ ‫أو‬ ‫الثانية‬ ‫الدرجتين‬‫قديم‬ ‫وسم‬. •‫في‬ ‫المحددة‬ ‫القصوى‬ ‫الحدود‬ ‫بمجموعها‬ ‫المختلفة‬ ‫األجرام‬ ‫نسبة‬ ‫يتجاوز‬ ‫أال‬ ‫يجب‬‫الجدول‬ ‫السابق‬. •‫على‬ ‫النداوة‬ ‫نسبة‬ ‫تزيد‬ ‫أال‬ ‫يجب‬13.% •‫الس‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫العامة‬ ‫الشروط‬ ‫المواصفة‬ ‫هذه‬ ‫موضوع‬ ‫القمح‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫ابق‬. •‫عن‬ ‫البروتين‬ ‫من‬ ‫القاسية‬ ‫األقماح‬ ‫محتوى‬ ‫يقل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬12.5%‫المحتوى‬ ‫يقل‬ ‫وال‬‫من‬ ‫عن‬ ‫الجاف‬ ‫الغلوتين‬8.75.%
  • 17. ‫الشوائب‬Defects: •Grain dockage‫وتضم‬: •‫المكسورة‬ ‫الحبات‬Broken grains •‫الضامرة‬ ‫الحبات‬Shriveled grains •‫أخرى‬ ‫أصناف‬ ‫أو‬ ‫األخرى‬ ‫الحبوب‬ •‫المنبتة‬ ‫الحبات‬Sprouted grains •‫المنخورة‬ ‫الحبات‬Insect damaged grains •‫بالصقيع‬ ‫المتضررة‬ ‫الحبات‬Frost damaged grains •‫الملون‬ ‫الجنين‬ ‫ذات‬ ‫الحبات‬Grain with discoloured germs
  • 18. ‫األجرام‬Impurities: •Black dockage‫وتضم‬: •‫الضارة‬ ‫البذور‬Weed seeds(‫سامة‬ ‫وغير‬ ‫سامة‬) •‫األرغوت‬Ergot •‫السليمة‬ ‫غير‬ ‫الحبات‬Unsound grains •‫المتعفنة‬ ‫الحبات‬Smutty grains •‫والتبن‬ ‫القش‬Imputrities and chaff
  • 19. ‫التجربة‬ ‫جراء‬ٍ‫ا‬: •‫يؤخذ‬250‫ش‬ ‫منخل‬ ‫فوق‬ ‫توضع‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫العينة‬ ‫من‬ ‫غرام‬‫قي‬ 1-20‫دقيقة‬ ‫نصف‬ ‫لمدة‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫ويهز‬ ‫مم‬.‫عملي‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫ة‬ ‫تك‬ ‫وأن‬ ‫أفقي‬ ‫بشكل‬ ‫بالمنخل‬ ‫االحتفاظ‬ ‫يجب‬ ‫يدوية‬ ‫الهز‬‫عملية‬ ‫ون‬ ‫الشق‬ ‫لطول‬ ‫موازية‬ ‫الهز‬.‫الطين‬ ‫وكرات‬ ‫الحجارة‬ ‫نزع‬ ‫يتم‬ ‫الن‬ ‫مع‬ ‫ويوزن‬ ‫األعلى‬ ‫من‬ ‫المشابهة‬ ‫واألجرام‬ ‫والتبن‬ ‫والقش‬‫ازل‬ ‫أقرب‬ ‫إلى‬ ‫ويقرب‬ ‫المنخل‬ ‫من‬0.01‫غ‬. •‫األجرام‬ ‫من‬ ‫والسوس‬ ‫الحشرات‬ ‫اجزاء‬ ‫تعد‬ ‫أن‬ ‫يجب‬. •‫العدد‬ ‫عن‬ ‫ويعبر‬ ‫خاص‬ ‫مكبر‬ ‫يستخدم‬ ‫الضرورة‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫لـ‬ ‫بالنسبة‬1‫كغ‬.
  • 20. ‫التجربة‬ ‫جراء‬ٍ‫ا‬: •‫من‬ ‫يؤخذ‬ ‫مجزىء‬ ‫باستخدام‬ ‫و‬ ‫المنخل‬ ‫فوق‬ ‫المتبقي‬ ‫من‬50-100‫غ‬ ‫المكس‬ ‫الحبات‬ ‫اختيار‬ ‫ويتم‬ ‫العينة‬ ‫فرد‬ ‫يتم‬ ‫متتابع‬ ‫وبشكل‬‫ورة‬ ‫والحبوب‬ ‫المنبتة‬ ‫والحبوب‬ ‫األخرى‬ ‫الحبوب‬ ‫وأنواع‬ ‫والمتضررة‬ ‫و‬ ‫واألرغوت‬ ‫النباتات‬ ‫وبذور‬ ‫والصقيع‬ ‫بالحشرات‬ ‫المتضررة‬‫الحبات‬ ‫السليمة‬ ‫غير‬.‫بمنخل‬ ‫ينخل‬ ‫المتبقي‬2‫والنازل‬ ‫دقيقة‬ ‫نصف‬ ‫لمدة‬ ‫مم‬ ‫ضامرة‬ ‫حبات‬ ‫يعتبر‬ ‫المنخل‬ ‫من‬. •‫الشوائب‬ ‫و‬ ‫األجرام‬: % •(‫الشوائب‬ ‫و‬ ‫األجرام‬ ‫وزن‬/‫العينة‬ ‫وزن‬* )100