Σύντομη παρουσίαση των δευτερογενών ψυχοσυναισθηματικών επιπτώσεων των Μαθησιακών Διαταραχών στα παιδιά. Η παρουσίαση απευθύνεται σε γονείς και εκπαιδευτικούς.

1. Μαθησιακές Διαταραχές:
Ψυχοσυναισθηματικές
Διαστάσεις
Δημήτρης Αγοραστός
http://dagorastos.net

2. Δυσκολεύομαι…
ομιλία
Μπλα μπλα
μπλα μπλα...

3. Και αντιδρώ…
Σχολείο
Άτομο
Σπίτι
και
φίλοι

4. οι αντιδράσεις

5. ΜΔ
Άλλα νευροαναπτυξιακά
χαρακτηριστικά
Άλλοι παράγοντες
το εκρηκτικό κοκτέιλ

8. Είναι πάντα αυτές οι δυσκολίες,
μαθησιακές διαταραχές;
Δυσκολία
αυτορρύθμιση της
συμπεριφοράς
Δυσκολία στις
κοινωνικές αλληλεπιδράσεις
Δυσκολία πρόσληψης
γνώσης
Den milao
kala ellinika 1. Πολιτισμικές διαφορές

9. Είναι πάντα αυτές οι δυσκολίες,
μαθησιακές διαταραχές;
Δυσκολία
αυτορρύθμιση της
συμπεριφοράς
Δυσκολία στις
κοινωνικές αλληλεπιδράσεις
Δυσκολία πρόσληψης
γνώσης
1. Πολιτισμικές διαφορές
2. Σχολική εκπαίδευση
Σχολείο; Τι είναι αυτό;

10. Είναι πάντα αυτές οι δυσκολίες,
μαθησιακές διαταραχές;
Δυσκολία
αυτορρύθμιση της
συμπεριφοράς
Δυσκολία στις
κοινωνικές αλληλεπιδράσεις
Δυσκολία πρόσληψης
γνώσης
1. Πολιτισμικές διαφορές
2. Σχολική εκπαίδευση
3. Παθολογία
Αδυναμία
άνω
άκρων

11. Είναι πάντα αυτές οι δυσκολίες,
μαθησιακές διαταραχές;
Δυσκολία
αυτορρύθμιση της
συμπεριφοράς
Δυσκολία στις
κοινωνικές αλληλεπιδράσεις
Δυσκολία πρόσληψης
γνώσης
1. Πολιτισμικές διαφορές
2. Σχολική εκπαίδευση
3. Παθολογία
4. Νοητικό δυναμικό

12. Είναι πάντα αυτές οι δυσκολίες,
μαθησιακές διαταραχές;
Δυσκολία
αυτορρύθμιση της
συμπεριφοράς
Δυσκολία στις
κοινωνικές αλληλεπιδράσεις
Δυσκολία πρόσληψης
γνώσης
1. Πολιτισμικές διαφορές
2. Σχολική εκπαίδευση
3. Παθολογία
4. Νοητικό δυναμικό
5. Ασταθές περιβάλλον

13. Πως μπορώ να βοηθήσω το παιδί;

14. Πως μπορώ να βοηθήσω το παιδί;
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙ
Α
Συνεργατικό κλίμα
Πρωτοβουλίες
Ευκαιρίες επιτυχίας και αναγνώρισης
των δυνατών σημείων
Προσοχή όχι μόνο όταν
υπάρχει διαταρακτική
συμπεριφορά
Αναγνώριση των ΜΔ
Διεύρυνση δραστηριοτήτων

15. Δημήτρης Αγοραστός | http://dagorastos.net | dagorastos@gmail.com
Η αυτοπεποίθηση ενός
πουλιού δεν πηγάζει από την
εμπιστοσύνη του στο κλαδί,
αλλά γιατί έχει εμπιστοσύνη
στην ικανότητά του να πετάξει