SlideShare a Scribd company logo
‫بسم ال الرحمن الرحيم‬
‫‪ ‬عرض لدرس كيمياء من الصف اللول الثانوي‬
         ‫‪ ‬إعداد مجموعة العلوم لوهم:‬
                                ‫سعد هزاع العمري‬     ‫‪‬‬

                              ‫علي ابراهيم الزاحمي‬   ‫‪‬‬

                            ‫محمد عايض القحطاني‬      ‫‪‬‬

                           ‫عبدالمجيد سعد القحطاني‬   ‫‪‬‬

                                  ‫عبدال المنتشري‬    ‫‪‬‬

                                  ‫حمزه عمر دخان‬     ‫‪‬‬

                             ‫موسى محيسن الحربي‬      ‫‪‬‬
‫ماذا تشاهد في الصور السابقة ؟‬
‫موضوع الدرس‬



                                        ‫المخلوط:‬
‫مزيج مكون من مادتين نقيتين ألو أكثر مع احتفاظ كل من‬
                    ‫هذه المواد بخوالصها اللصلية .‬
‫أنواع المخاليط‬

         ‫1( المخلوط غير المتجانس:‬

         ‫هو مخلوط ل تمتزج فيه المواد،‬
            ‫ ً‬
            ‫بل تبقى المواد فيه متمايزا‬
         ‫بعضها البعض، وتركيبه غير‬
                                ‫منتظم .‬
‫2( المخلوط المتجانس:‬

‫هو مخلوط له تركيب ثابت وتمتزج مكوناته بإنتظام.‬
‫صنف كل من ما يلي إلى مخلوط‬
  ‫متجانس أو غير متجانس:‬

‫2( الهواء.‬              ‫1( ماء الصنبور .‬

             ‫3( فطيرة الزبيب.‬
‫الجدول 3ـ2: أنواع المحاليل‬
                                               ‫مثال:‬     ‫المحلول:‬
‫الهواء في أسطوانة الغواص مزيج من غازات النيتروجين‬          ‫غازـ غاز‬
                            ‫والسكسجين والغرغون.‬

  ‫السكسجين وثاني أسكسيد الكربون الذائبان في ماء البحر.‬    ‫غازـ سائل‬
  ‫الهواء الرطب الذي يتنفسه الغواص يضم قطرات ماء.‬         ‫سائل ـ غاز‬
             ‫عندما تمطر يمتزج ماء المطر بماء البحر.‬      ‫سائل ـ سائل‬
                  ‫صلب ـ سائل المل ح الصلبة الذائبة في ماء البحر.‬
     ‫صلب ـ صلب أسطوانة الغوص مصنوعة من مزيج من المعادن .‬
‫فصل المخاليط‬
       ‫الترشيح: هو فصل المخاليط‬    ‫.1‬
       ‫غير المتجانسة والمكونة من‬
       ‫مواد صلبة وسوائل بسهولة‬
              ‫عن طريق الترشيح.‬

          ‫التقطير: هو فص معظم‬      ‫.2‬
          ‫المخاليط المتجانسة عن‬
                ‫طريق التقطير.‬
‫فصل المخاليط‬

        ‫3. التبلوغر: طريقة للفصل تؤدى‬
         ‫الى الحصول على مادة نقية‬
                  ‫صلبة من محلولها.‬



       ‫4. التسامي: هو عملية تتبخر فيها‬
       ‫المادة الصلبة دون أن تنصهر،‬
       ‫أي دون أن تمر بالحالة السائلة‬
‫فصل المخاليط‬
‫5. الكروماتوجرافيا: طريقة لفصل مكونات المخلوط )الطور المتحرك(‬
 ‫بالعتماد على قابلية انجذاب كل مكون من مكونات المخلوط لسطح‬
‫مادة أخرى )الطور الثابت(، وفى الغالب يكون الطور المتحرك مادة‬
                  ‫غازية أو سائلة، بينما الطور الثابت مادة صلبة.‬
‫سم طريقة الفصل التى يمكن استعمالها فى فصل‬ ‫ِّ‬
                    ‫مكونات المخاليط التالية:‬

                        ‫أ- سائلين عديمي اللون؟‬
       ‫ب- مادة صلبة غير ذائبة مخلوطة مع سائل؟‬
‫ج- كرات زجاجية حمراء وزرقاء متساوية فى الحجم‬

More Related Content

What's hot

الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات
الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات
الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات
Naif Althayt
 
ادارة ضغوط العمل.pdf
ادارة ضغوط العمل.pdfادارة ضغوط العمل.pdf
ادارة ضغوط العمل.pdf
mohamedezzat558304
 
Bənna
BənnaBənna
دليل المشاركة المجتمعية
دليل المشاركة المجتمعيةدليل المشاركة المجتمعية
دليل المشاركة المجتمعيةLabib Shaef
 
كتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتيةكتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتيةContinual Learning
 
اللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميه
اللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميهاللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميه
اللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميه
Elsayed Aboulila
 
ضغوط العمل.ppt
ضغوط العمل.pptضغوط العمل.ppt
ضغوط العمل.ppt
JoshaLibre
 
ادارة الازمات في بيئة العمل
ادارة الازمات في بيئة العملادارة الازمات في بيئة العمل
ادارة الازمات في بيئة العمل
رؤية للحقائب التدريبية
 
Le Principe Divin Originel 원리 본체론
Le Principe Divin Originel 원리 본체론Le Principe Divin Originel 원리 본체론
Le Principe Divin Originel 원리 본체론
Leleaderkamanga
 
كيفية إدارة الأزمات 000.pptx
كيفية إدارة الأزمات 000.pptxكيفية إدارة الأزمات 000.pptx
كيفية إدارة الأزمات 000.pptx
HebaYassin10
 
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسىدورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
مصطفى حامد
 
حقيبة إدارة الأزمات
حقيبة إدارة الأزمات حقيبة إدارة الأزمات
حقيبة إدارة الأزمات
رؤية للتدريب والتطوير
 
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdfمهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
mohamedezzat558304
 
إدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptxإدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptx
NabdNabd
 
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسيمادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
Ahmed Al-Shamy
 
11-2解嚴前後生活的變化
11-2解嚴前後生活的變化11-2解嚴前後生活的變化
11-2解嚴前後生活的變化
Ruei-Chian Tsai
 
اعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيااعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيا
TR.Dunia Mohamed
 
【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)
【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)
【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)
Kazuhiro Suga
 

What's hot (20)

الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات
الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات
الاتصال في الأزمات ... دور العلاقات العامة في التعامل مع الأزمات
 
ادارة ضغوط العمل.pdf
ادارة ضغوط العمل.pdfادارة ضغوط العمل.pdf
ادارة ضغوط العمل.pdf
 
Bənna
BənnaBənna
Bənna
 
3-2群集
3-2群集3-2群集
3-2群集
 
دليل المشاركة المجتمعية
دليل المشاركة المجتمعيةدليل المشاركة المجتمعية
دليل المشاركة المجتمعية
 
الباب الاول
الباب الاولالباب الاول
الباب الاول
 
كتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتيةكتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتية
 
اللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميه
اللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميهاللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميه
اللائحه الداخليه لنقابة المهن التعليميه
 
ضغوط العمل.ppt
ضغوط العمل.pptضغوط العمل.ppt
ضغوط العمل.ppt
 
ادارة الازمات في بيئة العمل
ادارة الازمات في بيئة العملادارة الازمات في بيئة العمل
ادارة الازمات في بيئة العمل
 
Le Principe Divin Originel 원리 본체론
Le Principe Divin Originel 원리 본체론Le Principe Divin Originel 원리 본체론
Le Principe Divin Originel 원리 본체론
 
كيفية إدارة الأزمات 000.pptx
كيفية إدارة الأزمات 000.pptxكيفية إدارة الأزمات 000.pptx
كيفية إدارة الأزمات 000.pptx
 
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسىدورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
 
حقيبة إدارة الأزمات
حقيبة إدارة الأزمات حقيبة إدارة الأزمات
حقيبة إدارة الأزمات
 
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdfمهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
 
إدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptxإدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptx
 
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسيمادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
 
11-2解嚴前後生活的變化
11-2解嚴前後生活的變化11-2解嚴前後生活的變化
11-2解嚴前後生活的變化
 
اعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيااعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيا
 
【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)
【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)
【材料力学】重ね合わせの原理を用いた不静定はりの解法 (I-11-3 2020)
 

Viewers also liked

أنواع المخاليط 4
أنواع المخاليط 4أنواع المخاليط 4
أنواع المخاليط 4amani90
 
المخاليط
المخاليطالمخاليط
المخاليطamelrara
 
تركيز المحلول 5
تركيز المحلول 5تركيز المحلول 5
تركيز المحلول 5amani90
 
1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليل1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليلalsokari
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيراتamelrara
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيراتamelrara
 
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادةالدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
Top4Design
 
حاصل الإذابة
حاصل الإذابةحاصل الإذابة
حاصل الإذابة
Ahmad Ashour
 
4 المحاضرة الثانية الاسموزية
4 المحاضرة الثانية الاسموزية4 المحاضرة الثانية الاسموزية
4 المحاضرة الثانية الاسموزيةalsokari
 
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-الكيمياء
دليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-الكيمياءدليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-الكيمياء
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-الكيمياء
Reyad Ibrahim - bard college
 
يوم الاثنين 20 1-2014
يوم الاثنين     20 1-2014يوم الاثنين     20 1-2014
يوم الاثنين 20 1-2014Islam Khalel
 
D8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98a
D8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98aD8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98a
D8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98aHibah_Zaki
 
1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليل1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليلalsokari
 
دروس في العمرة المفردة
دروس في العمرة المفردةدروس في العمرة المفردة
دروس في العمرة المفردةAlsadeqhajj
 
Industrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnology
Industrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnologyIndustrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnology
Industrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnologyAhmed Elbably
 
عرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياء
عرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياءعرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياء
عرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياءsamah jawabreh
 
solutions & suspensions-ali nasir
solutions & suspensions-ali nasir solutions & suspensions-ali nasir
solutions & suspensions-ali nasir
Nasir Mehmood, PMP
 
العلوم للصف الاول المتوسط
العلوم للصف الاول المتوسطالعلوم للصف الاول المتوسط
العلوم للصف الاول المتوسط
Ayad Haris Beden
 

Viewers also liked (20)

أنواع المخاليط 4
أنواع المخاليط 4أنواع المخاليط 4
أنواع المخاليط 4
 
المخاليط
المخاليطالمخاليط
المخاليط
 
تركيز المحلول 5
تركيز المحلول 5تركيز المحلول 5
تركيز المحلول 5
 
1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليل1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليل
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيرات
 
المحاليل
المحاليلالمحاليل
المحاليل
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيرات
 
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادةالدرس : 2 - الكيمياء والمادة
الدرس : 2 - الكيمياء والمادة
 
حاصل الإذابة
حاصل الإذابةحاصل الإذابة
حاصل الإذابة
 
الكيمياء والقياس
الكيمياء والقياسالكيمياء والقياس
الكيمياء والقياس
 
4 المحاضرة الثانية الاسموزية
4 المحاضرة الثانية الاسموزية4 المحاضرة الثانية الاسموزية
4 المحاضرة الثانية الاسموزية
 
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-الكيمياء
دليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-الكيمياءدليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-الكيمياء
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-الكيمياء
 
يوم الاثنين 20 1-2014
يوم الاثنين     20 1-2014يوم الاثنين     20 1-2014
يوم الاثنين 20 1-2014
 
D8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98a
D8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98aD8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98a
D8a7d984d981d8b5d984 d8a7d984d8abd8a7d986d98a
 
1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليل1 المحاضرة الاولى المحاليل
1 المحاضرة الاولى المحاليل
 
دروس في العمرة المفردة
دروس في العمرة المفردةدروس في العمرة المفردة
دروس في العمرة المفردة
 
Industrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnology
Industrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnologyIndustrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnology
Industrial Designer & Nature inspiration in view of nanotechnology
 
عرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياء
عرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياءعرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياء
عرض الزيوت والدهون الفرقة الثالثة عملي احياء
 
solutions & suspensions-ali nasir
solutions & suspensions-ali nasir solutions & suspensions-ali nasir
solutions & suspensions-ali nasir
 
العلوم للصف الاول المتوسط
العلوم للصف الاول المتوسطالعلوم للصف الاول المتوسط
العلوم للصف الاول المتوسط
 

درس+المخا..

  • 1. ‫بسم ال الرحمن الرحيم‬ ‫‪ ‬عرض لدرس كيمياء من الصف اللول الثانوي‬ ‫‪ ‬إعداد مجموعة العلوم لوهم:‬ ‫سعد هزاع العمري‬ ‫‪‬‬ ‫علي ابراهيم الزاحمي‬ ‫‪‬‬ ‫محمد عايض القحطاني‬ ‫‪‬‬ ‫عبدالمجيد سعد القحطاني‬ ‫‪‬‬ ‫عبدال المنتشري‬ ‫‪‬‬ ‫حمزه عمر دخان‬ ‫‪‬‬ ‫موسى محيسن الحربي‬ ‫‪‬‬
  • 2. ‫ماذا تشاهد في الصور السابقة ؟‬
  • 3. ‫موضوع الدرس‬ ‫المخلوط:‬ ‫مزيج مكون من مادتين نقيتين ألو أكثر مع احتفاظ كل من‬ ‫هذه المواد بخوالصها اللصلية .‬
  • 4. ‫أنواع المخاليط‬ ‫1( المخلوط غير المتجانس:‬ ‫هو مخلوط ل تمتزج فيه المواد،‬ ‫ ً‬ ‫بل تبقى المواد فيه متمايزا‬ ‫بعضها البعض، وتركيبه غير‬ ‫منتظم .‬
  • 5. ‫2( المخلوط المتجانس:‬ ‫هو مخلوط له تركيب ثابت وتمتزج مكوناته بإنتظام.‬
  • 6. ‫صنف كل من ما يلي إلى مخلوط‬ ‫متجانس أو غير متجانس:‬ ‫2( الهواء.‬ ‫1( ماء الصنبور .‬ ‫3( فطيرة الزبيب.‬
  • 7. ‫الجدول 3ـ2: أنواع المحاليل‬ ‫مثال:‬ ‫المحلول:‬ ‫الهواء في أسطوانة الغواص مزيج من غازات النيتروجين‬ ‫غازـ غاز‬ ‫والسكسجين والغرغون.‬ ‫السكسجين وثاني أسكسيد الكربون الذائبان في ماء البحر.‬ ‫غازـ سائل‬ ‫الهواء الرطب الذي يتنفسه الغواص يضم قطرات ماء.‬ ‫سائل ـ غاز‬ ‫عندما تمطر يمتزج ماء المطر بماء البحر.‬ ‫سائل ـ سائل‬ ‫صلب ـ سائل المل ح الصلبة الذائبة في ماء البحر.‬ ‫صلب ـ صلب أسطوانة الغوص مصنوعة من مزيج من المعادن .‬
  • 8. ‫فصل المخاليط‬ ‫الترشيح: هو فصل المخاليط‬ ‫.1‬ ‫غير المتجانسة والمكونة من‬ ‫مواد صلبة وسوائل بسهولة‬ ‫عن طريق الترشيح.‬ ‫التقطير: هو فص معظم‬ ‫.2‬ ‫المخاليط المتجانسة عن‬ ‫طريق التقطير.‬
  • 9. ‫فصل المخاليط‬ ‫3. التبلوغر: طريقة للفصل تؤدى‬ ‫الى الحصول على مادة نقية‬ ‫صلبة من محلولها.‬ ‫4. التسامي: هو عملية تتبخر فيها‬ ‫المادة الصلبة دون أن تنصهر،‬ ‫أي دون أن تمر بالحالة السائلة‬
  • 10. ‫فصل المخاليط‬ ‫5. الكروماتوجرافيا: طريقة لفصل مكونات المخلوط )الطور المتحرك(‬ ‫بالعتماد على قابلية انجذاب كل مكون من مكونات المخلوط لسطح‬ ‫مادة أخرى )الطور الثابت(، وفى الغالب يكون الطور المتحرك مادة‬ ‫غازية أو سائلة، بينما الطور الثابت مادة صلبة.‬
  • 11. ‫سم طريقة الفصل التى يمكن استعمالها فى فصل‬ ‫ِّ‬ ‫مكونات المخاليط التالية:‬ ‫أ- سائلين عديمي اللون؟‬ ‫ب- مادة صلبة غير ذائبة مخلوطة مع سائل؟‬ ‫ج- كرات زجاجية حمراء وزرقاء متساوية فى الحجم‬