«Формирование здорового
образа жизни»
Педагогический совет МКОУ «СОШ №17»
26.03.2013г.
 Определить возможности, условия,
основные направления и способы
совершенствования педагогической
деятельности по формированию
здорового образа жизни обучающихся,
педагогов в образовательном
учреждении.
Цель педсовета:
 1. Формировать заинтересованное отношение
педагогов к своему здоровью путём соблюдения
правил здорового образа жизни и организации
здоровьесберегающего характера трудовой
деятельности и общения.
 2. Обобщить знания о позитивных факторах,
влияющих на здоровье человека, обучить
элементарным навыкам эмоциональной разгрузки
(релаксации).
 3.Обобщить знания о здоровом образе жизни и его
составляющих.
 4. Активизировать деятельность педагогического
коллектива по использованию здоровьесберегающих
технологий.
Задачи:
1. Здоровый образ жизни.
Старицына М.В.
2. Здоровый учитель – здоровый ученик.
Кузьминых С.Ф.
3. Влияние музыки на здоровье человека.
Соборенко О.И.
4. Влияние цвета на здоровье человека.
Старцева Т.Ю.
5. Компьютер и здоровье.
Мальцева Е.Г.
5. Деловая игра: «Здоровый образ жизни».
Гончарова Т.П.,Корепанова И.Ю. Дерюгина М.А.
6. Защита проектов «ЗОЖ в образовательном учреждении».
члены ШМО
Повестка педсовета:
Заболевания Количество учащихся
Чел. %
Болезни эндокринной системы, нарушение
обмена веществ
35 7
Болезни нервной системы 22 4
Болезни глаз 92 18
Болезни системы кровообращения 4 0,8
Болезни органов дыхания 8 2
Болезни органов пищеварения 5 1
Болезни кожи 1 0,2
Болезни костно – мышечной системы 42 8
Болезни моче – половых органов 18 3
Здоровье учащихся МКОУ «СОШ №17»
Заболевания Количество учащихся
Чел. %
Инфекционные болезни 16 3
Болезни нервной системы 18 3
Болезни глаз 4 0,8
Болезни уха 13 2
Болезни органов дыхания 253 48
Болезни органов пищеварения 34 6
Травмы 2 0,4
Заболеваемость учащихся
МКОУ «СОШ №17» в 2012году
Не болели – 62 ученика – 19%
 1. «Здоровье – это жизнь»
 2. «Наркотикам – НЕТ!»
 3. «Правильное питание – путь
к здоровью и успешному обучению»
 4. «Программа формирования
экологической культуры, здорового и
безопасного образа жизни» (раздел ООП
НОО)
 5. «Программа коррекционной работы»
(раздел ООП НОО)
Программы:
1.Формировать у учащихся систему знаний о здоровье и здоровом образе жизни,
обучать навыкам сохранения и укрепления здоровья.
2.Поддерживать в образовательном учреждении благоприятный эмоциональный и
психологический климат через проведение музыкальной утренней гимнастики
(7.55), через проведение музыкальной перемены (10.45.)
3.На заседании школьных МО учителей осуществить анализ практики применения в
учебно- воспитательном процессе здоровьесберегающих технологий.
4.На родительских собраниях провести целенаправленную работу по вопросам
охраны и укрепления здоровья детей и профилактике курения, случаев употребления
наркотиков и спиртных напитков.
5.Содействовать формированию потребностей в ЗОЖ у учащихся, педагогов и
родителей через организацию витаминного стола, установку кулера в учительской,
поощрение педагогов за работу без больничного листа, организацию комнаты
отдыха, работу группы здоровья для педагогов.
6.Ликвидировать травмоопасные участки в школе.
7.Материалы педсовета опубликовать на сайте школы.
Решение педсовета:
«Формирование здорового
образа жизни»
Педагогический совет МКОУ «СОШ №17»
26.03.2013г.

Педсовет "Здоровый образ жизни"

  • 1.
  • 2.
     Определить возможности,условия, основные направления и способы совершенствования педагогической деятельности по формированию здорового образа жизни обучающихся, педагогов в образовательном учреждении. Цель педсовета:
  • 3.
     1. Формироватьзаинтересованное отношение педагогов к своему здоровью путём соблюдения правил здорового образа жизни и организации здоровьесберегающего характера трудовой деятельности и общения.  2. Обобщить знания о позитивных факторах, влияющих на здоровье человека, обучить элементарным навыкам эмоциональной разгрузки (релаксации).  3.Обобщить знания о здоровом образе жизни и его составляющих.  4. Активизировать деятельность педагогического коллектива по использованию здоровьесберегающих технологий. Задачи:
  • 4.
    1. Здоровый образжизни. Старицына М.В. 2. Здоровый учитель – здоровый ученик. Кузьминых С.Ф. 3. Влияние музыки на здоровье человека. Соборенко О.И. 4. Влияние цвета на здоровье человека. Старцева Т.Ю. 5. Компьютер и здоровье. Мальцева Е.Г. 5. Деловая игра: «Здоровый образ жизни». Гончарова Т.П.,Корепанова И.Ю. Дерюгина М.А. 6. Защита проектов «ЗОЖ в образовательном учреждении». члены ШМО Повестка педсовета:
  • 6.
    Заболевания Количество учащихся Чел.% Болезни эндокринной системы, нарушение обмена веществ 35 7 Болезни нервной системы 22 4 Болезни глаз 92 18 Болезни системы кровообращения 4 0,8 Болезни органов дыхания 8 2 Болезни органов пищеварения 5 1 Болезни кожи 1 0,2 Болезни костно – мышечной системы 42 8 Болезни моче – половых органов 18 3 Здоровье учащихся МКОУ «СОШ №17»
  • 7.
    Заболевания Количество учащихся Чел.% Инфекционные болезни 16 3 Болезни нервной системы 18 3 Болезни глаз 4 0,8 Болезни уха 13 2 Болезни органов дыхания 253 48 Болезни органов пищеварения 34 6 Травмы 2 0,4 Заболеваемость учащихся МКОУ «СОШ №17» в 2012году Не болели – 62 ученика – 19%
  • 8.
     1. «Здоровье– это жизнь»  2. «Наркотикам – НЕТ!»  3. «Правильное питание – путь к здоровью и успешному обучению»  4. «Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни» (раздел ООП НОО)  5. «Программа коррекционной работы» (раздел ООП НОО) Программы:
  • 9.
    1.Формировать у учащихсясистему знаний о здоровье и здоровом образе жизни, обучать навыкам сохранения и укрепления здоровья. 2.Поддерживать в образовательном учреждении благоприятный эмоциональный и психологический климат через проведение музыкальной утренней гимнастики (7.55), через проведение музыкальной перемены (10.45.) 3.На заседании школьных МО учителей осуществить анализ практики применения в учебно- воспитательном процессе здоровьесберегающих технологий. 4.На родительских собраниях провести целенаправленную работу по вопросам охраны и укрепления здоровья детей и профилактике курения, случаев употребления наркотиков и спиртных напитков. 5.Содействовать формированию потребностей в ЗОЖ у учащихся, педагогов и родителей через организацию витаминного стола, установку кулера в учительской, поощрение педагогов за работу без больничного листа, организацию комнаты отдыха, работу группы здоровья для педагогов. 6.Ликвидировать травмоопасные участки в школе. 7.Материалы педсовета опубликовать на сайте школы. Решение педсовета:
  • 10.