SlideShare a Scribd company logo
Η «άλλη» άποψη για μάχη


Δραματοποίηση χαρακτήρων- γεγονότων
     ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΥΘΕΙΟΥ
        Α΄ Λυκείου 2012 - 2013
 Άνδρες Λακεδαιμόνιοι, επιβιβαστείτε στα πλοία
 & ετοιμαστείτε για ναυμαχία
 Μη μετακινηθεί όμως κανείς από την παράταξή
 του
Εσείς, με τα ταχύπλοα ακολουθείστε τους
 Αθηναίους & δείτε τι κάνουν, όταν αποβιβάζονται
 στην ξηρά
Επιστρέψτε και σηκώστε ασπίδα στη μέση της
 διαδρομής
Επιτεθείτε αιφνιδιαστικά στους Αθηναίους που
 είναι διασκορπισμένοι                             2
 Σύμμαχοί μας, πρέπει να αποφασίσουμε τι θα
 γίνει με τους αιχμαλώτους

 Πρέπει να σεβαστούμε τον Αδείμαντο , γιατί
 αυτός μόνος απ’ τους Λακεδαιμόνιους διαφώνησε
 για το κόψιμο του χεριού

 Ποια τιμωρία αξίζει στο Φιλοκλή που έπνιξε τα
 πληρώματα των δύο πλοίων, της Άνδρου & της
 Κορίνθου ;




                                                  3
Εγώ , ο Αλκιβιάδης, πρώην στρατηγός των
Αθηναίων, αφού διώχθηκα από την πατρίδα μου,
προσπάθησα να λογικέψω τους Αθηναίους στους
Αιγός Ποταμούς, πείθοντάς τους να αλλάξουν το
αγκυροβόλιό τους από την αμμώδη παραλία σε
ένα μέρος όπου θα έχουν πρόσβαση σε λιμάνι και
σε τρόφιμα. Κι αυτό διότι οι Λακεδαιμόνιοι είχαν
αυτά τα πλεονεκτήματα. Οι τωρινοί όμως
στρατηγοί των Αθηναίων δε με άκουσαν και με
έδιωξαν θεωρώντας με αναξιόπιστο και προδότη
λέγοντάς μου ότι δεν είμαι πια στρατηγός τους.     4
Εγώ , ο Κόνωνας , έφευγα με εννέα πλοία,
γιατί κατάλαβα ότι οι Αθηναίοι είχαμε χάσει
τη μάχη κι είχαμε καταστραφεί. Έτσι
σκέφτηκα και πήγα στο ακρωτήριο της
Λαμψάκου όπου ήταν το αγκυροβόλιο των
Σπαρτιατών κι από εκεί πήρα τα μεγάλα
πανιά των πλοίων του Λυσάνδρου κι έτσι
έπλευσα με ασφάλεια προς την Κύπρο, ενώ
παράλληλα έστειλα την Πάραλο στην
Αθήνα να αναγγείλει τα γεγονότα.
                                              5
6
Αρχικά πλεύσαμε από τη Ρόδο προς
τον Ελλήσποντο με τη διαταγή του
Λυσάνδρου για να τιμωρήσουμε τις
πόλεις που είχαν αποστατήσει. Στη
συνέχεια πήγαμε στη Λάμψακο και
με το πεζικό μας ακολούθησε ο
Θώραξ. Με έφοδο την κυριεύσαμε,
τη λεηλατήσαμε, αλλά αφήσαμε
ελεύθερους τους πολίτες. Ο
Λύσανδρος την επόμενη νύκτα μας
έδωσε διαταγή να επιβιβαστούμε
στα πλοία και να προετοιμαστούμε
για ναυμαχία. Μας προειδοποίησε
όμως να μην ανοιχτούμε στο
πέλαγος.                            7
Οι Αθηναίοι παρατάχθηκαν για
ναυμαχία, αλλά ο Λύσανδρος δε μας
άφησε να επιτεθούμε. Ετοιμοπόλεμοι
περιμέναμε να επιστρέψουν επί 4
ημέρες τα κατασκοπευτικά πλοία που
είχε στείλει για να καταγράψουν τις
κινήσεις των Αθηναίων. Την πέμπτη
ημέρα ο Λύσανδρος μας έδωσε εντολή
να ξεκινήσουμε ολοταχώς για να
περικυκλώσουμε τους Αθηναίους από
στεριά και θάλασσα. Τους
αιφνιδιάσαμε και τους συλλάβαμε
όλους χωρίς να προλάβουν να
αντιδράσουν εκτός από τον Κόνωνα
που μας ξέφυγε.                       8
Αφού πανηγυρίσαμε δεόντως το
θρίαμβό μας, ο Λύσανδρος διέταξε
να μεταφέρουμε αιχμαλώτους και
λάφυρα στη Λάμψακο και στη
συνέχεια κάλεσε τους συμμάχους
μας να συναποφασίσουν για την
τύχη των αιχμαλώτων.
Αποφασίστηκε να εκτελεστούν
όλοι οι αιχμάλωτοι και
παραδειγματικά ο Φιλοκλής. Ο
μόνος που αφέθηκε, ήταν ο
Αδείμαντος, γιατί ήταν πιο δίκαιος
από τους Αθηναίους.                  9
10
Ο στρατός μας , αφού λεηλάτησε την περσική γη,
εξέλεξε 3 στρατηγούς, το Μέναδρο, τον Τυδέα και τον
Κηφισόδοτο. Οι εχθροί κατέλαβαν τη Λάμψακο, όμως
εμείς δεν πτοούμαστε. Έχοντας επίγνωση της δύναμής
μας ξέρουμε ότι η νίκη μας είναι σίγουρη. Δεν
ανησυχούμε. Έχοντας ήδη βρει νέο τόπο
ανεφοδιασμού ο στόλος μας ετοιμάζεται δυναμικά για
ναυμαχία. Ο Λύσανδρος όμως δε βγαίνει να
αντιμετωπίσει τα πλοία μας, φοβούμενος την ήττα και
μας αναγκάζει να περιμένουμε 4 ημέρες.
Προσπαθώντας να μας παραπλανήσει, στέλνει
μάλιστα τον προδότη Αλκιβιάδη να μας δώσει
συμβουλές. Όμως οι διορατικοί στρατηγοί μας τον
διώχνουν….                                          11
Η ήττα του στόλου μας είναι γεγονός. Οι
 Σπαρτιάτες μας αιφνιδίασαν τη στιγμή του
 ανεφοδιασμού μας και δυστυχώς οι πολεμιστές
 μας δεν κατάφεραν να αντιδράσουν.
Βρισκόμαστε σε περίοδο πένθους, καθώς όλοι οι
 Αθηναίοι θρηνούν όχι μόνο για τους νεκρούς αλλά
 και για τους ζωντανούς καθώς φοβούνται τι θα
 τους συμβεί. Η αλήθεια είναι πως έχουμε κάνει
 λάθη. Τον μόνο που δεν τιμώρησαν οι Σπαρτιάτες
 είναι ο Αδείμαντος. Πώς να μη θεωρηθεί ότι
 συνεργάστηκε μαζί τους ;

                                                   12
Οι στρατιώτες μας, που κρατούνταν αιχμάλωτοι,
 κατηγορήθηκαν στη συνέλευση Σπαρτιατών και
 συμμάχων για φρικτά εγκλήματα πολέμου. Ότι
 τάχα είχε αποφασιστεί, αν νικούσαν οι Αθηναίοι,
 να έκοβαν το δεξί χέρι των ζωντανών αιχμαλώτων
 και ότι τάχα ο Φιλοκλής είχε αιχμαλωτήσει 2
 τριήρεις και πέταξε τα πληρώματά τους στη
 θάλασσα. Έτσι ο βάναυσος Λύσανδρος εκτέλεσε
 το Φιλοκλή και εξόντωσε όλους τους
 αιχμαλώτους. Μπορεί στρατός και στόλος των
 Αθηναίων να μην είναι στην καλύτερη φάση τους
 αλλά δεν πρέπει να χάνουμε τις ελπίδες μας και να
 εμψυχώσουμε τους στρατιώτες μας για να
 αναπτερωθεί το ηθικό τους.                        13
Οι αντίπαλοί μας, οι Αθηναίοι με ορμητήριο τη
 Σάμο έπλευσαν εναντίον της Χίου & της Εφέσου
 και εξέλεξαν στρατηγούς το Μένανδρο, τον Τυδέα
 & τον Κηφισόδοτο. Ο σοφός και ορμητικός
 αρχηγός μας, Λύσανδρος, μαζί με γενναίους
 άντρες έφυγαν απ’τη Ρόδο προς τον Ελλήσποντο.
 Εκεί διέταξε τους άνδρες μας να καταλάβουν τη
 Λάμψακο, την οποία κυριεύσαμε με έφοδο και οι
 γενναίοι στρατιώτες μας τη λεηλάτησαν , επειδή
 ήταν πλούσια και γεμάτη τρόφιμα, κρασί και
 άλλα. Όμως ο δίκαιος Λύσανδρος άφησε
 ελεύθερους τους πολίτες.
                                                  14
Οι Αθηναίοι δε φάνηκε να συγκινήθηκαν και
 δεν αντέδρασαν, όταν έχασαν τη Λάμψακο.
 Την επόμενη νύκτα ο αρχηγός μας διέταξε τα
 πληρώματα να ετοιμαστούν για ναυμαχία. Ο
 διορατικός Λύσανδρος είχε σχέδιο κι έτσι δε
 βγήκε να αντιμετωπίσει τους Αθηναίους. Αυτό
 ανάγκασε τους αντιπάλους να γυρίσουν στη
 βάση τους. Όμως ο Λύσανδρος διέταξε τα
 ταχύπλοα να τους κατασκοπεύσουν. Αυτό
 γινόταν επί 4 ημέρες.

                                               15
Έτσι τους πιάσαμε στον ύπνο, όταν τους
 επιτεθήκαν οι στρατιώτες μας, τη στιγμή που οι
 Αθηναίοι είχαν σκορπίσει για να προμηθευτούν
 τρόφιμα. Τα πλοία τους ήταν άδεια και έτσι ήταν
 εύκολο για τους Σπαρτιάτες να τους συλλάβουν.
 Μόνο ο Κόνων με 8 πλοία μας ξέφυγε. Ο
 Λύσανδρος μετέφερε στη Λάμψακο πλοία και
 αιχμαλώτους κι έστειλε στη Σπάρτη το
 Θεόπομπο να αναγγείλει το θρίαμβό του.

                                              16
Σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες στη
 συνέλευση που συγκάλεσε ο Λύσανδρος με τους
 συμμάχους μας, έθεσε ως θέμα την τύχη των
 αιχμαλώτων. Εκεί αποφασίστηκε να τιμωρηθεί
 παραδειγματικά ο Φιλοκλής που βύθισε τα
 πληρώματα 2 πλοίων , ενός απ’ την Κόρινθο κι
 ενός απ’ την Άνδρο. Χάρισαν όμως τη ζωή στον
 Αδείμαντο, που ήταν ο μόνος Αθηναίος που
 διαφώνησε με την πρόθεσή τους να κόψουν το
 δεξί χέρι των αιχμαλώτων σε περίπτωση που οι
 Αθηναίοι θα κέρδιζαν τη ναυμαχία.
                                            17
Τα μάθατε, γυναίκες, τα νέα από τους
 Σπαρτιάτες μας ;
Τα άκουσα, τα άκουσα και δεν ανησυχώ
 καθόλου για τον άντρα μου. Είμαι σίγουρη
 γι’αυτόν.
Ούτε κι εγώ για τον αδελφό μου. Άκουσα πως
 ο Λύσανδρος κατευθύνθηκε προς τον
 Ελλήσποντο και αργότερα κατέλαβε τη
 Λάμψακο. Ήταν μια θριαμβευτική νίκη και μια
 σημαντική κατάκτηση για το στρατό μας.
Συγχαρητήρια στα παλικάρια μας.
                                               18
Μπράβο ,
Σπαρτιάτες
  μας !




             19
Ο Λύσανδρος όμως δεν έμεινε εκεί. Σαν έμπειρος
 στρατηγός με σωστή στρατηγική αποφάσισε να
 κάνει ψυχολογικό πόλεμο στους Αθηναίους.
 Έβγαζε επί 4 ημέρες τα πλοία μας για ναυμαχία,
 αλλά δεν έκανε τίποτα.
Παράλληλα όμως άκουσα ότι εφάρμοζε κι άλλη
 τακτική. Διέταξε να ακολουθούν τους Αθηναίους
 το βράδυ και αφού βλέπουν τι κάνουν, όταν
 αποβιβάζονται, να του το ανακοινώνουν. Έτσι
 κατάφερε να αιφνιδιάσει τους Αθηναίους και να
 τους νικήσουμε. Μόνο ο Κόνωνας κατάφερε να
 ξεφύγει. Αποδειχτήκαμε καλύτεροι !
                                                  20
Κι όχι μόνο αυτό, αλλά είμαστε και δίκαιοι. Γιατί
 μετά δεν αποφασίσαμε μόνοι μας για τους
 αιχμαλώτους, αλλά συγκαλέσαμε συνέλευση με τους
 συμμάχους μας. Και η απόφαση πάρθηκε
 δημοκρατικά μετά από διάλογο. Δεν τιμωρήσαμε
 όλους τους Αθηναίους. Άκουσα ότι δε σκότωσαν τον
 Αδείμαντο από τους Αθηναίους,γιατί αυτός
 διαφώνησε στην απόφασή τους να κόψουν το δεξί
 χέρι των αιχμαλώτων. Εκείνον που σκότωσαν ήταν ο
 Φιλοκλής.
Γιατί αυτόν ;

                                                     21
 Γιατί αυτός απ’τους Αθηναίους άρχισε να
 παρανομεί. Ενώ δε γινόταν μάχη, αυτός συνέλαβε 2
 τριήρεις, μία Κορινθιακή και μία απ’την Άνδρο και
 έριξε στη θάλασσα τα πληρώματά τους. Έτσι
 αποφασίστηκε κι αυτός να σφαγιαστεί. Ωστόσο τον
 ρώτησαν πρώτα τι του αξίζει να πάθει για αυτή του
 την πράξη.
Καλά του έκαναν!
Με το καλό να επιστρέψουν οι νικητές μας για να
 τους υποδεχτούμε , όπως τους αξίζει!

                                                 22
Τέσσερις απ’ τις γυναίκες της Αθήνας
έμαθαν τα νέα της ήττας των Αθηναίων
στους Αιγός Ποταμούς & με δάκρυα
συζητούν …..




                                        23
Κορίτσια, ακούσατε τι έγινε ; Οι δικοί μας, οι
 Αθηναίοι, έχασαν τη Λάμψακο. Οι Σπαρτιάτες την
 κατέλαβαν ολοκληρωτικά.
Αχ, συμφορά, που μας βρήκε! Ο αδελφός μου
 ήταν εκεί.
Τους κατοίκους όμως τους άφησαν ελεύθερους.
 Πέρασε η Ισμήνη χθες και μου τα είπε. Έμαθα και
 για το Λύσανδρο. Ξεγέλασε κανονικά τον
 αθηναϊκό στόλο.
Για πες μας. Τι συνέβη ;
Απ’ ό,τι μου είπαν ο Λύσανδρος επί τέσσερις
 ημέρες έβγαζε τα πλοία σαν να ετοιμαζόταν για
 ναυμαχία & οι δικοί μας στρατιώτες το ίδιο.       24
Και γιατί τους ξεγέλασε ;
Μη βιάζεσαι… Όταν νύχτωνε, γυρνούσαν οι δικοί
 μας πίσω, αλλά ο Λύσανδρος έστελνε μερικά απ’τα
 πλοία του και έλεγχε τι κάνουν οι δικοί μας μόλις
 αποβιβάζονταν.
Απ’ ό,τι γνωρίζω οι δικοί μας είχαν
 αγκυροβολήσει μακριά απ’το λιμάνι. Κι έτσι ήταν
 δύσκολο να εφοδιαστούν.
Ακριβώς. Ο Λύσανδρος το έμαθε αυτό κι έτσι την
 5η ημέρα καθώς γύρισαν πίσω οι δικοί μας, οι
 Σπαρτιάτες τους επιτέθηκαν τη στιγμή που είχαν
 διασκορπιστεί για να μεταφέρουν τρόφιμα.
                                                     25
Αχ, συμφορά ! Αυτό σημαίνει ότι τους κατατρόπωσαν ;
Μίλα ! Μη μας κρατάς σε αγωνία . Τι έγινε μετά ;
Έγινε αυτό που φοβόμασταν . Οι Σπαρτιάτες νίκησαν.
Τι κακό μας βρήκε ! Πάει ο άντρας μου! Πες μας
 λεπτομέρειες , ξέρεις ;
Μόλις το ανακοίνωσε η Πάραλος. Δυστυχώς ήταν
 αναμενόμενο. Έτσι διασκορπισμένοι που ήταν οι δικοί
 μας, δεν πρόλαβαν να επιβιβαστούν έγκαιρα στα πλοία
 με αποτέλεσμα μόνο το πλοίο του Κόνωνα κι άλλα
 επτά να είναι ετοιμοπόλεμα. .. Καταλαβαίνετε τι
 επακολούθησε…
                                                    26
 Πάνε οι άντρες μας ! Πάνε τα αδέλφια μας! Πάνε τα
  παιδιά μας! Συμφορά που μας βρήκε!
 Οι Σπαρτιάτες θα σκοτώσουν και τους αιχμαλώτους.
  Μόνο τον Αδείμαντο δε θα σκοτώσουν.
 Γιατί όχι εκείνον ;
 Θα σου πω εγώ. Οι δικοί μας , σίγουροι για τη νίκη
  τους, είχαν ανακοινώσει πως, αν νικούσαν, θα έκοβαν
  το δεξί χέρι των ζωντανών αιχμαλώτων. Ο Αδείμαντος
  όμως διαφώνησε σε αυτό.
 Ήταν ο μόνος συνετός. Τι θα απογίνουμε εμείς ; Πώς
  θα μεγαλώσουμε τα παιδιά μας ;
 Άσχημο πράγματα ο πόλεμος, γυναίκες! Δεν υπάρχουν
  νικητές και ηττημένοι…
                                                        27
28
29
30
31
Σχολικό Εγχειρίδιο
«Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι» ,
 Α΄ τάξη Ενιαίου Λυκείου

Οπτικό υλικό – φωτογραφίες από εικόνες του
google.com


    Υπό την εποπτεία της διδάσκουσας φιλολόγου
                 Ξανθάκου Ελένης

          Δεκέμβριος - Ιανουάριος 2013
                                                 32

More Related Content

What's hot

κεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ
κεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣκεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ
κεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ
Georgia Sofi
 
Ενότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕνότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Ria Papamanoli
 
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
prasino
 
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
Kvarnalis75
 
Περσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοιΠερσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοι
irinikel
 
48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση
48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση
48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση
Kvarnalis75
 
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου  (20 διαγωνίσματα)Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου  (20 διαγωνίσματα)
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Kats961
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
Kvarnalis75
 
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
Nasia Fatsi
 
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑ
Στέλλα Ναλμπάντη
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄
Georgia Sofi
 
εποχη περικλη
 εποχη περικλη εποχη περικλη
εποχη περικλη
Athina Georgiadou
 
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2gymkoro
 
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32
gina zaza
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdf
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdfΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdf
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdf
Despina Christofi
 
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
Kvarnalis75
 
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 184318. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
Kvarnalis75
 
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςΑσκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
varalig
 

What's hot (20)

κεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ
κεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣκεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ
κεφαλαιο 2: ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ
 
Ενότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕνότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827). Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
 
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
 
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
 
Περσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοιΠερσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοι
 
48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση
48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση
48. Κατοχή, αντίσταση, απελευθέρωση
 
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου  (20 διαγωνίσματα)Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου  (20 διαγωνίσματα)
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
 
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
 
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΧΟΛΙΑ
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄
 
εποχη περικλη
 εποχη περικλη εποχη περικλη
εποχη περικλη
 
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
 
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Ξενοφῶντος, Ἀπομνημονεύματα 2.1.32
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdf
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdfΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdf
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΠΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ.pdf
 
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
 
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 184318. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
 
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςΑσκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
 

Viewers also liked

οι συμβουλές του αλκιβιάδη
οι συμβουλές του αλκιβιάδηοι συμβουλές του αλκιβιάδη
οι συμβουλές του αλκιβιάδηLouiza Koustoubardi
 
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"
smarkan73
 
τα ιερα πλοια των αθηναιων
τα ιερα πλοια των αθηναιωντα ιερα πλοια των αθηναιων
τα ιερα πλοια των αθηναιων
John Gatzaras
 
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑGeorgia Sofi
 
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
 
Parag.gr.logou fulla ergasias (2)
Parag.gr.logou fulla ergasias (2)Parag.gr.logou fulla ergasias (2)
Parag.gr.logou fulla ergasias (2)Ελένη Ξ
 
Kazantzakis publications berlin (gr)
Kazantzakis publications   berlin (gr)Kazantzakis publications   berlin (gr)
Kazantzakis publications berlin (gr)Ελένη Ξ
 
πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους
πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους
πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους dora19660
 
το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2
το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2
το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2GiorgosGalatas
 
η διεξαγωγή της ναυμαχίας
η διεξαγωγή της ναυμαχίαςη διεξαγωγή της ναυμαχίας
η διεξαγωγή της ναυμαχίαςLouiza Koustoubardi
 
το σχέδιο του λυσάνδρου
το σχέδιο του λυσάνδρουτο σχέδιο του λυσάνδρου
το σχέδιο του λυσάνδρουLouiza Koustoubardi
 
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ
Manolis Savorianakis
 
ΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Georgia Sofi
 
Μελοποιημένη Ελληνική Ποίηση
Μελοποιημένη Ελληνική ΠοίησηΜελοποιημένη Ελληνική Ποίηση
Μελοποιημένη Ελληνική Ποίησηkalliopibek
 
Τα τείχη στην αρχαιότητα
Τα τείχη στην αρχαιότηταΤα τείχη στην αρχαιότητα
Τα τείχη στην αρχαιότητα6o Lykeio Kavalas
 
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11ο
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11οΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11ο
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11ο
Thanos Stavropoulos
 
Μελοποιημένη ποίηση
Μελοποιημένη ποίησηΜελοποιημένη ποίηση
Μελοποιημένη ποίηση
KATERINA NANNOU
 
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣGeorgia Sofi
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥGeorgia Sofi
 

Viewers also liked (20)

οι συμβουλές του αλκιβιάδη
οι συμβουλές του αλκιβιάδηοι συμβουλές του αλκιβιάδη
οι συμβουλές του αλκιβιάδη
 
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ " ΕΛΛΗΝΙΚΑ"
 
τα ιερα πλοια των αθηναιων
τα ιερα πλοια των αθηναιωντα ιερα πλοια των αθηναιων
τα ιερα πλοια των αθηναιων
 
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ
 
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
 
Parag.gr.logou fulla ergasias (2)
Parag.gr.logou fulla ergasias (2)Parag.gr.logou fulla ergasias (2)
Parag.gr.logou fulla ergasias (2)
 
Kazantzakis publications berlin (gr)
Kazantzakis publications   berlin (gr)Kazantzakis publications   berlin (gr)
Kazantzakis publications berlin (gr)
 
πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους
πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους
πώς ο Λύσανδρος ξεγέλασε τους Αθηναίους
 
το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2
το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2
το ημερολόγιο ενός λακεδαιμονίου α2
 
η διεξαγωγή της ναυμαχίας
η διεξαγωγή της ναυμαχίαςη διεξαγωγή της ναυμαχίας
η διεξαγωγή της ναυμαχίας
 
το σχέδιο του λυσάνδρου
το σχέδιο του λυσάνδρουτο σχέδιο του λυσάνδρου
το σχέδιο του λυσάνδρου
 
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 16 ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ
 
ΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΛΑΤΙΝΙΚΑ-ΚΕΙΜΕΝΟ 11-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Μελοποιημένη Ελληνική Ποίηση
Μελοποιημένη Ελληνική ΠοίησηΜελοποιημένη Ελληνική Ποίηση
Μελοποιημένη Ελληνική Ποίηση
 
Τα τείχη στην αρχαιότητα
Τα τείχη στην αρχαιότηταΤα τείχη στην αρχαιότητα
Τα τείχη στην αρχαιότητα
 
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11ο
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11οΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11ο
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 11ο
 
Μελοποιημένη ποίηση
Μελοποιημένη ποίησηΜελοποιημένη ποίηση
Μελοποιημένη ποίηση
 
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ
ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
 

Similar to αιγός ποταμοί

φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄
Eleni Kots
 
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄
Eleni Kots
 
εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28
εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28
εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24
ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24
Eleni Kots
 
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32
ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32
Eleni Kots
 
Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής
Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφήςΞενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής
Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Ξενοφώντος Ελληνικά - Ρεπορτάζ
Ξενοφώντος Ελληνικά - ΡεπορτάζΞενοφώντος Ελληνικά - Ρεπορτάζ
Ξενοφώντος Ελληνικά - Ρεπορτάζ
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
Georgia Sofi
 
Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32
Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32
Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32
Thanos Stavropoulos
 
Mετάφραση Θουκυδίδης, Κερκυραϊκά
Mετάφραση   Θουκυδίδης, ΚερκυραϊκάMετάφραση   Θουκυδίδης, Κερκυραϊκά
Mετάφραση Θουκυδίδης, ΚερκυραϊκάVassiliki Yiannou
 
Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32
Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32
Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32
tilemachosg
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Dimitra Mylonaki
 
η τύχη των αιχμαλώτων
η τύχη των αιχμαλώτωνη τύχη των αιχμαλώτων
η τύχη των αιχμαλώτωνLouiza Koustoubardi
 
φύλλο εργασίας με χρήση τπε ομαδα -βιογραφοι 2
φύλλο εργασίας με χρήση τπε   ομαδα -βιογραφοι 2φύλλο εργασίας με χρήση τπε   ομαδα -βιογραφοι 2
φύλλο εργασίας με χρήση τπε ομαδα -βιογραφοι 2Eleni Kots
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝpemptoussia
 
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
George Markatatos
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Dimitra Mylonaki
 
μεταφράσεις ξενοφώντα θουκυδίδη
μεταφράσεις ξενοφώντα  θουκυδίδημεταφράσεις ξενοφώντα  θουκυδίδη
μεταφράσεις ξενοφώντα θουκυδίδη
Antonis Stergiou
 
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ
Ria Papamanoli
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Dimitra Mylonaki
 

Similar to αιγός ποταμοί (20)

φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄
 
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄
 
εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28
εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28
εργασιεσ ξενοφωντοσ ελληνικα 2.1.16 28
 
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24
ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-24
 
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32
ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32ξενοφωντας   εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32
ξενοφωντας εναλλακτικη μεταφραση- βιβλίο 2. κεφάλαιο 1. §16-32
 
Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής
Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφήςΞενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής
Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής
 
Ξενοφώντος Ελληνικά - Ρεπορτάζ
Ξενοφώντος Ελληνικά - ΡεπορτάζΞενοφώντος Ελληνικά - Ρεπορτάζ
Ξενοφώντος Ελληνικά - Ρεπορτάζ
 
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
 
Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32
Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32
Ξενοφώντας, "Ελληνικά" Β1, §§16-32
 
Mετάφραση Θουκυδίδης, Κερκυραϊκά
Mετάφραση   Θουκυδίδης, ΚερκυραϊκάMετάφραση   Θουκυδίδης, Κερκυραϊκά
Mετάφραση Θουκυδίδης, Κερκυραϊκά
 
Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32
Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32
Ξενοφώντος ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Βιβλίο 2ο, Κεφ. 1ο, {16 32
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
 
η τύχη των αιχμαλώτων
η τύχη των αιχμαλώτωνη τύχη των αιχμαλώτων
η τύχη των αιχμαλώτων
 
φύλλο εργασίας με χρήση τπε ομαδα -βιογραφοι 2
φύλλο εργασίας με χρήση τπε   ομαδα -βιογραφοι 2φύλλο εργασίας με χρήση τπε   ομαδα -βιογραφοι 2
φύλλο εργασίας με χρήση τπε ομαδα -βιογραφοι 2
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ
 
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
 
μεταφράσεις ξενοφώντα θουκυδίδη
μεταφράσεις ξενοφώντα  θουκυδίδημεταφράσεις ξενοφώντα  θουκυδίδη
μεταφράσεις ξενοφώντα θουκυδίδη
 
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2.2 ΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
 

More from Ελένη Ξ

Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)
Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)
Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)
Ελένη Ξ
 
40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗ
40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗ40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗ
40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗΕλένη Ξ
 
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ Ελένη Ξ
 
Gynaikes ston polemo emprhsmos
Gynaikes ston polemo emprhsmosGynaikes ston polemo emprhsmos
Gynaikes ston polemo emprhsmosΕλένη Ξ
 
ανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαΕλένη Ξ
 
Megaron
MegaronMegaron
Megaron
Ελένη Ξ
 
2nd xmas flyer 2012
2nd xmas flyer 20122nd xmas flyer 2012
2nd xmas flyer 2012
Ελένη Ξ
 
διαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδου
διαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδουδιαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδου
διαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδου
Ελένη Ξ
 
18. καβαφησ καισαριων
18. καβαφησ καισαριων18. καβαφησ καισαριων
18. καβαφησ καισαριωνΕλένη Ξ
 
1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια
1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια 1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια
1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια Ελένη Ξ
 
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...Ελένη Ξ
 
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...Ελένη Ξ
 
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...Ελένη Ξ
 
πλούμιτσα χάρτης Mail
πλούμιτσα χάρτης Mailπλούμιτσα χάρτης Mail
πλούμιτσα χάρτης MailΕλένη Ξ
 
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13Ελένη Ξ
 
προς την άλωση
προς την άλωσηπρος την άλωση
προς την άλωσηΕλένη Ξ
 
πριν την άλωση
πριν την άλωσηπριν την άλωση
πριν την άλωσηΕλένη Ξ
 

More from Ελένη Ξ (20)

Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)
Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)
Parag.gr.logou aksiolog.gr.ekfrasns (1)
 
40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗ
40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗ40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗ
40o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΠΑΡΤΗ
 
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ_ΚΥΡΙΟΥ_ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ_ΙΣΤΟΡΙΑ
 
ναυμαχίες
ναυμαχίεςναυμαχίες
ναυμαχίες
 
Gynaikes ston polemo emprhsmos
Gynaikes ston polemo emprhsmosGynaikes ston polemo emprhsmos
Gynaikes ston polemo emprhsmos
 
ρατσισμός
ρατσισμόςρατσισμός
ρατσισμός
 
ανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματα
 
Megaron
MegaronMegaron
Megaron
 
2nd xmas flyer 2012
2nd xmas flyer 20122nd xmas flyer 2012
2nd xmas flyer 2012
 
διαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδου
διαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδουδιαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδου
διαφοροποιημενη διδασκαλια παντελιαδου
 
18. καβαφησ καισαριων
18. καβαφησ καισαριων18. καβαφησ καισαριων
18. καβαφησ καισαριων
 
1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια
1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια 1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια
1. λογοτεχνια στη δευτεροβαθμια
 
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεουσ αντιγονη, στ. 18 38. δειγματική διδασκαλία, κ...
 
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
 
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
μανώλης στεργιούλης, σοφοκλεους αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
 
πλούμιτσα χάρτης Mail
πλούμιτσα χάρτης Mailπλούμιτσα χάρτης Mail
πλούμιτσα χάρτης Mail
 
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
 
Anakalyceis
AnakalyceisAnakalyceis
Anakalyceis
 
προς την άλωση
προς την άλωσηπρος την άλωση
προς την άλωση
 
πριν την άλωση
πριν την άλωσηπριν την άλωση
πριν την άλωση
 

Recently uploaded

Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
athinadimi
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
Tassos Karampinis
 
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docxΌμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Tassos Karampinis
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
konstantinantountoum1
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
vastsielou
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
nikzoit
 

Recently uploaded (20)

Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
 
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docxΌμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
 

αιγός ποταμοί

  • 1. Η «άλλη» άποψη για μάχη Δραματοποίηση χαρακτήρων- γεγονότων ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΥΘΕΙΟΥ Α΄ Λυκείου 2012 - 2013
  • 2.  Άνδρες Λακεδαιμόνιοι, επιβιβαστείτε στα πλοία & ετοιμαστείτε για ναυμαχία  Μη μετακινηθεί όμως κανείς από την παράταξή του Εσείς, με τα ταχύπλοα ακολουθείστε τους Αθηναίους & δείτε τι κάνουν, όταν αποβιβάζονται στην ξηρά Επιστρέψτε και σηκώστε ασπίδα στη μέση της διαδρομής Επιτεθείτε αιφνιδιαστικά στους Αθηναίους που είναι διασκορπισμένοι 2
  • 3.  Σύμμαχοί μας, πρέπει να αποφασίσουμε τι θα γίνει με τους αιχμαλώτους  Πρέπει να σεβαστούμε τον Αδείμαντο , γιατί αυτός μόνος απ’ τους Λακεδαιμόνιους διαφώνησε για το κόψιμο του χεριού  Ποια τιμωρία αξίζει στο Φιλοκλή που έπνιξε τα πληρώματα των δύο πλοίων, της Άνδρου & της Κορίνθου ; 3
  • 4. Εγώ , ο Αλκιβιάδης, πρώην στρατηγός των Αθηναίων, αφού διώχθηκα από την πατρίδα μου, προσπάθησα να λογικέψω τους Αθηναίους στους Αιγός Ποταμούς, πείθοντάς τους να αλλάξουν το αγκυροβόλιό τους από την αμμώδη παραλία σε ένα μέρος όπου θα έχουν πρόσβαση σε λιμάνι και σε τρόφιμα. Κι αυτό διότι οι Λακεδαιμόνιοι είχαν αυτά τα πλεονεκτήματα. Οι τωρινοί όμως στρατηγοί των Αθηναίων δε με άκουσαν και με έδιωξαν θεωρώντας με αναξιόπιστο και προδότη λέγοντάς μου ότι δεν είμαι πια στρατηγός τους. 4
  • 5. Εγώ , ο Κόνωνας , έφευγα με εννέα πλοία, γιατί κατάλαβα ότι οι Αθηναίοι είχαμε χάσει τη μάχη κι είχαμε καταστραφεί. Έτσι σκέφτηκα και πήγα στο ακρωτήριο της Λαμψάκου όπου ήταν το αγκυροβόλιο των Σπαρτιατών κι από εκεί πήρα τα μεγάλα πανιά των πλοίων του Λυσάνδρου κι έτσι έπλευσα με ασφάλεια προς την Κύπρο, ενώ παράλληλα έστειλα την Πάραλο στην Αθήνα να αναγγείλει τα γεγονότα. 5
  • 6. 6
  • 7. Αρχικά πλεύσαμε από τη Ρόδο προς τον Ελλήσποντο με τη διαταγή του Λυσάνδρου για να τιμωρήσουμε τις πόλεις που είχαν αποστατήσει. Στη συνέχεια πήγαμε στη Λάμψακο και με το πεζικό μας ακολούθησε ο Θώραξ. Με έφοδο την κυριεύσαμε, τη λεηλατήσαμε, αλλά αφήσαμε ελεύθερους τους πολίτες. Ο Λύσανδρος την επόμενη νύκτα μας έδωσε διαταγή να επιβιβαστούμε στα πλοία και να προετοιμαστούμε για ναυμαχία. Μας προειδοποίησε όμως να μην ανοιχτούμε στο πέλαγος. 7
  • 8. Οι Αθηναίοι παρατάχθηκαν για ναυμαχία, αλλά ο Λύσανδρος δε μας άφησε να επιτεθούμε. Ετοιμοπόλεμοι περιμέναμε να επιστρέψουν επί 4 ημέρες τα κατασκοπευτικά πλοία που είχε στείλει για να καταγράψουν τις κινήσεις των Αθηναίων. Την πέμπτη ημέρα ο Λύσανδρος μας έδωσε εντολή να ξεκινήσουμε ολοταχώς για να περικυκλώσουμε τους Αθηναίους από στεριά και θάλασσα. Τους αιφνιδιάσαμε και τους συλλάβαμε όλους χωρίς να προλάβουν να αντιδράσουν εκτός από τον Κόνωνα που μας ξέφυγε. 8
  • 9. Αφού πανηγυρίσαμε δεόντως το θρίαμβό μας, ο Λύσανδρος διέταξε να μεταφέρουμε αιχμαλώτους και λάφυρα στη Λάμψακο και στη συνέχεια κάλεσε τους συμμάχους μας να συναποφασίσουν για την τύχη των αιχμαλώτων. Αποφασίστηκε να εκτελεστούν όλοι οι αιχμάλωτοι και παραδειγματικά ο Φιλοκλής. Ο μόνος που αφέθηκε, ήταν ο Αδείμαντος, γιατί ήταν πιο δίκαιος από τους Αθηναίους. 9
  • 10. 10
  • 11. Ο στρατός μας , αφού λεηλάτησε την περσική γη, εξέλεξε 3 στρατηγούς, το Μέναδρο, τον Τυδέα και τον Κηφισόδοτο. Οι εχθροί κατέλαβαν τη Λάμψακο, όμως εμείς δεν πτοούμαστε. Έχοντας επίγνωση της δύναμής μας ξέρουμε ότι η νίκη μας είναι σίγουρη. Δεν ανησυχούμε. Έχοντας ήδη βρει νέο τόπο ανεφοδιασμού ο στόλος μας ετοιμάζεται δυναμικά για ναυμαχία. Ο Λύσανδρος όμως δε βγαίνει να αντιμετωπίσει τα πλοία μας, φοβούμενος την ήττα και μας αναγκάζει να περιμένουμε 4 ημέρες. Προσπαθώντας να μας παραπλανήσει, στέλνει μάλιστα τον προδότη Αλκιβιάδη να μας δώσει συμβουλές. Όμως οι διορατικοί στρατηγοί μας τον διώχνουν…. 11
  • 12. Η ήττα του στόλου μας είναι γεγονός. Οι Σπαρτιάτες μας αιφνιδίασαν τη στιγμή του ανεφοδιασμού μας και δυστυχώς οι πολεμιστές μας δεν κατάφεραν να αντιδράσουν. Βρισκόμαστε σε περίοδο πένθους, καθώς όλοι οι Αθηναίοι θρηνούν όχι μόνο για τους νεκρούς αλλά και για τους ζωντανούς καθώς φοβούνται τι θα τους συμβεί. Η αλήθεια είναι πως έχουμε κάνει λάθη. Τον μόνο που δεν τιμώρησαν οι Σπαρτιάτες είναι ο Αδείμαντος. Πώς να μη θεωρηθεί ότι συνεργάστηκε μαζί τους ; 12
  • 13. Οι στρατιώτες μας, που κρατούνταν αιχμάλωτοι, κατηγορήθηκαν στη συνέλευση Σπαρτιατών και συμμάχων για φρικτά εγκλήματα πολέμου. Ότι τάχα είχε αποφασιστεί, αν νικούσαν οι Αθηναίοι, να έκοβαν το δεξί χέρι των ζωντανών αιχμαλώτων και ότι τάχα ο Φιλοκλής είχε αιχμαλωτήσει 2 τριήρεις και πέταξε τα πληρώματά τους στη θάλασσα. Έτσι ο βάναυσος Λύσανδρος εκτέλεσε το Φιλοκλή και εξόντωσε όλους τους αιχμαλώτους. Μπορεί στρατός και στόλος των Αθηναίων να μην είναι στην καλύτερη φάση τους αλλά δεν πρέπει να χάνουμε τις ελπίδες μας και να εμψυχώσουμε τους στρατιώτες μας για να αναπτερωθεί το ηθικό τους. 13
  • 14. Οι αντίπαλοί μας, οι Αθηναίοι με ορμητήριο τη Σάμο έπλευσαν εναντίον της Χίου & της Εφέσου και εξέλεξαν στρατηγούς το Μένανδρο, τον Τυδέα & τον Κηφισόδοτο. Ο σοφός και ορμητικός αρχηγός μας, Λύσανδρος, μαζί με γενναίους άντρες έφυγαν απ’τη Ρόδο προς τον Ελλήσποντο. Εκεί διέταξε τους άνδρες μας να καταλάβουν τη Λάμψακο, την οποία κυριεύσαμε με έφοδο και οι γενναίοι στρατιώτες μας τη λεηλάτησαν , επειδή ήταν πλούσια και γεμάτη τρόφιμα, κρασί και άλλα. Όμως ο δίκαιος Λύσανδρος άφησε ελεύθερους τους πολίτες. 14
  • 15. Οι Αθηναίοι δε φάνηκε να συγκινήθηκαν και δεν αντέδρασαν, όταν έχασαν τη Λάμψακο. Την επόμενη νύκτα ο αρχηγός μας διέταξε τα πληρώματα να ετοιμαστούν για ναυμαχία. Ο διορατικός Λύσανδρος είχε σχέδιο κι έτσι δε βγήκε να αντιμετωπίσει τους Αθηναίους. Αυτό ανάγκασε τους αντιπάλους να γυρίσουν στη βάση τους. Όμως ο Λύσανδρος διέταξε τα ταχύπλοα να τους κατασκοπεύσουν. Αυτό γινόταν επί 4 ημέρες. 15
  • 16. Έτσι τους πιάσαμε στον ύπνο, όταν τους επιτεθήκαν οι στρατιώτες μας, τη στιγμή που οι Αθηναίοι είχαν σκορπίσει για να προμηθευτούν τρόφιμα. Τα πλοία τους ήταν άδεια και έτσι ήταν εύκολο για τους Σπαρτιάτες να τους συλλάβουν. Μόνο ο Κόνων με 8 πλοία μας ξέφυγε. Ο Λύσανδρος μετέφερε στη Λάμψακο πλοία και αιχμαλώτους κι έστειλε στη Σπάρτη το Θεόπομπο να αναγγείλει το θρίαμβό του. 16
  • 17. Σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες στη συνέλευση που συγκάλεσε ο Λύσανδρος με τους συμμάχους μας, έθεσε ως θέμα την τύχη των αιχμαλώτων. Εκεί αποφασίστηκε να τιμωρηθεί παραδειγματικά ο Φιλοκλής που βύθισε τα πληρώματα 2 πλοίων , ενός απ’ την Κόρινθο κι ενός απ’ την Άνδρο. Χάρισαν όμως τη ζωή στον Αδείμαντο, που ήταν ο μόνος Αθηναίος που διαφώνησε με την πρόθεσή τους να κόψουν το δεξί χέρι των αιχμαλώτων σε περίπτωση που οι Αθηναίοι θα κέρδιζαν τη ναυμαχία. 17
  • 18. Τα μάθατε, γυναίκες, τα νέα από τους Σπαρτιάτες μας ; Τα άκουσα, τα άκουσα και δεν ανησυχώ καθόλου για τον άντρα μου. Είμαι σίγουρη γι’αυτόν. Ούτε κι εγώ για τον αδελφό μου. Άκουσα πως ο Λύσανδρος κατευθύνθηκε προς τον Ελλήσποντο και αργότερα κατέλαβε τη Λάμψακο. Ήταν μια θριαμβευτική νίκη και μια σημαντική κατάκτηση για το στρατό μας. Συγχαρητήρια στα παλικάρια μας. 18
  • 20. Ο Λύσανδρος όμως δεν έμεινε εκεί. Σαν έμπειρος στρατηγός με σωστή στρατηγική αποφάσισε να κάνει ψυχολογικό πόλεμο στους Αθηναίους. Έβγαζε επί 4 ημέρες τα πλοία μας για ναυμαχία, αλλά δεν έκανε τίποτα. Παράλληλα όμως άκουσα ότι εφάρμοζε κι άλλη τακτική. Διέταξε να ακολουθούν τους Αθηναίους το βράδυ και αφού βλέπουν τι κάνουν, όταν αποβιβάζονται, να του το ανακοινώνουν. Έτσι κατάφερε να αιφνιδιάσει τους Αθηναίους και να τους νικήσουμε. Μόνο ο Κόνωνας κατάφερε να ξεφύγει. Αποδειχτήκαμε καλύτεροι ! 20
  • 21. Κι όχι μόνο αυτό, αλλά είμαστε και δίκαιοι. Γιατί μετά δεν αποφασίσαμε μόνοι μας για τους αιχμαλώτους, αλλά συγκαλέσαμε συνέλευση με τους συμμάχους μας. Και η απόφαση πάρθηκε δημοκρατικά μετά από διάλογο. Δεν τιμωρήσαμε όλους τους Αθηναίους. Άκουσα ότι δε σκότωσαν τον Αδείμαντο από τους Αθηναίους,γιατί αυτός διαφώνησε στην απόφασή τους να κόψουν το δεξί χέρι των αιχμαλώτων. Εκείνον που σκότωσαν ήταν ο Φιλοκλής. Γιατί αυτόν ; 21
  • 22.  Γιατί αυτός απ’τους Αθηναίους άρχισε να παρανομεί. Ενώ δε γινόταν μάχη, αυτός συνέλαβε 2 τριήρεις, μία Κορινθιακή και μία απ’την Άνδρο και έριξε στη θάλασσα τα πληρώματά τους. Έτσι αποφασίστηκε κι αυτός να σφαγιαστεί. Ωστόσο τον ρώτησαν πρώτα τι του αξίζει να πάθει για αυτή του την πράξη. Καλά του έκαναν! Με το καλό να επιστρέψουν οι νικητές μας για να τους υποδεχτούμε , όπως τους αξίζει! 22
  • 23. Τέσσερις απ’ τις γυναίκες της Αθήνας έμαθαν τα νέα της ήττας των Αθηναίων στους Αιγός Ποταμούς & με δάκρυα συζητούν ….. 23
  • 24. Κορίτσια, ακούσατε τι έγινε ; Οι δικοί μας, οι Αθηναίοι, έχασαν τη Λάμψακο. Οι Σπαρτιάτες την κατέλαβαν ολοκληρωτικά. Αχ, συμφορά, που μας βρήκε! Ο αδελφός μου ήταν εκεί. Τους κατοίκους όμως τους άφησαν ελεύθερους. Πέρασε η Ισμήνη χθες και μου τα είπε. Έμαθα και για το Λύσανδρο. Ξεγέλασε κανονικά τον αθηναϊκό στόλο. Για πες μας. Τι συνέβη ; Απ’ ό,τι μου είπαν ο Λύσανδρος επί τέσσερις ημέρες έβγαζε τα πλοία σαν να ετοιμαζόταν για ναυμαχία & οι δικοί μας στρατιώτες το ίδιο. 24
  • 25. Και γιατί τους ξεγέλασε ; Μη βιάζεσαι… Όταν νύχτωνε, γυρνούσαν οι δικοί μας πίσω, αλλά ο Λύσανδρος έστελνε μερικά απ’τα πλοία του και έλεγχε τι κάνουν οι δικοί μας μόλις αποβιβάζονταν. Απ’ ό,τι γνωρίζω οι δικοί μας είχαν αγκυροβολήσει μακριά απ’το λιμάνι. Κι έτσι ήταν δύσκολο να εφοδιαστούν. Ακριβώς. Ο Λύσανδρος το έμαθε αυτό κι έτσι την 5η ημέρα καθώς γύρισαν πίσω οι δικοί μας, οι Σπαρτιάτες τους επιτέθηκαν τη στιγμή που είχαν διασκορπιστεί για να μεταφέρουν τρόφιμα. 25
  • 26. Αχ, συμφορά ! Αυτό σημαίνει ότι τους κατατρόπωσαν ; Μίλα ! Μη μας κρατάς σε αγωνία . Τι έγινε μετά ; Έγινε αυτό που φοβόμασταν . Οι Σπαρτιάτες νίκησαν. Τι κακό μας βρήκε ! Πάει ο άντρας μου! Πες μας λεπτομέρειες , ξέρεις ; Μόλις το ανακοίνωσε η Πάραλος. Δυστυχώς ήταν αναμενόμενο. Έτσι διασκορπισμένοι που ήταν οι δικοί μας, δεν πρόλαβαν να επιβιβαστούν έγκαιρα στα πλοία με αποτέλεσμα μόνο το πλοίο του Κόνωνα κι άλλα επτά να είναι ετοιμοπόλεμα. .. Καταλαβαίνετε τι επακολούθησε… 26
  • 27.  Πάνε οι άντρες μας ! Πάνε τα αδέλφια μας! Πάνε τα παιδιά μας! Συμφορά που μας βρήκε!  Οι Σπαρτιάτες θα σκοτώσουν και τους αιχμαλώτους. Μόνο τον Αδείμαντο δε θα σκοτώσουν.  Γιατί όχι εκείνον ;  Θα σου πω εγώ. Οι δικοί μας , σίγουροι για τη νίκη τους, είχαν ανακοινώσει πως, αν νικούσαν, θα έκοβαν το δεξί χέρι των ζωντανών αιχμαλώτων. Ο Αδείμαντος όμως διαφώνησε σε αυτό.  Ήταν ο μόνος συνετός. Τι θα απογίνουμε εμείς ; Πώς θα μεγαλώσουμε τα παιδιά μας ;  Άσχημο πράγματα ο πόλεμος, γυναίκες! Δεν υπάρχουν νικητές και ηττημένοι… 27
  • 28. 28
  • 29. 29
  • 30. 30
  • 31. 31
  • 32. Σχολικό Εγχειρίδιο «Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι» , Α΄ τάξη Ενιαίου Λυκείου Οπτικό υλικό – φωτογραφίες από εικόνες του google.com Υπό την εποπτεία της διδάσκουσας φιλολόγου Ξανθάκου Ελένης Δεκέμβριος - Ιανουάριος 2013 32