‫اليسس والمعادل ت اليسية‬
          ‫الرياضيا ت‬
       ‫المعادل ت اليسية‬
       ‫)التايسع اليسايسي )أ‬
       ‫: عمل الطالبة‬
     ‫فداء عصام مراعبة‬
‫المعادل ت اليسية‬
‫الدهداف‬
         ‫.أن تتعرف على المعادل ت اليسية )1‬
         ‫ق‬
   ‫= ع‬       ‫2( أن تحل معادل ت أيسية على الصورة أ‬
    ‫د‬    ‫ق‬        ‫الدهداف‬
‫3( أن تحل معادلة أيسية على الصورة أ × أ = ع‬
‫حيث ق، د على الصورة م س + جـ ، ع عدد حقيقي‬
‫المقدمة‬
‫تسمى المعادلة التي تحوي في أحد طرفيها أو كليهما مقادير‬
                     ‫.جبرية تحتوي على أسس بمعادلة أسية‬
                                                   ‫مثل‬
                                                  ‫س‬
                                      ‫= 8 2 )1‬

                              ‫= 9 2س - 12 3 )2‬   ‫س+3‬



                                  ‫س+1 = 462 4 )3‬
‫حل المعادل ت السية‬
‫لحل المعادلة السية نكتب طرفي المعادلة بصورة أسس‬
                             ‫. لساسات متساوية‬
                                     ‫س‬
                               ‫حل المعادلة 2 = 8‬
                                                       ‫-:مثال1‬

 ‫ل ن الساس في الطرف اليمن = 2 ، نكتب العدد 8 في‬          ‫الحل‬
         ‫، الطرف اليسر بصورة أسس للساس =2 2‬
            ‫3‬
                ‫8‬
                        ‫3‬        ‫س‬
   ‫الساسا ت متساوية‬         ‫فتصبح المعادلة على الصورة 2 = 2‬
                       ‫س= 3‬          ‫ومنها السس متساوية أي أ ن‬
‫وهو‬
‫المطلوب‬
‫-: تمرين 1حل المعادلة‬
                               ‫2س+ 1‬
                       ‫= 46‬            ‫4‬
‫ل ن الساس على الطرف اليمن = 4 ، نكتب العدد 46 في‬                ‫الحل‬
                ‫الطرف اليسر بصورة أسس للساس 4‬
                        ‫3‬
                       ‫) 46 = 4 (‬
                   ‫3‬         ‫2س+ 1‬         ‫فتصبح المعادلة على الصورة‬
‫الساسا ت متساوية‬       ‫=4‬              ‫4‬
                            ‫أي أ ن السس متساوية 2س+1 = 3‬

           ‫2س = 2‬       ‫نطرح 1 من الطرفين فتصبح‬     ‫وهذه معادلة خطية‬

           ‫بقسمة طرفي المعادلة على 2 تصبح س = 1‬
     ‫وهو المطلوب‬
‫من فضلك افتح الكتاب المقرر ص 011 ثم حل‬
         ‫تدريبات ب ، هـ ، و‬


        ‫تمارين ومسائل ص 011‬
         ‫أ ، د ، هـ واجب بيتي‬
‫س-3‬         ‫2س+1‬
          ‫مثال 2 :- حل المعادلة: 61 = 2 × 2‬
    ‫نحتاج لحل هذه المعادلة كتابة الطرف السيسر‬ ‫الحل‬
           ‫بشكل أس لاساس واحد وهو العدد 2‬
                ‫2س+1+ س- 3‬
                    ‫فتصبح المعادلة 61 = 2‬
‫3س - 2‬
       ‫بتجميع الحدود المتشابهة تصبح المعادلة 61 = 2‬
                  ‫4‬
   ‫) 2 = 61 (‬                ‫نكتب العدد 61 بصورة أاسس للاساس 2‬

      ‫4‬           ‫س - 23‬        ‫فتصبح المعادلة على الشكل‬
   ‫2= 2‬
                ‫وهذه معادلة خطية‬  ‫أي أن 4 = 3س – 2‬
                          ‫بجمع 2 للطرفين تصبح 6 = 3 س‬
      ‫وهو‬           ‫بقسمة طرفي المعادلة على 3 نحصل على س = 2‬
   ‫المطلوب‬
‫= 18‬
       ‫5- س‬
              ‫×3‬
                      ‫2س + 1‬
                               ‫حل المعادلة التالية: 3‬      ‫: تمرين2‬
   ‫نحتاج لحل هذه المعادلة كتابة الطرف السيمن‬                    ‫الحل‬
          ‫بشكل أس لاساس واحد وهو العدد 3‬
        ‫2‬         ‫س+1 + 5- س‬
       ‫= 18 3‬                        ‫فتصبح المعادلة‬
 ‫= 183‬
            ‫س+6‬       ‫بتجميع الحدود المتشابهة تصبح المعادلة‬
                  ‫4‬
    ‫) 3 = 18(‬             ‫نكتب العدد 18 بصورة أس للاساس 3‬

                  ‫=3 3‬
                      ‫4‬         ‫س+ 6‬
                                         ‫:فتصبح المعادلة‬
               ‫وهذه معادلة خطية‬          ‫ومنها س + 6 = 4‬

                      ‫س=-2‬         ‫بطرح 6 من الطرفين نحصل على‬
                 ‫وهو‬
              ‫المطلوب‬
‫افتح الكتاب المقرر ص 011 ثم حل‬
       ‫تدريبات أ، حـ ، د‬


  ‫تمارين ومسائل ص 011‬
 ‫ب ، جـ ، و واجب بيتي‬

درس المعادلات الأسية

  • 1.
    ‫اليسس والمعادل تاليسية‬ ‫الرياضيا ت‬ ‫المعادل ت اليسية‬ ‫)التايسع اليسايسي )أ‬ ‫: عمل الطالبة‬ ‫فداء عصام مراعبة‬
  • 2.
  • 3.
    ‫الدهداف‬ ‫.أن تتعرف على المعادل ت اليسية )1‬ ‫ق‬ ‫= ع‬ ‫2( أن تحل معادل ت أيسية على الصورة أ‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫الدهداف‬ ‫3( أن تحل معادلة أيسية على الصورة أ × أ = ع‬ ‫حيث ق، د على الصورة م س + جـ ، ع عدد حقيقي‬
  • 4.
    ‫المقدمة‬ ‫تسمى المعادلة التيتحوي في أحد طرفيها أو كليهما مقادير‬ ‫.جبرية تحتوي على أسس بمعادلة أسية‬ ‫مثل‬ ‫س‬ ‫= 8 2 )1‬ ‫= 9 2س - 12 3 )2‬ ‫س+3‬ ‫س+1 = 462 4 )3‬
  • 5.
    ‫حل المعادل تالسية‬ ‫لحل المعادلة السية نكتب طرفي المعادلة بصورة أسس‬ ‫. لساسات متساوية‬ ‫س‬ ‫حل المعادلة 2 = 8‬ ‫-:مثال1‬ ‫ل ن الساس في الطرف اليمن = 2 ، نكتب العدد 8 في‬ ‫الحل‬ ‫، الطرف اليسر بصورة أسس للساس =2 2‬ ‫3‬ ‫8‬ ‫3‬ ‫س‬ ‫الساسا ت متساوية‬ ‫فتصبح المعادلة على الصورة 2 = 2‬ ‫س= 3‬ ‫ومنها السس متساوية أي أ ن‬ ‫وهو‬ ‫المطلوب‬
  • 6.
    ‫-: تمرين 1حلالمعادلة‬ ‫2س+ 1‬ ‫= 46‬ ‫4‬ ‫ل ن الساس على الطرف اليمن = 4 ، نكتب العدد 46 في‬ ‫الحل‬ ‫الطرف اليسر بصورة أسس للساس 4‬ ‫3‬ ‫) 46 = 4 (‬ ‫3‬ ‫2س+ 1‬ ‫فتصبح المعادلة على الصورة‬ ‫الساسا ت متساوية‬ ‫=4‬ ‫4‬ ‫أي أ ن السس متساوية 2س+1 = 3‬ ‫2س = 2‬ ‫نطرح 1 من الطرفين فتصبح‬ ‫وهذه معادلة خطية‬ ‫بقسمة طرفي المعادلة على 2 تصبح س = 1‬ ‫وهو المطلوب‬
  • 7.
    ‫من فضلك افتحالكتاب المقرر ص 011 ثم حل‬ ‫تدريبات ب ، هـ ، و‬ ‫تمارين ومسائل ص 011‬ ‫أ ، د ، هـ واجب بيتي‬
  • 8.
    ‫س-3‬ ‫2س+1‬ ‫مثال 2 :- حل المعادلة: 61 = 2 × 2‬ ‫نحتاج لحل هذه المعادلة كتابة الطرف السيسر‬ ‫الحل‬ ‫بشكل أس لاساس واحد وهو العدد 2‬ ‫2س+1+ س- 3‬ ‫فتصبح المعادلة 61 = 2‬ ‫3س - 2‬ ‫بتجميع الحدود المتشابهة تصبح المعادلة 61 = 2‬ ‫4‬ ‫) 2 = 61 (‬ ‫نكتب العدد 61 بصورة أاسس للاساس 2‬ ‫4‬ ‫س - 23‬ ‫فتصبح المعادلة على الشكل‬ ‫2= 2‬ ‫وهذه معادلة خطية‬ ‫أي أن 4 = 3س – 2‬ ‫بجمع 2 للطرفين تصبح 6 = 3 س‬ ‫وهو‬ ‫بقسمة طرفي المعادلة على 3 نحصل على س = 2‬ ‫المطلوب‬
  • 9.
    ‫= 18‬ ‫5- س‬ ‫×3‬ ‫2س + 1‬ ‫حل المعادلة التالية: 3‬ ‫: تمرين2‬ ‫نحتاج لحل هذه المعادلة كتابة الطرف السيمن‬ ‫الحل‬ ‫بشكل أس لاساس واحد وهو العدد 3‬ ‫2‬ ‫س+1 + 5- س‬ ‫= 18 3‬ ‫فتصبح المعادلة‬ ‫= 183‬ ‫س+6‬ ‫بتجميع الحدود المتشابهة تصبح المعادلة‬ ‫4‬ ‫) 3 = 18(‬ ‫نكتب العدد 18 بصورة أس للاساس 3‬ ‫=3 3‬ ‫4‬ ‫س+ 6‬ ‫:فتصبح المعادلة‬ ‫وهذه معادلة خطية‬ ‫ومنها س + 6 = 4‬ ‫س=-2‬ ‫بطرح 6 من الطرفين نحصل على‬ ‫وهو‬ ‫المطلوب‬
  • 10.
    ‫افتح الكتاب المقررص 011 ثم حل‬ ‫تدريبات أ، حـ ، د‬ ‫تمارين ومسائل ص 011‬ ‫ب ، جـ ، و واجب بيتي‬