SlideShare a Scribd company logo
‫دورالمرأة‬
‫في النهوض بالوعي‬
      ‫البيئي‬
‫دورالمرأة‬
  ‫في النهوض بالوعي البيئي‬

‫حسعادلا عبداللا الحسحاقية‬
       ‫1102‬
‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫دورلا المرأةلا فيلا النهوضلا بالوعيلا البيئي‬
                         ‫مفهوملا الوعيلا البيئي.‬                        ‫•‬
‫أحسعاحسياتلا  تحقيعقلا  الوععيلا  البيئيلا  ودورلا ‬                     ‫•‬
                                           ‫المرأة.‬
    ‫التاريخلا يشهدلا علىلا دورلا المرأةلا البيئي.‬                       ‫•‬
‫تحليعللا حسعريعلا لوععيلا المرأعةلا العبيئيلا فيلا ‬                     ‫•‬
                                           ‫عمان.‬
         ‫كيفلا نساعدلا المرأةلا للقياملا بدورها؟‬                        ‫•‬


                                    ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                                    ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫مفهوم الوعي البيئي‬
‫• الوع يلا البيئيلا هولا احستشعارلا أهميةلا حسلمةلا البيئةلا ‬
                                             ‫لحياةلا النسان.لا ‬
‫• وهولا نمولا وتطورلا الفهملا والوعيلا وتحديدالا الوعيلا ‬
‫تجاهلا البيئةلا ومشاكلها،لا بم الا فيلا ذل كلا التفاعللا بينلا ‬
             ‫البشرلا والاثارلا التيلا ينتجهالا هذالا التفاعل.لا ‬




                                     ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                                     ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫أساسيات تحقيق الوعي البيئي ودور المرأة‬
                 ‫• أولا:لا الجانبلا اليماني:‬
                                      ‫ً‬
 ‫.1 أهمية المعتقد والميمان في حياة الشعوب‬
        ‫ودوره الكبير في اتخاذ قراراتهم‬
                            ‫وتصرفاتهم.‬
 ‫.2 ضرورة إخضاع جميع العلوم والمعارف‬
  ‫ذات العلقة بالنظام البيئي والربط بين‬
  ‫تعاليم الحسلم وبين الحفاظ على البيئة‬
                   ‫وزرعه في الجيال.‬
                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫• ثاتنيا- التنتماء والسحساس‬
                                    ‫اً‬
                            ‫بالمسؤولية:‬
    ‫غرس الشعور بالتنتماء الصادق‬
    ‫للبيئحة فحي النفوس، والححث على‬
    ‫إدراك عمحق العلةقحة الجيجابيحة بين‬
    ‫التنسان والبيئة بما فيها من كائنات‬
                              ‫ومكوتنات.‬

                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاةقي‬
‫• ثالثصصا- مصصصداقية المعلومات والحقائق‬
                                      ‫اً‬
                                ‫وتكرارها:‬
 ‫توفيححر المعلومات والحقائححق البيئية‬
‫الصححيحة، والعمحل علحى تنشرهحا وإجيصالها‬
‫بكحل الوحسحائل والطرق المختلفة كالطرق‬
  ‫التربوجيححححة، والتعليميححححة، والعلمية،‬
                              ‫والرشادجية.‬


                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاةقي‬
‫• رابعصصا- العمصصل الجاد والمخلصصص للقضاء على‬   ‫اً‬
                                         ‫المعوقات :‬
‫العمحل الجاد والمخلحص للقضاء على معوةقات‬
‫الوعحي الحبيئي ومعالجحة محا ةقحد جيعترضحه من‬
                                           ‫مشكلت.‬
‫• خامسصا- تأكيصد مفهوم الوعصي الصبيئي من خل ل‬ ‫اً‬
                ‫المناهج التعليمية )التربية البيئية(:‬
‫العمل على تضمين المناهج التعليمية المتعلقة بالبيئة‬
      ‫في المناهج التعليمية لكفاة المراحل التعليمية.‬
                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاةقي‬
‫مصداقية المعلومات‬
          ‫مصداقية المعلومات‬    ‫التنتماء والسحساس‬
                               ‫التنتماء والسحساس‬
                                                                       ‫الجاتنب الميماتني‬
                                                                       ‫الجاتنب الميماتني‬
         ‫والحقائق وتكرارها‬
          ‫والحقائق وتكرارها‬      ‫بالمسؤولية‬
                                  ‫بالمسؤولية‬




            ‫التربية البيئية‬
             ‫التربية البيئية‬                                       ‫العمل الجاد‬
                                                                    ‫العمل الجاد‬
                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬    ‫والمخلص‬
                                                                     ‫والمخلص‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاةقي‬
‫ما‬
                         ‫شهده‬
                        ‫التاريخ‬
                        ‫من المرأة‬
                 ‫في الحفاظ على البيئة‬



                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاةقي‬
‫• الحركة التي قامت بها المراة في النيبا ل عام‬
‫6091 سحينمصا قامصت النسصاء بربصط أتنفسهن‬
‫فصي الجشجار منعصا لقطعهصا واسصتخدامها في‬
                          ‫الرغراض التجارمية.‬




                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاةقي‬
‫• الدكتورة وانجاري ماثاي -راعية حملة‬
‫المليار شجرة- والحائزة على جائزة‬
‫نوببل عام 4002 فبي جهودهبا التي‬
 ‫بذلتهببا علببى امتداد حياتها بمجال‬
      ‫التستدامة البيئية وتمكين النساء.‬




                                ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
 ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                                ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫دراسة جزئية لقياس الوعي البيئي في السلطنة‬

                          ‫احستبيان إلكتروني تضمن 51 حسؤاال�.‬
                             ‫.ً‬                                   ‫•‬
    ‫عدد المشاركين في تعبئة االحستبيان 991 من كل الجنسين�.‬         ‫•‬
                      ‫نسبة الناث المشاركة هي 76�.43%�.‬           ‫•‬
                                   ‫المستوى التعليمي للمشاركات:‬     ‫•‬
                              ‫الشهادة العليا والجامعية 24�.38%‬    ‫.1‬
                     ‫حاملت الشهادة العامة فقط 85�.61%‬             ‫.2‬


                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫%52 من الاجابات تشير إلى أنهن نوعا ما يؤمن بخطورة‬                  ‫•‬
                                                  ‫تغير المناخ!‬
‫%13 فقيط هين مين عليى إطل ع كيبير بالمواضييع البيئية‬               ‫•‬
                                  ‫الشائكة في الساحة العلمية�.‬
       ‫%5�.6 لسن على إطل ع أبدا بما يدور في قضايا البيئة�.‬       ‫•‬
 ‫أكثر من النصف لديه بعض المعلومات عن التلوث وأنواعه�.‬             ‫•‬



                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫• %09 كين عليى احسيتعداد إليى حيد كيبير لتغييير عاداتهن‬
        ‫وممارحساتهن اليومية بأخرى أكثر حفاظا على البيئة�.‬




                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫كيف نساعد المرأة للقيام بدورها؟؟‬
‫رفبع مسبتوى الوعبي الببيئي لدى المرأبة حول المشاكبل البيئية‬        ‫•‬
                    ‫وارتباطها بالمشاكل الصحية لدى النسان.‬
‫زيادة دور المنظمات غيبر الحكوميبة وعرض أنشطتهبا عبر‬                ‫•‬
‫وتسائل العلم أو أي وتسيلة فعالة خاصة للنساء في المناطق‬
                                                      ‫الريفية.‬
‫رفبع دور وتسبائل العلم فبي توعيبة المرأبة عبن دورهبا في‬            ‫•‬
                                         ‫المحافظة على البيئة.‬
‫عقبد العديبد مبن المحاضرات والندوات وورش العمبل التطبيقية‬          ‫•‬
        ‫في توعية النساء حول الحفاظ على البيئة وصحة البيئة.‬
                               ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫!!تذكر‬
       ‫• مسألة الوعي البيئي عند النسان ليست أمرا فطريا.‬
         ‫اً‬    ‫اً‬
‫•  أبن تسبلق التلل المنحدرة يتطلبب خطوات بطيئبة في‬
                                ‫البداية” وليام شكسبير.‬




                                ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                                ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                               ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫• الصور للمصورة الفوتوغرافية عزيزة العذوبي.‬




                                    ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                                    ‫حسعاد الحسحاقي‬
‫ً‬
                               ‫شكراج جزيال‬
                                      ‫ً‬


                                   ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬
‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬
                                   ‫حسعاد الحسحاقي‬

More Related Content

What's hot

الرضا الوظيفي
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي
الرضا الوظيفي
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
المسئولية الاجتماعية
المسئولية الاجتماعيةالمسئولية الاجتماعية
المسئولية الاجتماعية
Mostafa Elmokadem
 
مهارات معلم القرن الواحد و العشرين
مهارات معلم القرن الواحد و العشرينمهارات معلم القرن الواحد و العشرين
مهارات معلم القرن الواحد و العشرين
Sharifa Hajjat
 
مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)
مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)
مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)
Saudi ADHD Society | جمعية إشراق
 
Positive Energy - الطاقة الإيجابية
Positive Energy - الطاقة الإيجابيةPositive Energy - الطاقة الإيجابية
Positive Energy - الطاقة الإيجابية
Arab Federation for Digital Economy
 
الرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجها
الرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجهاالرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجها
الرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجها
aliraro
 
التربية البيئية محاضرات
التربية البيئية  محاضراتالتربية البيئية  محاضرات
التربية البيئية محاضرات
د.مها حفنى
 
معوقات الاتصال
معوقات الاتصالمعوقات الاتصال
معوقات الاتصال
د فاروق
 
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدمهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدshnak1
 
الابتكارات في المنظمات
الابتكارات في المنظماتالابتكارات في المنظمات
الابتكارات في المنظمات
Huda Al Midani
 
ريادة الاعمال
ريادة الاعمالريادة الاعمال
ريادة الاعمال
ahmed hassan
 
التفكير التصميمي
التفكير التصميميالتفكير التصميمي
التفكير التصميمي
رؤية للحقائب التدريبية
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
MarwaBadr11
 
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاءتطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
Mohammad Abu Alkomboz
 
مهارات التيسير
مهارات  التيسيرمهارات  التيسير
مهارات التيسير
ahmedalattar
 
الولاء والرضا الوظيفي
الولاء والرضا الوظيفيالولاء والرضا الوظيفي
الولاء والرضا الوظيفي
tanmya-eg
 
مهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيمهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيMohamad Khawaja
 
الكوتشينج المدرسي
الكوتشينج المدرسيالكوتشينج المدرسي
الكوتشينج المدرسي
رؤية للحقائب التدريبية
 

What's hot (20)

الرضا الوظيفي
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي
الرضا الوظيفي
 
المسئولية الاجتماعية
المسئولية الاجتماعيةالمسئولية الاجتماعية
المسئولية الاجتماعية
 
مهارات معلم القرن الواحد و العشرين
مهارات معلم القرن الواحد و العشرينمهارات معلم القرن الواحد و العشرين
مهارات معلم القرن الواحد و العشرين
 
مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)
مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)
مقدمة لاضطراب فرط الحركة وتشتت النتباه (افتا)
 
Positive Energy - الطاقة الإيجابية
Positive Energy - الطاقة الإيجابيةPositive Energy - الطاقة الإيجابية
Positive Energy - الطاقة الإيجابية
 
الرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجها
الرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجهاالرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجها
الرقمنة داخل مؤسسات المعلومات أم خارجها
 
التربية البيئية محاضرات
التربية البيئية  محاضراتالتربية البيئية  محاضرات
التربية البيئية محاضرات
 
معوقات الاتصال
معوقات الاتصالمعوقات الاتصال
معوقات الاتصال
 
design thinking
design thinking design thinking
design thinking
 
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدمهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
 
الابتكارات في المنظمات
الابتكارات في المنظماتالابتكارات في المنظمات
الابتكارات في المنظمات
 
ريادة الاعمال
ريادة الاعمالريادة الاعمال
ريادة الاعمال
 
التفكير التصميمي
التفكير التصميميالتفكير التصميمي
التفكير التصميمي
 
الأمن الوظيفي
الأمن الوظيفيالأمن الوظيفي
الأمن الوظيفي
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
 
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاءتطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
 
مهارات التيسير
مهارات  التيسيرمهارات  التيسير
مهارات التيسير
 
الولاء والرضا الوظيفي
الولاء والرضا الوظيفيالولاء والرضا الوظيفي
الولاء والرضا الوظيفي
 
مهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيمهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعي
 
الكوتشينج المدرسي
الكوتشينج المدرسيالكوتشينج المدرسي
الكوتشينج المدرسي
 

Recently uploaded

تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 

Recently uploaded (9)

تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 

دور المرأة في النهوض بالوعي البيئي

  • 2. ‫دورالمرأة‬ ‫في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫حسعادلا عبداللا الحسحاقية‬ ‫1102‬
  • 3. ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 4. ‫دورلا المرأةلا فيلا النهوضلا بالوعيلا البيئي‬ ‫مفهوملا الوعيلا البيئي.‬ ‫•‬ ‫أحسعاحسياتلا تحقيعقلا الوععيلا البيئيلا ودورلا ‬ ‫•‬ ‫المرأة.‬ ‫التاريخلا يشهدلا علىلا دورلا المرأةلا البيئي.‬ ‫•‬ ‫تحليعللا حسعريعلا لوععيلا المرأعةلا العبيئيلا فيلا ‬ ‫•‬ ‫عمان.‬ ‫كيفلا نساعدلا المرأةلا للقياملا بدورها؟‬ ‫•‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 5. ‫مفهوم الوعي البيئي‬ ‫• الوع يلا البيئيلا هولا احستشعارلا أهميةلا حسلمةلا البيئةلا ‬ ‫لحياةلا النسان.لا ‬ ‫• وهولا نمولا وتطورلا الفهملا والوعيلا وتحديدالا الوعيلا ‬ ‫تجاهلا البيئةلا ومشاكلها،لا بم الا فيلا ذل كلا التفاعللا بينلا ‬ ‫البشرلا والاثارلا التيلا ينتجهالا هذالا التفاعل.لا ‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 6. ‫أساسيات تحقيق الوعي البيئي ودور المرأة‬ ‫• أولا:لا الجانبلا اليماني:‬ ‫ً‬ ‫.1 أهمية المعتقد والميمان في حياة الشعوب‬ ‫ودوره الكبير في اتخاذ قراراتهم‬ ‫وتصرفاتهم.‬ ‫.2 ضرورة إخضاع جميع العلوم والمعارف‬ ‫ذات العلقة بالنظام البيئي والربط بين‬ ‫تعاليم الحسلم وبين الحفاظ على البيئة‬ ‫وزرعه في الجيال.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 7. ‫• ثاتنيا- التنتماء والسحساس‬ ‫اً‬ ‫بالمسؤولية:‬ ‫غرس الشعور بالتنتماء الصادق‬ ‫للبيئحة فحي النفوس، والححث على‬ ‫إدراك عمحق العلةقحة الجيجابيحة بين‬ ‫التنسان والبيئة بما فيها من كائنات‬ ‫ومكوتنات.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاةقي‬
  • 8. ‫• ثالثصصا- مصصصداقية المعلومات والحقائق‬ ‫اً‬ ‫وتكرارها:‬ ‫توفيححر المعلومات والحقائححق البيئية‬ ‫الصححيحة، والعمحل علحى تنشرهحا وإجيصالها‬ ‫بكحل الوحسحائل والطرق المختلفة كالطرق‬ ‫التربوجيححححة، والتعليميححححة، والعلمية،‬ ‫والرشادجية.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاةقي‬
  • 9. ‫• رابعصصا- العمصصل الجاد والمخلصصص للقضاء على‬ ‫اً‬ ‫المعوقات :‬ ‫العمحل الجاد والمخلحص للقضاء على معوةقات‬ ‫الوعحي الحبيئي ومعالجحة محا ةقحد جيعترضحه من‬ ‫مشكلت.‬ ‫• خامسصا- تأكيصد مفهوم الوعصي الصبيئي من خل ل‬ ‫اً‬ ‫المناهج التعليمية )التربية البيئية(:‬ ‫العمل على تضمين المناهج التعليمية المتعلقة بالبيئة‬ ‫في المناهج التعليمية لكفاة المراحل التعليمية.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاةقي‬
  • 10. ‫مصداقية المعلومات‬ ‫مصداقية المعلومات‬ ‫التنتماء والسحساس‬ ‫التنتماء والسحساس‬ ‫الجاتنب الميماتني‬ ‫الجاتنب الميماتني‬ ‫والحقائق وتكرارها‬ ‫والحقائق وتكرارها‬ ‫بالمسؤولية‬ ‫بالمسؤولية‬ ‫التربية البيئية‬ ‫التربية البيئية‬ ‫العمل الجاد‬ ‫العمل الجاد‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫والمخلص‬ ‫والمخلص‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاةقي‬
  • 11. ‫ما‬ ‫شهده‬ ‫التاريخ‬ ‫من المرأة‬ ‫في الحفاظ على البيئة‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاةقي‬
  • 12. ‫• الحركة التي قامت بها المراة في النيبا ل عام‬ ‫6091 سحينمصا قامصت النسصاء بربصط أتنفسهن‬ ‫فصي الجشجار منعصا لقطعهصا واسصتخدامها في‬ ‫الرغراض التجارمية.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاةقي‬
  • 13. ‫• الدكتورة وانجاري ماثاي -راعية حملة‬ ‫المليار شجرة- والحائزة على جائزة‬ ‫نوببل عام 4002 فبي جهودهبا التي‬ ‫بذلتهببا علببى امتداد حياتها بمجال‬ ‫التستدامة البيئية وتمكين النساء.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 14. ‫دراسة جزئية لقياس الوعي البيئي في السلطنة‬ ‫احستبيان إلكتروني تضمن 51 حسؤاال�.‬ ‫.ً‬ ‫•‬ ‫عدد المشاركين في تعبئة االحستبيان 991 من كل الجنسين�.‬ ‫•‬ ‫نسبة الناث المشاركة هي 76�.43%�.‬ ‫•‬ ‫المستوى التعليمي للمشاركات:‬ ‫•‬ ‫الشهادة العليا والجامعية 24�.38%‬ ‫.1‬ ‫حاملت الشهادة العامة فقط 85�.61%‬ ‫.2‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 15. ‫%52 من الاجابات تشير إلى أنهن نوعا ما يؤمن بخطورة‬ ‫•‬ ‫تغير المناخ!‬ ‫%13 فقيط هين مين عليى إطل ع كيبير بالمواضييع البيئية‬ ‫•‬ ‫الشائكة في الساحة العلمية�.‬ ‫%5�.6 لسن على إطل ع أبدا بما يدور في قضايا البيئة�.‬ ‫•‬ ‫أكثر من النصف لديه بعض المعلومات عن التلوث وأنواعه�.‬ ‫•‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 16. ‫• %09 كين عليى احسيتعداد إليى حيد كيبير لتغييير عاداتهن‬ ‫وممارحساتهن اليومية بأخرى أكثر حفاظا على البيئة�.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 17. ‫كيف نساعد المرأة للقيام بدورها؟؟‬ ‫رفبع مسبتوى الوعبي الببيئي لدى المرأبة حول المشاكبل البيئية‬ ‫•‬ ‫وارتباطها بالمشاكل الصحية لدى النسان.‬ ‫زيادة دور المنظمات غيبر الحكوميبة وعرض أنشطتهبا عبر‬ ‫•‬ ‫وتسائل العلم أو أي وتسيلة فعالة خاصة للنساء في المناطق‬ ‫الريفية.‬ ‫رفبع دور وتسبائل العلم فبي توعيبة المرأبة عبن دورهبا في‬ ‫•‬ ‫المحافظة على البيئة.‬ ‫عقبد العديبد مبن المحاضرات والندوات وورش العمبل التطبيقية‬ ‫•‬ ‫في توعية النساء حول الحفاظ على البيئة وصحة البيئة.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 18. ‫!!تذكر‬ ‫• مسألة الوعي البيئي عند النسان ليست أمرا فطريا.‬ ‫اً‬ ‫اً‬ ‫• أبن تسبلق التلل المنحدرة يتطلبب خطوات بطيئبة في‬ ‫البداية” وليام شكسبير.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 19. ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 20. ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 21. ‫• الصور للمصورة الفوتوغرافية عزيزة العذوبي.‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬
  • 22. ‫ً‬ ‫شكراج جزيال‬ ‫ً‬ ‫دورالمرأة في النهوض بالوعي البيئي‬ ‫3102 ,31 ‪Wednesday, February‬‬ ‫حسعاد الحسحاقي‬