1. ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫تعليم البنات‬
‫وكالة التعليم‬
‫اإلدارة العامة للتوعية اإلسالمية‬
‫اإلذاعـ ـ ـات‬

2. ‫إذاعة املرحلة املتوسطة والثانوية ( 1)‬
‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫احلمد هلل رب العاملني والصالة والسالم على نبينا حممد وعلى آله وصحبه أمجعني‬
‫إن نعمة األمن واالستقرار ملن أعظم النعم اليت يظفر هبا اإلنسان فيكون آمناً على دينه أوالً مث على نفسه وعلى ماله‬
‫وولده وعرضه بل وعلى كل ما حييط به وال يكون ذلك إال باإلميان واالبتعاد عن العصيان.‬
‫واألمن هـو السـالمة واالئمانـان علـى الـنف وانتفـاا افـول علـى حيـاة اإلنسـان أو علـى مـا قـوم بـه حيا ـه مـن مصـاح‬
‫وأهــدال وأســباب ووســا ل ممــا يلــمل أمــن الفــرد وأمــن ا تمـ ، واألمــن هــو األســاد ا اادهــار احل ــارة ،و قــدم األمــم‬
‫،ورقي ا تمعات، وإذا ضاع األمن اختلت احلياة و وقف كب التقدم وأصبح هم كل فرد هو احلفاظ على أمنه.‬
‫مو‬
‫ولقـد اهـتم اإلسـالم بــاألمن فـدعا القـرآن الكــرش بلـكل صـريح وا آيــات كثـاة إ ا افظـة علــى األمـن بكافـة بوانبــه‬
‫للـدين، للــنف ، للمــال للعــر والعقـل وهـ ه هـي ال ــروريات افمـ الــيت بــاا الل ع حلفظ ــا قــال عــا {وإِذ قَــال‬
‫َ َ‬ ‫ـر‬
‫إِبـراهيم رب ابعل هَذا بَـلَدا آمنًا واراق أَهلَه من الثَّمرات من آمن منـ م بِاللّه واليَـوِم اآلخر قَال ومن كفر فَأمتـعه قَلِـيالً‬
‫ِ َ َ َ َ ََ َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ََ َ َ َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫َ ً ِ‬
‫َ ََ‬ ‫َ َ‬
‫ِ‬
‫ِ‬ ‫َ ِ ِ‬
‫مثَّ أَضـطَره إِ َ عـ َ اب النَّـار وبِـا َ المصـا} (121) سـورة البقـرة )واإلسـالم يعتـا األمـن مـن أعظـم نعـم اهلل علـى اإلنسـان ـ ا‬
‫ه‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫اهتم با افظة عليه غاية االهتمام فن ى عن كل ما خيـل بـاألمن م مـا كـان صـقاا فقـد ـى صـلى اهلل عليـه وسـلم املسـلم‬
‫عن روي املسلم فقال ( ال حيل ملسلم أن يروع مسلماً ) قال األلباين صـحيح وقال ( ال يأخ ن أحدكم متاع أخيه بـاداً‬
‫والعباً .....) األلباين صحيح .‬
‫ومن أهم مقومات األمن إصالح العقيدة بإخالص العبادة هلل بارك و عا قال اهلل بل ا عاله {وعد اللَّـه الَّـ ِين آمنـوا‬
‫َ َ‬ ‫َ ََ‬
‫منكم وعملوا الصاحلَات لَيَستَخلِفنَّـ م ِا األَر ِ كما استَخلَف الَّ ِين من قَـبلِ ِ م ولَيمكنَن َ ـم ديـنَـ م الَّـ ِ ارَ َ ـى َ ـم‬
‫َّ ِ‬
‫َ َ‬
‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َّ ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ََ‬
‫ِ‬
‫وَيبدََّـ م من بـعد خوِ ِ م َمًا يـعبدوَن ال يلكون ب شيًا } (55) سورة النــور‬
‫َ ِ َ ف أ ن َ نِ َ ر َ ِ َ ا‬
‫ِ‬ ‫َ ل َ لن‬
‫ومـن مقومـات األمـن أي ـاً األمـر بـاملعرول والن ـي عـن املنكـر وهـ ا هـو ســبب خايـة هـ ه األمـة بـه نتلـر الف ـيلة وبــه‬
‫نقم ـ الرذيلــة، كــه ــل العقوبات،وخيتــل األمــن، قــال عــا {كنــتم خي ــر أمــة أخربــت لِلنَّــاد َــأمرون بِــالمعرول‬
‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ َّ ِ َ‬ ‫وبرت‬
‫ِ َ َأ ث ر َ ِ َ‬ ‫ِت ِ ل َ َ َ ر‬ ‫َ َ َ َ ِ َ ِ َ ِ َ ب ل ِ َل َ َ أ‬
‫وَـنـ ون عن المنكر و ـؤمنون ِال ّه وَو آمن َهل الكَاب َكان خيـ ا َّ م منـ م المؤمنون وَك َـ هم الفاسقون} (111) سورة آل‬
‫ً‬
‫عمران‬
‫ومن مقوما ه أي ا شكر النعم بالقلب واجلو ح و كان وذلك باإلقرار للمنعم و حببه والثناا عليه وذلك باستعمال لك‬
‫ار األر‬
‫إ أذ َ ب لا َ َ ألا َ ن لا َ َ إ َّ ِ ل ِ‬
‫النعم ا ئاعة اهلل والنعم ال دوم إال بلكرها {وِذ ََ َّن رهكم َِن شكرت َ ِيد َّكم وَِن كفرت ِن ع َ اب َلديد} (7)‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫سورة إبراهيم‬
‫2‬

3. ‫ومن مقومات األمن السم والطاعة لوالة األمر قال عا {يَا أَيـه َ ا الَّ ِين آمنوا أَئيعوا اللّهَ وأَئيعوا الرسول وأوِل األَمـر‬
‫ِ‬ ‫َّ َ َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫َ َ‬
‫ِ َ ب ل ِ َ َ ِ ِ ِ َل َ َ َأ َ ِ ال‬
‫منكم َإن َـَااعتم ا شيا َـردوه ِ َ ال ّه والرسول ِن كنتم ـؤمنون ِال ّه واليـوم اآلخر ذِك خيــر وَحسـن َـأوي ً} (59)‬
‫ِ فِ ن َ ِ َ ف ه إ ل ِ َ َّ ِ إ‬
‫سورة النساا‬
‫فمن مقومات األمن الطاعة م وااللتفال حو م واحلرص على وحدة الكلمة و وحدة الصف.‬
‫الل م أدم علينا نعمة األمن واإلميان واحفظنا من كل سوا وشر، وامج كلمتنا على احلق‬
‫واحلمد هلل رب العاملني‬
‫3‬

4. ‫إذاعة املرحلة املتوسطة والثانوية ( 2)‬
‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫احلمد هلل رب العاملني والصالة والسالم على نبينا حممد وعلى آله وصحبه أمجعني‬
‫‪َ ‬ا َ فَِنهَا ُ َ َمَة‬
‫ق ل إ َ محر‬
‫َّ‬
‫22‬ ‫1‬ ‫األرْ ِ ف َ َأ َ عَى الْ َوْ ِ ال َاسِ ِي َ‪‬‬
‫َ ض َال ت س َل ق م ف ق ن‬ ‫يت ه ن‬
‫َ ِي ُو َ‬ ‫َ َع ن‬
‫أرْب ِي َ‬
‫4‬

5. ‫العمل :‬
‫نسأل اهلل لوئننا افا والتوفيق و كة‬
‫الا‬
‫كما نسأله أن حيفظ علينا ديننا وأمننا و والة أمرنا‬
‫وصلى اهلل على نبينا حممد وعلى آله وصحبه أمجعني.‬
‫9‬

6. ‫إذاعة املرحلة املتوسطة والثانوية ( 3)‬
‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫واحلمد هلل رب العاملني والصالة والسالم على أشرل األنبياا واملرسلني نبينا حممد وعلى آله وصحبه آمجعني‬
‫أما بعد أخوايت الطالبات‬
‫فإن األخطار اليت هتدد أمن الناد وابتماع م ووحدة صف م كلمت م متنوعة متعددة ومن أخطرها‬
‫و‬
‫اإلشاعات اليت يتناقلو ا فيما بين م على أ ا حقا ق ثابتة دون أن يكون ا مصدر موثوق إمنا هي من باب‬
‫قالوا ويقال‬
‫إن اللا عات عف األمن و ع الطمأنينة ويعيش الناد مع ا ا قلق و وب وختول.. ل ا حيرص‬ ‫زعز‬
‫األعداا على نلرها بني خصوم م وجمتمعاهتم لي عفوهم ويفتوا ا ع دهم.‬
‫واللا عات من أقوى أسلحة أهل البائل ا الصد عن احلق وأهله‬
‫وهي موبودة متجددة ا ا تمعات، وحصل بسبب ا من املفاسد افاصة والعامة ما ال ميكن حصره وال عده.‬
‫ّ‬
‫وقد ااداد خطرها ا ه ه األيام لس ولة نلرها و ناقل ا على املستوى العاملي من خالل وسا ل اإلعالم‬
‫والتواصل وا ادثات م ضعف األمانة عند بعض الناد‬
‫أخوايت الفاضالت‬
‫إن سعاد نا اليوم ا ه ا البلد إمنا هو بعد ف ل اهلل بتماسكنا و آلفنا وابتماع كلمتنا وال شك أن ه ه‬
‫األلفة واللحمة القوية بني القيادة والرعية ي سبب ا قدم ه ا الوئن واادهاره ، واستمرار أمنه ورخااه .‬
‫ل لك فإن من ا افظة على ه ه اآلثار اإلجيابية حفظ اللسان والقلم واحل ر من نقل كل ما يقال، إذ لي‬
‫كل ما يقال صحيحاً ولي كل صحيح ثابت حيسن نلره ونقله.‬
‫فما هو املوقف السليم من ه ه اللا عات‬
‫أوالً أن نتثبت عند مساع األخبار كما قال عا {يَا أَيـه َ ا الَّ ِين آمنوا إِن بااكم فَاسق بِنَبَأ فَـتَبَـيَّـنوا أَن‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫صيبوا قَـوما ِبَ َ الَة فَـتصبِحوا علَى ما فَـعلتم نَادمني} (1) سورة احلجرات)‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ً‬
‫ثانياً عدم نقل األخبار وإشاعت ا ال سيما ما يتعلق مبصلحة الوئن وا تم بل الوابب أن نرد ه ه األمور‬
‫َِ ِ ِ‬
‫إ والة أمرنا من علماا وحكام ونلتقل حنن مبا يعنينا وي منا كما قال عا (وإِذا بااَهم أَمر من األَمن أَو‬
‫ََ َ‬
‫افَول أَذَاعوا بِه ولَو ردوه إِ َ الرسول وإِ َ أول األَمر منـ م لَعلِمه الَّ ِين يَستَـنبِطونَه منـ م ولَوال فَ ل اللَّه‬
‫ِ‬ ‫ِ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫ِِ‬ ‫َّ ِ َ ِ‬ ‫ِ َ َه‬ ‫ِ‬
‫علَيكم ورمحَته الَّبَـعتم َّيطَان إِال قَلِيال [النساا 33]‬
‫َ َ َ ـ الل َ َّ ً‬ ‫َ‬
‫2‬

7. ‫ثالثاً حسن الظن باملسلمني وعدم املسارعة ا التصديق أو احلكم علي م بناا على لك اإلشاعات {يَا‬
‫أَيـه َ ا الَّ ِين آمنوا ابتَنِبوا كثِاا من الظَّن إِن بـَعض الظَّن إِمث وال َتَسسوا وال يَـقتَب بـَّع كم بَـع ً ا أَحيب‬
‫ِه‬ ‫ََ َ َّ ََ‬ ‫َّ َ‬ ‫َ ً َ‬ ‫َ َ‬
‫ـ له إ َّ له َّ رِ‬ ‫أ َد أ َ َ َ َ أ ِ ِ َ ت ف َر‬
‫َح كم َن يأكل حلم َخيه ميًا َك ِهتموه وا َّقوا ال َّ َ ِن ال َّ َ َـواب َّحيم} (21) سورة احلجرات‬
‫َ‬
‫نسأل اهلل أن نكون وإياكن مما يستمعون القول فيتبعون أحسنه أولاك ال ين هداهم اهلل وأولاك هم أولوا‬
‫األلباب واحلمد هلل رب العاملني‬
‫7‬

8. ‫إذاعة املرحلة االبتدا ية ( 1)‬
‫احلم ـ ــد هلل رب الع ـ ــاملني و الصـ ـ ــالة و الس ـ ــالم علـ ـ ــى أش ـ ــرل األنبيـ ـ ــاا و املرس ـ ــلني نبينـ ـ ــا حمم ـ ــد و علـ ـ ــى آل ـ ــه و صـ ـ ــحبه‬
‫أمجعني.‬
‫لق ـ ـ ــد ح ـ ـ ــت اإلس ـ ـ ــالم عل ـ ـ ــى التمس ـ ـ ــك ب ـ ـ ــاألخالق اإلس ـ ـ ــالمية م ـ ـ ــن ص ـ ـ ــدق و أمان ـ ـ ــة و ع ـ ـ ــاون و إحس ـ ـ ــان و ص ـ ـ ــلة و ب ـ ـ ــر و‬
‫احـ ـ ـرتام و ق ـ ــدير و إنـ ـ ـزال الن ـ ــاد من ـ ــاا م ق ـ ــول عا ل ـ ــة رض ـ ــي اهلل عن ـ ــا ( أمرن ـ ــا أن نن ـ ــزل الن ـ ــاد من ـ ــاا م )،و أن نراع ـ ــي‬
‫األدب ا التعامل م الناد حبسب قدرهم و مكانت م على أن يعطي كل ذ حق حقه .‬
‫أخوايت الكرميات ...‬
‫م ـ ــا أمج ـ ــل أن تص ـ ــف الطالب ـ ــة بقيم ـ ــة االحـ ـ ـرتام والت ـ ــوقا مل ـ ــن حو ـ ــا و عط ـ ــي ك ـ ــل ذ ح ـ ــق حقه،وخاص ـ ــة بـ ـ ـ لك الوال ـ ــدين‬
‫ف ـ ــم أعظـ ـ ــم الن ـ ــاد حق ـ ـ ـاً علينـ ـ ــا ، فم ـ ــن حقوق مـ ـ ــا ال ـ ــا هبمـ ـ ــا واإلحسـ ـ ــان إلي م ـ ــا بـ ـ ــالقول و الفع ـ ــل و املـ ـ ــال ، و ك ـ ـ ـرمي م‬
‫{واعبدوا الّ َ و َ لكوا ِه شيًا وِالو ِدين ِحسانًا } (23) سورة النساا‬
‫ِ ِ‬
‫له َال ر ب َ ا َ ب َال َ ِ إ َ‬ ‫َ‬ ‫باالحرتام و التقدير قال عا‬
‫و قـ ــد أم ـ ــر اللـ ـ ع بت ـ ــوقا والة األم ـ ــر و العلمـ ــاا و ئ ـ ــاعت م ألن ئ ـ ــاعت م م ـ ــن ئاع ـ ــة اهلل ع ـ ــز و ب ـ ــل ق ـ ــال ع ـ ــا {يَـ ــا أَيـه َ ـ ــا‬
‫ـر‬
‫الَّ ِين آمنوا أَئيعوا اللّهَ وأَئيعوا الرسول وأوِل األَمر منكم } (59) سورة النساا‬
‫ِِ‬
‫َّ َ َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫َ َ‬
‫و للمعلـ ــم ف ـ ــل عظـ ــيم ف ـ ــو يسـ ــتحق كـ ــل التقـ ــدير و االح ـ ـرتام، فـ ــال بـ ــد مـ ــن ـ ـ كر ف ـ ــله دا م ـ ـاً و الـ ــدعاا لـ ــه ، و التـ ــأدب‬
‫معه.‬
‫و احـ ـ ـرتام األك ـ ــا من ـ ــا س ـ ــناً و ـ ــوقاه خل ـ ــق إس ـ ــالمي فاض ـ ــل ، ق ـ ــال ص ـ ــلى اهلل علي ـ ــه و س ـ ــلم ( ل ـ ــي من ـ ــا م ـ ــن ي ـ ــرحم‬
‫صقانا ، و يعرل شرل كبانا ) .‬
‫و عل ـ ــى ذل ـ ــك ف ـ ــإن قيم ـ ــة االح ـ ـرتام و التق ـ ــدير ع ـ ــد م ـ ــن مك ـ ــارم األخ ـ ــالق ال ـ ــيت ح ـ ــت علي ـ ــا دينن ـ ــا احلني ـ ــف ق ـ ــال ص ـ ــلى اهلل‬
‫عليه و سلم : ( أكثر ما يدخل اجلنة قوى اهلل و حسن افلق ) .‬
‫و علينا أن حنتسب األبر بالتحلي بالصفات احلسنة، و أن نعود أنفسنا علي ا.‬
‫ّ‬
‫بعلنا اهلل و إياكم ممن حسنت أخالق م فنالوا أعلى الدربات . و صلى اهلل على نبينا حممد و على آله و صحبه أمجعني‬
‫8‬

9. ‫إذاعة املرحلة االبتدا ية ( 2)‬
‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫الصحبة والصداقة‬
‫أخواتي. السالم عليكم ورحمة اهلل كاته.‬
‫وبر‬
‫ال بد لإلنسان من بلي وصديق يتحدث معه ويؤانسه ويستلاه ويأخ من أخالقه.‬
‫وعلى املسلمة أن ختتار الصحبة بعناية امة لكي كون عوناً ا ال علي ا ساعدها على افا. فتختار ذات‬
‫الدين واألمانة واألخالق احلسنة ،قال النيب صلى اهلل عليه وسلم "ال صاحب إال مؤمنا ، وال يأكل ئعامك إال‬
‫قي" رواه الرتم .‬
‫ومن األسباب امل مة للعناية باختيار الصديقة أ ا ستتأثر بأخالق ا و كتسب من ئبا ع ا كما ا صحيح‬
‫َّ ِ َ َ ِ ِ ِ ِ َ ِ‬
‫البخار عن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم أنه قال "مثَل اجلَلِي ِ الصالِح واجلَلِي ِ السوا كحامل المسك ونَافِخ‬
‫َّ ِ َ‬ ‫َ‬
‫الكا ، فَحامل المسك إِما أَن حي ِيَك وإِما أَن َـبتَاع منه وإِما أَن َتد منه رحيًا ئَيبَةً ، ونَافِخ الكِا إِما أَن حيرق‬
‫َِ‬ ‫ِ َّ‬ ‫َ‬
‫َِ َ ِ ِ‬ ‫َ ِ َ َّ‬ ‫َ َ َّ‬ ‫ِ ِ َ ِ ِ ِ َّ‬
‫ثِيَابَك وإِما أَن َتد رحيًا خبِيثَةً"‬
‫ِ‬
‫َ َ َّ َ َ ِ َ‬
‫فصاحب افلق احلسن كحامل املسك وهو ال معه عطر ئيب ستجدين را حته الطيبة عالقة ا ثيابك‬
‫بسبب ما حيمله من أخالق فاضلة ستجدين أثرها الطيب على أخالقك.‬
‫وأما رفيق السوا ف و كنافخ الكا وهو ال يوقد النار باحلطب وينفخ علي ا با واا لتتقد أكثر، فال بد أن‬
‫َـعلَق بثيابك منه روا ح كري ة، بسبب سوا أخالقه وئباعه.‬
‫والصديق الصاح متتد كة صداقته لك إ ما بعد املوت ، حني يبعت الناد يوم القيامة فإذا باملتحابني ا اهلل‬‫بر‬
‫ِ ِ‬
‫آمنون فيظله بل وعال ، فقد روى مسلم عن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم أنه قال":إِن اللَّهَ يَـقول يَـوم القيَامة‬
‫َّ‬
‫َ َ‬
‫َ ِ َّ َّ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ ََِ‬
‫أَين المتَحابهون ِبَالِل اليَـوم أظله م ِا ظلي يَـوم ال ظل إِال ظلي"‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫وسيتاأ كل صديق من صديقه إال من كانت صحبت م على قوى اهلل كما قال عا : (األَخالا يَـوماِ بَـع م‬
‫َّ َ‬
‫ِ‬
‫لِبَـعض عدو إِال المتَّقني) [الزخرل : 72]‬
‫َ‬
‫ٌّ َّ ِ‬
‫َ‬
‫فلتنظر كل منا من صديقت ا، أل ا حتماً ستتأثر هبا,‬
‫وفي الختام نسأل اهلل تعالى أن يرزقنا حسن الخلق والتمسك بدينه.‬
‫وصلى اهلل على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم‬
‫5‬